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暑假前学习计划推荐8篇

不管学哪门课程,小伙伴们都一定要提前写一份学习计划,学习计划在拟定的时候咱们肯定要根据本身的具体水平,下面是高中范文网小编为您分享的暑假前学习计划推荐8篇,感谢您的参阅。

暑假前学习计划推荐8篇

暑假前学习计划篇1

为了度过一个愉快、充实而有意义的暑假,为了进一步提高自身素质,提高自身专业理论水平,让自已在日后的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名“学者型”的教师,制定如下计划:

一、学习目标:

1、通过学习,掌握正确的教育观点。

2、通过学习,增加自己的阅读面,丰富自己的知识储备,提升自己的文化底蕴。

3、通过学习,适应现代教育的需要,为更好的进行教育教学打下基础。

二、学习内容:

1、阅读有关名家专著,如给教师的100条建议、新时期教师发展、课堂教学评价、苏霍姆林斯基关于教育教学的观点等,用以指导今后的工作。

2、阅读杂志,如《峰峰教育研究》《邯郸教育》《河北教育》《人民教育》等,了解教育的新方法,新动态。

3、阅读报纸,如《教师报》《中国教师报》,拓宽自己的眼界。

4、利用互联网,观看魏书生、任小艾等名师的实录。

5、借阅学校光盘,观看名师讲课。

6、学习有关计算机知识,为以后更方便更快捷的工作。

7、再次重温新课标,做到烂熟于心。

8、认真参加教育局组织的国培,充分利用大好机会补充养料。

9、撰写教学随笔,及时梳理学习过程中的体会。

总之,学无止境,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”通过此次学习,努力做一个知识型的教师,努力让自己成为一名知识型教师。

暑假前学习计划篇2

又是一个暑假了,初中也就剩下这短短三百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在暑假里改掉。

我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在暑假里为自己定制了目标,已经深埋在我心中,我会朝着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。 最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在暑假里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。

在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的.题目记录下来,逐一解决形成巩固。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行

暑假前学习计划篇3

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习潜力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较适宜)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者能够根据老师的推荐去买一两本适宜提高学科潜力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一齐分析,或者到图书馆去找参考书,能够去找老师,也能够进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话潜力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,能够在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也能够超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习资料)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每一天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每一天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每一天的生活学习评价表,对自己每一天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

暑假前学习计划篇4

实现目标

1.学科课题:复习完成各学科作业,下学期努力提高各科成绩,名次排在班级前8位,等级部前50位。

身体训练:符合健美标准。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年轻男性的最佳比例。有氧运动和无氧运动相交,体力更旺盛,耐力更强,爆发力有所提高。

每日任务

体育项目

1.早上。跑山顶公园5000米

2.上午:哑铃有18个胸部/组,36个俯卧撑/组,60/组仰卧起坐,上述训练一次进行3个。(注:其中“俯卧撑”不仅要包括在身体锻炼项目中,还要包括在政治思想的改造中。)

3.下午:3点30分以后和同学去海里游泳2个小时。

文化学习

1.语言:每天学习30分钟。以作业为主

2.数学:每天学习30分钟。以作业为主

3.英语:每天学习半个小时。以作业为主。同时,要在网上观看多部英语电影。

其他:每天学习20分钟;

5.强烈敦促在网上收集学习资料,每天上网时间不到180分钟。

课外阅读:机动时间取决于情况。

作文每周一篇(在网上完成)。

尊老爱幼

1.每天都要抽出时间和爷爷奶奶一起消遣,或者和弟弟一起上网玩游戏。

机动预备站

1.机动时间用于完成未完成的事项。

工作和时间表

07:00-07:10起床

07:10-07:30岁时拉屎

07:

30—08:30跑山;

08:30—09:00早餐、看新闻;

09:00—09:30做语文作业,并上网搜集相关资料;

09:30—09:40撒尿、喝水、锻炼身体;

09:40—10:10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂;

10:10—11:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;

11:30—13:30午餐、午休、看当天专刊报纸;

13:30—14:30上网放松

14:30—15:00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

15:00—15:20写其它学科作业

15:30—18:00吃水果零食,游泳;

18:00—18:30享受晚餐同时对、奶奶的烹饪技艺进行友好点评;

18:30—19:00和爸爸探讨人生;

19:00—19:30看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);

19:30—20:10看其他电视节目;

20:10—20:50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践;

21:00—21:10简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;

21:10—22:30上网玩游戏;

22:00—07:00洗澡睡大觉做美梦至次日。

暑假前学习计划篇5

一、学生基本情况分析

本班级 人,其中男生 人,女生 人。二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也许是以前经常锻炼,表现非常好。

二、教材内容分析

本册教材经国家基础教育课程教材专家工作委员会20xx审查通过,本教材依据教育部《义务教育音乐课程标准》(20xx年版)编写的。它从教育理念上,强调了以学生发展为本并提出音乐教育要面对全体学生,也应当注意学生的个性发展。教材以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

二年级上册共编成6个主题单元,《我愿住在童话里》、《快乐的游戏》、《劳动最光荣》、《音乐中的动物》、《动画城》、《下雪啦》,还有一个我的音乐网页。基本内容包括:聆听、表演、编创与活动,新教材的曲目选择,考虑作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,降低过难的识语要求和过高的技能技巧,二年级采用图谱为主,在创造与活动中,开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位,多角度,形式丰富多彩。低年级教材以图为主,欣赏曲主题旋律以图形谱为主,生动活泼。

三、提高教学质量的措施

1、认真钻研大纲和教材,在此 基础上按课时,并按教导处统一备课格式,认真写好教学详案。

2、 充分作好课前准备。认真按照教案上课,上课坚持说普通话,在课上多给学生自我表现和发问的机会。 完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力。

3、 根据学生身心发展的特点,适当放第要求,防慢教学进展,打好基础,培养学生的学习兴趣。

4、 根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。

暑假前学习计划篇6

暑假总共一个半月,在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动,这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

针对我的期末考试的成绩,我也做了相应的分析,我必须要查缺补露,让强的科目更强,让自己去的更大的进步。学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

我的具体的时间规划表:

第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

7:30—8:30起床梳洗吃早饭。

8:30—9:00背书背单词。

9:00—12:00数学。

12:00—14:00吃饭午休。

14:00—16:00物理。

16:00—18:00化学/生物。

18:00—19:00晚饭。

19:00—21:00英语/语文。

21:00准时休息。

除了学习之外,参加社会活动也很重要,暑假里我们可以报名奥运志愿者,积极参加奥运活动等。相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。

暑假前学习计划篇7

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现

学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的'学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格

例:

1。 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

2。 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3。 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4。 写完作业后,复第二天上课的内容。

5。 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6。 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7。 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8。 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

9。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句。

10。前一天晚上认真预习。多做深、精的题目,拓展思维。

11。每天坚持朗读外语,养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习,重点掌握语法,句型。注意活学活用。

12。 给自己立一个目标,把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩。 如果某一天没有达到的情况下,后面一定要补上。

暑假前学习计划篇8

首先是应该要去落实好自身的学习,维持一个好的态度的,养成好的习惯,每天早上坚持记单词,早上的几个小时是黄金时间,应该要好好的利用,我的英语成绩和班上优秀的同学还有一定的差距,这实在是让我感觉非常的不好,有一定的压力,这样下去肯定是有问题的,是接下来需要去改正的一点,一定不能够继续这样下去了,这次暑假,是我需要去做好的,也应该在接下来去做好,这一点是毋庸置疑的,每天坚持记单词,默写单词,在这方面我也应该要努力维持下去,对于暑假期间的点点滴滴,还是应该要做好足够多的规划。

每天坚持做好的暑假作业,给自己定目标每天完成一定的学习量才能够休息,绝对不松懈自己,再有就是认真的写好日记,做好相关的'工作,这方面也是需要合理去做好的,也希望能够用这这样的方式去积累工作经验,在文章写作能力上面我的水平还是较低,所以这次暑假,我一定会多看书,坚持每天写作,无论写多少都应该要养成写作的习惯,这一点是非常有必要的,暑假的时间比较长,所以这较长的时间当中,一定要认真的做好这些,努力搞好自己的学习,学习是应该要有的态度。

每周必须保证写两篇周记,五篇日记,作文两篇,这样才能够有效果,中午休息之后下午继续被古诗,每天要保证自己的背一首古诗,并且能够记住其作者,这是非常关键的,晚上安静的时候可以刷一些题目,当然那除了学习之外,也需要劳逸结合,每周我固定给自己放两天假,周六周末休息两天,这样的节奏才是有效率的,一周结束之后也会做好总结和反思,清楚自己还存在哪些问题,特别是对于做错的题目我也一定会重视起来,让自己做出好的成绩,虚心的搞好学习,并且把做错的题目再做一遍一直到完全掌握,这样才能够加深印象,以上便是我的暑假学习计划,我会好好的执行。

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