通过工作计划我们能够更好地安排工作时间，提高工作的灵活性和适应性，通过制定工作计划，我们可以地激发自己的工作和积极性，以下是高中范文网小编精心为您推荐的小第一学期工作计划精选6篇，供大家参考。
小第一学期工作计划篇1
一、指导思想：
积极推进教育现代化，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，克难奋进努力完成教育局下达我校的各项任务，办老百姓满意的学校。
二、工作要求：
认真、到位。
（一）加强班子建设，做好引领工作。
本学年始，我校新增书记1人，增加总务副主任1人，行政班子力量得到了加强，全校在岗教师21人，行政加党员已达7人，如果每个行政人员保证做好3人工作，做好学校工作就有了保障。
本学期我们将继续从加强师德建设和教师谈心交朋友入手，做教师信得过的行政。本学期我们将不遗余力地组织教师学习适应时代的重要思想，学习课改理论，学习先进的教育教学理论，让先进的思想和理论走进教师头脑，学校鼓励教师学习，为教师学习提供可能的便利，达到向学习要思想，向学习要转变观念，在创建现代化的过程中学校将把电脑、多媒体、电视等先进传媒作为开展学习的有利条件，充分发挥和挖掘网络学习的平台的功能，力求使学习方式新颖、有趣、有实效。
在充分学习的前提下，行政一班人分片包干，责任到人，深入教师，深入课堂，深入学生，了解师生的思想情感与生活，帮助他们解决困难，增强他们进取意识和克服困难的勇气。努力营造一种积极向上、求真务实的氛围；一种敢于探索、不断创新的氛围；一种有利于教师工作、学习、进步的氛围；一种民主、和谐、人人争当主人翁的氛围。
抓教师发展是本学期乃至今后相当长一段时期的工作重点。
第一.抓好教师队伍建设和在职教师的培养。我们希望有外援，希望有市区优秀教师到岗韦小学来任教，哪怕是一年并载也好。
第二.立足调动和发挥现有岗韦教师的智慧和才干。激发现有教师的工作热情，把教师的心引导到学校教育教学工作中去。具体做法是：百分之百参与局培训中心组织的各类培训，并想方设法让所有参与培训的教师有所感悟，有所实践，有所提高。凡学校派出参训人员，回来后要消化培训内容，要有自己的思想，选出适合本校的内容或做法，在班级实践，并及时总结归纳，取得成功报校长室，由行政会集体讨论确认后，在全校推广，凡由学校确定推广的经验做法，由学校发给不低于200元的一次性奖励。
立足学生、立足课堂，让学生在最优情境中学习，在最优环境中成长，班主任每月组织一次学生座谈会，了解学生学习、生活等情况，及时收集学生意见和建议，教导处每月组织一次任课教师座谈会，一次部分家长座谈会，征求教师家长对学校教育教学的意见和建议。学校根据学生、教师、家长的意见和建议，及时做出相应调整安排。
借助他人之力，提升教师素质，本学期最紧迫的任务依然是继续转变教师观念。提升教师使用包括电脑在内的一批现代化教学设备的方法和技能。学校利用现有力量组织进行一般性或基础性培训，必要时聘请教育局或相关人员到校进行专门培训，力求在较短时间内让教师普遍掌握相关电脑知识和教学设备的使用操作技能。
行政一班人要学会用“心”去与教师交流，去做过细的思想政治工作，真心去促进教师发展，坚持只有教师发展了才有学生的发展，最终才有学校的发展的理念。
第三.大力抓好教师管理。
注重过程，注重细节，从头抓起，一着不让，力求管理精致化。本学期始，在教师中开展为什么要开展精致化管理的讨论，统一思想，提高认识，激发和调动全体教师，乃至学生的积极性，努力实行全员管理，本学期学校将组织相关人员对现有各项管理规定进行梳理，逐步完善，努力提高执行规范的力度，增强自觉性，减少随意性。
本学期我们将通过集中学习，个别谈心，规范要求，启发引导等方法，抓紧抓好教师管理工作，努力让教师真的像教师，让办公真的在办公，让课堂真的有实效，让作业真的变成师生共同的作业。我们认为这是提升课堂效率，提高教育教学质量的必要条件。为此我们将组织教师深入学习教师日常行为规范，学习市局颁发的“八要，十不”等要求，开展向英雄人物学习的活动。开展讲文明、讲礼貌、守纪律、讲奉献活动。力求让教师成为人们学习的榜样。另外发动教师讨论制定办公室守则，建设良好的有利于教师发展的办公室文化。
抓好课堂是教学环节中的重要的一环，行政一班人要深入各班听课，要学会把握课堂信息，及时与教师沟通交流，力争达到双赢。全体老师都要进行横向听课交流，既要走出去听课，更要在本校开展听课评课，在不断的听课评课中了解别人，了解自己，进而促进个体发展。
本学期我们将继续推进素质教育，切实减轻学生过重负担，落实阳光体育活动，开齐开足应开课程，更重要的是提高教师认识，将小学科的教学落到实处。真正做到让学生全面发展。
学校继续鼓励教师进行课堂教学模式的创新，积极探索寻找适合学生学习的方法和途径，逐步摒弃加班加点，死记硬背的教学方法，力求采用科学的思想和科学的方法，提高课堂效率。本学期由教导处牵头，组织教研组开展相关活动，继续组织教师学好用好课标，落实好预习指导课、作文指导课、作业指导课、阅读指导课等，交给和教会学生学习的方法，让学生知道学什么，知道怎么学，充分发挥学生潜能。充分发挥多媒体和网络的功能，近期将组织教师培训，让教师尽快掌握使用多媒体等一批教学设备的技能，以便采用先进的方法和手段，一来可提高课堂效率；二来可激发学生学习兴趣，一举多得，可能收到事半功倍的效果。
课堂和作业采取精讲精练原则，严禁搞题海战术，教师要充分利用教辅用书，学在、做在学生前面，做好整合材料的工作。严禁照搬照抄现成的练习。从本学期始，要让作业成为师生共同的作业。
课堂不是学生学习的唯一渠道，生活即知识，全体教师、少先队大队部要引导学生在生活中学习，在生活中探究，要有意识地培养学生的问题意识，要帮助学生解开阻碍学生害怕、害羞的心理，做到学会提问，敢于提问，在提问中激活学生的思维，养成聚精会神的听课习惯，同时要引导学生发现问题，帮助学生研究问题，并在这个过程中寻找和发现解决问题的方法，达到激发学生学习热情的目的。
所有学科的老师都应该把提高课堂效率作为研究课题，从小问题着手，在解决小问题中进步，从而逐步达到完美。为了保证上述工作能有效开展，本学期始，各项工作均有负责人，校长的主要工作就是督促分管领导开展落实各项工作，努力提升工作的执行力，一份耕耘，一份收获，只有付出了，才有可能有收获，没有付出，怎么可能有回报。
（二）从头开始，抓养成教育，培养学生良好的行为习惯。
好行为，好习惯有助于学生全面发展，有助于学生健康成长，好习惯是素质教育重要组成部分，本学期学校继续开展好习惯伴我行活动，与以往不同的是从头开始，因为过去的活动带有粗放型色彩，没有从精致化的角度去要求，很多时候是泛泛要求，一时松一时紧，未能收到大的效果，本学期我们将把精力集中在细微处，并由两个部门加强管理，学习上的好行为、好习惯由教导处主抓，继续在写好字、读好书、会预习、会作业、会思考、会提出问题和敢于回答问题、上课能集中精力等方面入手；行为上由大队部、总务处主抓，继续在会排队、会走路、会上下楼梯、会认真打扫卫生、不随手乱扔杂物、能随手捡起地面杂物、会整理桌凳、能将教室和个人用品摆放整齐；全体教职工都应该在学生面前树立榜样，让学生养成讲文明、懂礼貌、守纪律的习惯，要引导孩子学会感恩，要有怜悯之心，要诚实守信。教导处、大队部、总务处及各班班主任要针对上述要求，抓好每一个过程，在细节上做文章，大队部要一如既往地抓好，扎扎实实开展好行为、好习惯的培养工作。
每日的“六项评比”工作，要进一步完善检查评比过程，发挥学生在学校管理中的作用。同时组织开展适合学生生理、心理发展的活动，在各类活动的过程中，让学生受到教育，得到启发。进而健康成长。
（三）总务后勤、安全管理、体育工作。
总务后勤工作是学校教育教学工作的保障，一切要以教育教学为中心，尽心尽力，做好服务工作，要以校为家，勤俭节约，严格执行收费政策和收费规定，做到心中有学生，心中有家长，要把党和政府对老百姓的温暖送到老百姓的心上。在创建教育现代化的过程中，学校陆续添置了大批现代教学设备，总务部门要制定方案，加强管理，做好防盗工作。相机对师生开展节能教育做好开源节流工作。在经济条件允许的范围内，增加教师福利待遇，将人文关怀落到实处。
师生安全重于泰山，本学期学校将着力开展安全教育工作，积极开展普法教育，创建安全文明，综合治理先进学校，牢固树立“生命无价，安全第一”的理念。
本学年学校继续提出重大安全事故为零的奋斗目标，加强对师生教育引导，开展自护自救教育活动，防患于未然，杜绝任何因教职工工作不负责任而产生的伤害事故。学校实行安全问题一票否决制。对安全工作卓有成效的教职工经职工民主评议，由学校给予奖励。
节能降耗，创建绿色学校，努力让环保意识在师生头脑中扎根。
体育教师应根据季节，组织开展各类体育活动，按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，组织开展每天的两操和大课间活动，保证学生在校有一小时的体育活动时间。做到保质保量，确保学生身心健康成长。抓好体质测验工作。力争全校体质测试达标率保持90%以上。积极开展全校性的队列、广播操、冬季三项体育竞赛活动，继续抓好学校业余运动训练，积极组队参加区级各项比赛等。落实各班健康教育课程，心理兼职教师要组织开展心理健康知识讲座，努力让学生在各方面都得到发展，让老百姓满意。
小第一学期工作计划篇2
一、指导思想：
为了营造积极、健康、文明的书香校园，加强学校文化建设，扎实推进素质教育，三年级一班根据学校要求，开展了丰富多彩的班级读书活动，让学生体验到：好书伴我成长！
二、读书目标：
让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从现在开始养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
三、活动目标
1、通过阅读，让孩子们喜爱读书，让好书伴学生成长。
2、通过阅读，营造良好的读书氛围，提高学生的阅读能力，欣赏水平。
3、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读速度，提升学生的语文综合素养。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
5、培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
6、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。
四、班级读书口号：
“好书伴我一生”
五、准备阶段
1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
3、学生自己从家里带书（每人不少于二本），适当进行指导，带哪些方面的书，如优质作文选、童话、故事书、科幻等等
六、加强读书方法的指导，提高阅读能力
1、讨论认识好书，学会欣赏好书。
2、选择适合学生阅读的中外古今的精美篇章。
小第一学期工作计划篇3
为切实加强学校安全工作计划，提高全体师生的安全意识，保障学校和师生员工生命财产安全，维护学校及社会稳定，确保全年学校安全目标任务的全面实现，现结合我校实际对本学期学校安全工作计划安排如下。
一、指导思想
该学期，学校安全工作坚持认真学习贯彻“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，全面落实尧都区教育局关于安全生产的文件会议精神，遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，以“平安校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安，维护学校正常的教育教学秩序。
二、组织领导
为切实加强对安全工作的领导，决定成立韩村小学安全工作领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：各班班主任
三、工作目标
1、认真贯彻落实安全工作法律法规和政策，进一步建立健全学校安全工作责任体系和组织网络，做到机构、人员、责任、经费“四落实”。
2、建立健全学校安全工作领导责任制、奖惩制、例会制、宣传教育制，检查制、报告和安全工作值班制度等各项制度。
3、学校安全工作是学校常规管理的重点，坚持做到每月一次安全工作专题会议，每月开展一次安全大检查，认真排查安全隐患，一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施，避免发生安全事故。
4、抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活设施以及实验室危险品的安全监督检查与管理。
5、抓实校内安全管理，重点落实门卫工作职责，加强楼道安全管理，加强校园安全巡逻，加强消防和用电安全管理。杜绝重大事故，减少一般事故，较大以上事故为零。
6、组织修订完善学校重大危险源和重大事故隐患应急处置预案，充实应急救援队伍，定期组织演练。
7、加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。
8、建立健全学校安全台帐，规范学校安全工作档案管理。
9、学平险投保率力争达到95%以上，校方责任险达到100%。
四、工作举措
（一）建立制度，明确责任
1、校长与教师、班主任与学生家长要分别签订安全责任书，明确各自的职责。
2、建立安全工作责任人制度，校长为学校第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，各班班主任为该班第一责任人，科任教师为第二责任人。
3、进一步建立和完善各项安全工作制度，强化对安全工作的过程和终结管理，严格考核、奖惩，期末表彰奖励制度。
（二）突出学校安全重点，强化安全管理
学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。
1、学校校舍由于刚修缮完毕，校舍不存在危房，但每月的例行排查不能少，并随时加以监控，发现问题及时报告并切实加以整治，严禁在危房里上课。
2、严把“病从口入”关，严格监督执行学校小卖部的管理工作。
3、严格按要求配齐消防设施，并保证能有效使用，严格按要求规范、妥善保管和使用好危险物品。
4、大力开展爱国卫生运动，搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作，有效预防和控制流行性疾病，自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作，防止传染疾病的传播流行。突出对高致病性禽流感及传染病预防知识的宣传教育，教育学生手足口等传染性疾病，应立即就医。对在校发病的学生，要及时通知其家长并送医院治疗。
5、严格执行路队制，教育学生不搭乘超载客车或客船，要把学生行为习惯养成教育与安全教育结合起来，预防和避免交通事故。各校要针对本校实际制定具有可操作性的预案。
6、加强与相关部门的沟通和联系，进一步加大“五清理、三整治”工作力度，杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴，大力整治校园周边环境，确保师生平安和谐。
7、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守，加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。
8、加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园，防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生未满12周岁不准骑自行车。严禁师生乘坐无证车。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动，不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
9、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案，在确保师生安全的情况下进行。参加活动的学生要有老师管护。
10、做好防溺安全教育工作。教育学生不擅自到池塘江河中游泳，掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气，学生可事天气情况不到校上课。
小第一学期工作计划篇4
班级情况：
我班现有人数44人，26名男生，18名女生。男女比例差距较大，因此对规则意识的培养十分重要。面对一个全新的班级，我首要的任务就是了解每一个学生。了解他们的习惯和爱好等，为以后开展教育教学工作奠定基础。
教学活动：
本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动。如：《生日的秘密》是根据幼儿的经验和身边的事件进行生活化的主题活动，幼儿与家长一起探讨相关的知识。如：《广告时间》《十二生肖》等是根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到一次又一次的提升和运用。在开展区域活动中，我们根据打扮幼儿年龄特点、发展需要投放相关的活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，遵守区域活动的规则。本学期区域活动的重点是益智区，大班孩子对科学和益智游戏比较感兴趣，特别是男生，这正符合男生较多的班级。在教学方面，本学期还重视加强幼儿阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
常规意识：
1、对幼儿进行礼貌教育，能与教师、阿姨、小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。
2、桌面活动时，轻轻地与他人交流、收放积木，爱护积木。
3、安静入厕，不推不抢，不玩水、节约用水。
4、能愉快的进餐，尽量把饭吃完，饭后清理桌面垃圾、漱口。
5、有良好的入睡习惯，不影响别人，午睡过后，能自己叠被子、穿鞋袜。
6、区域活动时能自觉遵守活动规则，游戏过后整理游戏角。
安全教育：
?幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”我班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，男生多，自我控制能力较差。为了搞好安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，结合安全教育图片，对孩子进行生活安全教育，让孩子对身边可能存在的危险有初步的了解和认识，从而更好的进行安全教育工作。本学期的安全教育工作大致如下：
1、一日生活中的教育：教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开空调，不要乱动电源。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩等。
2、认识生活中的标志，如：当心落水、当心坑洞等建筑遗留下来的危险。
3、知道一些紧急状况的处理方法，如：流血不止怎么办？发现小偷怎么办？等。
4、知道110是报警电话、119是火警电话、120是急救电话等常用求助电话号码。
5．教育幼儿认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆，不跟陌生的人走等。
家长工作：
认真布置家长园地，办好每月的家园小报，完成一次家长会活动。利用家校路路通平台及时向家长转达学校的相关活动和通知，发现问题及时和家长讨论、解决。向幼儿家长介绍我们学校和班级的网站，充分利用网络让家长随时了解我们的工作和活动，支持我们的工作。对待家长，我们要有耐心和诚心，一视同仁。
月工作计划：
9月：
1、对幼儿进行礼貌教育，能与教师、阿姨、小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。
2、安全教育：认识安全教育标志。
3、开展《我是大班小朋友》《生日的秘密》主题活动。对幼儿进行中秋节和国庆节的节日教育。
10月：
1、进行农味特色《土玩意》教学活动，做好相关的资料收集工作。
2、进行主题《飞翔在蓝天》的主题活动。
小第一学期工作计划篇5
一、基本情况
1.幼儿方面:中一班共有幼儿30名，其中男孩13名，女孩17名。
经过小班一学年的学习和锻炼，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的变大胆了，有的每天能高高兴兴地上幼儿园了，整个班级有着良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待提高，关心他人不够等缺点。身体发展方面：幼儿喜欢体育活动，参与积极性高，活动量大，个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如：进餐习惯不好，有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能保管好自己的物品等等。认知方面：幼儿普通话进步很大，数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、表演。社会性发展方面：大部分幼儿有礼貌、会交往，能和同伴友好相处，喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足，通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不太好，本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。
2.教师方面：中一班共有三名老师，三名老师均为专科及以上学历，并取得了幼儿教师资格证。
3.家长方面：一是充分利用家庭教育资源，开展主题为“我的小鼻子”、“秋季保健常识预防”两次家长进课堂活动;二是开展了家长开放日活动、庆六一亲子游园活动、“清明节—我们的缅怀”家长讲革命故事三次家长社区活动;三是家委会组织开展“走进动物王国，拥抱美丽春天”亲子出游活动。
二、现状分析
1.幼儿缺乏自主意识，对老师比较依赖。
幼儿刚升入中班，年龄较小，不能完全适应中班的生活节奏，自主意识较差，对老师也比较依赖，遇到问题不能自主解决，总是寻求老师和他人帮助，小部分幼儿出现不愿意上幼儿园的现象。个别新入园的幼儿交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时，不愿主动参与集体活动。
2.教师经验不足，专业水平有待提高。
班中全部为一年一上工作经验和今年刚刚招聘的新教师，新教师的教育教学经验缺乏，教育理念、专业知识、教学水平都有很大的提升空间，需要参加培训和进行自我学习，提高专业水平。
3.家园沟通进一步畅通，家长教育观念仍有待提高。
经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常通过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流，了解孩子的在园情况，听取老师的意见和看法。
通过日常观察、和家长沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。如，将孩子完全交给祖辈教养;_孩子过早学习认字、写字等文化知识。
总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也比较理解和支持，呈现出较好的发展趋向。
三、本学期班级工作目标及工作重点
(一)工作目标
1.加强班级的常规管理，不断提高幼儿生活自理能力。
2.加强安全卫生教育，保证幼儿健康成长。
3.创设良好的生活与教育环境，促进幼儿主动地发展。
4.利用多种方式做好家长工作，争取家长的支持与配合。
(二)工作重点
1.认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动，促进幼儿全面发展。
2.加强安全、卫生教育，保证幼儿健康成长。
3.切实做好家长工作，促进幼儿更好地成长。
4.开展环境教育，提高幼儿的环境意识。
5.围绕“自然教育”的理念，创设班级特色。
四、落实工作重点的具体措施
(一)积极参加培训并不断进行自学，积累专业知识，不断提升自身的业务水平和教研能力.
1.积极参加学前办和幼儿园组织的各类培训，认真反思并写出学习笔记，做好二次培训的准备，从而提高自己的业务水平。
2.发现身边同事的闪光点，向有经验的老教师虚心请教，主动观看并学习老教师的半日活动组织和教学活动组织，学习他人，提高自己。
3.和各班老师积极讨论，共同探讨积极开展我园的教研活动，充分利用“胶南中心幼儿园教研群”，积极参加网络教研(网络备课、专题研讨、网络论坛等)活动。
4.整理主题实施资源，完善和丰富5大领域主题课程电子资源库(环境创设参考照片、集体教育活动教案、课件等)
5.利用空闲时间进行自学，积累专业知识，提升自身专业水平。
(二)培养幼儿良好的生活、学习习惯、独立自主意识和探究意识.
1.提高幼儿生活自理能力。有计划的结合季节和幼儿实际的特点，将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中，并在日常生活环节中巩固练习;在各类活动中给幼儿提供练习的机会，并及时做好个别指导工作。
2.养成良好的学习习惯和独立自主意识。利用自由活动时间及上课时间培养幼儿养成良好的学习习惯，如一页一页翻书、整理好自己的学具、回答问题要举手等;多启发、鼓励幼儿思考与表达，引导幼儿养成遇到事情先自己想办法解决的习惯。
3.培养幼儿的探究意识。在益智区投放丰富多样的操作材料，为幼儿的探究活动提供物质支持，引导幼儿多动手操作，培养探究意识。
(三)认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动，促进幼儿全面发展。
1.围绕“我上中班了”、“中秋月儿圆”、“爱护身体少生病”等八个主题活动，开展丰富多样的活动，让幼儿在活动中学会思考、学会学习，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2.提供丰富的游戏材料，为幼儿创设一个充满自由的游戏环境，并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。及时关注幼儿在游戏中的表现，敏锐的察觉他们的需要，把握时机，适时引导。
3.师幼共同创设良好环境，将环境的布置与课程相结合。
(四)加强安全卫生教育，保证幼儿健康成长。
1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。
2.科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动，将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。
3.做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理能力。
4.定期检查教室环境，及时发现和清除不安全隐患，避免意外发生。
5.积极开展“1.5.30”安全教育模式及时做好防火、防电、防溺水，防意外事故的演练活动，引导幼儿掌握基本的逃生和自救知识。
5.鼓励幼儿积极参与体育锻炼，以提高幼儿的体质。
(五)搭建家园沟通平台，切实做好家长工作，提高家长满意度。
1.通过各种途径建立起家园互动的桥梁。
(1)家校路路通，针对孩子的情况，及时与家长互动、沟通。
(2)平时注意及时更新班级微信群、智慧树等交流平台，向家长反馈我们的教学动态及育儿信息，向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。
2.以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式，认真做好家访记录。
3.结合园务计划开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的点滴进步，了解教师的工作，使家长能更好地配合幼儿园的工作。
小第一学期工作计划篇6
一、班级现状分析：
本班共有28名学生，男同学15人，女同学13人。其中钱x、郑xx随班就读，蒋xx因家庭原因长期缺课。从班级的教学成绩(以xx学年度第二学期末成绩为例)，语文70.75处于平行班第二;英语61.86处于平行班第二;数学60.39处于平行班第三;物理63.54处于平行班第三。虽然我班文科没有列第一，但和第一的班级均分差在1分以内，理科是我们的薄弱项，但值得欣慰的是我们缩小了和其他班级的差距，在迎头赶上。
从个体而言，四门总分最高355分仅有戴经纬1位，280分以上只有15位学生，总分279-240的有2人， 239-200分的有4人，总分150分以下的有4人：高xx125、钱x125、沈xx118、蒋xx93。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、指导思想：
初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向倾斜发展，作为班主任，我要与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的.一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标：
目标：力争校星级班集体。
班风：团结进取、 拼搏奋进、快乐学习。
以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺。
四、具体工作：
1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化学校“五自”教育的落实，培养学生良好的行为习惯。
2、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
3、加强“学困生”的辅导转化工作。 注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对“学困生”的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,合理安排晨会、午会和放学后的半小时，平时尽量多进班级,及时了解“学困生”的学习困难,尽可地提高“学困生”的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展 “一帮一” 活动,尽量提高“学困生”的学习成绩。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
6、认真召开好主题班会，注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
目标的实现，需要付出的是努力和汗水，我将尽最大努力与初三(1)班28名同学共同搞好班级工作，相信有付出就会有收获!
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