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2024年小班月份的月计划5篇

月计划是帮助我们在工作中成长和进步的重要文本,每个月的工作在开始前都是需要将月计划制定好的,下面是高中范文网小编为您分享的2024年小班月份的月计划5篇,感谢您的参阅。

2024年小班月份的月计划5篇

2024年小班月份的月计划篇1

健康领域:

1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、会插接、拼搭简单的造型。

4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

社会性领域:

1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

科学领域:

1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。

语言领域:

1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜欢和老师一起看图书。

艺术领域:

1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。

2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。

3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。

?一〉保教工作

1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

4、开展"花儿朵朵"主题活动,创设"娃娃花店""科学探索区"等环境,引导幼儿获得有关经验。

5、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

?二〉家长工作

1、举行亲子活动。

2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

3、完善"接送卡"的使用制度。

?三〉教研工作

1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。

2、参加青年教师优质课评选活动(说课——开课);

3、组织幼儿参加早操展示活动;

4、进行主题墙的布置;

5、围绕自己的课题上好园内公开课。

2024年小班月份的月计划篇2

本月工作重点

1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。

3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。

5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。

主要目标

健康:

1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

语言:

1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。

2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。

科学:

1、能手口一致的数数,并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有顺序地观察动植物。

社会:

1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。

2、听老师父母的话。

3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。

艺术:

1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。

2024年小班月份的月计划篇3

一、本月工作重点:

1、做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。

2、配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

3、及时更新《家长联系栏》的内容。

二、本月开展以下主题:

主题活动一:《亲亲好妈妈》

语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。

科学:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。

社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。

主题活动二:《图形宝宝》

社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。

科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。

健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。

艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。

三、家长工作:

1、引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

2、家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

3、家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。

四、环境创设:

1、创设一个自由宽松地表达交流的场所。

2、布置我会画信专栏,展示幼儿的绘画作品。

3、布置现代通讯工具的图片展。

2024年小班月份的月计划篇4

一、主题目标:

1、了解常见动物的名称、特征和习性,对了解和探索动物产生兴趣。

2、喜爱小动物,乐意参与饲养活动,知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。

3、初步了解自然界中人与动物,动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。

4、能够通过目测比较粗细和宽窄,能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。

5、愉快地感受音乐,并继续学习用动作表现音乐的变化,共同体验音乐游戏带来的快乐。

二、主要活动安排

第一周

综合:我知道的动物 音乐:小白兔和大黑熊 科学:动物找家;

语言:小蛋壳 数学:比一比,说一说 美工:五彩蛋

第二周

美术:快乐的鱼儿 综合:各种各样的鱼 音乐:水族馆

故事:七彩虾 数学:喂猫咪

第三周

综合:猜猜我是谁 律动:打喷嚏的小老鼠 美术:奇妙的动物车 数学:小动物排队 故事:数脚

三、环境创设:

1、让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等,布置环境,制作活动操作材料。

2、运用多种途径扩大幼儿的视野,走进动物王国,了解更多的动物。

四、区域活动:

益智区:投放动物拼图,完成拼图。为小动物编写电话号码。

生活区:提供蘑菇钉,尝试运用蘑菇钉拼插动物

美工区:提供小猫、小鱼等折纸图示,学习看图示折纸。

科学区:观察自然角的`白菜颜色的变化,尝试进行记录。

特色区:尝试运用手指点画的方式表现各种动物。

阅读区:提供动物挂图、收集动物图书,能认真阅读图书。

五、家长配合:

1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物,引导孩子观察和喂养动物。

2、利用社区资源,与附近的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系,带领幼儿参观,与动物进行交流,感受人类与动物之间的亲密关系。设法让幼儿扩大视野,走进动物王国,了解更多的动物。

六、实施要点

1、在本主题活动实施过程中,要调动孩子主动参与的积极性,产生对动物的兴趣。我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣,他们养过哪些动物,对动物的了解程度等等,然后选择内容,设计实施方案。

2、世界上动物的种类很多,孩子对动物的兴趣各不相同,我们适当进行一些筛选和增添,根据孩子的兴趣点来设计、调整活动。

3、我们要注重增进孩子的情感体验,强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的喜爱和关爱,使幼儿真切地感受人与动物的亲密关系。

2024年小班月份的月计划篇5

一、本月工作重点

1、结合国庆节,开展"我爱祖国"主题教育活动。

2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3、市、中心保教一日活动调研。(角游专题)

4、召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。

5、认真填写好《宝宝成长手册》。

二、本月开展以下主题活动主题

活动一:

主题名称:

?甜甜蜜蜜》

主题目标:

引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过"品尝甜甜的糖果"等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。

活动二:

主题名称:

?快乐的六个宝》

主题目标:

通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。

三、家长工作

1、家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

2、和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。

3、培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。

4、提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

5、尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

6、利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。

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