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班级群活动方案精选8篇

在活动方案的编写需要考虑到活动的时间安排和流程控制,在举办活动之前我们必须要做的事情之一就是写好活动方案,以下是高中范文网小编精心为您推荐的班级群活动方案精选8篇,供大家参考。

班级群活动方案精选8篇

班级群活动方案篇1

一、活动背景:

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动时间:

xxxx

四、活动地点:

xx教室

五、活动准备:

收集与端午节有关的.资料、准备材料。

六、活动过程。

1、开场白班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。

2、了解民族文化班主任:

(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。

生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?

生:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

3、游戏开始(一)吃粽子比赛班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)班主任:下面我们就来个吃粽子比赛,怎么样?(班主任讲规则)参赛者以四人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。

班主任:从大家刚才的表现,可以看到同学们已感受到了过节的快乐。

(二)缝香包先由班主任讲解缝香包的要领和针法,然后同桌两人一组,班主任宣布“开始”后,再动手,同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后,由班干部推选出5个制作的

精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。

(三)撮五彩线还是同桌两人合作,各自把自己准备好的五彩线拿出来,待班主任喊“开始”,自己动手开始撮,限时3分钟。完了之后,把自己的成果戴到手上,举手示意成功。

(四)为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。

(分小组展示手抄报)七、反思与拓展这次活动,通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值,了解了端午节的来历及风俗习惯,培养了学生的合作意识与动手能力。

你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!

班级群活动方案篇2

同学们在一起学习也有三年了,最大是缺乏相互的交流与学习,今天举办这个活动是为了让大家在一起共同感受和互相认识帮助,.希望同学们积极参加这个自由野炊活动,即将毕业同学们的学习和生活也越来越紧张了,为缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课外活动和业余生活,增进同学们的感情和友谊,营造一个轻松的学习氛围,在这忙碌的而紧张的学习中放松身心,愉悦心灵,特此举办此次野炊活动,因为有我们33位同学的热情和支持!

一、总负责:班主任蒲仁义

二、活动人员:华艺之家全体成员

三、策划:班主任及团支书

四、活动名称:野炊

五、活动目的

1.为了加强班级同学之间的感情交流,促进班级团结和谐的氛围;

2.为了丰富班级同学的课余生活。

六、活动对象、单位

1.活动对象:华艺之家全体同学。

2.活动单位:班级共分为3个小组,以小组为单位进行野炊。

七、具体分组情况如下:

第一组:组长:李裕翠

第二组:组长:毛成娇

第三组:组长:吴迷然

八、活动时间:20xx年5月12日早上9:30点

九、活动地点:安江大桥叉头村

十、活动物品:

炊具:铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板

餐具:塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸

食物:猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜、

佐料:食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。

十一、后期工作

1.团支书、组织委员、宣传委员、各小组组长清洗干净好所有借的炊具并清点归还。

2.团支书、组织委员、宣传委员各、小组组长做好野炊活动现场的清洁工作。

3.由学习委员将活动照片及录像整理后上传到班级群分享里,供班级同学拷贝留念。

十二、注意事项

1.要求每位同学积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需向班长说明情况,方可。

2.活动中,以小组为单位行动,组长要切实负责,如有紧急情况,要及时向班长或团支书报告,安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿。

5.保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。

6.活动过程中若有个人问题需要离开集体,请务必向组长请假。

班级群活动方案篇3

一、 活动主题:

缅怀革命先烈,争做时代新人

二、 活动目的:

利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做新时代的好少年。

三、 活动时间:

四、 活动路线:

五、活动要求:

1、教师:全体教师参加,各中队协管老师协助中队辅导员管理好好队。中队辅导员请佩带好红领巾,活动前带领队员背诵革命誓词、少先队呼号手势及内容并加强学生的安全教育,要求学生不带零食,行进中听从老师的安排,不掉队,仪式中不喧哗,保持肃静,围绕纪念碑一周时,两列纵队同时行进,不拥挤,迅速离开并按照来时路线返校。

2、学生: 统一穿好校服,佩带红领巾,中队呈两列纵队,由中队长执班牌领队,中队旗手执中队旗随后,由陵园正门进入,在体育老师的带领下在指定位置站好;如有不舒服立即告之辅导员,并前往会场右侧的校医处休息。

3、补充说明:今年不要求自带白花,以中队为单位准备一份,如花环、花束、盆栽等,形式不限,以节约、环保为本。

六、活动程序:

1、大队仪式;

2、队员代表、校长、书记献花圈;

3、默哀;

4、队员代表宣读祭文;

5、分三个方阵传诵诗词;(一二年级背诵,三四年级背诵,五六年级背诵《烈士墓前》,按照年级顺序背诵,教师请事先多练习,说清楚顺序)

6、辅导员总结,呼号;

7、结束,绕陵墓一周。

七、其他:

(呼号):准备着,为共产主义事业而奋斗!

(回答):时刻准备着!(随即手放下)

班级群活动方案篇4

一、活动主题

迎新年庆元旦

二、活动时间地点

20xx年12月31日下午3:30——5:00,初三7班教室。

三、活动目的

(1)回顾过去,总结已往生活得失;

(2)面对现实,珍惜眼前学习时间;

(3)展望未来,实现个人远大理想。

四、活动内容

1、任课老师对全体学生新年贺词;

2、学生对老师传达新年祝福;

3、学生之间互传美好祝福。

五、活动形式

采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式

六、活动准备

主持人:

黑板布置人员:

黑板布置介绍:黑板左上角画喜庆灯笼,右上角画燃放的鞭炮,左侧“迎新年庆元旦”字样,右侧“你好20xx”,中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。

教师布置介绍:将课桌摆成u字形,中间留出空间。

伴奏准备介绍:将文字、图片、视频、伴奏等融于ppt中。

设备准备介绍:学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。

七、活动过程

xxx、xxx主持。主持人开场白:

xxx:老师们!

xxx:同学们!

合:大家好!

xxx:春风传喜讯

xxx:瑞雪兆丰年

xxx:阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

xxx:金钟朗朗,这是新年动人的旋律

xxx:回首过去,咿呀学语,我们稳步前进

xxx:展望未来,场景灿烂,我们满怀豪情

合:20xx年元旦联欢会,现在开始。

1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》

陈:进入初三,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。

钟:一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾,让我们倍感亲切。

陈:接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。

2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任xxx老师精心制作完成。)

序幕:七班,是一个积极拼搏的班级;七班,是一个团结向上的集体;七班,是一个敢想敢干的团队;七班,是一个即将醒来的`雄狮;七班,正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度……

3、在奋斗的路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴,让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。

4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去,下边请欣赏六人合唱《菊花台》那美妙的乐曲

5、回顾过去,那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!请欣赏《运动会经典mv》。

6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”

7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》

节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。

合:同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。

陈:欢乐的时光总是那么短暂

钟:欢聚的时刻总是那么难忘

陈:让我们在祝福中结束今天的演出

钟:让我们在期盼里迎接明日的曙光

合:我们的20xx年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!谢谢!

班主任总结:每件事情只要我们用心去做,就都能做得很好,这次联欢会也不例外。开得很成功!毫不掩饰张地说,我以我送的上届学生为骄傲,因为他们很优秀很争气。在我内心里,其实我更想让大家更优秀更好,超过上届师哥师姐们。在这里送大家几句话共勉:人的物欲是其次的,满足你的精神需求,才是最高理想,你可以放弃一切的物质追求,但你不能放弃最高理想!新的一年即将开始,希望大家能瞄准自己的目标,产生巨大的能量!你要生存下去,你就得给自己一个说法。给自己一个机会,让自己更优秀。请相信我们这个教师团队,能生生把乾坤转移!谢谢!

班级群活动方案篇5

一、活动主旨:

放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年

二、活动时间:

20xx年12月31日9:00--13:00

三、活动意义:

通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。

四、活动地点:

教室

五、活动方案:

通过才艺表演与游戏的形式:

1.以小组为单位,进行才艺展示

2.由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情

3.玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品

活动安排:

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)

09:00—16:00

9:30—10:30才艺表演(以小组为单位)

一小组:李世鑫即兴模仿,杨煜钦歌唱《无地自容》

二小组:乔颖《今天我要嫁给你》,陈力《这该死的爱》

三小组:李晋涛《寂寞才说爱》,翟天艳《原来你也在这里》

四小组:刘畅《七里香》,沈班凯《三人游》

最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品

10:30—11:30请老师过来联欢,切蛋糕助兴

11:40—13:00聚餐时间(采用自助式)

13:30—15:00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支

15:20—16:00打扫卫生

六、背景布置:

所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸

七、经费预算:

班级布置:

窗花:20元

彩纸:15元

气球:12元

奖品:

精致水杯20元 (1个)

笔记本10元(5x2个)

中性笔15元(1x15个)

小吃:

瓜子: 45元

橘子:35元

饮料类:60元

蛋糕:100元

总共需要经费332元

班级群活动方案篇6

根据安全文化建设方案的总体要求,确保安全发展、和谐发展、科学发展,进一步提升本公司安全生产管理水平,提高各级人员的安全修养和安全意识,改进其安全行为,确保企业的安全基础进一步牢固,形成稳定、良性、长治久安的安全生产和安全管理局面,形成适应于本公司的安全文化属性,特制定本方案。

一、主要目的

安全是生产企业永恒的主题,安全文化是企业文化的重要分支和组成,是体现人的生命和健康不受威胁的安全价值观,核心是以人为本,主体是企业员工,关键是安全职责的落实,重点是各类安全文化活动的开展,目的是提高全员的安全意识、安全技能,让人人都能“懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全”。通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动以及与安全文化管理理念的有机结合,坚持整体规划、有序推进的工作思路。创建群体氛围,形成适应于本企业的安全文化属性,不断提高企业职工的安全修养和安全意识,改进其安全行为,弥补安全管理手段的不足,促进安全理念文化、安全制度文化、安全行为文化、安全文化体系的完善和提高,从而使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行动,实现由“他律”到“自律”的自动管理。实现“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,确保企业的安全基础进一步牢固。

二、指导思想

以科学发展观为统领,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”方针,紧紧围绕本公司安全生产各项目标任务和安全文化体系建设,唱响安全发展主旋律,营造我公司有利于安全生产的舆论氛围和安全文化氛围,建设个性鲜明的安全文化,实现我公司的自主安全管理,强化全员安全意识,提高全员安全素质,推动安全生产主体责任的落实,为实现本质安全提供精神动力和文化支撑,确保企业的长治久安。

三、总体思路

通过安全文化建设,形成富有我公司特点的安全文化理念,通过广泛开展安全文化进车间、进班组、进岗位等各部门,创新安全文化建设模式,树立安全文化建设典型,使全员的安全知识、安全意识、安全能力、安全素质得到普遍提高,推动本质安全型部门、本质安全型车间、本质安全型班组、本质安全型员工创建。通过学习和借鉴先进的安全管理思想和安全文化理论,结合我公司安全管理实际,经过提炼总结,逐步形成安全文化的价值体系,做到内涵丰富、系统完善、个性鲜明,逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化,推动我厂公司健康、和谐发展。

四、主要原则

(一)坚持与上级要求相一致的原则。

坚决贯彻执行国家安监局、省安监局、及上级部门有关安全生产和安全文化建设的方针政策和安排部署,结合我公司的实际情况,建设具有我公司特点的安全文化。

(二)坚持与发展战略相结合的原则。

安全文化建设要与本公司“更大、更快、更强”的发展要求相适应,与公司安全生产目标相适应,要充分发挥安全文化对安全生产、安全发展的指导、推进作用。

(三)坚持继承与创新相结合的原则。

要继承原有的安全文化传统,结合安全生产的实际情况,借鉴先进的安全文化建设经验和成果,对本单位现有的安全文化进行挖掘、总结、创新、提炼、提升,打造富有特色的安全文化。

(四)坚持与企业文化相和谐的原则。

安全文化是企业文化的重要组成,要坚持与本公司“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,为安全文化建设提供了正确的导向,要将安全文化与企业文化相互贯通,构建与企业文化相和谐的安全文化。

(五)坚持依靠员工并服务员工的原则。

安全文化是企业全体员工共同的事,安全文化也是关系全体员工及家属利益的大事,安全文化建设要依靠全员的参与和支持,要让全体员工都能分享到安全文化建设的成果。

五、工作目标

(一)总结提炼形成本公司的安全文化理念,得到广大员工普遍认同并自觉执行。

(二)全员安全意识和安全技能得到提高,员工安全行为得到规范。

(三)企业安全生产、安全管理基础更加牢固,与安全相关的制度、规程、标准等得到完善和有效执行。

(四)安全环境和安全氛围更加优化,具有我公司特色的安全文化体系基本形成。

(五)良好的安全生产局面得到保持和巩固,各项安全生产指标达到先进水平。

六、组织保证

(1)统一思想、统一认识,校正观念、修正偏差,重视安全文化建设。

(2)负责确定安全文化建设工程的实施方案。

(3)创建有利于安全文化工程实施的环境,建立健全奖惩机制、管理机制。

(4)规范环境设施和条件,积极推进标准化建设,强化安全操作意识,努力改善基层职工的生产工作条件和环境,达到规范、安全、标准,减少环境对作业人员的压抑,从而保证职工上岗及作业精力集中、心情舒畅。

(5)安全科主要负责安全文化建设工作方案的制定、组织、宣传、培训、推动、检查、考核等日常工作。

七、工作内容

(一)挖掘提炼安全文化理念

安全文化的核心内容是安全文化理念,它是企业安全管理工作的行动指南。要充分挖掘广大员工中关于安全管理的思想、认识、观念和意识,总结提炼具有本公司特色、特点的、全员认同的安全文化理念、安全标语、警语,及时宣贯与安全文化理念相关的内容,引导全员认同、理解、接受、执行安全文化理念。要大力倡导“以人为本抓安全”的“人本观”,“一切事故皆可避免”的“预防观”,“安全源于责任心”的责任观,“细节决定成败”的“执行观”,“安全是的节约、事故是的浪费”的“价值观”和“一人安全,全家幸福”的“亲情观”。

(二)总结创新安全文化建设

要创造性地创建安全文化建设,大力倡导安全文化,将安全文化落实到员工日常工作和生活行为中去。

(三)营造浓厚的安全文化氛围

安全文化建设要涵盖重点部位、关键岗位等,建设具有安全理念、事故案例、安全图片等内容的安全文化;在重点部位、关键岗位设立相应的安全文化理念标语牌、警语牌、亲人寄语等。要在有安全危害可能性的生产场所、设备、设施附近,设立体现安全文化理念的安全防护设施、安全标志等,进行安全文化理念的宣传。

(四)完善与安全相关的制度

在安全文化理念的指导下,制定、完善与安全有关的管理制度,使管理制度符合本公司发展实际的安全管理制度、安全技术标准、安全操作规程、安全工作职责。

(五)深入开展安全文化主题活动

安全文化主题活动既是建设安全文化的载体,也是检验安全文化建设成效的窗口,根据实际情况可开展好各种安全活动。

(六)发挥安全先进典型示范作用

要及时发现和表彰安全文化建设和安全工作方面的先进典型,对于获得安全荣誉称号的,要给予精神和一定的物质奖励。结合本单位实际,可开展好各种安全评比。

(七)完善奖惩制度,建立激励机制

督促基层单位加大车间、班组的安全考核力度;建立职能部门与车间对接的关联安全责任制;对安全生产有突出成绩的职工给予奖励,达到安全压力人人挑,人人头上有指标。为职工创造一种“谁遵守安全行为规范谁有利,谁违反安全行为规范谁受罚”的管理环境,营造一种“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,持之以恒,使职工将遵守安全行为规范变成自觉自愿的行动,而不遵守安全行为规范的举动变得与群体格格不入并遭到排斥。

班级群活动方案篇7

一、活动引??

在经济与管理学院十周年院庆之际,联合三届公共事业管理班举行“爱院、爱专业、爱班”为主题的活动,开展“公管一家亲”的主题班会,促进整个公管专业之间的交流,增进同学之间的友谊,营造和谐融洽的集体氛围,增强整个公管专业的凝聚力,以及对专业、学院的归属感。

二、活动时间、 地点

时间:10月30日晚上7点

地点:大会堂架空层

三、参加人员

公管班成员,以及邀请11公管班辅导员罗向晗老师、10公管班辅导员李兆燕老师为活动嘉宾

四、活动安排策划

1、11公管节目:舞蹈——ten minutes

2、辅导员讲话

3、游戏:五毛一块

规则:男生作为一块,女生为五毛。游戏开始时全部站一圈或两圈,主持人喊数目(如两块、三块五)主持人一旦喊出钱数,游戏人员最快速度组合该数目,错误组合即被淘汰并表演小节目。

4、游戏:结对而行

规则:游戏开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,并且头与头之间夹住一个气球(夹球方式自选),在主持人喊出“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。(若气球落地则返回起点重新开始,若气球破掉或者绑绳散掉即被淘汰)

5、12公关节目:小品——宣传部纳新

6、游戏:幸福一条龙

规则:这个游戏参与的人会比较多,八人一组,共二组十六人竞技。每组一条龙男女搭配。不可动手,只可用脖子夹汽球,一个传一个,哪组用时最少,哪组获胜。这个游戏不但考验团队合作精神,并且在流动的过程中可见男女亲密接触,极尽有看头。

7、游戏:喂香蕉

规则:一个人蒙眼拿着香蕉,一个人指挥蒙眼的人前进路线,还有一人坐在凳子上不能动,蒙眼的人把香蕉准确喂到坐着的人嘴里算获胜。

8、10节目:唱歌——爱呢

9、游戏:踩报纸

规则:每班出10人,协商好站在一张报纸上,主持人说开始,站在报纸上的全部人脚不能碰到报纸以外的地面,碰到算输,坚持最久的算赢。

10、兔子舞

在晚会即将结束之际放兔子舞音乐,让全部人一起围圈圈跳兔子舞,把晚会气氛带到高潮,减少同学间的隔阂,增进友谊。

11、交换卡片

每位到场同学都会发一张类似明信片的卡片,可以在上面写上自己的名字、、联系电话以及想说的话,在晚会最后于想要结交的同学互换看片,增进了解,友谊长存,切合“公管一家亲”的主题,真正做到“爱院、爱专业、爱班”。

五、注意事项

1、做好宣传,统筹好人数。

2、申请好场地,并在活动前布置好场地。

3、准备1台数码相机,每个有手机的同学要经常抓拍精彩镜头,活动后所有相片反馈到各班团支书处。

公管班团支部

年10月23日

班级群活动方案篇8

教学目标:

1、初步了解端午节的来历和一些习俗。

2、参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣。

重点与难点:

1、了解民俗民风。

2、自制自玩龙舟。

教学准备:

粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的视频或图片。

过程:

一、讲讲端午节的来历

(1)老师讲述屈原的故事。

(2)介绍端午节两项主要庆祝活动:包粽子、划龙舟的意义。

二、包粽子、吃粽子

(1)向幼儿介绍包粽子的`材料,示范包法,幼儿用纸片折“粽子”。

(2)幼儿吃粽子,边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。

(3)知道粽子是中国的特色点心。

三、制作龙舟

(1)欣赏龙舟大赛的视频和图片,激起幼儿自制自玩的兴趣。

(2)制作龙舟

将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。

画一个龙头,制作龙的头饰。

四、划龙舟

组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头戴龙的头饰,其余幼儿排成一队坐在龙舟里,按锣鼓节拍作划船动作。也可以两舟之间开展竞赛,哪队动作整齐哪队为胜。

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