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小学法制进校园活动方案5篇

一份具有长远眼光的方案可以为组织带来长期的竞争力,一个精心策划的活动方案能够确立活动的目标和目的,高中范文网小编今天就为您带来了小学法制进校园活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学法制进校园活动方案5篇

小学法制进校园活动方案篇1

一、指导思想

为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

二、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组。

三、工作目标

围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

四、活动主题

学法守法宣传法,健康成长你我他

五、时间安排

20xx年3月10日至4月10日

六、宣传内容

大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

七、活动形式

1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。

3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

5、上一节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。

6、举办一次法律宣传展,利用校园宣传栏、黑板报等形式,宣传法律法规,开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。

8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法,健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。

9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。

10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座,学读本的学习心得,增强教师的法制观念,结合自己的实际工作,做一个知法、懂法、守法的好老师。

11、举办一次法制宣传手抄报比赛。

12、开展小手拉大手活动,要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听,讲给邻居听,让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。

八、具体要求

1.各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次活动。

2.在开展活动同时,及时掌握各班级活动的开展情况。

3.各教师积极参加讲座以及法律知识的学习,并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。

小学法制进校园活动方案篇2

为进一步推进依法治校进程,提高广大师生的法律意识和法律素质,依法保障未成年人合法权益,按照《敦化市教育局关于开展20xx年全市教育法治宣传月活动的通知》要求,并根据学校实际情况,特制订如下活动方案:

一、活动主题:

“预防校园欺凌,拒绝校园暴力,构建和谐校园”

二、活动内容:

1、重点开展法律法规宣传。

重点宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国治安管理处罚法》《公安机关办理伤害案件规定》《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》《民法通则》《中华人民共和国侵权责任法》等有关法律法规条款,并根据青少年自身成长特点,加强对未成年人的法治教育,提高对校园欺凌的防范意识,培育青少年的法治信仰,增强分辨是非和管理情绪的能力,远离校园暴力及软暴力(如身体伤害、危险侮辱性“游戏”、孤立排挤“冷暴力”、针对钱物的暴力、语言暴力等等),有效预防和避免校园欺凌案件的发生。

2、积极组织学习相关法律法规。组织教职工认真学习《教育法》《义务教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》《突发事件应急预案管理办法》等,并加强教师的法律意识和对突发事件应急处理能力。

引导学生按照《中小学生日常行为规范》《小学生守则》《中学生守则》严格要求自己,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,形成正确的人生观,并用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,提高青少年学生的规则意识和自我保护能力,做遵纪守法的好少年。

三、活动形式:

1、开展丰富多彩的教育活动。

学校通过专题教育、制作手抄报、校园广播、主题班会等形式,对学生进行法治和心理健康教育,排除和化解师生内心深处的各种心疾隐患,做好心理疏导,引导正确的情绪发泄方式,强化学生的道德意识和法治观念。

2.推进“法治进校园”活动。

学校协调通过法治副校长(辅导员)开展法律知识讲座,扩大“法治进校园”活动的影响面和普及面,提升校园普法效果。并严格落实中小学法治教育“五落实”,即落实教材、课时、师资、考试和经费,充分发挥课堂的主渠道作用。

3.深入开展普法宣传课外活动。

通过校园门口安全法制展板,用“以案释法”方式,加强课外普法宣传,并正确引导和培养师生法治思维和能力,进一步提高普法落实工作的实效性,预防和减少未成年人犯罪的发生。

4、加强校园周边环境的综合治理。

加强与公安、交警、文化、工商等部门的联系与沟通,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,严禁未成年人进入,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

四、活动步骤

(一)动员部署阶段:(20xx年3月30日— 3月31日)学校结合自身实际,制定具体活动方案,安排部署相关工作。着重做好宣传动员工作,提高广大师生对法治宣传月活动重要性的认识,确保校园全覆盖、推广普及。

(二)组织实施阶段:(20xx年4月1日— 4月20日)学校按照制定的活动方案,确定主题活动的内容、途径和方法,精心设计有本校特色的活动,推进主题活动不断深入。

(三)总结验收阶段:(20xx年4月21日— 4月25日)学校对开展法治宣传教育主题活动情况进行总结,并上报有关材料。

五、工作要求:

(一)加强领导,精心安排。

学校要针对青少年学生实际,就校园常见的矛盾纠纷、涉法问题等,开展专项排查、梳理和总结,有的针对性地确定宣传教育重点,认真部署,细致策划,加强指导、督促和检查。

(二)法治实践,落到实处。围绕宣传月活动主题,针对未成年人权益保护、校园欺凌、校园暴力等问题,开展系列活动,充分利用第二课堂和社会实践,普及常识,以防范教育为主,把法治教育和实践融为一体,确保主题活动取得实效。

(三)普法宣传,重在日常。

学校将法治宣传月系列活动作为今年法治宣传教育工作的重要任务来抓,坚持经常性宣传与集中宣传相结合,杜绝“一阵风”式的宣传,真正把普法宣传融入到学习生活中。做到不走形式,突出重点和抓手,扎实开展相关工作。

(四)认真总结,按时上报。

学校做好活动过程性材料的积累,并认真加以整理和保管。并及时上报市教育局法制科。

小学法制进校园活动方案篇3

一、指导思想

贯彻落实科学发展观,以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。

二、活动主题

我是法制小主人

三、活动时间

20xx年11月1日————12月25日

四、活动内容

1、完善校外法制教育体系:

法制副校长:李华兵(沙湾派出所副所长)

法制辅导员:朱海民(沙湾派出所警察)

2、各班上好法制教育课

3、中高年级安排一次模拟法庭活动

4、组织年级家长法制教育报告会

5、展示法制教育成果图片

6、各班组织学生观看法制专题片

7、年级间开展法律知识答题活动

8、各班开展“我是法制小主人”主题活动

9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信

五、活动形式

各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:

1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育小学法制教育活动方案小学法制教育活动方案。

2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。

3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)

4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

5、组织学生开展“我是法制小主人”活动,人人争做小小法制宣传员小学法制教育活动方案活动方案。

6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。

小学法制进校园活动方案篇4

一、活动主题

弘扬宪法精神,建设法治中国。

二、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

三、时间安排

20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。

四、宣传重点

(一)深入学习宣传党的十八届四中全会精神。要认真学习贯彻全会《决定》,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。

(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项。

五、主要形式

在国家宪法日之际,中央有关部门将举行关于宪法学习宣传教育的座谈会。各地、各部门行业要根据实际,组织召开学习宪法座谈会、报告会,学习宣传宪法。

司法部、全国普法办与中央电视台举办国家宪法日暨全国法制宣传日特别节目“宪法的精神法治的力量—cctv法治人物颁奖礼”,积极开展年度法治人物的评选和宣传工作。

教育部组织全国各级各类学校开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。

中宣部指导各地和媒体包括新媒体进行生动丰富的宣传。新闻媒体开设宪法专题学习宣传专版、专栏,制作专题节目,播放宪法宣传主题公益广告。

司法部、国信办、全国普法办组织开展“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。

各地、各部门行业结合实际,积极推动党委(党组)开展理论中心组宪法专题学习,认真组织各级普法讲师团宣讲宪法,在全社会组织开展形式多样、各具特色的宪法学习宣传活动。

六、工作要求

牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读四中全会精神,准确宣传解读宪法,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持走中国特色社会主义法治道路。

宣传活动要庄重大气,形式多样,气氛热烈,务求实效。

拓宽宣传渠道、创新方式方法,综合运用传统媒体和新媒体,积极吸引公众参与互动。

严格遵守中央八项规定的有关要求,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。

各地、各部门行业开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况,请及时报全国普法办。

小学法制进校园活动方案篇5

为深入贯彻党的会议精神和进一步落实“六五”普法规划,做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作,增强广大师生遵纪守法意识,促进青少年健康成长,预防和减少青少年违法犯罪,营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。根据《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日主题活动的通知》,决定在全校开展“12·4”法制宣传教育活动。

一、活动主题

大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

二、活动时间

20xx年11月下旬开始至12月中旬。

三、活动内容及主要形式

1、营造一种浓厚法制宣传氛围。充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传平台的作用,整合多种宣传资源,形成宣传声势,营造浓厚的普法氛围。

2、举行一次以普法为重点的国旗下讲话。结合“12·4”法制宣传日,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展,大力弘扬法治精神。

3、召开一次法制教育主题班会。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点,举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。

4、组织一堂宪法课。邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座,突出宪法主题,紧扣各学段学生中易出现的现象、问题,突出形势教育与案例佐证,增强教育的实效性。

5、开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动,通过印发《致家长的一封信》、发放“六五”普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径,开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。

6、开展一次“学法留言”活动。各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。

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