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结构游戏桥游戏教案5篇

一份出色的教案应当有明确的教学策略和方法,教师在上课前,为了有序展开教学而必须准备一份教案,以下是高中范文网小编精心为您推荐的结构游戏桥游戏教案5篇,供大家参考。

结构游戏桥游戏教案5篇

结构游戏桥游戏教案篇1

目标:

1、通过单手肩上投掷的游戏,提高投远及投准的能力。

2、感受投掷活动的乐趣,体验成功的快乐。

3、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。

4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

地点:

大二班活动室。

材料:

沙包(若干)玩偶(若干)、积木搭建城堡。

玩法:

淘气的小怪兽要去小鸟的家里去带走小鸟,小朋友们快来帮帮它,赶走小怪兽拯救小鸟。

幼儿站在起点处,手拿沙包向小怪兽(目标玩偶)打去,每人有三次机会,打倒怪兽。

规则:

(1)小班打倒两米外怪兽。

(2)中班打倒三米外怪兽。

(3)大班打倒四米外怪兽。

活动反思:

孩子们最喜欢的就是户外体育活动了,上课气氛好,在小朋友的积极配合下完成了本次活动的活动目标,在拯救小动物这一缓解,我对幼儿的安全教育还不到位,下次再组织体育活动的时候,我一定会加强安全教育!

结构游戏桥游戏教案篇2

活动目标

1、在已做好的花篮上进行装饰。

2、在手工活动中注意安全。

活动准备

1、雪碧瓶若干。

2、即时贴、彩纸。

活动过程

一、游戏导入:《编花篮》

看看老师这只小花篮是用什么材料制作的。(雪碧瓶、即时贴、彩纸等)

二、教师示范操作:

1、首先拿一个制作好的小篮子,把老师准备好的即时贴小花粘贴在花篮中间,注意小心撕开贴纸。

2、用彩色纸折出郁金香小花,放到篮子里面。

三、幼儿操作,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿折郁金香。

四、评价幼儿作品。

效果分析

今天的活动孩子们在折郁金香放到花篮里的时候,很多孩子一开始不愿意或者觉得太难不想尝试折,都表示要老师帮忙,对此我进行了很多的帮助,以此看来,我们班的孩子在手工折纸方面需要在今后活动中多加练习,多让孩子们接触手工折纸活动才能更好地培养幼儿制作的兴趣。

结构游戏桥游戏教案篇3

游戏目标

1.体验与混龄同伴合作游戏的快乐。

2.能遵守游戏规则。

3.在游戏中学习谦让。

游戏准备

布置森林场景,兔子、狼的头饰。

游戏过程

1.大中小班幼儿进入多媒体教室,主动寻找异龄伙伴相互拥抱,并相互认识名字。

2.复习音乐游戏“找朋友”,体验与混龄同伴一起唱歌、跳舞的快乐。

3.新授游戏“兔子和狼”

(1)学习歌曲《兔子和狼》。

教师先集体教学。然后大班幼儿带着中小班幼儿再次学唱歌曲。注意:①要求唱到“风儿呼呼吹,树叶沙沙响”时,要唱出害怕的感觉。②幼儿边唱边表演兔子的动作,教师鼓励幼儿做自己创编的动作。

(2)教师讲解游戏规则,并示范游戏玩法。

游戏规则:一名幼儿扮演狼,其余幼儿当小兔。小兔一边唱,一边随音乐做兔跳等动作。当唱到“狼来了”时,狼跑出来抓小兔,如果小兔找到一个不是同班的伙伴抱着,狼就不能抓他们。

(3)幼儿游戏,教师参与游戏,并指导。

①第一遍游戏,教师当狼,大班幼儿当小兔,请中小班幼儿观看哥哥姐姐玩游戏。

②第二遍游戏,大班幼儿当狼,中小班幼儿当小兔,请大班哥哥姐姐带着中小班的弟弟妹妹玩游戏。

③第三遍游戏,幼儿自由讨论、分配角色进行游戏。

注意:幼儿做自己创编的动作时,不要和别人发生碰撞,特别是“狼来了”奔跑时,不能与别人相撞;狼跑出来抓小兔时,小兔必须找到一个不是同班的伙伴抱着。

结构游戏桥游戏教案篇4

一、活动目标:

1、认识飞机的基本特征,简单了解飞机的种类及作用。

2、知道飞机是一种交通工具,给人们生活带来很大方便。

二、活动准备:

1、各种不同种类的飞机图片资料

2、用飞机模型布置模型展

3、《飞机本领大》教师教学资源

三、活动过程:

1、谜语导入:

今天老师给大家带来了一个谜语,看哪一个小朋友最先猜出来?天上飞,不是鸟,前边翅膀大,后边翅膀小,喝饱汽油飞得高。

2、声音、图片激起孩子们的活动兴趣

①听,是什么声音?飞机飞来了,教师出示飞机图片。请幼儿说一说自己见到过或坐过飞机是什么样子的?

②今天飞机飞到我们活动室里来,是跟大家一起做游戏来了。我们先来看一看飞机的身上有什么?(请个别孩子回答)

3、观看教学资源《飞机本领大》,了解飞机的外部特征教师小结:飞机由机头、机身、机翼、尾翼、起落架、螺旋桨这六部分组成。机翼是支持飞机在空中飞行的;尾翼是保证飞机平稳飞行的。

创设情境,播放教学资源《飞机本领大》,请幼儿了解内部结构请小朋友坐到“机舱内”,咱们一起来看看飞机的里面是什么样子的?

5、了解飞机的种类,用途及其与人们之间的关系现在大家都知道飞机是由哪几部分组成的了,那你们知道飞机有哪些本领吗?(能坐人、能邮信件、能运货物等等)不同的飞机它的本领也是不一样的,教师出示图片,你们知道这架飞机的名字吗?(客机)客机是干什么的?(运送乘客的)依次出示ppt图画,依次让孩子们了解各种不同的飞机的名称及用途。

我们认识了这么多飞机,其实飞机就分为两种:一种是军用飞机,一种是民用飞机。

6、飞机的用处大不大?它给我们的生活带来了很多方便(如到远方去旅行、哪里发生灾情飞机很快会去救援)所以飞机是一种空中交通工具;同时也保卫我们祖国和我们的安全6、与幼儿一起观看航空展视频,感受空军飞行员的飞行技术。

7、活动结束:今天我们认识了这么多飞机,飞机有这么多的本领,你们想不想也变成一架小飞机。边说儿歌边做游戏:小飞机,真神气。一飞飞到天上去,飞机飞得高,飞机飞得低,飞机飞到院子里。

结构游戏桥游戏教案篇5

活动目标

1、学习用建构材料,运用拼接的技能搭建火车。

2、引导幼儿学习运用辅助材料。

3、培养幼儿健康活泼的性格。

4、能根据指令做相应的动作。

活动准备

1、提供智高乐插塑、螺丝玩具、可乐罐、卷纸芯、胶卷芯等。

2、火车图片。

活动过程

1、教师以小朋友要旅行,要乘坐什么样的交通工具引题,激发幼儿学习的兴趣。

2、引导幼儿观察图片,了解火车的基本结构。

3、教师与幼儿一起分析搭建火车要用哪些材料,应该怎么搭?

4、引导幼儿观察这些辅助材料应该怎样使用。

3、幼儿分组活动

(1)用智高乐插塑搭火车。

(2)用可乐罐、矿泉水瓶、卷纸芯搭建火车。

4、作品展示:组织幼儿互相欣赏同伴的作品。

5、游戏评价:请幼儿大胆地对自己或同伴进行评价,教师进行总结性评价。

反思:

幼儿在活动过程中,由于个人的表现要溶于整个集体,所以特别注意个人行为,遵守活动规则,在互动活动中,引导他们发挥个人的特长,通过游戏,我逐个了解各个幼儿的动手能力、团结精神和个性特点并及时调整以下的游戏活动,促进幼儿各方面的均衡发展。

小百科:火车、又称铁路列车,是指在铁路轨道上行驶的车辆,通常由多节车厢所组成,为人类的现代重要交通工具之一。

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