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2024春小学政教处工作计划最新7篇

工作计划的更新和调整是工作管理中的常见做法,为了应对复杂的工作环境,工作计划是必不可少的工具,高中范文网小编今天就为您带来了2024春小学政教处工作计划最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

2024春小学政教处工作计划最新7篇

2024春小学政教处工作计划篇1

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

5、积极准备迎接省德育示范校验收。

三、工作措施

1、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩,跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

2、继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的.整顿教育,前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,重视岗位队伍建设,将小学生规范抓细、抓严、抓实。

3、充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行红领巾值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

2024春小学政教处工作计划篇2

一、指导思想

本学期教科室紧紧围绕学校工作目标,在上级科研部门业务指导下,以“课”为中心,重点立足“课题”与“课堂”,坚持科研引领课堂,科研与教研融合,科研服务于质量的工作理念,切实履行学校教科室“研究、指导服务于引领”工作职能。以“十四五”课题的开题等为主要抓手,结合学校的以生为本自主探究教学主张,科学构建学校教科研的新态势,增强教育科研的品质与实效,为全面提高我校教育教学质量服务。

二、工作目标

1、陆续做好“十四五”各级课题(含子课题方案的撰写)的申报、开题等工作,有效推进学校教育教学改革。建立-支较强的科研教师队伍,加强科研指导力量。

2、逐步完善科研管理方式。强化过程管理,营造真科研氛围,推崇接地气的研究,追求科研管理实效,努力实现教科研训-体化。

3、打造学术团队建设,构建专业发展平台。积极打造多个教师专业发展平台:筹备新成立一批学科教学研究工作室(组),抓好校级及以上骨干教师队伍建设,继续开展“新教育实验论坛”等活动,向全市乃至更大区域的学校教师展示我校教育科研成果,为老师专业发展搭台。

4、积概推广科研成果,扩大学校教科研工作影响力。

5、拓宽科研的服务渠道。通过走出去和请进来等方式,组织教师外出参加高级别的培训学习,聘请专家讲学、打磨论文等形式为教师服务,拓宽教师优秀科研成果的推广。

三、主要工作

1、以课题带动科研,有效推进学校教育教学故革

(1)依托制度与网络,规范科研管理过程。继续细化和修故教科研工作的.常态化奖惩管理,加强对各级各类课题的管理和调研,实行每月网络调研方式,提升教学教科研工作的整体水平与实效,引导教师将科研与教研工作紧密结合,带着思考和问题开展教学,并将各级各类课题的研究分层落实到每位教师的身上,使开展科研工作逐渐内化为教师的自主意识,转化为教师的自觉行动。

(2)专家引领指导。将继续邀请各方专家,做好“十四五”各级课题方案撰写的指导、开题论证等工作。配合学校做好睢宁县新教育实验培训计划中的校本课程规划的培训。

(3)学校教科室与教务处密切配合,开展科研、教研、培训有机的“教科研训一体化”的校本研修。开展科研方法指导下的主题教学研学活动。

2、打造学术团队,致力科研队伍培养

(1)依托“学科教学研究工作室(组)”等学术平台,加强科研引领。继续深入推进学校学科教学研究工作室(组)的教学研究活动。在前期的基础上新成立一批,打造一批学术研究团体。在各个团队带领下,各工作室(组)成员在科研课题的引领下,加强教材研读课堂研究、课例分析、专题少龙等系列教学研究活动,不断提升活动的实效。

(2)要结合实际。确定明确有价值的研究主题,做到紧紧围绕教学质量提升的主题开展深入的学习、实践反思提升的活动,在集体研究中将思考推向深处,为教师教育教学质量提升提供有力的支撑。

3、做好“教是为了不教”工作,推进“自主探究”课堂构建进程认真制定实验计划,并根据计划配合教务处。德育办等部门扎实开展教学调研、专题研讨实验评估等工作,并以此为为抓手,进-步统-思想提高认识大胆实践。在常规工作上,本学期将继续严格执行徐州市教科院“教是为了不教”教学故革项目工作组的工作要求,积极组织老师开展自学改革实验工作,定期举行实验工作例会、项目调研和教学研讨活动,全程跟踪学校的“自主探究课堂”构建进程,并积极邀请徐州市教科院的专家、领导参加指导实验工作,努力探索学校教学品牌建设的路径。

4、加强学习阵地建设,提高校本研修的实效性。(1)做好20xx年度学校教师校本研修工作计划以及具体研修项目与措施等,协调教务处德育处等部门,合理、科学规划、统筹校本研修工作。

(2)配合教务处做好教研组和备课组阵地的建设,发挥教研组、备课组阵地作用,以提高课堂教学的有效性为重点,从细节入手,努力营造研讨氛围,并定期展示其成效。在日常教研、备课组活动继续围绕构建以生为本自主探究课堂重点展开。

(3)推进科研回归课堂本身。课堂是秦质教育的主阵地,学校科研应紧密地和教研结合在一起,更好地探索教育教学的规律,将科研落实于课堂。微型课题是紧密联系教学实际的“短、平、快”的实践研究。以“课的问题’为主题的微型课题研究充分体现了“源于课堂,服务于课堂”的核心理念,对优化课堂教学方式提高教学质量有着明显的促进作用。

(4)定期举办新教育实验论坛沙龙等。本学期继续开展各种形式的论坛沙龙活动。以“教师的职业价值观,“团队建设”,“备课组活动展示”等为主题,采用自荐他荐等方式确定参讲教师,推进现场互动专家点评活动,为教师思想交流、碰撞提供有利平台。

5、搭建科研成果评选平台,助力推厂教师科研成果

(1)认真检索、推荐“最前沿”的文章,投递睢宁县教师发展中心《弘新报》。学校将充分利用《弘新报》学习资源,开展针对性强的校本学习,开展读书交流学习论坛、读书心得等多种形式的学习交流活动,并组织学习心得评选活动,推送优秀作品参加上级比赛。

(2)研读好书好文。扎实有效地开展教师读书活动。鼓励教师到学校图书馆借阅相关书籍,经常阅读教育教学杂志,及时了解教改信息;认真组织教师研读教培研中心推荐的书籍等,组织教师撰写读书心得或案例反思不少于3篇,举行读书心得和教育教学案例与反思交流评比活动。

(3)积极组织教师参加各类论文评比、推荐论文发表。邀请相应的专家老师辅导教师论文写作。认真组织教师参加学校的“科研杯”“创新杯”论文评比以及“蓝天杯”、“师陶杯”等上级部门组织的论文评比活动。

四、具体安排

2月份:

1、制定本学期教科室工作计划。

2、组织教师参加各级论文、教案评比

3、各个教研组制订本学期活动计划。

4、收集整理上学期教师的主题论文。

5、开展读书沙龙等教师读书活动。

6、组稿。

7、做好学校新闻上报、师生获奖统计等工作。

8、陶行知研究会课题启动申报。

9、《弘新报》组稿。

3月份:

1、制订本学期校本研修计划及培训项目一览表,做好2024年纸质验证工作。

2、“教是为了不教”实验工作例会。

3、组织青年教师联合会教师学习培训工作。

4、成立新一批学校学术团体,组织活动。

5、陶行知研究会滚动课题申报工作。

6、组织教师参加上级各类论文评比、培训等活动。

7、“科研杯”论文评比活动。

8、做好学校新闻上报师生获奖统计等工作。

9、“十四五”课题方案的修改撰写。(夏诊、窦元浩、卓元)

10、《弘新报》组稿。

11、全体教师十四五发展规划。(成长档案)

4月份:

1、教是为了不教”实验工作例会,学有优教课题研讨活动。

2筹备“十四五”课题开题计划,徐州市规划个人课题申报。

3、各学科教学研究工作室(组)活动。

4、组织教师参加各类论文等的评比。

5、邀请专家、杂志编辑老师辅导教师论文写作。

6、做好学校新闻上报、师生获奖统计等工作。

7、教师科研培训,邀请专家讲学。

8、第3期新教育实验论坛。

9、读书心得评比。

5月份:

1、“教是为了不教”实验工作例会。

2、“十四五”课题开题活动。

3、各学科教学研究工作室(组)活动。

4、组织教师参加各类论文等的评比。

5、完成案例反思1篇。

6、做好学校新闻上报师生获奖统计等工作。

7、教师论文组稿,《弘新报》组稿。

6月份:

1、第4期新教育实验论坛。

2、整理本学期老师撰写论文。

3、各学科教学研究工作室(组)活动(总结)

4、写好教科室工作总结。

5、做好学校新闻上报师生获奖统计等工作。

6、青年教师联合会组织活动。

2024春小学政教处工作计划篇3

一、指导思想

政教工作本着全面育人的思想,在全校师生中实行我为人人教育,把小学生日常行为规范贯彻到实际的学习生活中,养成良好的行为习惯和生活习惯,从小事做起,从我做起,为全校的教育教学工作提供良好的环境。

二、工作目标

1、在教师中大力提倡无私奉献的精神,从师德入手,针对

社会所反馈的不良倾向对教师们进行思想教育工作,及时纠正不良言行,树立为人师表的形象,真正地体现教师这个职业的特殊性,表现附小的风范。

2、继续完善“示范生”的模范工作制度,为给师生起到带

头作用,本学期将扩大示范生的范围,上一学期的优秀学生即三好学生、优秀干部、纪律和卫生标兵为这一学期乃至今后的全校“示范生”。在班级、学校起到应有的()模范作用,对于不称职的`要取消荣誉称号。

3、针对学生的实际,从学校教育这个角度出发,有针对性的宣传和开展相应的活动,不良行为的警示力度加大。除月份工作安排外,在校内充分利用可利用的空间进行宣传警示教育,引导学生树立良好的学习、生活习惯。

三、月工作安排:

三月份:

1、开学典礼(公布本学期学校工作计划,提出新学期要求;表彰上一学年的优秀学生;)

2、检查寒假工作、汇总、总结;

3、班会:开学第一课——“怎样才是一个好学生”

4、召开家长会(布置新学期学习计划)

5、结合“雷锋纪念日”开展文明礼仪月活动;本月中各班的宣传委员要做好班中好人好事的记录,在3月26日前将班中的好人好事记录册及活动纪实的照片等资料一齐上交,学校根据好人好事的数量、质量情况评选出“雷锋班”

四月份:

1、爱国卫生月(学校提出卫生月口号:人人动手劳动,治理校园环境,关注个人健康,美化身心环境)

2、“环保班级”评选;(卫生保持好、打扫好、分工好,让学生从小养成爱劳动,爱清洁的好习惯)

五月份:

1、“劳动最光荣”体验活动(培养学生从小养成自己的事情自己做;参与对象是一、二、三年级学生,做穿衣服、叠衣服、整理书包等动手活动,评选出“劳动小模范”)

2、推广“文明用语”(语言美,可以提高一个人的身份)

六月份:

1、欢庆“第二届校园文化艺术节”

2、健康教育讲座(让家长进校园,了解怎样从正确的角度去教育学生,引导学生)

七月份:

1、做好暑假的安全教育工作

2、毕业典礼。

2024春小学政教处工作计划篇4

小学政教处工作计划(2011-2012学年度上学期)2011-08-31 15:30

一、指导思想

本学期以学校新学期工作计划为指导,以中小学生道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,渗透"人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色"的办学理念,小学政教处工作计划(2011-2012学年度上学期)。完善班级管理工作,培养学生自主管理的意识,注重学生行为规范的养成教育,倡导学生的诚信教育、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班队干队伍素质,为学校和谐发展作出不懈努力。

二、工作重点

1、召开班主任会议,研究新学期工作计划。

2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度,重点是"两操"、课间、操场纪律、路队和卫生工作。

3、认真落实考核细则,开展好"四颗星"的评选工作,鼓励班级管理工作。

4、注重中国传统道德教育,通过对《弟子规》的学习,培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质,工作计划《小学政教处工作计划(2011-2012学年度上学期)》。 努力打造男生绅士风度、女生淑女气质的良好形象。

5、做好班级黑板报建设,积极营造"校园文化氛围"。

6、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长活动。

7、抓好班级学生干部使用和值周生的管理,充分发挥学生自主管理能力。

三、政教处常规工作

1、每月一次卫生检查,政教处牵头,学校领导共同参与。

2、各班每两周一次主题班会。

3、各班每月一期黑板报或学习园地。

4、每月一公布上月各班考核结果。

5、家长会期中、期末各开展一次活动。

6、每月一次班主任工作会议。

四、具体安排

每月活动安排:

8月份:

开学初打扫除

9月份:

1.开学第一课。

2.制定班主任学期计划。

3.各班级开展教师节"尊师重教文艺活动"主题班会。

4.开展爱国主义教育活动。

5.一年级新生养成教育。召开一年级家长会。

10月份

1.开展国庆节"爱祖国"主题征文活动。

2.开展阳光学生的评选,努力打造男生绅士风度、女生淑女气质的良好形象。

3.开展感恩教育活动。

4.班级考核。文明班评比。

11月份:

1.开展"四颗星"评选活动。

2.安全知识讲座。

3."爱家乡"学生演讲。

4.家长会

12月份:

1."守纪律、爱学习"为主题的教育活动。

2.三至六年级《守则竞赛》。

3.安全知识讲座。逃生演练。

4.学期工作总结评比。

2024春小学政教处工作计划篇5

一、指导思想

以党的__大和__届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“__”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、做好“__”普法总体检查验收工作

本学期是“__”普法总体检查验收时期,要根据检查验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。

6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动

组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

7、积极组织实施午休静校管理制度

为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

8、继续加强对住校生的管理

住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。(5)做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。(7)开展寝室文化评比。

9、继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

10、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位。

以“第七届校园文化艺术周”为契机,进一步加大学校对外宣传的力度。主动与宣城市电视台联系,积极报道三中的特色,宣传学校深厚的文化底蕴,让社会了解三中,提升办学品位,提高学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,通过“校园文化艺术周”,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

11、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

12、积极开展国家级和市级课题研究

四、具体安排

三月份中心:养成教育

1、制定本学期政教处工作计划。

2、制定本学期学校安全工作计划。

3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。

4、认真实施午休静校管理制度。

5、开展读书节有关活动。

6、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

7、开展“全国中小学安全教育日”活动。

8、组织“学校安全年”启动仪式。

9、__普法材料收集整理。

10、、更新橱窗。

11、召开班主任工作会议,布置新学期工作。

12、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

13、班主任上交本学期工作计划。

四月份中心:爱国主义教育

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开法制班委、文娱委员会议,提高班干部素质。

3、召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理。

4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。

5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

6、组织实施区教体局安排的政教处主任培训班。

7、开展交通安全教育;

8、参加区教体局举办的安全管理业务知识培训。

9、积极参与、宣传第七届校园艺术周活动。

10、举行心理健康教育讲座。

11、非毕业班出第二期黑板报:主题:以艺术周为主题。

五月份中心:德育、法制、安全教育

1、开展“德育活动周”活动:

初中主题:感恩教育;高中:成才教育

2、组织学生参加市级爱国主义读书教育活动各项比赛。

3、迎接区、市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“日常行为规范”示范班级评比。

4、班主任关于养成教育论文装订成册。

5、开展防溺水、防雷击教育

6、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

7、召开寝室长和全体住校生会议,对住校生管理进一步明确新的要求。

8、考风考纪教育,迎接期中考试。

9、“五一”节假期安全教育。

10、各班出第三期黑板报:主题:法制、安全教育。

11、组织班主任外出培训。

12、举行心理健康教育讲座。

六月份中心:学期结束工作

1、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。

2、召开班主任工作会议。

3、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。

4、开展“全国安全生产月”活动。

5、开展预防血吸虫并艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

6、迎接学校安全工作专项考核。

7、读书节活动表彰。

8、举行心理健康教育讲座。

9、班主任工作期末检查。

(1)检查班主任工作手册。

(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

(3)班主任工作总结。

(4)主题班会材料

(5)学生评语

七—八月份中心:暑期安全及军训

1、制定暑期学校值班表。

2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

3、组织学生参加社区实践活动。

4、加强纪律教育和安全教育。

5、留守儿童的教育工作。

6、新生进行军训。

7、综合目标考核自查。

8、政教处临聘人员选聘工作。

9、班主任暑期培训。

10、做好秋季开学准备工作。

五、政教处常规工作

1、每周召开一次政教处主任会议。

2、每两月召开一次政教处工作人员例会。

3、每两月召开一次班主任工作会议。

4、各班每学期召开二次主题班会;非毕业班出三期黑板报。

5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单;出入证违规人数和名单。

6、每周开展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核结果。

8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。

9、本学期编辑出版四期校报。

10、学校重大活动及时请市电视台联系进行宣传报道。

2024春小学政教处工作计划篇6

一、指导思想

以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固励志教育工作的成果,为我校教育教学营造良好的育人环境。

二、工作重点

1、坚持不懈地抓日常行为规范养成教育。

2、深入持久地开展文明礼仪教育。

3、继续推进励志教育。

4、精心组织活动。

三、具体工作安排

八月份:

第三周(8.14-8.18)新初一、新高一学生报到、分班工作:

1、根据学生录取名单按姓氏分组,学生查找到名字后到相应的小组报到。

2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用

3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。

4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相关事宜。

5、印制我校的相关规章制度以供新生学习。

6、办理高三毕业班大学生 资助事宜。

7、初三和高三在网上毕业办理。

九月份:

第一周(8.31-9.10)

1、8月31日划分好各班卫生区并把卫生区分布发放到各年级主任、班主任手中,各班按要求打扫卫生。

2、安排各年级插班生交费、入班事宜。

3、统计核算分发调换校服,重点做好新初一、新高一校服分发工作。

4、整理新初一、新高一学生的报到情况,逐班核查,为新生学籍注册做准备。

5、做好职高新生信息录入工作。

6、制定本学期的值周班值周计划,按计划安排值周班对各班进行日常常规检查并每日公布检查结果。

7、日常检查学生发型、校服进行检查。

8、布置九月份主题板报。

9、安排国旗下讲话。

10、提醒高三学生办理身份证,为20xx高考报名做准备。

11、励志教育班会检查。

12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。(联合团委开展活动)

第二周(9.11-9.17)

1、提前准备好学生的学籍号,导入新初一、高一年级学生电子学籍,审核,调档,寄调档函。

2、整理上学期修、复、退手续工作,结合年级组、班主任按规定办理。

3、对职高学生进行照片采集、核对、提交审核。

4、详细统计各班人数(住宿生、走读生、是否特长等)。

5、更新班主任月汇统计标准。

6、做好班主任核对年限补贴、签字工作。

7、励志教育班会检查。

第三周(9.18-9.24)

1、检查九月份板报完成情况、收集板报照片、评比板报、喷印获奖板报。

2、核对在校生学籍信息,尤其是初一、高一新生,按教育局基教科的要求准备好学生的信息数据,为新生学籍注册做准备。

3、安排国旗下讲话。

4、组织学生硬笔书法比赛。

5、励志教育班会检查。

第四周(9.25-10.1)

1、统计在校贫困生人数,为贫困生补助发放工作做准备。

2、对学生发型、校服进行检查,督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

3、布置十月板报主题。

4、安排学生进行大扫除。

5、每月进行普高学生综合素质评价

6、安排国旗下讲话。

7、励志教育班会检查。

8、励志教育九月份评比、发奖。

十月份

第二周(10.9-10.15)

1、为初一、高一新生注册学籍。

2、检查学生的发型和穿校服情况,并通报检查结果。

3、计算九月班主任补贴。

4、汇总九月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。

5、安排国旗下讲话。

6、励志教育主题班会评比、公布成绩、发奖。

7、以国庆节为契机,开展学习教育活动。(可联合团委)

第三周(10.16-10.22)

1、初、高中贫困生名额分配,由各年级、班级根据学生情况确定贫困生名单。

2、进行本月的主题板报检查评比。

3、安排国旗下讲话。

4、班主任基本功比赛。

5、将职高学生数据在教委备案

6、励志教育班会检查。

7、做好5a现场会准备工作。

第四周(10.23-10.29)

1、布置十一月份主题板报。

2、完成贫困生上报工作。

3、检查学生的发型和穿校服情况,并通报检查结果。

4、安排国旗下讲话。

5、励志教育班会检查。

6、励志教育十月份评比、发奖。

7、全校学生医保工作办理。

十一月份

第一周(10.30-11.5)

1、汇总十月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。

2、年级主任班主任月津贴、奖金造发。

3、校服补订工作。

4、安排国旗下讲话。

5、励志教育班会检查。

6、开展少先队中队辅导员培训。(结合团委工作)

第二周(11.6-11.12)

1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、检查十一月份主题板报完成情况、收集板报照片。

3、安排国旗下讲话。

4、对被资助学生进行资助网信息整理录入。

5、励志教育班会检查。

6、筹划录制校电视台特色电视节目,大力宣传学校团队活动、励志教育活动。(结合团委工作)

第三周(11.13-11.19)

1、十一月板报评比、公布结果。

2、对我校高三学生高考报名资格进行审查。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

第四周(11.20-11.26)

1、对我校高三学生高考报名资格进行审查。

2、布置十二月主题板报。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

第五周(11.27-12.3)

1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、安排十一月大扫除。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

5、励志教育十一月份评比、发奖。

6、筹备校园文化活动展。(联合团委、教务处,结合励志教育活动、社团活动。)

十二月份

第一周(12.4-12.10)

1、汇总十一月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。

2、十一月年级主任班主任月津贴、奖金造发。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

5、举办特色校园文化活动展。(联合团委、教务处,结合励志教育活动、社团活动。)

第二周(12.11-12.17)

1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、检查十二月份主题板报完成情况、收集板报照片。

3、组织高三学生在我校机房进行高考报名。

4、安排国旗下讲话。

5、励志教育班会检查。

第三周(12.18-11.24)

1、十二月板报评比、公布结果。

2、对已经报名的高三学生进行摄像、指纹采集、报名费等。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

第四周(12.25-12.31)

1、高考报名信息核对。

2、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

3、安排十二月大扫除。

4、安排国旗下讲话。

5、布置一月主题板报。

6、励志教育班会检查。

7、励志教育十二月份评比、发奖。

一月份

第一周(1.1-1.7)

1、汇总十二月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。

2、十二月年级主任班主任月津贴、奖金造发。

3、安排国旗下讲话。

4、办理初高中非毕业年级学生留级事宜。

5、励志教育班会检查。

第二周(1.8-1.14)

1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、检查一月份主题板报完成情况、收集板报照片。

3、安排国旗下讲话。

4、省市三好、优干评选上报。

5、励志教育班会检查。

第三周(1.15-1.21)

1、一月板报评比、公布结果。

2、更新班主任年限。

3、安排国旗下讲话。

4、各班级三好、优干奖状印发。

5、寒假家长通知书印发 。

6、励志教育班会检查。

第四周(1.22-1.28)

1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、安排一月大扫除。

3、安排国旗下讲话。

4、布置二月主题板报。

5、励志教育班会检查。

第五周(1.29-2.4)

1、安排放假前政教处的各项工作。

2、安排非毕业年级插班生考试。

3、贫困生档案整理。

4、励志教育班会检查。

5、励志教育一月份评比、发奖。

6、安排明年招生计划。

2024春小学政教处工作计划篇7

一、指导思想

以十八大会议精神为指导,以实现“中国梦”为理想目标,针对我校实际情况,认真落实学校德育工作。以未成年人思想道德建设工作为抓手,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习,打造优秀的班主任队伍,不断增强德育工作的主动性、实效性,力争使德育工作形成我校自己的特色。

二、工作目标和思路

1、以“中国梦”为主题,引导学生“追梦”,真正做到“做一个有道德的人”。

2、进一步提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。

3、进一步规范和细化班主任工作考核细则,加强班主任队伍建设,提高班主任工作的积极性和主动性。

4、落实各项常规教育,加强学生心理健康教育,加强学生干部队伍建设,着力解决学生在行为习惯上出现的问题。

5、学校、家庭、社会形成合力,开辟“大德育”的广阔天地。

三、工作措施

1、强化德育教育队伍建设,营造和谐的德育氛围。

(1)加强班主任队伍建设,强化德育意识。培养班主任爱岗敬业的工作意识,完善班主任工作的考核机制,加大班主任培训工作的力度,定期召开班主任例会和经验交流会,尤其注重过程管理努力,铸就一支团结协作、富于创新的班主任队伍。班主任尤其要抓实以下工作:①抓主题班会,坚持正面教育。②抓日常班级管理,坚持量化考核学生。③日常重要时段的班级管理及突发事件的应急处理,营造稳定和谐班风。④抓德育后进生的转化及对优秀学生的培养,力求多数学生全面发展和特长发展;⑤加强学校、家庭的沟通,放大教育合力,增强教育效果,提高育人质量。

(2)建立强有力的德育工作机制,以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。通过组织召开家长会,帮助家长改进家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径,提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议,促进家校交流,加强家教指导,努力形成家校携手的教育合力。

2、切实落实各项常规,实现管理规范有效。

第一,进一步强化安全管理,在安全防范上花气力中,完善校园安全体系和卫生管理体系,确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生,创建“安全文明校园”。加强对全校师生员工的法制教育,开展安全知识、卫生知识讲座,提高师生员工的法律意识、安全意识、健康意识和自我保护意识,尤其要加强体育活动课的安全管理。进一步强化安全责任制,完善安全管理网络,坚持安全检查经常化、制度化,并做到及时发现隐患、及时督导相关部门整改消除。

第二,各班要利用班会课等形式组织学生认真学习贯彻新版《上海市中学生日常行为规范实施手册》。班主任、值班教师和大队委要认真检查学生的行为习惯,坚持每日常规检查:查早自习、午休状况,查两操和课外活动情况,查仪容仪表,查学生将手机带进校园、查自行车停放情况等。发现问题及时批评教育。通过“反复抓”和“抓反复”,使良好的行为习惯内化为学生自觉的行动,从而提高他们的文明素养,使其终身受益

第三,广播操、升旗仪式是学生展示班级行规面貌及进行思想品德教育、爱国主义教育的重要阵地。班主任每天要管理好广播操的进退场纪律,并监督保证广播操质量。团队要精心组织每一次仪式,班主任要维护良好的国旗下讲话的秩序,使学生在庄重、严肃的氛围中接受爱国主义教育,使之成为对全校同学进行爱国主义教育的阵地,学校对外展示的窗口。

3、加强校园文化建设。

充分发挥学校的宣传栏、走廊文化、电子屏、广播站、黑板报等宣传阵地作用和榜样的示范引领。

4、开展心理咨询辅导活动,在学生思想防范上下功夫,加强心理育德工作。

加强学校心理健康教育,完善心理健康教育课程。加强学生与老师的双向沟通,传播心理知识面向全体学生,开展心理咨询与辅导活动,尤其是初三临中考的心理辅导,积累个案资料,提高心理辅导质量,让学生健康成长。

5、 做好 “民族精神教育月”活动,弘扬和培育学生的民族精神。

四、日程安排:

八、九月份重点:行为规范养成教育

1、召开班主任培训会议,总结并落实开学前工作。

2、新学期开学典礼

3、“乘着梦想的翅膀”民族精神教育月启动仪式

十月份重点:交通安全宣传

1、世界粮食日专题教育

2、交通安全专题教育

3、围绕“重阳节”,开展“小手拉大手”尊老爱老活动。

4、各中队召开以”祖国在我心中”主题班队会

十一月份重点:法制安全宣传

1、利用橱窗、应急疏散演练等,开展对学生法制教育和户外安全教育活动。

2、“11.9”消防宣传日

3、全校学生、家长签订《安全守法承诺书》

十二月份重点:心理健康教育

1、心理健康辅导讲座、

2、辞旧迎新庆元旦活动

20xxx年一月份重点:评优总结工作

1、期末《学生成长手册》品德测评,班主任工作感悟。

2、学生和班级评优、班主任考核等材料汇总。

3、休业式假期安全教育,寒假工作布置。

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