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学校有课活动方案模板模板5篇

写活动方案的核心目的是确保信息传达顺畅,避免误解,编写详细的方案可以帮助我们在活动中保持节奏,确保各个部分协调一致且有序推进,以下是高中范文网小编精心为您推荐的学校有课活动方案模板模板5篇,供大家参考。

学校有课活动方案模板模板5篇

学校有课活动方案模板篇1

一、指导思想

认真落实县教育局《博兴县教育局关于做好冬季学校安全工作的通知》精神;坚持以人为本,坚持安全发展,进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质,提高广大师生的安全自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校园,为师生创建一个安全、快乐的工作学习环境。

二、活动主题:

安全发展,预防为主

三、活动时间:

12月1日至30日。

四、组织机构

组长:朱儒明

副组长:谢延永马东山

成员:谢万贞王明海袁文俊韩继承

王效武韩艳芳各班主任

五、活动形式

1、营造氛围

在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语,利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏,营造浓厚的校园安全活动氛围。

2、宣传教育

利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识,开展安全知识竞赛和征文活动。同时,充分利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。

3、开展活动

①组织一次国旗下讲话,举行“校园安全月”活动启动仪式,进行一次安全教育。(王效武、袁文俊负责)

②校园内悬挂、张贴“强化安全管理,共建和谐校园”等宣传标语。(谢万贞、王明海负责)

③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动,使一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲安全,处处保安全。(韩艳芳负责)

④各班开展一次安全主题班会,出好一期安全黑板报,针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防冻伤、食品卫生和防交通事故等方面的教育,提高学生的自我防范意识和保护意识,大力降低学生冻伤、交通等安全事故。(袁文俊、王效武负责)

⑤组织高学段学生(四、五年级)以“一人安危系全家,全家幸福系一人”为主题写一封信征文活动,提高学生家长的安全教育意识,将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与,各班评选出1——2篇优秀稿件于12月23日前上报教务处参加学校的评选。(韩艳芳负责)

⑥加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。(袁文俊负责)

⑦12月下旬开展校园安全隐患大检查活动,全面查找和大力整治校园安全隐患,确保学生校园安全月及寒假期间的广大师生人身安全和校园财产安全,同时组织一次冬季安全教育活动。(谢万贞、王明海负责)

⑧认真组织全体教师深入学习相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。(各班主任负责)

六、活动要求

1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全生产月活动的重要性,认真学习领会学校的安全方案,把“安全生产月”活动摆在重要的议事日程,确保各项活动顺利开展。

2、齐抓共管,人人参与,力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作,齐抓共管,发动学生积极参与安全生产月活动,共同把本班的安全教育工作落实到实处。

3、做好工作总结。在活动结束后,由安保办公室对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结,于1月7号前将总结材料报教务处。

学校有课活动方案模板篇2

为扎实开展好我校禁毒宣传教育活动工作,按照金校字[20____]28号通知要求,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《云南省禁毒委落实〈关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导方案〉的实施意见》,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大师生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”。

二、活动目的

通过活动开展使师生了解毒品危害,掌握预防毒品的基本知识及禁毒的政策与法律法规,确立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,继续巩固“校园无毒品,学生不吸毒”的总目标。

三、活动主题

珍爱生命,远离毒品

四、活动时间

20____年10月~11月20日

五、活动措施

1、提高认识,加强领导

(1)学校成立禁毒教育工作领导小组。领导组织学校禁毒教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订禁毒教育工作计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。学校禁毒宣传教育工作领导小组成员名单如下:

组长:宋继坤(校长)

副组长:刘石林(副校长)

吕忠良(教导主任)

组员:刘保琼、陈金平、各班主任

(2)学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。大队部,各班级要加强对学生的新型毒品预防教育,要把新型毒品知识的教育纳入日常的教育教学计划。让学生知道什么是毒品、毒品的分类、特征及危害后果。要全方位,多层次开展宣传教育活动。

2、充分利用学校宣传阵地,扎实开展好禁毒宣传教育系列。

(1)利用学校和班级黑板报,出1次禁毒专刊。

(2)利用广播站,制作1次禁毒专题节目。

(3)利用国旗下讲稿,作一次“珍爱生命,远离毒品”倡议。

(4)各班组织一次“珍爱生命、拒绝毒品”的主题班(队)会。

(5)读一篇禁毒文章。

(6)组织观看禁毒宣传教育片。

(7)组织一次“珍爱生命,拒绝毒品”手抄报比赛。

3、充分发挥课堂教育主阵地的作用。落实专题教育课,在五、六年级中开设“禁毒知识两堂课”,做到课时、内容、人员三到位。

4、充分发挥家庭教育功能,营造良好的禁毒氛围。充分利用家长学校、家长委员会等家校合作平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围,在家长的协助下及时巩固教育成果,保证禁毒教育活动的有效开展。

5、把禁毒教育活动纳入常规教育活动,坚持不懈地抓下去,不断强化教育禁毒意识,提高学生防毒拒毒知识。

6、活动中注意活动资料的收集整理,不断总结改进工作,提高活动质量。

学校有课活动方案模板篇3

一、活动目的:

开学典礼是学校教育的重要的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感、使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,为新学期营造一个良好的开端。

同时,表达对一年级新生的欢迎,进一步加强学生的养成教育,营造和谐有序的校园氛围,让师生过一种幸福完整的教育生活。

二、活动主题:

养成良好习惯,文明伴我成长

三、活动时间:

20__年9月1日(星期四)上午8:30

四、活动地点:

操场

五、活动主持:

刘超

六、活动要求

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩戴红领巾。班主任会前做好活动安全教育。

2、按照周一升旗仪式位置站好。

3、讲究卫生、保持场地清洁。

4、典礼结束,有序退场。

七、具体安排

1、德育大队:活动的统筹安排,制定活动方案、组织活动实施及相关的文字资料以及活动后相关资料的收集存档、新闻报道。肖瑜

2、办公室:负责照相。李爱

3、总务处:负责活动宣传布。张小蔓

4、音乐播放石绮丽

1)欢快的儿歌

2)国歌合奏

3)歌曲《感恩的心》

4)三年级学生代表发言(暂定)。

八、程序及串词

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:金色的九月,是温馨的!

乙:灿烂的九月,是丰硕的!

甲:带着秋的喜悦,迎来了新的学期,开启新的希望!

乙:新的空白,承载新的梦想!让我们就在今天,就在这里一起放飞梦想,扬帆起航。

甲:下面我宣布龙坎湖小学20__年秋季“养成良好习惯,文明伴我成长”开学典礼现在开始。

一、升旗仪式

甲:现在进行第一项:出旗、全体立正!升国旗、奏国歌,请少先队员脱帽敬礼,一年级小同学行注目礼。礼毕!

二、开学典礼序幕

乙:听,新学期的钟声已经响起,它在告诉我们——开学了。国歌齐唱

甲:开学了!——走进这窗明几净的教室,我们曾在这尽情享受学习的乐趣,体验被关爱与齐奋进的滋味;

三、欢迎一年级新生

甲:是啊,开学了,我们美丽校园里,又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸,他们就是一年级的新同学。从今天起他们将和我们共度六年的校园生活,并将成为大家亲密无间的伙伴。

乙:下面,让我们用掌声欢迎一年级小同学入场。

(主持人转身)甲:我提议让我们一起对他们真诚的说一句:欢迎你们!(生喊)

乙:真心欢迎你们,并真诚祝愿你们在美丽的校园里好好学习快乐成长。(转身)

甲:新学期,我们不仅迎来了一群可爱的小朋友,我们还迎来了两位大朋友,下面有请王校长带领两位新来的老师与大家见面。

乙:让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。谢谢老师的鼓励与祝福。

四、领导致辞讲话

甲:老师们,同学们,我们小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱教育的校领导和老师们!新的学期,新的期望,下面,让我们以热烈的掌声欢迎张校长为开学典礼致辞。

(张校长致辞)

乙:让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长。新学期是一段新的旅程,快乐课堂、多彩课间,有梦就有希望,有梦就有力量。让我们沐浴阳光,养成良好习惯,文明伴我成长。

甲:下面请六年级同学为我们带来歌谣:《讲文明讲礼貌》大家欢迎。少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。唱着童谣去学校,遇到老师先问好。同学相见说声早,礼仪常规最重要。进校要走人行道,不穿操场和跑道。上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。上课听讲神不跑,积极发言勤思考。下课不追不打闹,文明玩耍就是好。同学不能大欺小,团结友爱校风好。

学生代表:同学们,这个童谣很好记,让我们一起来记牢。这个童谣很重要,让我们一起来做到。大家能不能做到?(能)

乙:感谢六年级同学给我带来的精彩表演。

五、感谢师恩

甲:老师,教给每一个孩子一生受用的东西;

乙:他是播种快乐的天使,让孩子们的心田充满希望;

甲:老师,辛勤耕耘的农夫,深爱着教育这一方土壤;

乙:让每一个孩子的潜能激情迸射,个性轻舞飞扬。

甲:让我们把一首来表演唱《感恩的心》献给所有的老师。

学校有课活动方案模板篇4

一、指导思想

坚决贯彻国家省市区基础教育工作会议的有关规定,大胆走教育创新之路,科教兴校之路不,努力开创我校教育现代化的新局面;为实现“名校出名师,名师出名校”的发展思路特制定本计划。

二、培养宗旨

实现“名校出名师,名师出名校”的发展思路。

三、骨干教师现状

我校现有在职教师158人,本科42人,占教师总人数的31%,大专以上学历131人,占教师总人数的97%,18人本科在读,4人大专在读。中高19人,中一级教师59人,占专业技术人员58%。党员26人,市学科带头人3名,市级骨干教师19人,占全校人数的12.6%。区级以上的骨干教师数量不足,区级骨干教师在全区的知名度不够响,在区以上上公开课的几率较低,缺乏市级以上骨干教师后备。骨干教师的自我发展意识不够强,满足于现状的、局限于教育教学常规工作的较多,熟练运用现代化教育教学手段的较少,教科研意识和创新意识不强。

四、培养目标

1、积极培养名特优教师,三年内争取市级以上的教师人数达30名,区级以上达8名。

2、每一位骨干教师要有强烈的自我发展意识,走主动发展之路。

3、有强烈的创新意识,教育教学观念新,手段先进,能在自己的岗位上进行创新性的工作,带头进行教育教学改革和教育科学研究。

4、在校实实在在发挥骨干的带头作用,以点带面,带动全校教师提高教育教学质量。

五、教养措施

1、校内创设积极向上的文化氛围,营造你追我赶的良好态势。

2、领导深入课堂教学第一线,善于发现人才,有计划地加以培养。

3、创造条件让想学、肯学、会学的多一点学习机会,让想干、肯干、能干的人多一点实践的机会,为他们搭建成长的平台、展示的舞台,让优秀的教师脱颖而出。

4、成立“骨干教师学习沙龙”组织他们定期、定主题开展学习和研讨活动。

5、制定《校级骨干教师评选条件》开展校以上不同层次的骨干教师评选,让不同层次的教师都有够得着的追求目标,形成学校骨干教师梯队。

6、制定《骨干教师登记表》,每学年填写一次,让不同层次的骨干教师自己对照条件,自我反思,促进其主动发展和主动发挥作用。

7、建立激励机制,对不同层次的骨干教师分别实行年终一次性奖励制,对在工作中带头作用发挥好的骨干教师给予精神和物质上奖励。

学校有课活动方案模板篇5

为调动和发挥我校(院)教师教学的积极性,激励教师精心教学、开拓创新,不断提升自己的教学水平,学校(院)决定于20__年11月4日—15日开展公开课教学活动,由各教研部推荐教师参加,现就有关事项通知如下:

一、组织领导

组长:

组员:

协调:

二、参加范围

1、承担技校、自考教学(包括理论课教学和实践课教学)工作,的专职教师。

2、报名人数

技校教研部:专业课至少2名教师

公共教研部:体育组、德育组、心理健康教育与职业生涯组至少1名教师

升学教研部:语文组、数学组、外语组每组各1名教师

自考教研部:7个专业至少1名教师

三、授课形式与内容

授课形式:理论课与实践课均可

授课内容:由授课教师自选授课内容

四、时间安排与授课地点

时间:20__年11月4日—15日按教学进度安排具体时间

地点:正常上课教室

五、具体要求

1、每位参加公开课的教师做好充分的课前准备,根据课程和学生特点设计教学流程,考虑从全新的教学理念、教学方法,倡导探究式学习的学习方式,认真做好教学设计,在教学内容方面把握教材而不拘泥于教材,教学过程要体现职业教育教学理念,教学目标明确,重点突出,学科知识要准确无误,教学方法灵活有效。

2、要充分体现技校与自考的教学特点,合理采用教学方法,恰当运用信息化教学手段,充分体现课堂的实效性和高效性,课堂教学要充分调动学生积极性,让学生主动参与教学活动,体现生生互动和师生互动,关注学生的兴趣、动机、情感和态度,突出思维能力和实践能力的培养。

3、必须使用普通话,语言规范、表达清晰、富有亲和力和感染力;板书工整、美观、言简意赅、层次清晰;教态自然,仪表大方。

4、请参加“公开课”的老师将教学设计交各教研部主任审核。

5、请教研部主任或专业负责人课前组织相关老师对上公开课教师的试讲效果进行探讨,集思广益,提出建议。

6、确定公开示范课具体时间后,凡在此时间段没有课的教师都必须到教室进行观摩。

7、公开课后由教研部主任或专业负责人组织相关课程组老师评课,评课要客观公正,肯定优点,指出不足,相互学习,共同提高。

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