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乡建个人总结最新5篇

对于个人总结来说,最为核心的还是个人对于自身问题的具体阐述,职场人在工作中,都已经养成了定期写个人总结的好习惯,以下是高中范文网小编精心为您推荐的乡建个人总结最新5篇,供大家参考。

乡建个人总结最新5篇

乡建个人总结篇1

时间过的真快,转眼间,在浙江正道车业服务有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有工作方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在朋友和同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

浙江正道车业服务有限公司成立于x年4月,是一家以产业投资为背景、以整合产业链资源和再造业务流程为运作手段、以提供汽车后市场品牌服务为目标的企业。公司以“车走正道,想到做到”为诉求,为广大汽车用户提供最高水准的服务。

我在公司先是就职于汽车美容组主要,从事汽车漆面保养工作,如抛光、封铀、镀膜等,刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练,工作中好多问题都不会处理,后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车美容是一项比较简单的工作,技术含量并不高,最主要的就两个字“细心”。我们公司对汽车美容工还有以下几点原则:

1、耐心细致:汽车美容是精细工作,类似工艺品的加工制作,必须有耐心,要精益求精。粗心大意容易出错,稍有疏忽就会留下边边角角的污点。如果工作干得不细、不清,就会失去顾客。

2、求稳避灾:车漆美容时,一旦研磨或抛光过度,会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此,当出现难题时要停下来,规划好后再继续操作。

3、取轻避重:进行美容作业时,应根据部位及材料选用产品,并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作,直至速度、用力大小满足要求为止。

4、先试后用:为了保证作业要求,应在全面作业之前,在隐蔽处小范围内进行试验,以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。

现在我已经申请调到汽车维修区去了,不过刚过去做了几天好多还是很陌生,我想在回公司的时候一定会好好努力做好工作,认真向那些经验丰富的师傅学习,以学到更多的专业技术知识,期待明天的到来。

十几年的学生生活,即将划上一个句号。在浙江正道车业服务有限公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这几个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。现在就要和老师离别了,多少有点伤感,感谢老师们对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

乡建个人总结篇2

本学期我担任四年级的数学教学工作,在学校领导的正确带领下,在各位老师的热心帮助下,较好的完成了学期初制定的各项工作计划,完成了教学任务。我认真执教学工作计划,转变思想,积极探索,现总结如下:

一、基本工作情况

一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数学教师,我能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的数学能力。培养多种兴趣爱好,到网上查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在期末考试中,平均分为86.2分,及格率为97.6% ,优秀率为75.4 % 。

(1)课前准备:备好课。①认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授

给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生为学习主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我决不包办代替。如学习应用题时,我创设了跟妈妈一起去菜场买菜的情景,激发学生的学习欲望,然后小组合作探究算理,最后得出了三种算法,激发了同学们的学习欲望。碰到简单的教学内容,比如《植树问题》的第二种和第三种情况、《统计》(折线统计图),我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决。让学生的智慧、能力、情感、心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。

(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。

但对于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。在期末复习阶段,我针对学生平时的学习情况,拟写了一份《易错知识复习提纲》,有针对性地进行补缺补漏,收到了良好效果。

二、存在的缺点和问题

让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识,积极思维,通过自主学习,获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。我在工作中也存在着一些问题,如对学生的管理方式和方法上,还有待于进一步提高;在教学上,敬业精神、教学态度以及教学方式、方法等各方面也还应不断加强。

三、今后努力方向

我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。在教学中,有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识形成的过程。作为我

来说,今后将在工作中进一步加强自身修养,不断学习,提高素质,本着“有则改之,无则加勉”的态度,对自己严格要求,精益求精,争取在今后的工作中,不仅是在管理上,还是在教学中都能够取得较大的成功,为进一步全面地贯彻素质教育做出自己应有的贡献。

乡建个人总结篇3

本学期,我担任五年级的英语教学,完成了pep小学英语五年级上学期的全部教学内容,具体情况总结如下:

一、扎实备课,认真上课,不断反思

在本学期的英语教学中,课前我认真备课,认真阅读各种教科参考书,全面深入了解学生,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写教案,并不断地加以修改完善。在课堂教学中,我充分利用身边资源,为学生创设真实的交际情境,注重学生学习兴趣的激发和学习方法的培养,适时鼓励,分层教学,让所有学生都能跳一跳摘到苹果,品尝成功的喜悦。一个班上完课我就反思,在另一班改进,再比较反思,不断改进教学方法和手段,提高课堂效率。在每节课前的onduty中,每个学生都有机会成为课堂的主人,既锻炼了学生的交际能力,又培养了学生良好的倾听习惯和合作品质,同时课堂得到了自主、有效的延伸。

二、学生英语综合运用能力增强

1、从本册开始,每一单元都有两个let’stry。的内容,让学生在听力中感知新语言。学生的听力能力提高了,能根据所听的一小段话做出正确判断。而且养成了同学之间认真倾听的好习惯。

2、学生能够而且乐于交流更多自己的信息,如最喜欢的食物、水果、课程、老师等,并能结合以前所学问候语,神情大方自然。

3、能认读所学词语,并能根据拼读的规律,读出简单的单词;能正确朗读所学故事或短文,也能借助图片读懂简单的故事或小短文,逐步培养按意群阅读的习惯。

4、能正确书写单词和句子,能写一段完整的话,如自我介绍等。能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

三、存在问题及改进措施

严斌斌等学困生对英语没有兴趣,没有达到教学要求。在下学期的教学中,我为其专门制定可行计划,希望能让其一步步走上来。

五年级英语教师个人总结

这学期我担任五年级英语教学工作。由于本次所教的版本和以前有所改变,我对教学工作从不松懈,认真学习英语组织教学方面的书籍,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况:

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。从一开始我就认真研究学生,了解清楚学生的实际情况:一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,平时没有学习英语的语言环境。另一方面,但中差等生占一大部分,尖子生相对较少。因此,讲得太深,不照顾到整体,教学效果不会理想的。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对学生学习效果有直接影响。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。为了上好每一节堂课,我都认真研究课文,为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高,同时也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。在早读时,我及时了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

每个单元讲完进行有系统的复习,考完后进行小总结。从小测试中可以看出学生平均水平相当,差生面相对较大。还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。

乡建个人总结篇4

转眼间,期待已久的五天军训就在今天结束了。在教官的指导下,我们的努力下,我们成功了。可响亮的口号依然在心中回荡,教官的身影依然回映在我们的脑海中。虽然军训已成回忆,但那至少是个美丽的回忆。

回想军训的第一天,教官们穿着朴实的军装,喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时,我突然间感到军人的那种严谨和庄严,我的心中充满了羡慕,那是希望自己是一名军人。每当训练后,我发现军人的含义并不简单,仅仅简单的立正、稍息、向左右转等基本动作。

在军训中要求严格,想做到完美是一种不容易的事,每个动作都要注意细节,才能成功完成。我们之中大部分都是90后,都是父母的心肝宝贝,生活中很少吃过苦,而且身上有很多不好的习惯。教官教会了我们严于律己,不怕困难,要勇于挑战自己。教官很辛苦,喊了一天下来,嗓子都哑了,由于我们动作的不规范,教官必须一点点的给我们做示范,他的指导更给我们指明了方向。在军训的这几天里,首先给我的感觉就是一个字“累”。

也许这是许多同学的共同感受,但现在回想在累的背后,又有多少有意义的事在等我去发掘,军训让我体会了什么叫“坚持就是胜利”。在训练场上,我们预着微微的烈日在苦练,勤练步伐,同学们严肃的做着各种动作。那种认真的态度深深地感动了我们自己。我们都说态度决定一切,军训使我们认真的做事。我们从无组织无纪律的毛孩突然间成长为略显成熟且有组织有纪律的高中生。军训也给我们带来了无穷的乐趣,每当我们班对班唱军歌的时候,那种不甘示弱的精神,无不激荡在每个人的心中,教官们风趣的拉歌使我们感受到了快乐。军训不仅仅是简单的队列训练,还有军事理论、歌咏等,理论课讲述着军事家的战略思想,这都是我们知识上的空白。

军训让我们磨练出了白杨般的坚毅,不再只顾着自己。军训告诉我们什么是团结,什么是纪律。班与班之间的比赛更增进了班级之间的感情,累与苦成了我们军训期间的代名词,军训虽然累,但那是我们用汗水和欢笑谱写的乐趣。是我们高中生活的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。它把军人的气质悄悄的刻进了我们的骨髓,融入我们的灵魂,它己在我们的心中默默的生根了。不经历风雨怎能见彩虹,没有苦寒怎能得梅香。在这次军训中我学到知识,训练中受到教育,磨练了我的意志,锻炼了我的身体,提高了我军事素质。军训让我更有勇气面对社会,承受压力。燃烧的永远是热血,不朽的永远是信念。

高中三年,我会用军事精神去度过各种困难,用梦想创造可能,用理想浇灌希望,用知识报效祖国,用严谨创造辉煌。

乡建个人总结篇5

我常常感叹时间的飞逝,现在一个学期快过去了,我静静地想起了大学开始前的时间。等待高考分数的浮躁,等待通知书的淡然。在那个燥热的夏天,我就莫名其妙地来到了杭州,开始我的大学生活。我知道大学毕业意味着面临就业的压力,还有我的上升的理想。所以我需要努力,这个我早就知道了。

学习上的转变,生活上的变化,渐渐让我多了些感悟。有时,一个人定下来的时候,我忽然发现这个世界上,我唯一能彻底依靠的人就是我自我了。每个人都有自我的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自我的精彩。想起过去的这几个月的时间,总体来说还是很充实的,所以现在回忆起来还是很快乐的,毕竟只有学习带来的快乐是永恒的。想起一个个在自习室的场景,心里淡淡一笑。大学里,本来是素质教育的,但是对于一般的人的解读,却是应付考试和混学分,真是一种悲哀。但是却不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自我,我应该要上升,不可阻扼的上升!我经常会想起自我的过去,想起承载自我动力的过去。在这个世界上,注定要经历很多的不公平,有人家庭显赫,有人容貌出众,但是,对于自我最有意义的,不是去羡慕别人的好,而应该去发展自我的好,去打开自我的一片天空,因为毕竟将来我是要靠自我的。

刚刚考试结束,除了一门比较弱以外,英语失落,其余几门都觉得很好。所以我发现了一个道理,其实这个世界上,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆积了很多问题,最后自我也没那个耐心去重头再来了。最好的教训就是,如果自我发现什么地方有缺陷,就要及时地补上,不要等到问题大了才慌张地去解决。这样效果不好,而且平添了几分紧促。以前看《读者》,总以为那些被写出来的人和事情,没什么了不起,现在自我慢慢经历下来,才觉得要能够获取成功,固然要付出相当的努力。人,总是有惰性的,但是人的理性同样能克制自我的缺憾。烦恼,郁闷,枯燥,总会有的。但是我们能够选择的,就是让郁闷等的爆发时间什么时候来临。

现在需要的就是为了将来的发展打下良好的基础。一分耕耘,一分收获。我想起将来面对的生存压力,觉得人的确是辛苦,但是能在奋斗的过程中,却可以享受那种清新的快乐。以前总是喜欢以为自我将来如何全面发展,怎么融会贯通,但是不幸的是,回想起自我一个学期的经历,除了自我要学的科目还马马虎虎,综合素质的发展停滞不前。怎么解决呢?那就只好把专业知识的发展提前了,也就是超前地学,才能够腾出时间来。以前总以为滚滚物欲,鄙视在金钱的旋涡中挣扎,但是自我在外求学,感受到的是钱的重要,所以经济基础的夯实具有极为重要的作用。唉,真是没想到当年诗性大发的我也幽咽在金钱的涛声中了。呵呵,算是渐渐成熟了吧。人活在世界上,往往不仅仅是为了自我而活,总得要想想自我的亲人和朋友,生命的里程中,能有几个人携手走过,也是一种幸福。大学里,总是很分化的,就像这个社会上,两极分化很严重一样。每天晚上,校园好几幢自习楼里,几乎坐满了学习的人,也有很多人,沉溺在虚拟的网络里,或者借助爱的名义相互填补空虚和发泄情欲,怎么说呢?我忽然想起了小时候妈妈跟我说的,有人的地方总是分左中右的。也就是说,总会有自强的,也总会有堕落的人,得失之心,一念之间。

有一门选修课,老师是公共管理的教授,他就讲,他访问过国外很多大学,像我国学生这样懒散的,在国外还是很少见的,希望我国的学生,能勤奋点,抓住机会。我没老师那种为国为民的大义,但是我知道我的自我价值的实现和自我理想的达到,需要我现在的努力。我坚信,在这个世界上,机会总是有的,但是只是留给最优秀的人。只有优秀的人才有资格去享受这个世界的美好,道理很简单,但是能为了这个道理而付出努力的人却很少。呵呵!真是有意思哦。至于所谓的锻炼能力的问题,我算是看透了。参加了社团联合会,当初加进去的时候,雄心勃勃,以为自我就要锻炼成具有优秀管理才能的人才。结果就是,提前感受了形式的压抑,所以我觉得这些就是垃圾,只能骗骗刚进大学的新生。只有学业优秀的人,才是真正的强人。

因为只有优秀的人才有资格去享受能力的锻炼,也只有这样的人才能承受锻炼。当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人,所谓的我国的精英。我的人生轨迹也证实了,只有进入更为广阔的空间,才有更大的发展空间。人,不能做井底之蛙,应该为自我的将来多想想。就好象,如果,我仅仅想在我家乡混的话,连英语都没必要学,但是要想在我国的上层混,就必须要学好英语。所以一个人的发展层次,决定他的能力要求。

这个四年将是我积累的阶段,过了这个阶段,我就要迸发我的能量了,挫折和失败是在所难免的,但是从一个更高的层次认识自我的发展,能够更好得恢复和进取。今天我写下了自我大学上学期的所思所想,希望以后再回首这段文字时,能想起自我曾经的挣扎和奋斗,感到由衷的欣慰。

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