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体音美信教研组工作总结6篇

工作总结可以帮助个人更好地管理时间和资源以提高生产力,一篇优秀的工作总结有助于建立记录和档案以备将来参考,以下是高中范文网小编精心为您推荐的体音美信教研组工作总结6篇,供大家参考。

体音美信教研组工作总结6篇

体音美信教研组工作总结篇1

一学期来,我们音美教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高教学水平及艺术教学质量,全面提高学生的艺术素养为目的,形式多样地开展艺术教学活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

一、积极参加教研活动,促进教师专业发展,提高教师教学能力和教学水平。

本学期,我校音美教研组以教研组为中心,参加学校组织的校本培训学习,收到了良好的实效。

1.学习先进音美学科教育教学理论,为工作顺利开展提供理论依据和指导。

2.开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。

.3.认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,继续开展互听互评课活动,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、总结。大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发。

4.加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求教师加入到学校“导学案”教学模式研究中,结合教学实践和本学科的特点,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学效率。

二、搞好艺术活动,营造校园艺术氛围。

组织学生参加市、县、校各种艺术教育活动,获得优异成绩。参加第八届全国青少年儿童书法绘画艺术大赛《枫叶杯》获得优秀指导教师奖,廉庄乡中学获得集体一等奖,两名同学获得特等奖,一、二、三等奖若干;在20xx年“大田杯”天津市中小学生剪纸比赛中获得二等奖、三等奖。成功举办了廉庄乡中学“美术课堂作品展”活动,取得了非常好的效果。在20xx年宁河县校园课堂作品评比大赛活动中、在班级合唱大赛中都获得了优异成绩。音乐在县级个人项目评比中获得优异成绩。

三、展望

总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组今后各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。

体音美信教研组工作总结篇2

一学期来,根据学校教务处和区教研室工作安排,在全组教师共同努力下,坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻“以人为本”的教育新理念,扎扎实实地开展新课程改革,较顺利地完成教研组工作。现从以下几方面总结汇报:

一、体音美教学、活动开展方面

本学期全组教师重点克服了课时量大、场地器材相对不足、体育教师缺少及各项活动多的不利因素,在体育工作中,始终遵循“健康第一、以人为本”的新理念,使全体学生受益。

在体育教学中,从狠抓课堂常规入手,注重学生的德育教育,组内加强教学研讨与交流,注重课堂效率,最大限度地提高了课堂教学的有效性。在根据学生身体和心理特点,有计划地完成各项教学内容,不仅满足了广大学生的运动需求,还有效地提高了学生的身体素质、运动技术技能、丰富了学生的体育知识,还培养了学生的体育兴趣与终身体育意识。

20xx年9月,顺利有效地组织并开展了一、二年级“我为班级添光彩”迎面接力跑比赛;20xx年10月,有序规范地完成了三、四年级学生的跳绳比赛;20xx年11月协同团委、少先大队举行了一到五年级的秋季拔河比赛,进一步增强了班级凝聚力;在体育活动的开展方面,抓好两操的同时,克服了组织难度大、时间紧的因素。20xx年10月,积极响应国家“阳光体育冬季长跑”活动的号召,结合学校场地环境情况,及时有序地启动了“冬季长跑”活动。

本学期,各年级成功举办了跳绳、拔河、趣味接力等比赛。这些活动的全面、有效开展,不仅丰富了学生的课余生活,增强了学生的身体素质,减轻了学生的学业压力,还培养了学生的团结协作意识与竞争精神、增强了班级的凝聚力。

二、努力的方向

做为一个活动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累经验放在首位,虽然每学年在大家共同的努力下,都会有一些小小的成绩,但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由,因为我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去,我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向:

1、加强本组教师自身基本功的训练与提高,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多学习,多积累经验。

2、教学中如何采取行之有效、新颖的教学手段,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学的高效。

3、在教学中如何把教学实践与有理论研究机结合,达到“以教促研、以研促教”。

4、如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

5、如何利用当前体育带动作用和阳光体育活动,提高体育科目在学校教育中的地位。

6、如何加强教研组与校领导、各年级甚至各班主任的沟通,提高各项体育活动开展的效度。

一年的时间是短暂的,一点点成绩是对我组全体教师工作中的鼓励、更是动力!在今后的工作中,我们体音美教研组还需要加倍努力,尽可能好地做好我们的本职工作,为我校的体音美工作贡献自己的力量。

体音美信教研组工作总结篇3

一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,全面推行全民健身计划《纲要》,使我校音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

一、思想政治工作

认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校争创校风一流、教风一流、学风一流,争创区示范学校做出了贡献。

二、教学工作

1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者,与学生共同成长。

2、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探究互帮互学,合作学习。

3、对初中课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善,认真做好高中第一学期的学分评定工作。

4、认真备课,写好教案,上好每一节课。 认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

5、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

6、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

三、课外活动工作

本学期,在狠抓体艺课堂教学常规的基础上,配合镇、校一系列的检查、比赛、活动。加强对音体美兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。

1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,本年度体育达标力争达98%以上。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。

3、美术教师做好“五。一”和“五。四”画展的工作,把学生中好的书画作品展现给全校师生,提高他们的知名度。

4、准备中考体育加试的宣传组织和考试工作,领会相关精神,力争中考体育加试成绩在同类学校中取得好成绩。

5、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。 由于体音美组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

体音美信教研组工作总结篇4

回首一期来音美教研组走过的串串足迹,喜溢眉梢。我校以“教研引航、科学工作,创特色教研组”为宗旨,音美组以“通力合作,整体提高,稳中求新,组本教研”为特色,携手走出了荷小音美教研的新篇章。

一.狠抓教师素养的提高做到整体推进

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”要打造一所名牌学校,就该有一批优秀教师。我校领导高瞻远瞩,狠抓教师整体素养的提高,极力打造一个个精力合作、能力突出的团队。音美教研组全体教师也投入到这如火如荼的“内修”中,呈现出可喜的态势。

1。强化教师“内才”

“工欲善其事,必先利其器”。音美组从教师基本功入手,进行了乐器,毛笔字等再培训,同时请电脑专职教师给大家进行了电脑再培训,让大家进一步了解学校校园网,指导教师上传资料,指导团队资源共享、沟通交流,并鼓励大家建立博客。不做“只会教圣贤书的教书匠”,做知识型教师,并做善于积累与反思型教师,本年音美教研组每位教师至少写了两万字的读书笔记,每人于学始撰写了“个人成长规划”,学期末上交了“个人成长总结”,并于假期读书时,写下了高质量的“读后感”。

2。“走出去”与“请进来”

在师资的培养方面,校领导是不遗余力,倾注了大量的财力与物力。今年,我校分批让老师“走出来”,博采众长,更新理念,了解新知。我校还采用了“请进来”的策略,用最新的理念,给每位老师进行知识的洗礼。

3。新老教师结队,带好新教师这批队伍。

二.紧扣上级教研主线采用以赛促研

我校以上级教研主题为主线,采用“全员参与,以赛促研,形成模式,经验交流”的方式,达到资源共享、人有所获、整体提高。

1。积极参加区、市“十八中杯少儿书画作品评优”和“全国科幻画作品评优”。

2。“五个一”教学活动

今年上期区教科室制定了“青年教师五个一素养竞赛方案”,这项活动历时一年。为了积极配合、认真落实此项教研工作。我校把各项工作都做到了细化与量化,音美教研组高标准、严要求地完成了此次活动,取得了可喜的成绩,并整体推进了音美教师各方面的能力。让大家都感受到“五个一”活动中的痛与快乐,可谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

3。教研联片活动

作为向阳片区的“重点”学校之一,我校主动承办并积极参与教研联片活动。在教研联片活动中发挥着重要的作用。

4。推广乐器进课堂,积极参加市三独比赛。

三.夯实“组本教研”工作力求突显特色

我校人数多,工作繁,任务重。以上级教研任务为主线外,我校夯实“组本教研”工作,力显“组本教研”的特色。自谓:看荷塘音美教研,风景这边独好。

管理模式:我校以校教科室为龙头,以教研组长促查,以年级组长直接负责,发展组本教研工作。

工作呈现:

①计划先行:于校教研大会上,制订好年度教研方案。

②确定主题:定本期教研主题。

③呈现方式多样化;大多以文字形式呈现,有的以照片出现,有的以摄像出现。

四.桃李无言下自成蹊看枝头硕果累累

荷小音美教研组经历了播种,深耕,也感受到了收获的甜美。看枝头硕果累累:

1。在区科幻画作品评优活动中,我校有二百多副作品获奖。

2。在市十八中杯书画作品评优活动中,我校有六百多副作品获奖。

3。在全国新奥燃气绘画比赛活动中,我校获优秀组织单位。

4。在市三独比赛中,我校有四人获市一等奖,七人获二,三等奖。上十人获一,二,三等奖。

“教育教学永远是一门遗憾的艺术”,在组本教研中,怎样力显特色,形成有效、科学的书面材料,为下个学年的老师的教学指导方向,提供借鉴与学习的蓝本。仍需深究。

荷小全体音美教师在市、区、校教研室的领导下,携手同行,收获快乐,洒播新的希望。

体音美信教研组工作总结篇5

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

要求每位教师做到,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、业绩方面

1.在全国未来之星体育运动大会上我校四名运动员在定向越野赛上获得一等奖。

2.在20xx年春季运动会上初中组获得第五名,高中组第四名、秋季对抗赛以及越野赛上高中组获得第五名。

3.张晓波老师在桥西区体育评优课上获得二等奖。

4.李岩在河北省体育评优课上获得一等奖。

5.王莎在石家庄市教育局组织的评优课上获得一等奖,桥西区体育评优课上获得一等奖。

另外,在五月份我们还组织了全校的趣味性运动员,九月份还组织了十中秋季运动会。不论是老师们取得的成绩还是运动会对学生的锻炼,这些成果我想都是值得鼓励的。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,体育组将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

体音美信教研组工作总结篇6

一学期的教学教研工作即将接近尾声,音美教研组学期工作总结。回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感概本学期,我们教研组的工作本着"为了学生服务,为了自己的提高"的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将一学期的工作小结如下:

一、不断创新,提高自身业务水平。

本学期音美教研组一如既往,进一步领会音美课程标准的内涵。转变教学理念,教育、教学工作有序。随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常课,正在实现如下几个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学考核内容安排教材为学生兴趣的形成。学校的音美课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进音美课堂。

二、入思想、理论着手。

本学期我们鼓励老师们采取"多阅读、多反思、多执笔"的方法,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养。

三、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看网上的教学录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。

四、存在的'不足及今后努力的方向

⑴、 我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。

⑵、 方向:采用每次开课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。

多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

总之,"学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!

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