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小学开放日活动总结5篇

活动总结是对活动策划和执行过程中的时间管理的反思,通过活动总结,可以加深对活动目标和意义的理解,高中范文网小编今天就为您带来了小学开放日活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学开放日活动总结5篇

小学开放日活动总结篇1

x月x日,xx小学面向一年级x班所有家长举办了家长开放日活动。本次活动是学校历史上全体参与、规模最大的重要活动,活动的圆满开展离不开全体教师的努力,也离不开所有家长的支持。

首先,要感谢学校领导对本次活动的重视。在学校确定了家长开放的时间以后,学校分管部门的领导多次会面,拟定活动方案。各部门团结协作,合理分工,为活动的顺利开展提供了保障。后勤组的老师负责整个校园的环境清洁,把原来多功能教室里的桌子全部更换,为与会家长提供开水、座位等,解决了班主任的后顾之忧。德育处的德育工作做得很到位,常规管理很规范,学生的养成教育做得好,让所有学生在家长面前呈现出了全新的精神状态。而这些都是一朝一夕做不到,只有从开学到现在不断地教育、规范和完善才能达到。教导处的老师也为本次活动的开展付出了很大的努力,写信通知家长,保证教学常规、设计问卷调查等。我要代表我们一年级组的老师对学校各个部门的极力支持表示感谢,没有你们的支持,本次活动也不会取得成功。

其次,一年级组的老师直接参与了本次活动,通过回收的x份调查问卷的反馈,家长对本次活动非常满意,我们的努力没有白费。活动之前,我们一年级组的老师就做好了活动的各项准备。

1、精心准备了家长开放课。

本次活动开放的科目是语文和数学。活动前两个星期,我和x老师就开始为开放日做准备。语数备课组的老师都参与到备课当中,通过集体备课,借班试讲,集体评议,反复修改,最终确定了开放课的教案。在语文组老师的诚恳的建议下,我认识到平时教学中的不足,比如:教学过程中过渡语的衔接不自然,儿童化语言的缺乏,游戏的使用不合理等,在后来的教学中我就有针对性的在这些方面下功夫,让自己在开放课上有所突破。在各位老师的支持了努力下,我的开放课上得较成功,实现了自我课堂教学的一些突破。在我《小书架》深度的教学反思中,也对本次开放课做了总结。

开放课和平时的课一样,都需要精心的备课:解读教材,解读学生,设计教学流程,设计精炼而自然的过渡语、设计作业、设计板书……但面对着每一个孩子的家长,我们在设计开发课的时候一定要注意:让所有学生都参与到学习活动中,特别是问题设计、活动设计、游戏设计等都要本着让全体学生参与的原则。如果有家长发现自己的孩子与班级不和谐,对学习没兴趣,这将是学校、教师、家长和孩子的悲哀。

要想在家长开发之类的活动中呈现出完美的一面,平时的课堂常规一定要抓好。比如,课堂上呈现出来的孩子端正的坐姿、倾听的习惯,举手回答问题的习惯,书写姿势等都要在平时的教学中严格要求和规范。只有在平时的课堂上把工作做到家了,在大的活动中才不至于“丢人”。平时的付出就是为了关键时刻的完美。

2、配合家长开放精心准备了“作业展”。

作业展示是学校的一项基础工作,每个班级都在做,但是呈现出来的视觉效果却完全不一样。在x老师和我的共同了努力下,我们一年级的作业展真有耳目一新的效果。x老师对整个作业的版面做了精心的安排和设计。最后设计出来的作业展:板块活泼新颖——水壶浇花;主题鲜明——对比幼儿园生活设计的“快乐的小学生”;色彩鲜艳——充分利用了各色卡纸;作业粘贴规范——每份作业不仅书写工整规范,每一分都是规整的贴在底色卡纸上的,看上去很舒服。就是这块小小的展板,也花了班主任不少的'心思,要做好一件工作,不仅要考虑粗枝大叶,还要考虑到细枝末节,细节决定成败。

3、x老师准备了精彩的讲解。

虽然是一年级的副班主任,但x老师对班上的工作很负责,对班上的事很上心。作为新老师,对学校的各类情况不甚了解,在接到给家长解说的任务后,x老师马上找到介绍学校的相关资料进行修改,并多次征询相关意见,开放日前一天还进行了模拟解说。通过x老师的精心准备,在开放日当天,x老师以近乎专业讲解员的解说打动了每一位家长,让家长对学校有了更全面的认识和了解。

4、快乐的亲子活动让所有家长和孩子不亦乐乎。

x老师给孩子们上体育课是我班孩子的福气。x老师善于思考,爱动脑筋,简单的道具在x老师设计之后都可以发挥神奇的功效。就是四个圈圈,却让参与活动的家长和孩子趣味盎然,欢呼声不断。短短的四十分钟,增进了家长和孩子之间的相互理解,增进了小组之间的团结协作,让整个班级积极向上的发展。

5、家长座谈会上,老师之间的默契配合征服了家长。

活动之前我和x老师都不知道我们要参加座谈会,到第四节课的时候,邓校长通知我们开会,当时心里没底,害怕家长提出一些刁钻的问题。坐定以后,先是邓校长对学校的发展规划做交流,x校长用她绘声绘色的精彩演说打动着在场的每一个人。在家长提问后,我先对家长的问题作了解答,x校又做了补充,紧接着x老师根据多年的教学经验发表了颇有说服力的见解……虽然会前没有任何的准备和沟通,面对问题大家能够如此镇定、和谐、默契地来应对,让我信心倍增,邓校见多识广,才思敏捷,x老师细心谨慎,经验丰富,有她们在没有过不了的坎儿。最后家长座谈会顺利结束。

再次,还要感谢本班家长对班级活动的支持。本次开放日活动每个孩子都有家长到校参加,只有xx一个孩子的家长中途离开,而xx的父母都来了。最让人感动的是,在亲子活动的比赛中,x的爸爸主动和xx站在一起,让亲子活动顺利进行。一直以来本班家长对孩子的教育问题非常重视,对学校的发展非常关心,只有在家长的密切配合之下,孩子在成长路上的变化才这样大。本次活动增进了家校之间的相互了解和信任,让家长明确了家庭教育的方式方法,在家长的配合下,学校教育工作会开展的更完善。

总之,本次活动的顺利开展,是全校所有老师辛勤努力地结果,我代表一年级组对各位的支持表示衷心的感谢。同时我还想说,在学校团结、协作、和谐的氛围中工作真的很愉快。能与一年级组的各位老师配合,开展教育工作真的很荣幸,在以后的工作中,我们共同努力一定会让一年级的工作取得新的突破。

小学开放日活动总结篇2

我校于20xx年4、月17日上午举行了首次家长开放日活动。在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常繁忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长的欢迎。全校师生也为此投入了极大的热情。

本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。

本次家长开放日活动呈现许多新亮点、新变化,现总结如下:

(一)开放班级多。

全校六个年级全部开放,多位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定,并得到了高度评价,家长认为教师的优点有以下几个方面:

1、课堂教学气氛活跃;

2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;

3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。

4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生;

5、师生关系融洽、和谐、平等。特别是通过本次活动、家长们对新教师、对实习老师有了新的认识,消除了之前因对老师不了解而产生的误会、担心,这将促进我们学校今后的.教育教学工作更加顺利地开展。

(二)学生家长能够积极参与。

在家长们工作非常繁忙的情况下,家长们为了自己的孩子,他们放下自己手头的工作,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,坐在教室的后面认真聆听教师们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。此次活动总共有30多位家长参与。

家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个新台阶起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。

具体总结如下:

1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

2、不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强学生德育工作,让孩子学会做人,注重对学生的身心健康教育问题;

3、希望各位老师能以各种方式经常与家长沟通,了解孩子学习情况。

4、三、四年级家长提的最多的是幼儿园产生的各种噪音会影响孩子们的学习。希望校园能安静些。

5、在尽可能的情况下,不要常换老师。这个建议多个班级家长都有提出。

家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,家校携手,共创未来,将家校工作做得更好。

小学开放日活动总结篇3

三年级家长开放日活动,在教师们的精心准备和家长们的大力支持下,终于圆满结束。本次活动给教师带来了启发,使家长对教改有了全新的认识和了解,为学生提供了一个自由展示的空间,有效的促进了家校之间的交流和合作。现将工作总结如下:

一、学生家长能够积极参与

这次家长开放日活动是以班为单位,在学校远程教育教室进行,可以容纳所有的家长参与课堂教学活动,也满足了家长参与学校教学的需求,人数比较多。总共有60多位家长参与了活动。

二、对教师的整体评价较高

在活动中家长对教师的师德修养和业务水平给予了较高的评价。家长认为教师的优点有以下几个方面:

1、课堂教学十分活跃;

2、能够充分发挥学生的想象力;

3、帮助学生动脑筋;

4、用多种不同的方法进行教学

5、教师和蔼可亲;

6、讲课有精神;

7、善于启发、诱导;

8、教学有经验,能抓住学生的个性特点;

9、能够照顾到大多数的'学生;

10、讲解细致;

11、对家长热情;

12、能够留出足够的时间让孩子自己动脑筋;

13、能够举一反三,使学生通俗易懂;

14、师生关系融洽、和谐、平等。

三、开诚布公的给老师提出了改进意见

在活动中家长和教师交流了许多教育方面的意见,也给教师提出了一些建议和不足:

1、严格要求学生的各种行为;

2、帮助孩子排除自卑,找回自信;

3、对不发言的学生多提问、多鼓励。

四、重视家长意见,营造和谐的家校共育环境

家长开放日不仅是要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的提高,更重要的是要听取家长的意见和建议,营造一个和谐的家校共育环境。以往在这个环节大多是老师介绍,家长向老师了解学生的情况,仅仅是家长和老师之间的一种双向交流。为了改变这种情况,真正落实为家长、为学生的服务意识,我们本次对这个环节给予特别的重视。

在活动总结中,家长说到:这次开放日活动举办得太成功了,首先,让离开了学校10多年的家长们又一次回到了自己的童年,又一次聆听到老师生动的讲课,使家长们又一次重温当年接受教育时的心情和体会。其次也让家长亲眼看到自己的孩子是怎样上课的,家长和孩子的交流使他们之间缩短了不少距离,意义深长。学生说到:这次活动,既让父母了解了学生的难处,也让孩子知道了父母的苦衷。家长开放日真让人难忘!

小学开放日活动总结篇4

我校于5月7日成功的举行了家长会开放日活动。这次开放日,以感恩教育为中心,以多媒体演示为载体,以学生自主展示为形式进行安排,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起了与会家长的极大兴趣,博得了他们的一致好评。

本次家长进课堂总结如下:

一、精心策划,细心准备

为了组织好本次家长开放日展示活动,进一步取得家长对我部教育教学工作的支持,校长组织老师进行了研究。定下“让生命充满爱”的主题,我们精心地制订了家长会方案,制作了电脑软件。各任课教师和生活指导老师都按照班级家长会方案进行了精心的展示准备工作。

二、创设最优的教育教学环境,给家长一个最佳的视觉效果。

家长历来就非常重视学校的校园文化、师生的精神面貌等隐性环境的建设。为了给家长们一个最佳的视觉效果。我班通过教室环境的布置,展示了班级的文化氛围和学生的在校生活。家长对师生饱满的精神面貌、丰富有效的育人环境、先进的教学设施都感到非常满意。

三、采纳家长意见,营造和谐的家校共育环境

家长开放日不仅是要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的.提高,更重要的是要听取家长的意见和建议,营造一个和谐的家校共育环境。

由于准备充分,家长会后交流得也十分成功,家长们对我校的教育教学工作非常满意。绝大部分家长认为此次家长会的形式别致,学生全员参与,并给了家长自己展示家庭教育和教育思想的舞台,非常好。

本次家长开放日活动中,有许多家长表扬我校老师工作认真负责,小孩转变快,进步大,我们会借家长开放日成功的东风,在以后工作中更细、更全面的落实对学生的管理和要求,使学校的教育教学工作更上一个新台阶。

小学开放日活动总结篇5

为了促进学校教育与家庭教育的发展,充分展示我校良好的校风校貌和全体师生的教学风采,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,了解教育。我校于5月12日组织了家长开放日活动。在全校教师认真准备下,开放日活动开展得非常顺利也非常成功。参加活动的家长们对校园环境、教师们的课堂教学留下了深刻的印象,给予了很高的评价。同时,对学校、教师也提出了很好的建议与意见。下面将这次活动情况小结如下:

一、展示课活动,精彩纷呈。

这次家长开放日活动内容分为两个部分,第一阶段:参观校园。第二阶段:观摩教学。认真听了教师的课堂教学展示课。第三阶段:是以班级为单位进行的家长与班主任、科任教师的互动;在互动中增进了大家的交流和沟通,真正实现了开放日这一平台的互相学习交流提高的作用。为了展现我校师生素质,学校制定了开放日活动方案,各科任教师在思想上、行动上都很重视,钻研教材,精心备课,制作课件,充分运用现代教育技术进行课堂教学。班主任们的班级接待、活动反馈都很到位。这些工作为开放日活动的顺利开展奠定了良好的基础。课堂教学中,在老师们的引导下,学生们学得主动、学得成功。家长们都听得非常认真,看到孩子们学得如此生动活泼,个个露出了满意的笑容。许多家长在评课中,对执教老师的教学态度、教学方法、教学过程和教学理念都表示非常满意。家长们认为我校的教师教学氛围生动活泼,教学形式新颖,教学过程循序渐进,教师教态亲切自然,教师言语精练富有激励,充分调动了孩子们的学习积极性和思维能力,也大大增强了他们的自信心。

二、意见反馈,情真意切。

对于本次活动,从学校领导到每一位老师,思想上都高度重视,行动上都做出了百分百的努力。从教学到管理,从学生的文化学习到其思想品质、行为习惯,方方面面都抓得扎扎实实,管得井井有条。为了了解家长对学校的办学是否满意,学校对广大家长进行了广泛的调查,大多数学生家长对学校的管理、教学很满意。几乎所有的家长都认为:学校的管理井井有条,教师育人循循善诱。家长们对学校的发展充满信心,对孩子的.进步充满信心。家长们特别放心的是学校对学生的安全教育。当然,家长们也提出了一些意见和建议,有的家长提出了希望多开展此类活动,让家长更多了解学校,了解自己孩子在学校的学习情况,并将通过家长会等途径,加强与家长的联系,学校还要求每位教师认真做好家访工作及时与家长沟通交流;有的家长提出,语文教学还要加强学生阅读能力的培养,扩大学生的课外阅读面;有的家长对学生的课外作业量也提出了建议;学校表示:我们的每一位教师都将竭诚给孩子创造更多的机会,让每一位孩子都能获得充分的发展。家长对学校工作提出意见和建议,是对学校的爱护与关心,要把它作为工作中前进的动力加于认真对待,落实整改措施,使学校的各项工作做得更好。

综之本次开放日活动,我们感到本次活动达到了我们预想的目的,对家长们提出的意见,我们将认真反思研究,找到解决办法,及时在本学期的家长会上向家长反馈。开放日活动不仅得到家长的一致好评,还促进了教师育人水平的提高,促进学校办学水平的提高。这必将对我校本学期的工作和我校今后的发展产生深远的影响。

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