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劳动的活动总结优质5篇

有意义的活动结束了,相信你一定有很多收获,赶紧写份活动总结吧,及时写好活动总结,我们可以更好地了解活动中的组织和协调情况,以便提高活动的执行效果,下面是高中范文网小编为您分享的劳动的活动总结优质5篇,感谢您的参阅。

劳动的活动总结优质5篇

劳动的活动总结篇1

正值劳动节到来,为了给幼儿一个好的节日教育,我们幼儿园组织了几部分的活动,让幼儿明白劳动的重要性,以及热爱劳动对于我们的意义。活动完成的很不错,很多幼儿都在这次的活动有很优秀的表现,活动过后将此次活动总结如下:

一、劳动主题实践活动

劳动节最重要的就是劳动,但是又要照顾到幼儿的状况,因此我们分为不同的年龄阶段有不同的活动,最后组成一个大型的劳动节实践活动。在这次的活动中,有做好自己的事情,帮助家长做一些事情,以及在幼儿园做一些劳动等等,在这些活动中分别评比出不同的劳动小模范,劳动者等等称号,让幼儿积极参加进来,明白劳动的意义。还有一个大型活动就是让全体幼儿园的师生进入种植园,认识蔬菜瓜果,在种植园内根据自己的能力拔草浇水等等小事情,明白我们的食物来之不易,要好好珍惜。

二、劳动节比赛

分班举行比赛活动,通过对幼儿园内的桌椅进行擦拭,观察谁做的既快又好,还有将不同的幼儿进行分组,对班级教室进行大扫除,也是一项比赛项目。在这个过程中评选不同的奖项,通过颁发小红花对幼儿们进行鼓励,让他们再接再厉,也让他们明白我们的卫生清洁工作的难处,在平时不要乱涂乱写乱画,也不要乱丢垃圾,保护环境的整洁。

三、了解父母的辛苦

让幼儿完成询问爸爸妈妈的工作,了解他们的工作的辛苦程度,并为之画上一幅画,在班级活动中展现自己的绘画,讲述自己的画作代表着什么。这次活动让幼儿明白工作的意义,以及了解父母在工作中的辛苦,更加体会到劳动节的意义所在。也通过这次的活动加深和家人之间的联系,在平时也要多多体谅父母,帮助他们做一些小小的事情,消除父母的劳累。

这些围绕着劳动节开展的活动,让幼儿了解劳动节的真正含义,也简单体会到劳动者的辛苦,明白劳动节的意义所在。但是这样的活动还带来了其它的改变,尤其通过亲身体验到种菜过程的复杂,以及照料的过程的麻烦让我们真真正正明白餐桌上的食物不是简单就能得到的,我们应该珍惜现在的生活,不要浪费食物。

劳动的活动总结篇2

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,红菱社区联合工会根据区总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我社区工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。

一、走访慰问困难职工开展“四群”活动

在“五一”前夕,4月28日上午,社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。4月28日下午,社区助残帮困志愿者服务队一行10人,来到人民西路94号大院困难户雷新顺家进行帮扶,雷新顺一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮助其料理家务,打扫卫生,志愿者徐辉还利用特长为其老岳母理发,令雷新顺全家感动不已。

二、开展“共驻红菱构建和谐—我健康、我快乐、体育健身健步走活动”

红菱社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”,发挥__市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参与体育健身的热情,由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、红菱社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于20xx年5月1日在市体育场拉开了序幕。

红菱社区联合工会在市体育场组织开展了4000米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加,活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。

此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝聚人心,为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围。

劳动的活动总结篇3

五年级第一学期即将结束,这一学期担任五年级1班的劳动技术课教学工作,是我从教十多年以来所做的第一次尝试,其间有小心翼翼的探索与实践,有所收获的同时也有遗憾,现将情况总结如下:

一、探索实践,有所收获

1、进行学习,掌握了劳技课的学科特点

小学劳技课是一门实践性、综合性很强的学科。在培养学生创新意识方面,有着独特的途径。

劳技课最显著特性就是实践性强,因此在教学过程中,要根据小学生的年龄、心理特点,组织好实践活动。通过教学,培养学生对小制作的兴趣爱好,既适合儿童的心理特征,对于培养科技兴趣也有不容忽视的作用,劳动课的实践操作既可以在课堂进行,也可以在课外活动,如带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都充分重视学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感,才能培养学生创新意识。

2、常规教学,培养兴趣和启迪学生思维

在教学方面,我认真备课,课堂内外利用直观法、动手操作法等培养了学生兴趣。同时,我根据实际的教学内容适当地渗透德育,一定程度上也培养了学生的优良品格,激发他们爱祖国爱家乡和追求美好未来的情感。在内容选择方面,这学期我设计了编船篮、动物书签、编网袋、编中国结、制作简易书立、做衣叉、简易衣架、有趣的线体造型、旋转飞碟、小漏斗等丰富多彩的内容,力图达到寓教于乐的教学效果。这些手工教学,利用纸条等卷、折、粘贴成动物或其他形状等提高了学生的动手动脑能力,使学生能做、会做,从而让学生心灵手巧,掌握了劳动知识和技能技巧,他们根据材料进行作品的设计构思和制作程序的计划安排,锻炼了他们的想象力,形象思维能力和设计创造能力。

在从教理念上,我在课堂上注意创设情景,让学生在愉快的气氛中体验和学习,除了进行劳动技术教育外我还进行了艺术教育,在他们动手制作时,我往往播放优美动听的民族乐曲和轻音乐,营造了美的情境、美的气氛,启示学生的创造灵感。

二、认识不足,提高能力

由于是第一次担任劳技课教学工作,所以在很多方面做的还不好,有以下几点:

首先,思想上不够重视,总觉得这是一门不怎么重要的学科,因此在内容选择、教法探索、教学总结、反思提高、实践应用等等方面 所做的努力还远远不够,教学效果不是很理想;

其次,学习上不够,虽然边学边教“教学相长”,但由于主要精力放在数学教学工作上,对本学科知识掌握的还是比较少,教学中不能做到信手拈来和游刃有余,有许多手工制作或者其他小窍门领会不深;

再次,实践也不够,劳动技术重在实践,孩子们大都出身城市家庭,学校也是出于市区繁华地段,出于安全考虑只能在学校劳技教室内上课学习,所以对孩子们来说,这门课的实践机会较少。

总结这一学期的劳技教学工作,我坚信,只要劳技教师思想上重视这门学科,不断加强自身学习,提高自身实践能力、指导能力,能意识到学生具有的创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持"教、学、做合一",劳动技术这门课将在学生的培养中起到越来越重要的作用。

劳动的活动总结篇4

近日,xx市民健身中心项目“安康杯”劳动竞赛暨“三号联创”活动启动仪式在高新区体育场工地举行。市总工会副主席梁海泉、团委青工部副部长高文文、高新区建设局副局长马骏、红岛经济区总工会主席王庆林出席启动仪式。

据介绍,此次劳动竞赛以充分调动项目参建单位、参建人员的积极性、主动性和创造性,实现“出业绩、出精品、出经验、出人才”为目的,以参建市民健身中心的两个主体劳务分包、安装专业施工队伍、钢结构施工队伍为参赛单位,进行“五比五赛”,包括比工期进度、赛组织管理;比质量创优,赛规范施工;比安全施工、赛现场管理;比降本增效,赛节能降耗;比文明施工,赛团结协作。同时,还开展了“党员先锋号”、“工人先锋号”和“青年文明号”争创活动。

市总工会为职工送上“共同的家园”文艺演出,精心编排的舞蹈、热情洋溢的歌声、颠覆眼力的魔术杂技、国之瑰宝“变脸”等节目,赢得职工们的阵阵喝彩,也丰富了职工的精神文化生活,传递了社会各界对建设者的关心,营造了良好的工地文化氛围。

劳动的活动总结篇5

在“五一”劳动节即将到来之际,为使幼儿能渡过一个快乐而有意义的劳动节,我园在这周进行了一系列的活动,目的是要培养幼儿从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,同时也让幼儿传承了“劳动最光荣”的传统美德。因此,我园于4月15日下午开展了全园性的迎五一“劳动最光荣”的教育活动。

在《劳动最光荣》的音乐声中,活动开始了。幼儿们在老师的带领下,干得可起劲了,自己和伙伴们分工合作,有些拿水桶去提水,拿脸盆去端水的,有些拿着抹布使劲地擦桌子、椅子,生怕有哪里没擦干净的,还有些拿起扫帚扫地、拿拖把拖地的,把教室里的走廊、卫生死角等地方都打扫的干干净净。个别幼儿还和保育员阿姨一起洗玩具,晒玩具等等。活动整整持续了1个小时多,从小朋友们的脸上看到了又累又开心。

通过此次活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和光荣。感受到了劳动的辛苦,体验到了劳动的快乐,学会到了劳动的技能,使得孩子们以后能关心,尊重身边为我们服务的人,也体验为他人服务的辛劳和快乐。

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