通过活动总结的撰写，我们能够总结活动中的参与者满意度和反馈，活动总结是我们不断提高团队协作和沟通能力的关键环节，下面是高中范文网小编为您分享的三八妇女节拓展活动总结6篇，感谢您的参阅。
三八妇女节拓展活动总结篇1
初春的柔风，带来了亲情最浓的“三八”妇女节。3月8日上午，实验幼儿园江海名都园和新崇西路园开展了“庆三八”亲子活动。
幼儿园事先根据各年龄段幼儿特点，精心设计了丰富多彩的活动方案，让孩子们用多元的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份真挚的爱，送上最特别的节日祝福。
托、小班组的亲子活动洋溢着“爱的气息”。宝宝们现场表演了“我的好妈妈、爱我你就亲亲我、世上只有妈妈好”等精彩节目。她们还用稚嫩的小手和家长共同制作了世界上独一无二的“diy相框”，亲子作品呈现出“爱”的暖意，表达了宝宝和妈妈之间真挚的情感。
中班组的亲子活动充满“生活乐趣”。江海名都园的孩子们和妈妈一起制作了色彩各异、馅料丰富的饺子;新崇西路园的孩子们和妈妈共同准备了色香味俱全的水果点心羹。小朋友们还以家庭为单位进行了“积木垒高、摸瞎子、贴鼻子”等游戏。教室里不时传出一阵阵欢声笑语，大家在品尝美食和游戏过程中，体验着亲子活动的快乐与幸福。
大班组的亲子游戏“热闹非凡”。不论是“齐步走、爱心传递、扭扭乐”游戏，还是“抛接球、揪尾巴、抢椅子”比赛，家长和孩子们积极地投入游戏活动中，尽兴地和孩子们一同游戏，脸上都洋溢着幸福的微笑。整个亲子游戏大家都兴致盎然，直至最后一刻，仍流连忘返，意犹未尽。
实验幼儿园“庆三八”亲子活动，不仅让孩子和家长的心贴得更近，情变得更浓，而且使幼儿懂得了尊敬妈妈、关心妈妈，表达了自己对妈妈的感激之情，更在孩子们的心灵上播下了一颗爱的种子，让孩子们在爱中成长，在感恩中收获!
三八妇女节拓展活动总结篇2
这次训练，大家在两天里，共同克服了一个又一个的困难，增强了对彼此的了解。这对于我们在今后的工作中树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识，改善人际关系，增加相互的沟通与信息交流等是有利的。在完成项目时暴露了我们很多弱点：刚开始时盲动、草率，忽略了集体的力量，在还没有明确行动目的，没有制定可行的.工作方案的情况下，就开始行动，使得原本可以更加轻松合理完成的任务事倍功半，空做无用功；而作为接到团队“领导”任务的同伴未能将该项目的总目标及时传达给其他组员，整个项目未能够进行合理的规划，其他同伴由于不了解总体目标，最终造成走了不少弯路以至未能良好的完成任务。每个项目都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的管理方法，首先，一个优秀的团队必须有明确的目标；其次，在面对各种困难和挑战时，团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。再次，决策者代表了团队的方向与大局，需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。
让我们都在工作中体悟，在体悟中受益，在受益后带入工作吧，这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富！衷心感谢领导的信任和同事的支持。如何把这次活动心得落到实处，还有四点感受：
1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好，做事要先做计划，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，
2、要竭尽所能发挥好岗位作用，岗位优势，不能因为自己的努力不够而影响了团队集体的进步；
3、在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。
4、从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务，要知道，只要不放弃，一切皆有可能。
三八妇女节拓展活动总结篇3
20xx年是“三八”国际妇女节xx周年，乡党委政府高度重视，乡长曹伟亲自领导，乡妇联精心组织，积极开展了一系列纪念活动，现将活动情况总结如下：
一是组织登山健身活动。乡妇联带领乡机关女性干职工开展登“太平山”活动，缓解女性干职工工作压力，增强女性干职“健康工作，快乐生活”的理念。登山过程中，大家都互相交流生活和工作，其乐融融，营造了和谐愉快的活动氛围。
二是开展三八茶话会活动。茶话会的地点设在太平山山顶办公室，乡妇联、甫田乡楼湖村妇女主任和乡机关全体女性干职工等共13人参加了会议，大家分别从如何正确处理恋爱、婚姻关系、婆媳关系以及如何做好子女教育等方面开展了交流和讨论。此外，大家还就乡妇联如何做好妇女工作提出了意见和建议。此次活动为女性干职工促进感情，交流经验提供了很好的机会，大家纷纷表示希望乡妇联多提供这样交流的机会。
三是积极开展妇女节宣传活动。利用乡宣传栏宣传“三八妇女节”的由来、妇女健康小知识、妇女法律知识等，丰富广大妇女同志的精神生活。复印《反家庭暴力法》内容到各村张贴宣传，增强农村妇女维权意识。
四是组织全体女性干职工参加体检。乡妇联为全体女性干职工于县中医院联系了一系列女性体检项目，为姐妹们送来健康的关怀。
活动结束后，乡领导、各村妇代会主任和全体女性干职工一同参与了聚餐活动，为此次三八妇女节活动划上了圆满的句号。
本次活动在全乡营造了良好的节日气氛，为全乡妇女干职工们带来了节日的祝福和关怀。今后，我乡妇联将进一步加大工作力度，创新工作方法，推动妇女工作更上一个台阶。
三八妇女节拓展活动总结篇4
为了庆祝“三八”妇女节，3月x日至10日，我校工会组织全体女教师乌镇二日游活动。学校领导对这次活动高度重视，并做了精心的部署和周到的安排。
3月x日下午3时，虽然没有了前几天的细雨绵绵，天气变得晴朗，但早春的风仍带着丝丝寒意，但寒意不能阻挡大的兴致，大乘着专车一路说一路笑，向目的地进发。
经过了近两个多小时的车程，大来到了这次旅游的住地――奥群大酒店。稍作休息之后，晚上六点在酒店二楼的餐厅开始了愉快的晚餐。首先由凌主席，代表校领导向各位女教师致以节日的候。晚宴在快乐的气氛中进行，最值得一提的是，工会委员孙承勇老师为女老师们送上一首沪剧《为你打开一扇窗》和姚振宇老师演唱的《再活五百年》，博得阵阵喝彩。女教师们则以美酒和掌声来感谢领导同事的关心。最后晚宴在阵阵笑声和句句祝福中结束。
第二天早上九点，大乘坐大巴，开心地说着、笑着，不知不觉中车子已达乌镇。在导游的带领下，大走进了――乌镇西栅。春光中，映入眼帘的墙上的青苔，窗上的`木雕，无不透出江南水乡的精致。大走在乌镇的巷子里，两旁的店铺一一向游人展示了乌镇的特产和独有的化艺术。大先后参观了益大丝号作坊、草木本色染坊、叙昌酱园、亦昌冶坊等景点。踏着千年老街，徜徉高墙深院，跨越小桥流水，让人感受到深弄曲巷、枕河人的江南水乡韵味，别有一番情调。
下午1点左右，大怀着意犹未尽的心情，踏上了返沪的路程。
这次活动，既体现了学校领导对女教师的关爱，又加强了同事间的沟通和联系，让大在心灵放飞中得到了放松，得到了快乐。
三八妇女节拓展活动总结篇5
作为校学生会直属职能部门之一的学生会女生部，我们全体成员始终坚持“维护女大学生权益”的宗旨，积极举办女性活动。自成立以来，在校团工委、学生会主席的关怀和支持下，大胆改革创新，努力追求完美。我们始终是学生特别是大学生与学校之间沟通的`桥梁。
当岁月奔向希望的曙光，当历史踏上开拓的征程，我们又迎来了“国际劳动妇女节”，为了庆祝3月8日“妇女节”我们女生部举办了“心灵语言传递祝福”活动,深受上级领导的重视,在团委董鹏中书记和赵老师的指导下,我们积极筹办本次活动。以庆祝“三八”妇女节的到来及感谢全校女教师的辛勤付出和对我们广大学生的关爱。当本次活动的策划得到领导的肯定后，我部成员便积极投身准备。根据我部的策划，在部长和副部长的带动和领导下，本部成员在活动前几天便运用彩色纸张剪裁出各种简单的图案，再把这些彩色纸片分发给同学们，写下他们的心灵感言。通过同学们的积极响应和配合，彩色纸片上满满都是同学们对我校女教师们的浓浓的爱的祝福。在校园宣传部的高度协作下，本次活动中所需的橱窗板报也最终完成。并在其他部门的帮助下将橱窗板报安放在图书馆一楼。在本部副部长的带动下，将同学们的心灵感言贴上板报。在本部副部长的策划下，我们又精心准备了22朵康乃馨、一个大花篮和30张贺卡。三月六日，在蔡欢主席和本部副部长的带领下，本部成员在早上六点二十分便在图书馆集合，然后逐个把鲜花和贺卡贴到学校女教职工的办公室门口。希望她们一个惊喜。
在本次活动中，既通过“三八”妇女节对我校女教职工的祝福，又表达出同学们对教师们的尊敬和喜爱。通过这次活动，我们不仅进一步的加强部门成员对工作的热情，还增进了部门内部成员间的友谊。我们相信通过我们的努力，女生部在新的学年中为繁荣学校文化，丰富学生生活，建设感恩校园做出更大的贡献。
三八妇女节拓展活动总结篇6
在“三八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:
由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视，具体体现了以下几个特点：
1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
2.主题突出各班能够紧紧围绕“三八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像；学前班的作品是我心中的漂亮妈妈；大一班的作品是为妈妈制作礼物；小一班的作品是为妈妈送鲜花……
3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些普通的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如：大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各色毛线做妈妈的头发；学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈；中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵；大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
4.体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
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