培训总结是我们提升职业素养的重要途径，能够帮助我们在工作中更好地发挥自己的能力，培训总结可以帮助我发现自己在学习过程中的强项和弱点，以下是高中范文网小编精心为您推荐的校外培训总结5篇，供大家参考。
校外培训总结篇1
“倍腾”事件发生后，教委检查组多次深入我校，就我校的安全工作进行全方位的检查。提出了许多合理的建议，下达了安全隐患整改意见，结合我校的实际情况，现将我校的安全隐患排查整改情况报告如下：
一、重温安全管理制度，强化安全责任意识，召开安全工作专题会议
“倍腾”事件发生后，9月25日晚上和9月26日我校先后两次紧急召开了全校安全工作专题会议。重申了安全领导小组各成员的职责，重新学习《教师法》，《教育法》以及《未成年保护法》，重温了学校《行政方面安全管理制度》中的《学校安全工作管理制度》，《学校消防安全制度》，《学校周边环境安全治理制度》，《集会、会操、军训安全管理制度》，《组织学生外出活动安全管理制度》，《门卫安全防范工作规范》，《门卫安全管理制度》，《军训部安全管理制度》，《?会计室安全管理制度》，《档案室安全管理制度》，《卫生室安全管理制度》，《办公室安全管理制度》，《印章和保密资料安全管理制度》，《突发灾害安全防护工作制度》，《校内公共活动场所安全管理制度》，《临时用工安全管理制度》，《校内临时施工人员安全管理制度》，《食品卫生安全管理制度》，《疾病防治安全管理制度》和《学校教务方面安全管理制度》中的《教室安全管理制度》，《文印、打字室安全管理制度》，《网络中心安全管理制度》，《体育活动、体育教学安全制度》以及《学校学生日常安全管理制度》中的《新生报到安全管理制度》《学生日常安全制度》《学生人身安全制度》《学生个人物资安全管理制度》《学生宿舍安全管理制度》《学生课外、假日活动安全管理制度》同时还重温了学校《后勤方面安全管理制度》《物质保管安全管理制度》《配电、水房安全管理制度》《食堂安全管理制度》《电工安全管理制度》《医务人员安全管理制度》《校园机动车安全管理制度》《校内教职员工宿舍安全管理制度》等四大系列36个制度；。细化了《突发事件应急预案》，《消防应急疏散预案》；《群体性食物中毒应急预案》；《学校楼道安全预案》；《校园绑架伤害事故应急预案》；《学校集体活动应急预案》；《预防非法入侵事件工作预案》；《关于学生以自杀威胁的应急预案》；《关于预防学生逃走和暴力行为发生的方案》等学校安全应急预案，方案9项，成立了应急处置小组，各项工作分工负责，安全责任落实到人。安全领导小组组长与相关的责任人签定了安全责任书6份。完善了安全制度14项，现在师生的生活、工作、学习在安全方面有较为完备的制度加以保证。
二、认真开好“三个会议”，充分发挥“三块阵地”，着力加大安全教育的宣传力度
青少年培训学校是各类安全事故的多发区。加之我们的管理对象大多是未成年人，因此加大安全教育及安全知识的宣传教育尤为重要。我们把认真开好教师教官会，全体学生大会和主题班会这三个会议并作为一项长效机制建设，把校园广播站，黑板报，校园文学社这三块阵地作为宣传安全管理的主战场，使安全教育工作的宣传力度得到有力加强。我们的具体做法是：
1、开教师教官会：利用每周的例会，传达省、市、县的相关安全会议精神。深刻反思“倍腾”事件背后的思想原因，行为原因，管理原因；全面对全校教职员工进行了法纪教育和制度教育，树立全员安全意识、责任意识。
2、召开学生大会：召开了全校学生冬季安全动员大会并在会上进行了安全知识培训，同时通报了“倍腾”事件及相关的安全防范措施和应急逃生演练。召集班主任，现场指导安全工作。经过训练，能用40秒的时间，全校师生能到达安全地点（学校操场）。
3、召开主题班会：根据学校政教部的安排，各班举行了安全教育主题班会及安全隐患排查，政教部和校长办公室通过学校黑板报，普及学校安全知识，增强学生安全防范意识。
4、充分利用升旗、校园广播站、黑板报，校园文学社等宣传阵地，每天宣讲安全常识，定期分班刊出安全管理板报，撰写安全教育稿件，充分发挥宣传阵地的作用，教育学生树立安全意识，掌握安全知识，学会应急技能。
三、精心组织，科学安排，地毯式，全方位的开展安全隐患大排查
我校在搞好平时例行安全检查的同时，9月26,27日全校安全领导小组成员，会同班主任，先后两次对校园硬件方面进行了地毯式全方位安全隐患大排查，发现问题现场办公，就地解决13个问题。发动全校学生对影响到自身安全的行为进行梳理，并号召学生通过校长信箱直接反映教师教官中违反安全管理的问题，至此还没有接到这方面的投诉。具体解决其他问题是：
1、对学生宿舍的违禁物品进行了全面检查，及时进行了清理，消除了安全隐患。
2、教师宿舍的取暖，由学校后勤部统一定制烤火架并指定专人负责。
3、整理学校的输电线路，认真划分了卫生责任区，每天严格监督检查卫生状况并与班级管理人员的'工资实行挂钩。
4、召开了后勤工作专题会议，提高工作要求。
5、对后勤工作人员进行健康检查，办理了健康证。
6、加强水房、灶房、库房的保洁工作。
7、督促食堂采买人员认真做好食品购进台账；
8、做好了盛物器具支架，所有食品器具全部离地放置。
9、学生饭菜盆加盖，保证学生饭菜的良好。
10、对师生饮用水做了水质监测。
11、及时调整了学生拥挤的宿舍。
12、清理易引发火灾的杂物。
13、强化门卫管理要求。
四、认真开展自查自纠活动，增加安全检查频率，加大安全检查力度
根据我校的情况，多是留校的学生并且都是问题学生等客观因素，学校制定了相应的管理制度，收到了良好的效果。
1、全面开展了教师教官，后勤管理等人员在教学，训练，服务过程中安全隐患自查自纠活动，全校共撰写自查自纠报告28份，认真梳理出平时工作中存在的安全隐患问题13个，并通过现场办公的形式逐个进行了整改，并已全部整改落实到位，达到了教书育人，安全第一的目的。
2、实行每日领导值班制度，建立安全责任追究制度。
3、实行教官对学生晚睡检查情况报告、登记、确认制度。重点说明学生是否到齐，取暖用电设备是否存在安全隐患，是否有生病，情绪不稳定须特别关照的学生。
4、规范教官教师教请假制度，严格教师教官考勤签到纪律，确保教师教官随时到岗到位。
5、实行学生课内外活动，出现意外及时报告制度。
五、整改结果
在各级部门的悉心指导下，经过全校师生的共同努力，现我校的教学设备（施）完好，教学秩序井然，全校师生的安全意识明显提高，教师的工作责任心增强，师生关系和睦，学校运行处于安全状态。
校外培训总结篇2
我通过今年的学习才意识到学校不仅仅开展培训，而是通过这段时间把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪，开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。以下是我今年的工作总结。
一、培训之中的成长
面对形形色色的人，来自不同职教的老师们，面对xx热心的工作人员，原本陌生的人群顿时变得熟悉起来。一个上午的朝夕相处，特别是小组的成员都被一股很强的气场感染着。我知道，这是团队的凝聚力。此次拓展训练，有助于队员磨练意志，完善人格，对于提高团队向心力，提升成员的工作绩效，建立一支有高度凝聚力和战斗力的学生干部队伍有重大作用。有利于他们在迎评中起到模范带头作用，为迎评增光添彩。
二、从企业中获得的教育灵感
企业的强大要靠拥有强大能力的组织，而团队意识是组织智慧的重要部分。它是一种通过参与可被培养出来的，部门中或部门间成员能够充分发挥自己所长，群策群力，自动自发的解决问题的.现象。在xx，我真切体会到团队的力量，每个人都是独立的、重要的、不可或缺的团队的一员。我通过第一天的尝试才意识到这不仅仅是一次培训，而是通过这十天把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪，开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。
三、通过平台进行交流
课程学习让我们丰富了理论知识，拓宽了视野，“课程讨论”、“班级研讨”为我们提供了沟通、交流的平台，大家在这里质疑问难，互相切磋，许多老师好的做法，为我们提供了可借鉴的经验。这次网络培训如同一场及时雨，滋润了每一位参培老师的心田。合理设计教学计划在注重理论与教学实践相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合的同时，建议将培训课程按照“专业回炉”和“教学技能”两大块设计课程，在专家的选择方面考虑教师的实际所需。
四、今后的职业规划
智慧不是靠灌输获得的，成功是建立在有准备的基础之上的。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”，使本人受益匪浅，今后，我会一如既往，将自己的全部心血倾注于科学教育事业上，使自己真正起到一个骨干教师的作用。从开始的陌生到后来的分组，然后每组进行的一系列活动，最后完全被这样的热烈的气氛影响着。作为合作队的成员之一，对于每天的挑战，意识的提升，我都抱着海绵一样的心态来吸收这样的信息。
在经济形势多变的今天，招生就业变化也比较快。作为一个老师，不能局限在课本或教材，要大胆地去质疑，敢于用批判的眼光去寻找问题，这对我们们教学或做学问都很有帮助。
校外培训总结篇3
为了进一步落实《保山市教育体育局关于进一步加强20xx岁末年初学校安全工作要求》《腾冲市公安局、腾冲市教体局关于校园周边环境安全综合排查治理的通知》暨《乡中心学校开学学校安全自检自查》的通知要求，学校高度重视，结合学校实际，12月1日上午立即召开了专项会议，严格按照腾冲市教体局、乡中心学校的要求，对学校周边的安全工作进行了周密研讨，12月1---7日展开详细的自检自查。现将我校安全工作自检自查汇报如下。
一、成立领导小组，强化责任意识。
为进一步加强对学校的安全管理，确保师生在校安全，学校成立了安全工作领导小组。
组长：校长
副组长：教导主任 幼儿园点长：
成员：全体教师、员工，保安
二、自检自查情况
1、周边环境检查：保安人员何秉龙，教师杜家品，检查水库周边道路，水湾，岔路，小路，观光点有无安全隐患。
2、道路交通检查：保安康洪任，教师许本阳，检查学校周边河段，水坑，山体路段，车辆停放，堆砌木料石头有无隐患。
3、建筑设施检查;校长何斌，教师邓家朝，尹绍助检查学校电路，消防设施，杂物房，围墙水沟，大门，路灯，厕所等场地设施设备，有无隐患，保安室，防爆器械，报警装置，视频监控是否正常。
4、第四小组，主任许灿蓉，教师番玉玲，龚加芬，负责检查教室，厕所，宿舍，餐厅，洗手台，消毒物资储备，功能室，有无隐患。
5、社区人员排查：通过走访村委交流，进行私下暗中走访调查，对社区精神病史人员，跟踪监督管制吸毒释放人员，劳教释放人员，外来务工人员，群众矛盾纠纷事件，教师家庭情况，进行了明察暗访，无可逆点。
6、学生矛盾纠纷排查：在《安全生产法》，“宪法日”学习活动中，各班主任和送学生入学的家长进行了有的放矢的交谈，了解学生节假日生活情况，接触交往人员，交友圈层，有无不良嗜好，是否涉及危险物品，检查学生假期作业，检查有无禁止携带违禁入校物品。
三、重点排查的对象
1、各班主任在12月第一周内对本班学生家庭背景，监护情况，不良习惯，父母离异，留守儿童，心理遭受打击，心理承受能力差的学生进行摸底排查，对交友不慎，沉溺网络，厌学情绪，作业拖拉，情绪激进的`学生结合家访排查教育。
2、领导小组在教职工中进行了九中人员的摸底排查。酗酒滋事人员，性格孤僻人员，性格暴躁人员，仇视社会人员，扬言报复社会人员，同事关系紧张人员，有婚恋纠纷人员，有参与邪教人员，我校教职工中不存在这些方面人员及家庭。
四、检查结果
1、12月1日18；00--19;00召开安全隐患排查专题会，初步形成方案，12月6日汇报各组检查结果，研究整改方案。
2、电路有一处故障，消防栓正常，灭火器过期一枚，功能室正常，教室正常，洗手台正常，餐厅卫生整洁，物品摆放规范，门窗完好，厕所正常使用，男厕所拉手一处破损，校外周边环境无隐患。社区无不安全精神病人，校内外人员无矛盾纠纷，教师家庭生活幸福，家庭和睦。
3、化学品，危险品保管妥善，专人保管，专柜上锁，功能室有防盗锁。
4、报警实施正常，监控正常，围墙正常。
5、门房正常，防爆器械正常，出入人员登记完善，门房24小时有人值守。
6、食堂“6t”管理，宿舍“6t”管理表册齐备，登记及时。
五、疫情物资
1、疫情防控物资数量充足，足够1--2月使用，质量保证，中心校统一采购。
2、消毒器械，体温枪足够使用，正常运转。
3、专人专柜保管，分类放置，柜上锁，物上册，每周四上报中心校一次。
六、整改措施
1、餐厅电路故障5日请邓有云修复，更换餐厅部分线路设施，跳闸恢复正常。
2、6日进行了新一轮卫生大扫除，重点是水沟，宿舍，餐厅。
3、各班利用“宪法日”，“安全生产法”活动周进行安全教育，法治教育。
4、结合x派出所，x中心学校对学校的检查整改通知，立即进行整改。
校外培训总结篇4
教师的身心健康问题直接影响着学生的心理发展，是值得我们深究的一个问题。教育专家对上海市部分教师身心健康状况进行测试，结果显示当前我国教师的身心健康状况令人担忧。其中心理健康问题检出率为48%，其中12%有明显心理症状，2%较为严重，其余有轻度的心理症状。调查结果表明教师身心健康问题已成为一个不容忽视的现实，如何改善教师的身心健康状况，提高教师身心健康水平已经成为我们亟待解决的问题。
一、重视教师身心健康防卫
一年来，我校把关心教职工的身心健康，作为我校工作的重点。我们始终本着“以教职工健康为本”的基本理念，长抓不懈，领导重视，教职工积极配合，认真执行，取得了可喜的成绩，使全校教职工逐步树立健康理念。
学期初，学校根据教职工的具体情况，对原有的教职工健康教育工作进行了调整，确定我校教职工健康教育遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则。成立以校长为组长、副校长为副组长，政教处、教务处、团委、医务室为成员的教职工健康教育领导小组。使学校对教职工健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展教职工健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织，即学校领导、医务室与所有教职工的三级管理网络体系，组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校教职工健康教育等文件，进行动员宣传教育。使学校教职工充分认识到学校开展教职工健康教育工作重要性、紧迫性。
二、加强教师身心健康疾病的预防
本学期，我校根据季节特点和教职工身体状况认真开展常见病预防工作，邀请相关卫生机构及市内一些医院的工作人员来为教职工做健康知识辅导数次，特别是针对教师职业病做出了一些科学合理的'指导。
教师因为各种各样的外部原因以及自身压力的不断增大，出现心理问题的现象越来越普遍。医生贴心提示平时多运动，像慢跑、游泳、打太极拳、散步，这种缓和的运动有利于磨炼性格，消除抑郁和焦虑情绪。如果实在觉得心里难受，不妨找心理医生咨询。
三、取得的成绩
通过卫生、心理健康教育专题培训，提高了教师的身心健康水平。教师在教育教学工作中能自觉运用卫生、心理健康知识及卫生、心理辅导方法和技巧，解决好自己遇到的一些卫生、心理问题，使他们的身心得到了健康发展。
校外培训总结篇5
多年来xx校园能够健康成长，是因得到了各级政府的用心鼓励，大力支持，正确引导和依法管理，尤其近一年来校园教育、教学质量不断提高，社会影响不断扩大，根据年审要求，就我校的办学状况做书面汇报如下：
一、校园基本状况
校园现有13个教学班，在校生520多人。校园现有教职员工23人，其中任课教师16人，学历合格。
校园自20xx年整体滑坡，学生数锐减至197人，实在无法正常运转，在这种举步维艰的状况下，20xx年由原内邱二中校长何银接管过来。在校领导的正确导引下，校园规范各种规章制度，强化“以人为本”的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以“强化管理、提升质量”为目标，以为国家培养合格人才为宗旨。对学生的思想、学习、生活全面关心，全校上下团结协作、优势互补，极大地提高了教育教学效益。
严明的纪律、良好的校风，使得校园的师生犯罪率为零，大小安全职责事故为零。有了良好舒心的学习环境，教学成绩步步提升，由此，得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一向好评，也使得学生数渐升至此刻的520多人。
校园基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的操场等。
二、大力改善办学条件
一年来，校园在改善办学条件的基础上，以提高办学水平为目标，校园添置了体育活动器材及电教、多媒体设施，为校园长期发展奠定了坚实的基础，校园的外围环境净化到位，为师生创造了温馨舒心的乐园。
三、扎实基础
一所校园的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，校园才能赢得长足发展的机遇，也才能有效提升社会影响力和竞争力。
1、我们利用管理这条有力的杠杆，加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落实管理职责，增强服务意识和主人翁意识，提高管理水平，创新工作思路，追求工作绩效，树立“杠杆标兵”。
2、抓管理的同时指导学科教研用心开展，示范课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、以学为主体、以课堂的高效促进教学的高质。教研活动形式多样，人人参与，讲究实效，以解决教学中的实际问题、以促进教师的专业成长为归宿。
3、利用网络资源拓宽教师的视野、丰富师生的文化生活，扩大了社会影响力。
4、德育教育讲实效。校园始终坚持以德育教育为首，明确德育工作重点，坚持《小学生日常行为规范》教育常态化，家校联合，从养成教育抓起。定期利用板报进行爱国主义、法制、环保、安全、孝心等感恩教育和礼貌礼仪养成教育，效果好，反响大。同时，号召各任课老师在教学中有机地渗透德育教育。
5、校园利用庆“六一”、迎“十一”联欢会的机会，给师生带给展示自己才华的舞台。
6、安全工作扎实有效。安全高于一切，一切为了安全，安全工作对于校园的发展起着至关重要的.作用，更是为校园的教育教学保驾护航的。我们大力加强班主任、老师、门卫的安全意识，职责到人，并且建立了校园安全工作检查制度和预防措施，定期不定期对校园的设施、建筑、食堂卫生、学生宿舍等进行安全检查，对存在的安全隐患及时地进行排除。再就是利用班会课及课前预备时间对学生进行交通安全、应对火灾、常见病的预防等安全知识教育，增强学生的自护、自救意识，收效甚好。
四、存在问题及努力方向
透过自查，我们不难发现校园的管理建设及运作过程中还存在不足之处：
1、校园办学条件有待进一步改善，硬件设施设备有待充实。争取加大投入，提高办学条件，充实硬件设施。
2、师资队伍建设有待进一步加强。
3、加强教研创新，构建高效课堂，不断提高教学质量。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ it培训总结5篇
★ 集体培训总结5篇
