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世界青田演讲稿6篇

我们需要在演讲开始之前就准备好自己的演讲稿,要想演讲流畅,就需要认真思考你的演讲稿,下面是高中范文网小编为您分享的世界青田演讲稿6篇,感谢您的参阅。

世界青田演讲稿6篇

世界青田演讲稿篇1

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“构建无烟校园”。

5月31日是世界无烟日。众所周知,香烟是人类健康和全球环境的公敌。一只小小的香烟含有4000多种化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质。焦油中含有几种致癌物,尼古丁是使人成瘾的毒物,长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩能力,损坏脑细胞,导致记忆力衰退、头痛、失眠等。世界卫生组织报道,有80%的肺癌、75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病。中国每天有2000人因吸烟而致病死亡,每年近100万。我国在2011年1月起,内地所有室内公共场所、工作场所等地完全禁止吸烟,目的在于警示人们吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类创造一个健康的生存环境。而且吸烟对青少年伤害更为严重,吸烟会造成青少年骨骼肌肉生长迟缓,造成呼吸系统、消化系统功能障碍及各种心理精神疾病,严重影响青少年的身心健康。

我们的校园是一个学习知识的圣殿,一个健康的场所,一个传承文明的摇篮。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于我们身心健康,而且对良好社会风尚的建立具有深远意义。

为树立和展现我校师生良好精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境,我们向全校发出倡议“构建无烟校园”,让我们一起行动,让烟草在校园销声匿迹:

一、从自身做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念。

二、从在校做起,共同携手创建无烟校园,营建健康、和谐校园环境。

三、从家庭做起,主动向亲友宣传吸烟危害健康。使我们每一个人都拥有一个健康的生活环境。

老师、同学们,让我们一起努力,为创建清新校园,营造无烟环境,构建和谐社会贡献自己的力量。

世界青田演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?在人们不断盲目追求工业生产、社会进步的时候,那蔚蓝的天空,那清澈的河水,那清新的空气,已离我们越来越远。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无时无刻不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

1972年6月5日,人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,会议通过了《人类环境宣言》;同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。现在我们又迎来了世界环境日。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来,保护绿色家园。身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。我们应当拒绝使用一次性物品,尽量使物品可以二次使用;少用塑料袋,减少白色垃圾的产生;不乱扔废电池,防止对水源和土壤造成污染??相信我们今天播下一粒绿色种子,明天将收获一片蓝天绿地!为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!行动起来,从你我开始;行动起来,从现在开始。让我们共同走向绿色明天!

世界青田演讲稿篇3

同学们:

大家好!我是复兴中学的某某学生,今日我的演讲主题是“劳动”。

纵历史而观,五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中,也正是因为劳动,具体物质形态不断于劳动中被创造,精神世界不断被开垦,这才将五千年文明延续——同时,劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界,当下时代为“人化”世界。

劳动的主体更换,生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩,为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗?我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体,基于人类劳动基础而生,人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序,是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好,机器人写作也罢,人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看,便是人类劳动于新时代的延伸。

因此,表面上是使人类脱离劳动的智能发展,实际上仍是人类劳动的外延。而于当下,劳动的发展不仅体现在外延的扩展,还体现在内部性质的演化:机械劳动的比重下降,意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何,脑力劳动以机械劳动为基础,机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼,固执地切断二者的联系,自认已受制于学习,已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他,任懒怠与偏执丛生。

而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说,社会中的劳动量从未减少,只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换,仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得,从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口,将劳动拉下社会的平台。

因此我们不妨思考一下,即使是在当下电子时代,劳动就会断档隐匿吗?显然,答案是否定的。劳动并不会消亡,只是在社会中进行性质、形式的转换。

但当下,不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系,糟蹋他人的劳动,孰不知其最终仍将会波及自身。在这里,我希望诸位同学践行当代“劳动精神”,响应号召,自觉加入劳动的队伍中,将个人热情与劳动的践行相结合,共同传承美好品德。最终,社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始,理解劳动,尊重劳动,践行劳动!

我的演讲完毕,谢谢大家!

世界青田演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天我在国旗下演讲的题目是[保护环境,爱我校园]当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢? 就拿我们的外国语学校来说吧,我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。比方说,我班的冯瑞康,何国强,姚舜禹,他们经常在同学们嬉闹的课间,轻轻的捡起教室的垃圾,每次轮到他们打扫教室,教室里都是焕然一新的,如果我们班的每一位同学都能像他们一样爱护我们的班级,爱护我们的校园,该有多好啊.但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?古人云:非淡泊无以明志,非宁静无以致远,我们也可以断言,非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性,要做到这些,我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中.

要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,在我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神中去寻找答案,在我们朗朗的读书声里,在我们聚精汇神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实,所以我向全校的同学们提几点建议;

1.不要在校园内吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要乱扔残渣废物

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作.

3.不乱扔垃圾,提醒乱扔垃圾的同学.

4.看到地上有纸屑等,主动检起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

同学们。让我们携手起来,为创建一个卫生整洁的随州外国语,一个绿色文明的随州外国语,一个意蕴多姿的随州外国语,一个人文气息浓厚的随州外国语,一个人与自然和谐共处的随州外国语,一个与时俱进的随州外国语而努力,老师们。亲爱的同学们,让我们共同为了这个目标而不断努力吧!

世界青田演讲稿篇5

每个人眼中的世界都不同。我眼中的世界又是怎样的呢?我了解的世界是充满爱的,用欣赏眼光来看待这个世界,发现温暖的人和事就在身边,它感动了我的内心。

翻开“世界”的底片,让我们一起来欣赏这个爱的世界。

故事发生在一个极度缺水的沙漠地区,这里,每人每天的用水量严格限定为三斤,水需要驻军从很远的地方运来,人和牲畜都很缺水,终于有一天,一头老黄牛挣脱了缰绳,拦到了运水车前,战士们怎么驱赶也赶不走他,这时主人来了,扬起长鞭,狠狠地抽打老黄牛,5分钟过去了,10分钟过去了,老黄牛哀哀叫唤,就是不肯离开,运水的战士看到哭了,取出了水,出人意料的是,老牛没有喝水,而是仰天长哞,这时,不远的沙堆背后跑来一头小牛,老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,它们转头,往回走去。这舐犊的感人场面,让我潸然泪下世界上最伟大的爱,莫过于母爱!在此,我想向我亲爱的妈妈说一声:“妈妈。我爱你!”

20xx年5月12日,人们搬开了垮塌的汶川映秀小学废墟时惊呆了,一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。孩子们还活着,而“雄鹰”已经离开了人世!

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的数学老师——张米亚,他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,张老师的妻子和不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……

大难来临之计,可以放弃自己的生命去救助学生。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是张米亚老师最真实的`写照。其实每天在我们身边苦口婆心,默默耕耘的老师们不也在用心力点燃的烛火照亮我们的前程吗?此刻,我想对辛勤耕耘的老师们说一声:“老师,您辛苦啦!”

爱很简单,它可以体现在轰轰烈烈的大事上,也可以体现在平凡的小事中。我,是一个欣赏者,更愿意做个行动者,用自己的双眼感受这个充满爱的世界,用自己的双手为这个和谐美好的世界贡献一份爱!

瞧,阳光正好,看看窗外,悦见不同的风景,悦见爱的世界,也悦见未来更好的自己。加油!

我的演讲完毕,谢谢大家!

世界青田演讲稿篇6

读书使我快乐!读书装饰着我的生活!

是书籍,带我走进历史。看!勇猛的荆轲手持利刃,直刺秦王,可惜最后落得一个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的结局。秦始皇刚愎自用,堵塞言路,焚书坑儒,实在让人悲愤不已,我多想劝他一句:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”司马迁跪拜朝堂之上,不顾自己的安危,为李陵将军辩护,汉武帝龙颜震怒,让他遭受了酷刑,从此之后,司马迁在别人面前抬不起头,自卑一生,但始终不忘父亲的嘱托,写下一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世巨作——《史记》。司马迁,你忍辱负重、坚忍不拔的精神值得我学习!走进历史,这是我读书的乐趣!

是书籍,带我认识了朱自清那关心儿子的老父亲;是书籍带我认识了曹文轩书中那无数个性丰满又鲜明的人物:活泼可爱的桑桑,教学有方的梅纹老师,淘气的二弟……读书的乐趣,就是让我认识一位位性格迥异的人物,明白一个个生活道理。

嗅着阵阵书香,我领略了祖国大好河山的奥妙。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山的奇松、怪石、云海、温泉,一幅幅美景一一展现在我的眼前。秦兵马俑神态各异,有的眉头紧锁,紧握双拳,仿佛要为战死沙场的战友复仇;有的喜笑颜开,好像刚刚迎来了一场大战的胜利;有的神情凝重,似乎正在为下一场战役整装待发……读书的乐趣是让我足不出户,却“走遍”祖国的万水千山!

读书使我快乐,它装点着我的生活!

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