如果只是应付式的完成演讲稿，那么你的演讲是没有意义的，演讲稿是在正式上台演讲之前需要着手准备的，高中范文网小编今天就为您带来了学校中层领导的竞聘演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
学校中层领导的竞聘演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好！
首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会！感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们！今天站在这里，我要竞选的是教学工作处主任一职。
我叫xxx，今年45岁。我是20xx年毕业后来到堂邑镇中学任教，在校期间我任劳任怨，团结同事，一直担任班主任，教学成绩始终名列前茅，记得20xx年全校教职工选师德标兵，45位教职工我得41票当选，其后我在教务处任职两年。随着形势的发展，镇中于20xx年并入堂邑中学，我感到压力，在压力面前我没有退缩，迎难而上，发现自己在教学上的缺点，20xx年我开始担任班主任，并负责年级组的教务工作，期间我发表论文多篇，辅导的学生在比赛中获奖，并多次获得镇优秀教师、模范班主任。四年前在大形势下，周围一部分老师产生职业倦怠，我充分发挥自己的模范带头作用，从不和老师谈泄气的话，为使老师不丧失信心，我带头工作处处走到前面。为使我带的59级三班学生能够多考上几个学生，我几乎每天坚持五点骑电车从聊城出发，六点准时到班和同学们一块晨读。为提高学生的学习兴趣我每天抽出时间给学生读励志名人名转等各类书籍。当年我班学生升入高中的人数全年级第一。
现在的学生难管，特别是我们农村中学的孩子更难管他们的学习兴趣极差，大家想一想我们现在的62级学生当年全镇六年级前100名学生考入聊城城区中学的学生达到90%以上，这还不包括后来转走的，我们面临多大的困难，这种情况下我接任年级主任，困难没有办法多，我重点做了两方面的工作，一方面通过班主任占领学生的思想阵地，使学生产生学习兴趣。二带领老师在李校长、刘校长的领导下大搞高效课堂教学改革，通过各种形式的赛课、公开课、优质课来提高课堂效率。经过我们两年多的努力，现在的初三学生应当比较阳光。我不是在炫耀我的成绩，而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩！
工作这些年来，在领导和同事们的帮助下，我的思想和工作都取得很大的提升和进步！付出就有回报，我获的各项荣誉就不再说了。
今天我之所以要竞选教学工作处主任一职，我认为自己有以下优势：
首先，我认为自己思想上进、工作务实。特别是在两校融合之际肯定面临更大的挑战，我喜欢迎难而上。
其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。近三年来我参加各种形式的培训和学习，对生本教育想利用这个假期的时间学习。
再次，我认为自己有较强的组织协调能力。十几年的班主任工作、十几年的教务管理、五年的年级管理，使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下，学校教学工作处的各项工作都会高效有序的开展！
倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：
一是正确定位自己、干好本职工作。自己首先是一名教师。我不为当什么领导，只是想为两校融合发展多尽自己的一份力量！我会积极辅助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。
二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务，而教学工作处就是为教师服务的！让老师们都舒心工作、安心教学。
三是完善评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教学工作处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。
四是管理科学到位。各项工作做到：有计划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价！让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好！
尊敬的各位领导，各位同事：不论今天的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现两校融合而不懈努力！
谢谢大家！
学校中层领导的竞聘演讲稿篇2
各位领导、同志们：
和风徐徐，阳光普照，今天，我非常荣幸能站上这个竞聘演讲 台，感谢学校给了这么个宝贵的机会，感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励，我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。 我叫无忧演讲 稿，××年出生于××，今年××岁，中共党员，××学历，现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的，毕业之后一直从事教育 工作，成绩担任过班主任，教导员等职务，多年来，我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年，我被评为一级教师，××年，被评为市级优秀教师，××年，被评为县级优秀骨干教师，同时，我还利用课余时间勤于钻研，发表的论文多次获得刊登。今天，我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲 台，都是这些成绩给了我自信，也是同事们给了我力量，我真诚的向大家汇报我的情况，请大家给予我指导。 首先，我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势：
我从事学校工作已经有几年岁月，在这几年里，我有过学校领导干部的经验，得到了实际的锻炼。同时，经验告诉我，从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任，必须具备吃苦耐劳，勤勤恳恳的基本素质，而这一切都是我拥有的。 第二、喜欢这份事业 热爱是最好的教师，自从踏上教育 事业那一天开始，我便要将终身献给教育 。此时此刻，我竞聘这个职务，就是我热爱这份事业的最好证明，我想在更高层的岗位上，继续奉献自己的力量。
自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼，成就我扎实的文字功底，也造就了我过硬的业务素质。 第四、工作能力强 我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任领导工作。
今年是我的而立之年，正是一个男人生命最旺盛的时候，大家看看我，精神状态很好，身体健康，精力旺盛，正是打造事业最佳的时刻，我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。 此文由无忧演讲 稿编辑。同志们，多年来，我的付出是有目共睹的，我思想端正，积极上进，能够立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计个人得失，甘心情愿为学校，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作，连年担任毕业班课程并任班主任，所教班级成绩突出。在领导岗位上，我团结领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐，千头万绪，我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足同志们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为同志服务，为学校的发展做出过一定的成绩。领导们，我相信你们对有会有客观的评价，请你们给予我支持，我会很快进入工作状态，给大家展示我最佳的一面。当然，如果我今天不能竞聘成功，我也不会气馁，因为我还年轻，我有更多需要学习与提升的地方，在以后，我会更加认真的向领导们学习，向同事们学习，争取下次能够竞聘成功。 谢谢大家！
学校中层领导的竞聘演讲稿篇3
尊敬的各位领导、老师：
大家好!我叫，33岁，本科学历， 20xx年从曲阜师范大学毕业后一直在一中工作。两年前，在领导的鼓励和老师们的关心下，我带着感恩的心情面对大家的选择，并把它看作人生新的起点。今天，我怀着对事业的无比热爱，再次站在这里，再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光，以诚恳的心态接受大家的检验。希望经历风雨后的我，带给大家的是一个更加真诚与执著，更加坚毅与成熟的我。
参加这次竞聘，我认为自己有以下几点优势：
一是有扎实的业务素质和业务能力。工作十年来，我认真钻研教材，备好课，上好课，在教学上强调细节，注重落实，不断的向身边的老教师和优秀教师学习，努力提高自己的课堂教学水平，所教班的成绩一直处于年级前列。优异的成绩也得到了领导的肯定，我先后7次送毕业班，并先后获得泰安市教学先进个人、泰山教学新星、泰安市教学能手等荣誉称号。多次参加上级组织的讲课比赛，先后获得新泰市优质课一等奖、创新课一等奖，泰安市优质课一等奖;在搞好课堂教学的同时，我积极参加教研、科研活动，先后在《考试报》《学习报》等省级以上报刊杂志发表教育教学论文30余篇。
二是有较为丰富的管理经验和一定的协调能力。多年的班主任工作，让我积累了丰富的班级管理经验。我主张从班风、学风和班级纪律入手，以严治班，张弛有度，采取学生自主管理，学生干部督查制等管理方式，注重协调好各任课老师之间的关系。通过不断的尝试和探索，取得了较为显著的效果，在20xx年的高考中，07级2班军检超额完成任务8个人，成绩名列前茅，我被评为泰安市先进班主任。08级12班在20xx年的高考中军检上线完成任务全校第一名。09级25班在20xx年的高考中一本上线16人，列校区第一名，我班的亓璐同学也以682分的成绩位列全校总成绩第一名。
三是能吃苦、充满热情。工作十年来，在领导和同事的指导帮助下，我秉承一中特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献的优良传统，始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质;我对工作始终充满了极大的热情，这份热情让我有了充足的干劲和高昂的斗志，面对工作，竭尽所能，不断超越。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，努力做好以下几个方面的工作：
1、加强教育理论和管理理论的学习，学习老一辈一中人严细实恒的优良传统，进一步提高自己的业务水平和管理水平，使自己能更加胜任级部副主任的工作。
2、协助级部主任做好级部日常工作，深化服务意识，为教学服务，为教师服务，全心全意为教学一线服务，在本级部内形成奋发向上的良好工作作风。
3、协助级部主任做好常规管理工作，带头遵守学校的规章制度，勇于承担责任，大胆严格管理学生，和级部全体班主任一起帮助学生养成文明守纪的行为习惯和拼搏向上的学习习惯。
4、教学质量是教学工作的生命线，我会不遗余力的协助级部主任抓好教学。周密计划，科学安排好各项教学活动，注重细节，逐一落实，建立教学质量跟踪监测体系，深入调研，细致分析，跟踪管理。把教学成绩和课堂教学、课下辅导、考试练习、作业批改、学法指导等各个环节联系起来，全程跟踪，关注变化，及时纠正偏差，推广成功经验，形成良好的教学氛围，塑造级部整体形象，坚决完成学校交给的各项任务。
尊敬的各位领导、老师们，参加这次竞聘，对我来说又是一次绝好的锻炼，无论成功与否，我都会一如既往，扎实工作，努力进取，为一中更美好的明天贡献自己的一份力量!
最后，感谢各位领导、各位老师的信任和支持!
谢谢大家。
学校中层领导的竞聘演讲稿篇4
非常荣幸能有这样一次机会参加学校中层干部的竞选。六年前的今天，我满怀憧憬地踏上了xx这片土地，并全身心地投入到“教书育人”这项伟在的事业中……六年的工作，使我从一名稚嫩的中师生变为一名合格的人民教师；也正是这六年的经历，使我认识到学校教务工作的重要性。今天，我竞选教导主任正是冲着这一点，我要凭自己的实力、以自己的行动来搞好学校的教务工作，为教育事业的振兴做出更大的贡献！
要竞选学校的中层干部，当然要谈一谈自己的有利条件：
由于我对教育事业的追求，在师范上学时我就光荣地加入了中国共产党。怀着一颗烈火般的事业心，我在六年的教育教学工作中担任了六年的少先队大队辅导员和三年的团支书并负责了近三年的学校德育工作的具体实施与资料整理工作，在市教委对学校的年度综合督导评估和两基普实中，我担任的德育块资料由于整得齐、整得祥、有计划、有总结、有活动记载、有典型事例，每次都受到领导的好评。由于工作成绩突出，我曾被评为先进德育工作者、优秀少先队辅导员和团支书先进个人。在教育教学上，我苦练基本功，取得了“美术教育”的大专学历，即将修完大学本科的课程。在20xx年xx市青年教师“基本功”大赛上获得了 奖的好成绩。在20xx年xx市教师普通话大赛上获得了三等奖。我知道，做一名教务主任必须组织大量的教务活动，而我在这方面有特长，多次组织镇、校级的大型活动，包括：文艺演出、扫墓活动、庆祝会、运动会、春游等。做一名当代的教导主任必须要能熟练应用计算机等现代化工具，我在20xx年就率先通过了全国计算机等级考试，如今已具备一定的基础。在六年中我任过语文、数学、计算机、美术等科的教学。在教育教学工作中，我勤勤恳恳地教育学生，不断探求教学方法，努力提高教学质量。我代表首次制作了教学cai课件：《 》，受到了校、镇、市级有关领导的好评。在几年的教育教学工作中，一直因为教学成绩突出而连续五年任教毕业班，20xx年我和其它几位老师任教的数学学科获得了“xx市先进学科奖”。有幸在上期被学校推荐参加“xx市骨干教师的评选”和被评选为中层干部后选人。这些荣誉和工作经历也为我今天敢于走上这竞选台增添了不少信心，我相信自己有能力把学校的教务工作推向一个新的台阶。
要竞选学校的教导主任，当然要谈一谈自己的施政纲领：
我的施政纲领总体上可以概括为：强化分类目标管理，全面提高教学质量。具体上分为四个大点阐述如下：
一、狠抓教师观念的转变，切实加强师资队伍建设
首先，坚持以思想为先导，构建一个具有学校特色的分类目标管理思想，即“面向全体、分类要求、分层推进、分类达标”。以学生为主体，教师为主导，训练为主线，思想为核心，创新为灵魂创办出学校有特色，教师有特点，学生有特长的特色教育。
其次，用“请进来、走出去”的办法加强师资培训。为切实转变教师的教育教学观，掌握现代教育技术和现代教育理论，使全体教师均能达到提高到目的，凡每次有外出学习的机会学校都应尽力多派教师参加，让每一位教师都有受培训的机会。老师每次外出学习的记录、听课记录、学习资料都要上缴教导处，同时开展汇报会或上汇报课。学校应尽量多地举办教育教学的竞赛活动，请校内外的知名教师讲授优质课。学校对各种经验应尽量打印成资料下发相关老师，使大家都有提高的机会。同时，凡学校下发的各种学习资料，要求每位教师务必认真阅读和学习，做好笔记，学校将进行定期或不定期的检查、考核，并将量化情况纳入教师工作考核中。
3、高素质的人才取决于高素质的教师，建立起一支示范型、骨干型、科研型的教师队伍是实现素质教育的关键。学校将通过摸索制定《xx小学骨干教师评选办法》，逐步建立一支示范型、骨干型、科研型的教师队伍。
二、完善分类目标评价体系，向管理要质量，全面抓好教学常规管理，教学常规是教导主任的工作重心，为使常规工作有序有效地进行，我认为学校在加强过程管理中，应构建起独具特色的分类目标评价体系，概括为：共性与个性的统一，分层次、分类别地对学校办学水平、教师工作、学生综合素质发展进行评价。
在强化过程管理，形成过程目标评价体系方面，我重点做好以下七点工作：
1、实行教育教学常规的“网络交叉”式分层的立体式的领导管理。一是行政领导管理层，负责教研组长和村小主任教师的教学常规检查和考核以及抽查、复查教师的教学常规，二是教研组长管理层，具体负责各学科教师教学常规的检查和考核及教研科研活动的组织；三是村小主任教师管理层，具体负责本村小教师的教学常规的检查、考核及教研、科研活动的组织。通过齐抓共管，强化教育教学常规的管理力度，确保教育教学常规的质量。
2、强调教育教学过程的质量管理：学校将制定《xx小学教学常规细则》《教师月工作考核细则》《村校月工作考核细则》《村主任月工作考核细则》等制度，改变过去存在的轻过程重结果，轻平时考察重终结考核的情况。有利于对教师教学过程的全方位的监督和激励，促使教师提高自身的业务水平和教学质量。各种过程管理目标评价总和作为教师终结目标评价的依据，这里强调一点的是，对教师的评价必须建立在公开、公正、公平的基础之上。
3、狠抓了薄弱学科、薄弱年级、薄弱教师的专项管理：对教学常规较差的教室和单元、期末考试成绩较差的班级、学科和教师，学校召开教学质量分析会，并确定分管的行政成员专门负责薄弱学科、年级的督促管理。同时制定薄弱学科、薄弱年级、薄弱教师教学质量目标，对达到目标的给予相关领导和老师奖励。采取这种行管成员分块负责的形式可以极大地提高全体教师的整体教学质量水平。
4、重视学法指导。科学的学习方法，对于学生的学习进步十分重要的。要达到提高教学质量的目的，必须充分重视学生的学法指导。因而，我们要求教师要积极学习和应用教育心理学的研究成果，根据各自的学科特点，积极主动开展对学生的学法指导，充分发挥学生的主动性、创造性，彻底扭转学生只知上课听讲、下课作业的被动学习局面，使学生学会预习、复习、思维和记忆，在掌握知识的基础上，提高应用知识的能力。总之，通过学法指导，使学生变“学会”为“会学”。
5、对学校毕业班的特殊管理：
结业班是学校教师辛勤耕耘六年后收获的时候，抓教学工作当然要把毕业班作为一个重点来抓。我认为要抓好结业班：
首先：应该实行单元目标管理办法，即：语文、数学和自然学科各班级教完一个单元，学科教师组织复习后，由教导处协调，组织进行各学科的单元目标统一考试，做到统一命题、统一制卷和统一阅卷、同一试卷分析，这样能够及时反馈信息，引入竞争机制，使老师们及时改进和调整教学方法，有利于全面提高教学质量。
其次：在教师综合评优、评先指标的分配上给毕业班教师适当倾斜，在校级骨干教师的评选上对于毕业班教师以优先权等。这样有利于提高毕业班教师的教学积极性和毕业班老师的竞争性。
最后：定期召开结业班教师会、学生会、家长会，及时总结各阶段的教育教学工作，解决存在问题。
6、重视后进生的转化。每学期开学，学校都要对各班的学习奋斗目标、班级计划、班干部的选拔及培训等班级管理工作提出要求，让每一个班级从一开始就呈现出昂扬的斗志和有序的管理程序，以向上的班风带动后进生的进步。二是要求每位科任教师建立起后进生个人档案，制定出转化计划；三是学校定期将各班后进生分成思想差和知识差两类并分别以适当的教育和引导，对个别突出的实行不定时的教育，帮助其找出不足、增强信心、及时改进。
7、严格考试纪律，学校将制定和严格执行《xx小学考务工作制度》，对试卷的领取、保管、监考、阅卷、统分等考试的全过程都有具体的操作规范。凡是在考试中出现舞弊、弄虚作假和不履行职责的，在教师的各种目标考核中采取“一票否决制”这样，以端正考风来端正学风、校风，促进教学质量的提高。
学校中层领导的竞聘演讲稿篇5
各位领导、各位老师,大家好!
首先感谢各位领导、各位老师的信任和支持。
怀着对事业的无比热爱，今天，我再一次走进了竞聘的考场，带着些许的忐忑和斗胆，我再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光。记得一年前，我在领导的鼓励和老师们的关心下，带着感恩的心情面对大家的选择，并把它看作是新的起点。以后的日子里，我把这种心情化作新的动力，更化成了更为忘我的工作。所以，今天，我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验，也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我，带给大家的是一个更加真诚与执著，更加坚毅与成熟的我。因为我明白，无论从事什么工作，在什么岗位，只要认真对待，都能体现自己的价值。
上个学年度，我担任九年级班主任工作，取得了五次优胜班荣誉称号，参加了新蔡县第六届新课程课堂教学改革大奖赛，在中学生阅读20xx年度师生征文中，所写文章《心路的历程》荣获二等奖的好成绩。所教历史学科上学年素质竞赛获得了全县第二名的成绩。在政教处，我承担了新蔡县六城联创中的我校的卫生城、园林城、拥军城、文明县城的大部分文字撰稿工作，另外我还参与了家长学校、学生会、《百梦圆》的文字的编辑撰稿工作。
当然这些成绩的取得与学校的要求还很远，在以后的路上，我会更虔诚的朝自己定的方向上去努力。如果有幸得到大家的信任和支持，我将迅速找准自己的位置，尽快进入角色，认真履行职责。
最后，我想说的是，记得刘校长在大会上戒勉我们说：有为才有位。那么我要做的就是：摆正位置，团结协作，加强学习，提高素质，扎实工作，锐意进取，真正做到以为争位，以位促为。我真心地希望各位投我一票!最后以一幅对联来结束我的演讲，上联是胜固可喜，宠辱不惊看花开花落，兢兢业业做事认真履责，下联是败亦无悔，去留无意随云卷云舒，老老实实为人依然故我，横批是谢谢大家!。
学校中层领导的竞聘演讲稿篇6
各位领导各各位教师：
大家好!我今天竞聘的岗位是中层干部竞聘上岗演讲稿，或中心小学副校长。竞聘中学校长，我想解燃眉之急;竞聘小学副校长，我想为做磁涧教育的一块基石。
基于我镇的实际情况和网络我谈一下我的工作思路：
统一学校思想，共同打造三个活动平台。
统一思想
当前教育形势，尤其是##的教育形势要求我们的教师和校长要有一起过紧日子，苦日子，闭门思过，苦练内功的信心和决心。
搭建三个平台，服务全体师生，创建和谐学校
一是搭建教师师德修养提高平台
校长的要把人字写端正告诫我们人要有爱心，要有羞耻心。
二是搭建教师业务成长平台
学校中层竞聘演讲稿的职责就是要根据教师专业发展的需求，创造一个好的环境，让每一教师养成自我反思的习惯、养成和同事之间互助指导的习惯，养成从网络获取信息，和专家名师进行流，进而提高业务层次的习惯。叶圣陶对学生教育即习惯教育的观点为，同样也适于我们教师的成长。我们不能守住经验吃饭，而应在经验的基础上进行反思，只有这样我们才能成长。为了搞好学校教师业务的提高，我将为教师们提供如下的环境：
改过去埋头写抄各种笔记为写教育笔记即教学反思。
改一人公开课为集体做课。
改勤恳型为智慧型。
改信息教育的技术型为实用型。
改个人考核为集体考核与个人考核相结合，强化教师合作意识。一荣俱荣，一损俱损。
三是搭建社会学校交流平台。
最后，如果本人有幸得到领导和大家的信任，并被组织上聘任中层干部竞聘演讲稿。本人坚决原则，决不唯亲、唯利是图，这是我的誓言，也是我的决心，干不了，就下台去做一名普通的教师，决不当道，贻误磁涧教育发展。
由于本人水平有限，文学底子薄，语言艺术性差，没有给大家带来精神上的享受，恳请各位领导、专家、评委、同仁多多指教，本人定不胜感激，虚心接纳。谢谢大家。
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