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有关三爱的演讲稿6篇

演讲者通过演讲稿的情感表达,将内心的火焰传递到听众的心田,语言优美的演讲稿呈现是演讲者在演讲中吸引注意力的杰出机会,下面是高中范文网小编为您分享的有关三爱的演讲稿6篇,感谢您的参阅。

有关三爱的演讲稿6篇

有关三爱的演讲稿篇1

各位老师们:

大家下午好 !

我是来自__小学的__,今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》。

什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任;什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师,一个受孩子衷心爱戴的老师。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。

古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生,父母离异,她跟着父亲生活,父亲整天赌博不管她,每次作业都不能及时完成,我平时注意关心

她。在她生日那天,我对全班同学说:“今天是李心的生日,我们祝她生日快乐,学习进步,让我们唱《祝你生日快乐》!”热情的歌声响起来了,我注意到她的脸上涨得通红,我想她一定受到很大触动。后来在她的一篇作文《我敬佩的一个人》中,我见到这样一段话:“万老师你真好,可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了,可是你却把我的生日放在心上,并且与班上57个同学和我过了一个难忘的生日,我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话,我的心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物,只是一句真诚的祝福,但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉近了。后来,通过多次家访和该生的暗自努力,这位学生终于赶上来了,期末语数成绩都在中等以上。

我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

作为一名年轻的小学教师,深感教育的崇高,教师的伟大。我希望教育是一块青草地,祈盼所有的.孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,而没有走进沼泽般的恐惧;希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。我想这就是教育的根本,同样也是师德的基础。作为一名深受孩子们喜欢的小学教师,我深切地感受到我们的教育在当下应更多的体现出无私奉献,少一点功利追逐。在此我想说:我将永不愧对教师——这个平凡而伟大的名字。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

有关三爱的演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好! 我是__班的__,今天我国旗下讲话的题目是《让世界充满爱》。

同学们,你们看过舞蹈《千手观音》吗?还记得去年光明小学同学给我们表演出的舞蹈《感恩的心》,你可知道他们全都是聋哑人,她们表演这个节目整齐度是非常难的,排练时每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,……她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!同学们,比起残疾人,我们正常人的生活有多么幸福!

然而在我国,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的世界;虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声,……但他们同样对未来充满着美好的憧憬,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美,他们挑战自身局限的勇气,坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神,让我们敬佩,让我们学习!

每年5月的第三个星期日,是我国法定的助残日,也就是昨天,是我国的第二十二个助残日,今天我们学校将组织“为全县残疾獐献爱心”活动,将捐款交给昌乐光明小学,同学们,你愿意伸出双手帮助他们吗? 你愿意用你的爱去温暖他们吗? 谢谢大家!

在这里我代表学校少先队大队委向全体同学发出呼吁:请伸出您你温暖的双手,奉献一片真情,一份爱心,损款不在多少,尽你我的微薄之力,点燃残疾孩子追梦希望吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

有关三爱的演讲稿篇3

各位老师 同学们,大家好!

首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次演讲的所有人,包括我自己。我今天要演讲的题目是《感恩的心》。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”这段歌词和手语都是大家所熟悉的。感恩,一个永恒的话题。感恩,感谢生命中的点点滴滴,感谢生命中的每个人。

感谢你的父母。他们是你至真至爱的亲人。没有你的父母就没有你的今天,所以,你首先要感谢的人是你的父母。是他们给了你生命,是他们哺育了你,是他们给了你最伟大的爱。你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶助的;你成功时,为你呐喊欢呼的是他们;你失败受挫时,安慰你鼓励你的'人是他们;为你付出爱最多的人是他们;为你流过最多汗水的人是他们;为你着急,为你流泪的人还是他们——你的父母。感谢他们吧,感谢他们的爱,感谢他们的付出,这一切都是无法用金钱来衡量的,也是你一生都报答不尽的。感谢你的父母,在岁月途中,静静的看护你,为你遮风挡雨,让你在爱的幸福中学会如何去爱他人,感谢父母日日夜夜爱的奉献。让我们大声的说“爸妈,谢谢您!我们爱您。

感谢你的师长。从懵懂的孩子走到今天,十几年来,有太多的老师携手送了你一程又一程。从a,o,eabc到概率,哪一样不是你的老师教你的呢,他们或许并不相识,但他们却在共同做着一项伟大的事业。我的一位老师曾说过“每一位老师都着的你去尊敬他,感谢他,哪怕你从他那里只学到一个字”,是的,每一位老师都是值得你尊敬的,更是你该感激的,无论你的老师是个怎样的人,他身上总会有值得你学习的地方,你都该真诚的感谢他。感谢你生命中所有的师长,让年懂得知识的宝贵,感谢师长年年岁岁辛勤的付出。真诚的说一声“老师,谢谢您”。

感谢你的每一个朋友。感谢那些在你生活陷入困境时守侯在你身边的人,有了他们的陪伴,你才有机会走出困境;感谢那些在你伤心流泪时安慰你鼓励你的人,是他们给了你勇气,让你坚强起来,笑着面对世界;感谢那些分享你快乐的人,是他们让你的快乐无限扩增,让你更深的记下快乐的味道;感谢那些曾经伤害过你的人,是他们让你知道世界的另一种色彩,让你更快的成长。感谢你的每一位朋友,感谢他们包容你的任性,原谅你不经意的伤害,感谢他们分享你的快乐,倾听你的悲伤,让你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友,谢谢你1

感恩生命,感谢生活。感谢自己有个健康的身体,让你体会到生活的美好;感谢生命中的过客,让你懂得淡来淡去才不牵累心灵;感谢生命中的一切。感谢每个人,感谢每件事,感谢生命中的每一天,心怀感恩,让生活更美好......

有关三爱的演讲稿篇4

今年的4月14日注定是让国人铭记的一天。当天下午,在青海发生了里氏7。1级的大地震,把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界,并波及东南亚地区和大半个中国。截至十三日下午四点五十四分,青海地震已有11921人遇难,震中地区6万群众仍杳无音信,目前震区通信、交通依然中断。灾难超越了地域与时空,灾难是我们共同的伤痛,在无法抗拒的大自然面前,只有爱才是我们得以永恒的力量,只有爱才是我们共同抗衡自然灾难的伟大力量!

在这重压之下,将检验我们炎黄子孙的坚强风骨;在危难之时,将显示我们华夏民族血浓于水的亲密团结。'一方有难,八方支援',我们应该不分地域、不分民族,关注灾情,表达爱心。为此,作为中华学子的我们倡议:积极为灾区群众,伸出热情的双手,献出我们的爱心,众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐赠不分多少,善举不分先后,再小的力量也是一种支持。为抗震救灾,帮助灾区同胞重建家园助力。我们坚信'地震无情,人有情'。为灾区送去来自我们的问候,和力所能及的经济捐助。汶川震定,华夏同心。让世界看到坚强的中国!团结的中国!

山崩地裂的几分钟过去后,我发现,我们的周围,我们所能涉猎到的事关青海玉树大地震的新闻中,有无以复加的痛在弥漫,有相濡以沫、患难与共的浓浓的爱意在涌动,有悲壮而凄美的人性的美丽让我深深地感动着。许多的瞬间,许多的片段,在阐释着大爱的真正内涵,在放射着人性中最美丽的光彩,这些瞬间和片段在珍藏进内心深处的时候,我泪流满面。

地震会摧毁一些东西,但是它必将过去,也必将重塑。而抗灾中,这些最可爱的人,将会“是划过我们皮肤的一阵战栗、是闪过我们内心的一丝忧伤、是落在我们精神上的一个刻痕”,让人难以忘记。

地震无情,人有情,灾害之中见真情。地震可以震倒了房屋,可以阻塞交通,可以中断电讯,但是挡不住党和政府对人民群众的深情,“一方有难,八方支援”,有党和政府的正确领导,有全国人民这一坚强的后盾,必将渡过难关,去夺取抗震救灾的最后胜利。让灾区的人民不再哭泣,让我们紧紧的团结在一起,谢谢大家!

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻千里;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!,读哉。我中国少年,开天辟地

没有“五四”的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华的崛起?三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于书本;一代伟人_博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,这力量就来自于书本。

日子一天天的过去了,生命会在无声中渐渐地逝去。当生活偶有变故,打破了我们原有的宁静,就会使我们蓦然警觉起来:时光是一种无形的杀手,正在悄悄地毁灭着生命。望着生命无可奈何的被一点点的宰割,人,便会从心里发出悲鸣。

我不以为然。生命又岂是仅仅以时间确保永恒呢?江水横流,青山依旧,人类却在生生死死中延续着。如果那静卧荒野的千年残石也能自豪地述说沉黙的历史,永恒的生命就此而言,恐怕也是一种悲哀。我没有百年千年的寿辰,可我的思绪却能沿着历史的古河床上下千百年的思索。在厚重的历史废墟里我寻不见人活着的生命,在惊悸和颤抖中我忽然感觉着生命已去,但是灵魂不散,一种光芒射入了我的眼帘。我无意去创造什么辉煌,也不想做出什么惊世之举。我只想感觉活着的味道,我不想在茫然和等待中去感觉苍老和悔恨。我是平庸的人,可我却想在自己微弱的生命里,以及这生命所处的有限空间里寻找人活着的乐趣。

我不想错过生活中的许多美丽,更不想让这些成为动人的传说。于是,我用我的生命找到了书本,恩,我用生命读它,读着读着我就读到了生活,读到一种味道,读出一种境界。那时的我像一个豁达的老人,从容的看着生活悲喜交加的表情。或许人生不过是一弯幽静夜色中的下弦月,看似清冷,残缺,其实它一直都是满的,它只是一颗静静转动的遥远星球。当然有时我会纵情的投入其中,不可避免的被命运摆布,被七情六欲所占据,这是因为我们需要爱,需要恨,谁也不能免俗。我专注的读着,紧张得连呼吸都快要忘记,这不正是人生的激越,它拉着你疯狂的奔跑吗?我被一种心情牵引着,盲目地向前跑,风在耳边呼啸,这一刻湮没了理智,你一下抛开了生活的面具。像个孩子一样真率的呐喊,冲撞,无所顾忌。我甚至勇敢地责备命运的不公平,斥责这个社会的阴暗,晦涩,辛酸,软弱。

有关三爱的演讲稿篇5

亲爱的同学们:

写这篇稿子之前,我一直在想,今天,我该对你们说点什么?是不吝言辞的教诲,还是热情洋溢的鼓励?

我想我还是从上学期的每一天说起吧。

屋子的窗台正对着演艺学校的教室,每天早上六点,都是教室的钢琴声把我叫醒,天气好的时候,打开窗,一道阳光,打在教室的玻璃上,那光的斑驳就映射在窗边孩子的脸上,那群年轻的小姑娘,扶着把杆,优雅地扬起她们美丽的腿,在空中划出一道美丽的弧线,这些姑娘活脱脱的就是一群漂亮的小鹿,每一次我的心都会荡漾起一丝的感动:青春很美。

傍晚当我目送你们归去后,回到家中,打开窗,对面的教室似乎安静了,白炽灯下,教室里坐着满满的孩子,佝偻着背,眼睛紧紧地盯着黑板,这个画面,像极了教室里的你们。

夜深了,当我关窗准备入睡时,对面教室的灯依然亮着,那些的身影,在灯光下舞动在这美丽的夜里,划出一条条美丽的线条。偶尔,那操场里,还会传来他们狂野的笑声,歌声,张扬得像他们绚烂的年纪。

这就是我的一天,也是他们的一天,我常在想,也许就在那间教室里,会出来一个未来的杨丽萍,会出来一个未来的朗朗。当然,明天的事情,谁都说不清,可是这青春,若不这样拼搏与奋斗,我们的青春谈何张扬夺目?我们的人生又凭什么对酒当歌,潇潇洒洒,却又无怨无悔?

同学们,生命有限的,青春年华更易逝去,有一天,当我们垂垂老去的时候,我们会不会问问自己,我是否恣意的活过?我的青春有什么值得让我骄傲?

40年前,在兵团、在边疆、在农村、在农场,有群人披荆斩棘、流血流汗,曾用自己的热血来书写历史和自己的理想,如今这群人,大都已经过了知天命的年龄,当他们再次回到那片曾经流汗流血的土地时,很多人热泪盈眶,悠悠的岁月,血色青春,是艰难的奋斗,融铸了他们不灭的激情,挥洒了自己如火的青春。凄苦年代意奋斗中美丽人生是他们一生的回忆与骄傲。

那么你呢?你老去的时候,你的回忆里的青春又是什么样?是每天草稿纸上演算的习题?还是你电脑里无穷的虚幻世界?是夜幕时,你匆匆却坚实的步履?还是交作业时,你狼狈的逃窜?是洋洋洒洒,充满豪情壮志的奋斗?还是一次又一次窝囊地愚昧地逃避和偷懒?你的青春该怎样?我相信,你会做一个无悔的选择!

同学们,今天是新一年新学期的开始,初一的同学,初尝奋斗的艰辛,你们需要决心与坚持,初二的同学们,已能咀嚼奋斗带给各位的酸甜苦辣,你们需要激情和恒心,初三的同学们,风雨过后,晨曦初见,你们需要的是自信与乐观,要相信过去三年的奋斗将要开花结果,坚持下去就会看见漫天的阳光。

你看啊,这就是你们的青春,充满奋斗和拼搏的味道,裹着汗水和泪水,裹着我们胜利的微笑,我相信,有一天,你们会热泪盈眶地说:对,这就是我的青春,最无悔的年华。

我相信,奋斗过的人生,不论成败,但一定轰轰烈烈无怨无悔。

有关三爱的演讲稿篇6

大家好!

“爱”是世界人民不可缺少的,它是这个世界组成物之一。如果这个世界缺少了爱,另一种丑恶的理想将灌进人们的大脑,那便是自私,这个世界将不复存在。

我们身边无时无刻不充满了爱,一日,我正独自坐在家中观看电视,一不留神我的手不由自主的拔了一个台,这时正在播放一则新闻,标题我现已忘记,但里面的人物我却记得十分清楚,她是一个捡破烂为生的老奶奶,还有十几个被父母丢弃的具有先天性疾病的小孩和一些有着爱心的人。

据说她在17年内捡到了16个有着先天性疾病的婴儿,在这17年中她把自己所有的精力都放在这些婴儿们的身上,每天早上天还没亮她便拿着自己的工具出去捡破烂了,一天的收入是十分微少的,只有几十元,少的时候只有十几元。她的屋子只有十几平方米,可是这十几平方米的屋子里充满了爱,小屋中只有一张小小的床,而地上则是一张大床,地面上铺着被子,每个小孩脸上都充满着笑容,他们都是在老人家的陪伴下成长着。老奶奶不管下雨天晴都早出晚归做着自己的事,7年后小孩长大了在家帮助养母照看还没长大的弟妹们。当记者走进这间十几平方的房子时他们正在吃饭,只有一点点的米饭,水却是很多的,但这十几个孩子却吃得津津有味,因为这就是他们的生活。

17年后,有的婴儿病情过重可老人无力承受昂贵的治疗费用,老人家只能求助于社会,当地的市民纷纷伸出了援助之手,一些小学生带来了自己的祝福和礼物,还有一些人默默的向老人家的帐号上打了钱,医院也给出了相应的帮助,免费为其做手术。这时老人家哭了,她感受到人们的爱,这是无私的爱。

爱是处处存在,爱是无私的,不求回报的就像父母对孩子的爱。只有爱,世界是充满爱的,我们生活在爱的蓝天下。

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