做班长演讲稿通用8篇

撰写演讲稿能够让我们更加注重语言的准确性和清晰度，演讲稿的准备是成功演讲的关键，高中范文网小编今天就为您带来了做班长演讲稿通用8篇，相信一定会对你有所帮助。

做班长演讲稿通用8篇

做班长演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

如果我当选为班长，我将尽力于做好以下几项工作：

第一，班里的纪律。纪律是做好一切工作的重要保障。明人不说暗话，我们的纪律不容乐观，最简单的，我们在上课时，有些同学都自顾自地聊天，做小动作或者是开小差。这都是很严重的无组织，无纪律的表现。

第二，建立健全的'班委管理体系，让每一个班委明白自己的职责，实行责任制。

第三，积极营造班级良好学习氛围。

做好以上几点，才能使我们这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。

我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。

做班长演讲稿篇2

大家不要鼓掌，参加班长竞选并不是什么了不起的事情！前几位的演讲都很精彩啊，但是我深信班主任和同学们的心并没有被他们所打动，这就给了我机会，我愿全力以赴！

我参加本次班长竞选是本着为同学们服务的宗旨而来的。我认为，要胜任班长这一职务，首先要对班长这一职务的职责和功能有较为全面和深刻的认识，否则是无法胜任的。相信同学们都同意我的这种说法，是吧？我在初中和高中都担任过班长，因此我对班长这一职务的职责和功能有着较为全面和深刻的了解，也积累不少经验。虽然这些认识和经验都是在初中和高中阶段积累的，但我相信在大学也大部分适用。

作为班长，应具备发挥“两个作用的能力”。一是具备发挥先锋模范作用的能力，二是发挥上启下的能力。班长的“长”字就是要求担任班长之人能够在许多方面“长”在更高处，起模范作用。同时，班长是联系老师与同学们，特别是同学们与班主任的'桥梁和纽带，起着承上启下的作用。

先锋模范作用是内功，应从两个方面进行修炼：第一，要在学习和道德方面起先锋模范作用。学习是学生的本职，道德是为人的根本。作为班长，要在学习上取得一定的成绩，也要用高尚的道德武装头脑，指导行动并融入生活，从而起先锋模范作用；第二，要在生活和劳动上起先锋模范作用，就是生活上崇尚简朴，但简而不乱，崇尚节约，节而有度；劳动上表现积极，所谓“自己动手，丰衣足食”！

承上启下是外功，也该从两个方面修炼。

第一要承上，要积极主动为办主任分担班务之忧，深刻理解班主任对班务事的处理。对于班主任的决策，要理解，要支持，更要坚决执行。同时，要及时向班主任汇报班务信息，为班主任做出正确科学的决策提供真实有效的依据。此外，要努力配合搞好师生关系，促进师生关系的和谐发展。第二要启下，要妥善处理同学们之间的关系，面对同学们之间出现的矛盾和摩擦，要冷静思考，深究原因，制定出正确的处理方法，从而改善同学们的关系。此外，班长要融入同学们之间，绝对不能搞特殊化，要积极主动关系同学们的学习和生活，促进同学们共同进步，创建和谐班级。

最后还要求搞好班级的对外关系，积极组织班上参加学习举办的各种竞赛和友谊活动，树立美好的班级对外形象，维护班级的外在利益！

以上就是我对班长这一职务的职责和功能的认识，希望大家支持我。我相信，凭借我对班级服务的恒心，再加上班主任的支持和同学们的理解与帮助，我深信我一定能够把我们班级创造成我们学习最优秀的班级！

我的演讲已毕，谢谢大家！

做班长演讲稿篇3

亲爱的王老师，各位同学，

大家好！

我是罗丽欣。

仍记得，第一次站在这个讲台上，站在329班同学们的面前，也许是害羞，竟吞吞吐吐地说了好几遍“请大家投我一票”，同学们也开玩笑地说了句“好吧，我投你一票”。但今天，我要说的不只是投我一票，还有很多很多。

首先，我认为班长需要对班上的各种活动有着十分的热情，而且还要有较强的组织能力，有主见，成绩优异。我们的前任班长大人肖至俏就是这样，但是如今我们亲爱的班长大人转走了，所以我愿意担起这个重任。我保证，如果我当上班长，一定会好好处理班上的大小事务，而且会公平公正对待同学。不会偏心只批评男生而不批评女生，只批评成绩差的而不批评成绩好的，绝对会一视同仁。我会争取把班上的.事情做得更好。对于成绩相当来说不怎么好的同学，我会尽自己的努力去帮助他们。而且我会督促大家学习，让我们329班不仅在才艺方面突出，更要在成绩和班风学风方面出色。

俗话说，重在参与，所以无论失败或者成功，我都不会灰心，会一直做329班的好班干部。

同学们，我有这个信心，有信心做好你们的班长，带领你们向前冲，让我们开心地在初中3年生活后面画上一个完美的句号吧！

做班长演讲稿篇4

亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：

从今天开始，在下将光荣的就任我们班班长，首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎！非常荣幸能担任我们班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢（对老师鞠躬），同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！昨天的班已成为过去，明天的班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有同志的`带领，有全班同学的努力，20xx年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，我们班，一个都不能少！作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们班的明天会更好！让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生！光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：

1.不断超越自我，勇于向困源自难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔！

2.维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给丢脸！3.落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，明天的班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪！

最后，班，万岁！（扬拳）谢谢大家班班长：

做班长演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好！今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的`班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉

时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他；当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和；大

扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务；班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快；课余时间，我会组织大家到好玩的

地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有??

点马虎，脾气有点，但是，我相信我可以改正。

同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但将来，我一定是最棒的！

我的发言完了，谢谢大家！

做班长演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

今天，我很高兴能够参加这次竞选答辩。首先让我对参加答辩会的领导、同事们表示衷心的感谢！感谢公司给予我展示自我和施展才华的舞台！我不但拥护支持，更是积极参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的考验。

我叫xxx，毕业于xx大学，于20xx年7月份进入上海xx公司，一直在化验室担任化验员工作。

在工作中我爱岗敬业，遵纪守法，遵守公司的各项规章制度，发扬主人翁精神，不弄虚作假，确保检测数据的准确可靠。为了锻炼自己，提高自己，为了公司发展奉献自己的光和热，我特参加此次化验班长的竞选。

我竞选的理念是：立足本职，围绕集体工作大局，脚踏实地，开拓创新，以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行班长职责，较好的完成各项工作任务。

各位领导、同事们，我竞聘这一岗位的优势有如下几点：

1、首先是有丰富的理论知识与实践经验。从事化验员工作以来，边实践边学习。通过不断的学习，我不但掌握了化验员本职工作的各项操作技能以及理论知识，而且对车间各岗位的知识也有了很深的了解。经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。

2、其次是年龄优势：我今年28岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。

3、再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。

金无足赤，人无完人。在肯定优势的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处，不过我有信心，并相信勤能补拙，凭着我对新事物的.接受能力和敏捷的思维，在今后工作中在同事们的帮助和关怀下我会克服不足，把工作做得更好。

化验是生产部的一个非常重要的岗位，它的主要职能是控制生产流程中的各项生产指标，化验室的控制关系到最终产品的质量。因此化验室对于生产指标必须严格把关，这就需要化验员必须具有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。

假如我能在此次竞争中脱颖而出走上岗位，我一定不负众望，在领导和同事们的支持下，努力学习，开拓进取，解放思想，实事求是，与时俱进，大胆创新，紧紧围绕化验室的中心任务工作，为公司的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个方面来开展工作：

一、加强技术知识学习方面：

在今后的工作过程中要不断的学习，首先作为自己，要用实践技术与理论知识不断地来武装自己，带动和要求班组所有成员要了解车间各项工艺流程的工作原理及基本的操作方法，继续保持以前季度考试的传统。这样有助于更好的衔接好车间各项工序，协调好各岗位，调配好人、才、物，确保高效的组织生产，完成生产任务。

二、班组建设管理方面：

1、增强班组凝聚力。作为班长，要做到恪尽职守，大胆管理，带领全班，展示新的精神风貌。要能带领出一支召之即来、来之能战、战之能胜的员工队伍。班长要想尽一切办法、调动一切积极性，提高士气、提高凝聚力。作为班长，团结好所有员工，吃苦在前，享受在后，少计较一点个人得失起到表率和带动作用。带领全班人员学习技术，做好本职工作。

2、做好规范的日常工作。认真填写记录表。做好记录的存档工作。班组的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己，要考虑到更多的细微之处，要以自己的细心、耐心和热心换得班组的疏而不漏、有条不紊！不断提升自己的组织、领导、协调能力。

三、加强班组员工思想培训：

首先我要向老员工们学习技术方面的知识，在员工思想培训的同时，要注重培养员工的工作和劳动技能，特别要挖掘激发员工的潜能，帮助员工实现个人的价值；要培养员工诚信爱岗敬业的精神；通过宣传鼓励，激发员工的工作激情和劳动热情，振奋精神，以高昂的斗志和士气，为企业的发展去创新和拼搏。

四、团结同事，虚心学习，协作发展

天时不如地利，地利不如人和，团结就是力量。只有团结，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虚心真诚地听取同事意见，严于律己，诚恳待人，尊重同事，关心同事，设身处地为同事着想，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明，偏信则暗，做好领导和同事，同事和同事之间的协调工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

尊敬的领导、各位同事，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度；勤奋务实、开拓创新是我的工作态度！如果公司委以我化验班长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本职工作，使化验室的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。希望大家能助我一“笔”之力，让我的理想腾飞！

请大家投我一票，谢谢大家。

做班长演讲稿篇7

光阴似箭，岁月如梭转眼间，又一个学期从指间掠过。然而，在紧张的学习之中我们又迎来了新一届的班长竞选。

班长，是一个许多同学们都梦寐以求的职位；班长，是一个困难重重的职位；尽管如此，我还是决定用自己的智慧和力量去挑战这个担当着重大责任的职位。美国现代成人教育之父——戴尔·卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务。所以我相信我有能力担任这一职位。

四年级时，我有幸当上了班务助理一职，然而今天，

我要更上一层楼，成为真正的班长。虽然已经成为班干部一年多了,但问题依然存在：性格暴躁、做事拖拉、作业不认真等等。作为班干部，我自然也有优点：性格活泼开朗、作业工整、热爱集体、助人为乐、热爱运动。

大家还记得我们班评选班长的标准吗？和谐、榜样、奉献，不用我说，这三个词早已铭刻在我们每一位班干部的心里。尽管如此，面对它们，我还远远不够。和谐我偶尔会和同学们闹矛盾。榜样我还称不上称职。奉献不能做到主动去管理班级。

在新的学期里我的`目标是周记38分以上，普通考试90分以上，答题卡考试85分以上，堂听错3个以下。

大家还记得上周四品德课上，大家小组讨论的内容吗？——我们班的不足和优点。对此，我们小组提出了以下几点：

不足：1、不团结

2、不付责任

3、面对事情不严肃