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新学期班会演讲稿8篇

在修改演讲稿时,邀请他人阅读并提出意见,从不同角度完善内容,能让演讲更完美,​,精心打磨的演讲稿能够帮助我们更好地掌控现场氛围,吸引注意力,下面是高中范文网小编为您分享的新学期班会演讲稿8篇,感谢您的参阅。

新学期班会演讲稿8篇

新学期班会演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

伴随着爆竹铿锵的余音和春天坚实的脚步,带着对新春佳节的美好回忆和对新一年的美好憧憬,我们又回到了熟悉的校园,开始了充满希望的新学期!首先,请允许我代表全体同学向关心呵护我们的全体老师,致以最真诚的感谢和最美好的祝福。祝老师在新的一年里身体健康,工作顺利,万事如意!

新学期开启新的希望,新学期承载新的梦想。所以,我们要以新学期为新的起点,以饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的新挑战。为此,我们全体同学要做好“五个心”:

一是收心。要尽快从假期的自由散漫状态过渡到紧张有序的学习状态,严格要求自己,从小事做起,从小节做起,做遵规守纪的学生,做文明儒雅的学生,做拼搏努力的学生。以良好的精神状态投入到新学期的学习任务中去。

二是决心。新学期要有新的目标,新的努力方向。常言说:人无志不立。我们每一个人不仅要有远大的理想抱负,更要有近期的目标方向,有了近期目标,才能知道自己每天应该做什么,怎么做,才能得以天天进步实现自己的长远理想。

三是恒心。明确了目标,就要付诸行动并持之以恒。学习犹如长跑,谁懈怠了就会落后,谁没有持之以恒的毅力就达不到终点。因此,我们要时刻提醒自己,要有持之以恒的精神,要相信自己会越做越好!

四是信心。有人说:人生最大的敌人就是自己!是的,只要我们内心足够强大,越挫越勇,顽强拼搏,以坚强的信念、必胜的信心向着目标努力,就一定能获得成功。

五是留心。不管是现实中,还是科学的世界里,万物皆相通,能够被我们发觉的知识到处都是,只要我们认真仔细的去寻找,多留心积累,掌握好如何做人、做事、做学问的原则,我们就会明白处处留心皆学问的真正内涵。

同学们,俗话说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”我们在春天里播撒诚恕智勇、勤奋乐学的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思的丰硕成果。在新学期开学之际,愿我们每一位实验高中学子都能整装出发,牢记使命,团结勤奋,求实进取,把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩。我们就一定会把握我们的未来,让实验高中的明天更加美好、更加辉煌。

我的演讲完毕,谢谢大家!

新学期班会演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

开学了,两个多月的假日,梦一般的过去了。新的学期又已来临。我们又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。今天是开学的第一天,天气格外晴朗,我们从三楼教室换到了四楼,我们学校的餐厅也装饰了一下,餐桌和餐椅都崭新崭新的,电脑教室的电脑也全部换过了,网速瞬间变快了许多,音乐教室的乐器黑板课桌椅等一些音乐用品都也换成了新的,还有我们的宣传窗、舞蹈教室等一些地方都重新装修了一下,舒服极了。

在宽敞明亮的教室里,老师给我们发下了崭新的课本。我双手抚摸着新课本,望着闪亮的封面,闻着油墨的清香,心里有说不出的高兴和感慨。在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。

俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”学习是件愉快的事情,我们要像海绵一样,努力从书中吸取知识之水,把握现在,才会有美好的将来。再说,经过几个月的紧张学习,丰富多彩的假期生活又会来临。让我们在新的学期里,更加努力学习,争取更大的进步吧!

新学期班会演讲稿篇3

同学们老师们:

下午好!我是xx班班长xx,今晚的班会由我来主持。

今天是10月17号,就在差不多一个月前,我们带着期望和忐忑迈进了xx大学的大学校门,而这或许算是我们三年高中生涯的一个完美的终结。对于高中的时光,我想我们在座的每一位同学,都会有一段刻骨铭心独特非凡的经历与回忆。我们回首望去,那里包含了太多汗水与泪水,太多辛苦与甘甜,太多艰难的付出和收获的喜悦,而最重要的,莫过于记录了我们一步一步成长的一点一滴。

于是我们今天才能在这里,以一个成长起来的大学生的角色,展望和规划我们未来数年的大学生活。在大学这个神圣殿堂里,我们将汲取智慧的精华,充实生活的内涵,使自己的思考和学习更加独立和理性,让志气和理想承载起现实世界的责任感。当然,这同样也是一条充满艰辛和苦涩的道路,我们应该暴霜露,斩荆棘,时刻保持克服困难的决心与自信,而这,我想,更离不开的是我们这个集体互相的鼓励和帮助。

所谓“有缘千里来相会”,在座的同学们来自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中汇聚于南昌大学中法班,本身就是一种缘分,一种可堪我们一辈子珍惜的缘分。在开学以来的'这段光阴,我想大家也都已经有了熟悉的关系和相依的感情。我们此次召开班会,首先就是为了宣告这种感情的存在,宣告这个集体的正式诞生,并且希望能在未来共处的许多年中,我们可以更加亲切,更加默契,一起创造更多可供将来回忆的喜悦和幸福,创造更多值得我们骄傲的辉煌与成就!

新学期班会演讲稿篇4

活动目标

1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。

2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。

活动准备

1、动画片:交通信号灯

2、交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。

3、教具:信号灯

活动过程

1、观看动画片:交通信号灯引导幼儿用自己的语言完整讲述,知道十字路口明显的交通标志叫“红绿灯”。

2、教师引导幼儿设想路段的情况,以生动的例子、形象的手势,启发孩子理解标志图的作用。

3、教师:老师扮演交通警阿姨。,你们想不想当一个小记者来采访我?引导幼儿从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。

4、具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?微笑立正表示对人尊重;右手掌往上,手心向外,体前平举表示请停下;右手臂侧举,来回移动表示前行

5、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。

6、游戏:过马路要看灯,幼儿分成信号灯、行人两类角色,自由体验生活。

(1)幼儿徒步行走在人行道上。

(2)幼儿学做开汽车状,穿梭于马路上,面对交通标志,正确识别,认真开车,最后把车停靠在停车场。

结束活动。

新学期班会演讲稿篇5

亲爱的老师和同学们:

早上好!

伴随着秋风秋色,安静的假日校园被学生的笑声打破,新学期又开始了,迎接新的任务,开始新的生活。上一学年,在全体师生的共同努力下,四个小专题室的建设、专题活动的开展、学校的管理质量、体育设施的建设都走在了全市的前列,得到了上级领导的认可和表扬。孩子们,在第四小学学习是快乐的。这里的老师善良,有耐心,擅长专业研究。这里的领导带头树立榜样,承担责任。这里环境优美,设施齐全,经历了很多校长的设计和培养。尤其是在前任校长的带领下,学校三年综合考核排名全市第三,实在是了不起,可悲可叹。为了保持过去的`成绩,我们的新领导团队将会站出来,抓住指挥棒,不辜负期望,领导,沟通,服务,自律,规范,创新。引领全体师生追求质量,敢于有办学特色,创造校园文化,两者兼得

刚才我们排好队,看着国旗升起。在明亮的国歌声中,我们经历了新学年的第一次精神洗礼;面对千帆的竞争,百事正在等待一个新的开始,一个新的开始。准备好了吗?这里有三个希望:

珍惜时间,好好学习。如果你管理好你的时间,你会成功一半以上。俗话说,错过一天就错过不起,年轻的时候学不会错过一天。

2.努力做一个文明自律的好孩子。这学期学校会加强养成,学生在行为习惯上继续发扬讲文明、懂礼仪的好作风。在和同学的相处中,哥哥姐姐要照顾小同学。做课外活动的时候,上下楼梯主动向右走,主动捡起校园里的纸片。不要在公共场所大声喧哗,不要乱扔瓜皮纸屑。新的学年,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的繁荣和自己的未来承担历史责任,为国家、为民族、为自己负责;做一个有爱心、心地善良、孝顺父母、关心父母、关心他人、关心社会、互相帮助、善于合作的人;做一个诚实守信守法的人。

3.努力成为一个多才多艺的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪。它需要各方面全面发展的人才。学习书本上的知识远远不能满足现代社会的需要。所以要从小培养自己的特长和技能。我们学校有很多专门的培训,其他学校没有。要积极报名,努力学习,珍惜大好机会,同时学习思考,积累文化底蕴。同学们:昨天的辉煌凝聚成了永久的美好,今天的努力会变成明天的丰碑。希望大家加油努力,为明天的辉煌谱写新的篇章。

新学期班会演讲稿篇6

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家晚上好!

高三在我们的关注中如约而至,征战高考的号角已经吹响,如果说我们郑州四中的八角楼上,永远是一场场战斗的最前线,那么我们八角楼上的高三。九班应该是兵家必争之地吧。

但就是我们九班,曾是一个多么让人不屑的代名词。

进入高三已经有一个月的时间了,在新老师的带领下,我们九班呈现出新学风,新气象,新面貌。随着高三各项工作的陆续展开,程老师提出并落实了“有效早读”,“安静班级”,“复习,巩固,充实,提高”的八字方针等一系列有效措施,极大地提高了同学们的学习效率,营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离,但高三。九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧,退缩,没有灰心,气馁,有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力!

都说高三是残酷的,枯燥的,辛苦的。没错,我们已充分感受到了六月火药的气息,但逃避不一定能躲过,面对不一定最难受,那就让我们坚持到底,全力以赴!既然孤单不一定不快乐,失去不一定不再有,那就让我们以苦为乐,持之以恒!

一直以来,我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰,有着燎原之势的潜力,只要再添一把火,必将是烈火如歌,太阳的光辉也会为之黯淡,而这位添柴人,正是我们在座的各位领导,程老师和我们同学自己,因为这把火的名字就叫信念与信心!

最后,我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。

看吧,高考来了,我们的胜利还会远吗?

呵呵,很官样的文章。

这是刚开学的时候,校领导和年级长特地来我们班视察情况时老班让我准备的。当时老程刚接手我们班,学校领导都很关心,很注意我们班的情况。

记得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方装饰起来,我说贴上标语吧,最后十万火急的从校外的复印店制作了一堆字幅,当时我和复印店的老板来班里贴条幅的时候已经熄灯了,我们就用打火机和手机照明,在寝室锁门的时候我赶了回去,大功告成!

第二天上午,领导们来了,家长们也来了,满满的坐了一屋子,老程主持会议,先是他简短地讲了几句,而后是校长和主任,还有年级长,然后就是我作为学生代表发言,最后是家长代表随便说几句。

会议开的很成功!校长和主任全都莅临我们班,在年级里引起了轰动,争相邀请领导们到自己的班坐坐,但没有一个成功的,这为我们九班挣了不少面子。

会后老程拍着我的肩膀说,干的不错!我说哪里,是老师领导的好。呵呵……

后来的时光就像钢笔里的墨水,不紧不慢的流淌着,在铺天盖地的卷子上写满我最美的年华,但倏忽间墨水就要流尽,高考就要来了。

没到我的复习进行的最艰难的时候,我的成绩一度跌入低谷的时候,我都会回想这件事,我觉得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!

晚上睡不着是就会在口中默念墙上我亲手贴上的标语,那是我和老程共同起草的。老程说,九班学子,我说潜力无穷,他又接道,自强不息,我说走向成功。老程又亲自题了教室前面的标语:勤学善思,惜时有效。

勤学善思,惜时有效。

九班学子,潜力无穷,自强不息,走向成功。

后来高考来了,我们班作为考场,要把墙上的标语去掉,于是就有人把他撕了下来,不知道扔在哪里,再也找不回来了。

老程说这是谁撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我说在哪儿已经不重要了,重要的是它已经在我们的心里了,谁也撕不走,除非是自己。

新学期班会演讲稿篇7

各位领导、老师们:

新年好!首先感谢学校领导给我提供了这次与老师们交流、学习的机会,说实在的,在各位前辈面前班门弄斧,内心很忐忑。一年多来,在各位老师特别是办公室兄弟姐妹们的指导帮助下,我边学边用,边用边总结,在学校给我的这块试验田上,积累了一些不成熟的想法和做法。

一、树立目标

“不怕做不到,就怕想不到”,学生进入校门第一天,我帮助他们树立了两个目标,一个是班级的共同目标,一个是个人的目标。树立正确的目标对学生走好一步都要重要作用。

1、树立班级共同目标

经过讨论,全班同学达成的共识是“班荣我荣,我辱班辱”,我们是一个集体,是一个温暖的家,大家荣辱与共,绝不给班级摸黑,形成了强大的凝聚力。

2、树立个人目标

在高一开学伊始利用班会课,让学生明确自己来东区中学是干什么的?三年后你又想在哪里?让每位学生写下自己三年后想上的学校。最初学生可能对高校不了解也不知道要考多少分才能上,所以事先我将全国高校的排名展示给他们看,并列出相应的`成绩。让他们初步制定目标,写下来贴在桌角。并提醒他们如果想偷懒了就看看。

目标制定不久,有些同学开始松懈,为了让他们坚持自己的目标,我会时不时地针对不同人,利用各种机会,或旁敲侧击或语重心长的提醒他们。但是我也发现有一部分学生平时用书把自己贴在桌角的目标盖起来。可能是因为不好意思,或怕被其他同学笑话。到了高二,那些贴在桌角的个人奋斗目标基本上就不见踪影了。再往桌上贴目标意义也不大了,所以我就要求学生将目标记在心里,找学生谈话时随时都会问到他们的目标。

利用好每一次考试尤其是中段考和期末考对学生进行目标,每次考试结束后,我都要求学生分批到办公室进行考试成绩分析。让他们明白自己离目标还有多远距离,那些科目是要付出更多努力的。

二、选好班干,发挥班干部的作用

1、班干部选举与替换

关于班干部产生方式,我们班采用了三种形式相结合。一是自荐,二是参考原先职务,三是推荐。推荐一般是在分班后由原班主任推荐的,也有一些是学生干部自己推荐的。比如说我将班级图书管理分给团支部负责,那么图书管理员就由团支书推荐。

确定下的班干部大部分工作非常出色,也有个别不堪胜任的。只要不是本人要求不干的,我不会罢免他的职务。而是让他当一个有名无实的班干部,然后另选一位干部,美其名曰帮他分忧。这样既维护了他的尊严,也保证了班级工作的顺利进行。

2、职责明确

明确每位班干部的职责,责任到人,出问题直接找负责人。比如主管管纪律的班干部我们有三个。黄诗婷主要负责一三五的眼操、晚修看电视,二四六由李思思负责。周三下午数学周测由林炜豪负责。

3、该放手就放手

说实话班主任工作比较累,所以要学会偷懒。不要觉得学生什么都做不好,有时候一些事情直接交给班干部负责,其实他做的会比你想象中的还要好。我所作的就是遥控指挥,防止出岔子。所以该放手就放手,该出手就出手。

三、勤到班

我具有地理上的优势,家离得近,站在阳台上就可以监测到班级情况。所以几乎每天早读时,我都会去班里看一下。主要检查早读学生状态、班容班貌、有没有把窗帘塞到窗户上的。卫生打扫情况。

卫生:我们班坐在后面的几个男生比较懒,扔垃圾基本都是直接空投,有时枪法不准,就扔到垃圾桶外面了。看见垃圾桶旁边有垃圾的,我一般捡起来但不直接扔进垃圾桶。而是调查扔垃圾的人,然后把垃圾交给他重扔。然后赏以三天倒垃圾的任务。再次发现就一周。基本上抓两次学生就不好意思乱扔垃圾。

四、关于班规

俗话说无规矩不成方圆,所以刚分班的时候我着实花了一番功夫制订了长达两页的班规。涉及到学习、纪律、劳动、每一条后面都附上了奖惩措施。我自认为很全面了,就在班会课上将班规重头到尾读了一遍,贴在公示栏里,以方便学生遵守。结果有学生在周记中写道:那天班会课,班主任念了的班规,希望我们能认真遵守,唉那么长的班规,啥也没记住。后来我通过班干部调查发现贴在公示栏里的那两页班规压根就没人看。

那就简化处理吧,学校提出的行为规范36字就是班规。好记又省事。只有规定没有相应的惩罚措施规定就形同虚设。所有奖惩措施由学生自己制定。出问题,扣分了,到办公室“自首”,自己想办法弥补。对于那些一二再,再而三出问题的学生,我要求他们每一次弥补的方式不能雷同,在第一次出现问题时就要想好第二次出现时的弥补措施,而且一次要比一次严格。

五、学会控制自己的情绪

做班主任要有宽广的胸怀,学生犯错误是正常的,所以我们要有充分的心理准备,并且容忍一些学生多次犯错,当然容忍不等于放纵。我的性子比较急,之前学生出现问题次数多了就按捺不住自己的情绪,就很容易与学生发生冲突,不仅颜面扫地,也达不到好的效果。看到办公室经验丰富的老师不急不躁,小火慢炖的方式起到良好的结果后深受启发。每次忍不住发火时,就不断的提醒自己,淡定淡定。

六、做好班主任同时上好课

班主任首先是一名老师,因此当好班主任一个重要前提就是上好课,只有学生喜欢你的课,才会喜欢你,才会听其言信其道。

最后,我想用一句话来结束本次发言:教书育人是一份良心活,对得起自己的良心就好。

新学期班会演讲稿篇8

活动目标

1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。

2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。

3、透过讨论,初步建立班级的文具安全规则。

活动准备:

教学挂图

活动过程

1、活动导入:谈话活动教师:文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想,你们经常使用的哪些文具你们明白文具使用不当会很危险吗?下面我们看看书上的小朋友在做什么?

2、活动展开:观看幼儿用书和教学挂图。

(1)教师:请小朋友翻开书的第2页和第3页,仔细看看每一幅图,图上的小朋友在做什么?他们在使用哪些文具?他们使用文具的方法对吗?

(2)幼儿根据教师的提问,自由阅读和讲述画面的资料,教师巡回指导。

(3)教师出示挂图,引导幼儿讲述和讨论画面资料。

①教师:老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的,我们一齐来看看这幅图都讲了些什么。

②逐一讨论挂图中相关的资料。这个男孩在做什么?咬铅笔会有什么危害呢?(铅笔不能咬,会造成铅中毒,会把细菌等有害的东西吃到肚子里,还会使小朋友的牙齿歪斜)

③讨论其他资料。

④教师小结:这几位小朋友使用文具的方法不正确,这样会对他们的身体健康造成危害,严重的还会威胁生命安全。

3、活动展开:分组讨论该怎样安全使用文具。

(1)教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:此刻我们一齐来看看,这幅图上的小朋友的做法是不是正确。为了我们的健康和安全,除了画完画要洗手,在使用文具时还就应注意什么?

(2)教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。每组推选一位潜力较强的幼儿,请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的资料。

(3)幼儿分组讨论该怎样安全使用文具。

(4)教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。

(5)分享各组讨论资料。

4、活动总结:安全使用文具规则。

教师引导幼儿回顾群众制定的具体的行为规则,进行总结。

5、活动延伸:张贴安全使用文具规则。

安全使用文具规则的参考范例:

(1)使用文具时,持续坐姿端正,正确用笔。

(2)不玩弄文具,不吃或咬文具。

(3)不用笔尖对着自己和他人。

(4)不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画。

(5)用完文具要收拾整齐。

(6)写完字或画完画要把手洗干净。

(7)使用剪刀要留意,不要使用箭头锋利的剪刀,使用见导师咬集中将身,不能一边说笑一边使用剪刀。不要拿着剪刀对着别人乱晃,剪刀用完放到安全的地方。

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