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世界环境日活动心得6篇

实践出真知,只有在行动中才能领悟到真正的心得,在不断变化的环境中,心得的积累是保持竞争力的关键,以下是高中范文网小编精心为您推荐的世界环境日活动心得6篇,供大家参考。

世界环境日活动心得6篇

世界环境日活动心得篇1

我们学校在本月围绕着这些,结合绿色,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。

一、加强组织管理,增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重效果。

1、利用班队会课开展环保,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保活动,全积极投入到活动中,学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的。每周确定常规重点,学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践,规范环保行为。

课堂教学是主渠道,课外是延伸,结合"6.5"世界环境日,我们组织了全校性活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的效果。

结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保活动的普及率达100%。

世界环境日活动心得篇2

为扎实做好20xx年“65”世界环境日期间的环保宣传工作,提升群众环境保护意识,增强环保法制观念,提高环境宣传知晓率和群众对生态环境的满意率,今年以来,溪口镇采取多举措加强世界环境日宣传的工作力度。

一是加强中小学校环境宣传。

将环境宣传做到从娃娃抓起,在辖区中小学开设环保、健康课,加强对青少年环保意识的培养,通过“小手牵大手”,带动家长去改变落后的生活习惯。

二是多渠道开展宣传。

溪口镇充分利用广播、宣传标语、网络等,对“绿水青山就是金山银山”、“改善环境质量推动绿色发展”的科普知识进行宣传,并结合学校开展“六一”活动、家长会、办黑板报等活动进行大力宣传,扎实开展环保宣传上街头、进村组、进家庭、进学校、进企业活动,积极动员干部群众开展多种形式的环保宣传活动,大力倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,降低污染。

三是加强企业环境宣传。

利用各种会议或培训班对企业法人进行环境宣传,通过公开企业环境信息进行宣传,利用平时工作深入企业走访进行宣传,使企业自觉遵守环保法律法规,起到宣传的目的。

四是加强农村环境宣传。

把农村环境卫生宣传与开展“改陋习、树新风”和健康活动结合起来,着力培养农民良好的卫生习惯,自觉养成文明健康的生活方式;在人口集中的区域制作悬挂环保宣传牌,起到了较好的宣传作用,积极给居民发放宣传资料,把环保宣传工作延伸到各个角落,营造社会舆论,提高公众环保意识。定期组织村民参加环境卫生集中整治活动,自己动手美化生活环境,努力营造大家动手,人人参与的良好氛围。

世界环境日活动心得篇3

20xx年“六·五”世界环境日期间,我局紧紧围绕“绿水青山就是金山银山”,全面宣传环境保护法律法规,宣传环保工作取得的积极进展,引导社会各界牢固树立绿色环保的强烈意识,营造关注和参与生态文明建设的良好舆论氛围。现将活动具体情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我局高度重视环境宣传工作,始终坚持把“六·五”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传工作的重点。为确保今年的环境宣传工作取得扎实成效,我局召开办公会进行专题研究,制定了《金川区20xx年环境宣传工作方案》,提前进行了周密的安排部署,将具体工作落实到人,确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕,多种形式开展宣传

我们以“六·五”世界环境日为契机,紧扣“绿水青山就是金山银山”,开展了形式多样的宣传活动。

一是春节期间,组织8辆宣传车在市区主要路段进行拒放烟花爆竹宣传行动,倡议金川区广大人民群众春节期间不燃放烟花爆竹;两镇各社区张贴、发放拒放烟花爆竹宣传单8000份;在金昌大厦门前举行拒放烟花爆竹宣传活动,播放广播宣传54小时,发放宣传单20xx余份;宣传部门向部分市民群众发送了宣传拒放烟花爆竹短信20000余条。

二是元宵节期间,联合城市综合执法局、社区对市区3个监测点(西坡天庆、市科技局、新川苑)周边的环境进行专项治理,通过采取昼夜巡查、劝导劝阻等方式,让广大市民拒放烟花爆竹。

三是春耕备耕期间,在宁远堡镇、双湾镇开展农用超薄地膜、农药、畜禽养殖、秸秆焚烧等农业面源污染防治宣传活动,在各村设立宣传咨询点,向群众发放环保手册和农业面源污染防治宣传单7000余份;组织宣传车3台,张贴宣传幅9张,在各村进行播放广播宣传70余小时。

四是两镇和各社区结合网格化管理工作利用现有电子显示屏对禁烧垃圾、禁燃烟花爆竹等环保工作进行了宣传,在“六·五”世界环境日当天悬挂宣传横幅,集中进行了环保宣传。

五是6月5日上午,我局联合宝运里社区和龙岗里社区开展了以“绿水青山就是金山银山”为的环境日宣传活动。活动期间,环保志愿者及宣传人员充分利用展板、条幅、发放宣传资料、电子滚动屏、微信公众平台等方式进行环保宣传。

六是结合即将到来的中高考,积极宣传绿色护考行动,倡议广大市民、企业、单位在中高考期间,少开一天车,尽量不鸣笛,考场周围不得大声喧哗等,并对考场周围娱乐场所加大监管和执法力度。

20xx年,我局通过开展一系列环保宣传活动,既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解,又宣传了环保法律法规,宣传力度较往年进一步加大,市民的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。

世界环境日活动心得篇4

六月五日是一年一度的世界环境日,作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境融入到学生的人格之中,对学生进行"绿色",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据局、环保局的活动要求,我校开展了为"迎绿色奥运,建绿色家园"环保宣传系列活动。

一、加强组织管理,增强环保意识

我校一贯重视环保宣传,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展宣传活动,激发学生关注生存环境,提高生活质量。

二、参与各类活动,注重效果。

1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料,了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式,进一步增强了环保意识。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的,增强环境保护的意识。

3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的一项环保活动,全校师生积极投入到活动中,学生从我做起,从身边事做起,每个中队都写出一份"争当环保小卫士"决心书,决心从小事做起,从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,少先队又评选出63名校园环保小卫士,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、在校园中还活跃着两支特别的小分队,那就是由学生自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队",参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的。加强师生的护导值日,每周确定常规重点,学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

三、走向社会深化

为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我,自我管理能力,我们把环境走向校外,推向社会,开展有针对性的环保实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践,带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,通过我家的节能账本,动员家长和子女一起接受环境。

然而,环保工作任重而道远,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在环保工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展"小手牵大手"的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

世界环境日活动心得篇5

一、领导重视、精心安排

世界环境日期间是开展环境宣传、提高公众环境意识的有利时机,学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究“6.5”活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况

围绕“6.5”世界环境日这个宣传,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

1、营造氛围,在学校的led上滚动播出环保标语,让来往学校的家长知晓;6月5日,是赶场日,组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。

2、在星期一的升旗仪式上,进行了为“践行绿色生活”的'国旗下讲话。

3、召开了班会课。学校要求每一位班主任,精心设计1次以“环境保护”为的班会课,学习讨论环境保护知识,让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。

4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校qq群”、“家校联系书”等形式,让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境法律法规等知识,积极践行绿色生活,及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为,通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。

三、存在的不足与明年打算

“6.5”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣传工作继续向广度和深度发展,为提高xx小学师生环保意识而不断努力。

世界环境日活动心得篇6

我们生活的这个地球是那么美丽,那么可爱。可许多人却不懂得珍惜。

那天,我和妈妈到护城河边散步。刚走到护城河,一股难闻的气味扑鼻而来。我连忙捂上鼻子。妈妈对我说:“唉!都是垃圾惹的祸。居民们都把垃圾倒入河中,河水都被污染了。妈妈小时候这里可不是这样的呢!”

原来的护城河。每逢春天,河水都唱着动听的歌,欢快的流向远方;岸边的杨树叶随风晃动着,似乎在给美丽的河水伴舞;小草也偷偷的露出脑袋,呼吸着新鲜空气;小燕子也飞到这里来凑热闹;青蛙们在岸边快乐的玩耍着。每当涨水时,妈妈都会和小朋友们来到这里,坐在台阶上,把腿伸到水里边。那时的水清澈见底,还时不时有几条小鱼游过来。景色非常美丽。

可现在的护城河,岸上垃圾如山,黑色的河水上漂浮着许多垃圾,发出一阵阵难闻的气味。不计其数的苍蝇在这里寻找食物。

这些都是因为人们把下水道中的污水和工厂中的有害物质和垃圾排泄到护城河中,使原本清澈的河水变成了现在的样子。

为了不让护城河再受到伤害,我们要有良好的环保意识。要从我做起,从点点滴滴做起,大力宣传环保。减少排放一切对大气层有害的气体,如二氧化碳、硝酸等。更重要的是不破坏周边生态环境,不乱砍树木,不乱扔废弃物。比如废电池、废灯棍等。学校里可以专门成也一个环保小组。把废电池、废灯棍收集起来放到回收站。

我相信,只要我们大家齐心协力保护环境,我们的地球会更加美丽!

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