作文是需要经过我们大脑思考写的一种叙事方式，在作文教学中，教师要培养学生创新作文的兴趣，高中范文网小编今天就为您带来了观察金鱼的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
观察金鱼的作文篇1
今天,老师一上课就给同学们猜了一个谜语：凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大花。大家异口同声地说：“是金鱼。”老师接着说：“对，就是金鱼。”
王老师把我们三姊妹拿出来了，嗨！大家好！我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小红。我很高兴地来到妙笔培训班，认识了24个小朋友。
你们可以叫我小红，我的弟弟是小青石，我的姐姐是大红花。我为什么叫小红呢？因为我在三姊妹里面最喜欢红色。我的姐姐为什么叫大红花呢？因为它的尾巴像大红花，所以它叫大红花。我的弟弟因为喜欢青色，所以叫小青石。我们三姊妹名字有意思吧。
我的眼睛很特别。我的眼睛眼眶小，圆圆的，向外凸像晶莹的黑宝石，像小小的汤圆，还像红通通的玛瑙。我的眼睛奇特吧！我嘴巴是樱桃小嘴，一张一合，我的嘴巴是没有牙齿的，像掉了牙的小老太婆。
我的鱼鳞就是我的外衣，一层层，一排排十分整齐像发亮的小花瓣，它就像我的铠甲。我的鳍很薄，但是很有力像蝴蝶的翅膀，还像划船的桨。
我最漂亮的地方是尾巴。弟弟的尾巴像剪刀，姐姐的尾巴像小女孩的裙子，我的尾巴像红红的枫叶。我们的尾巴主要是控制方向，像汽车的方向盘一样。你看我们是不是很可爱呀？你们喜欢我吗？
我们的家族非常的贪吃，像喂不饱的小狗一样。王老师把饲料扔进鱼缸里面，我们就争先恐后地去抢饲料，狼吞虎咽地吃。当我们没事就到处游玩。我还很胆小，有什么风吹草动就四处乱跑。
我们三姊妹很喜欢大家，你们喜欢我们吗？
观察金鱼的作文篇2
周日休息，妈妈带我去逛街，走进市场，我不由得“哇”了一声，市场的人真多啊！到处都是叫卖声，有卖衣服的，有卖菜的，有卖乌龟的，有卖鞋子的......真的是应有尽有啊！我抬头向前方看去，发现一群人都围在那里，便好奇的走上前去，原来是卖金鱼的呀！“呵！真漂亮，真漂亮！”我不由得喊出了声。鱼缸里有好多鱼，各式各样的，其中有两条小鱼特别欢实，我一眼就相中了，我就嚷嚷着让妈妈给我买，妈妈二话没说，不但给我买了鱼，还给我买了个小鱼缸呢，看来妈妈也很喜欢哦！
这两条鱼，一条是白色的身体红色的尾巴，另外一条是红色的身体花色的尾巴。这两条小鱼在鱼缸里游啊游啊，时而浮上水面，时而沉落缸底，可爱极了。
每天早晨起来，我都会到鱼缸前看它们，它们都会游过来看着我，好像在说：“小主人，你睡醒啦！休息好了没？”
它们爱吃鱼虫，可没有鱼虫时就只能给它们喂超市买的鱼食了，不过它们倒是不挑，吃的也是津津有味的。每当鱼食往水里一撒，它们就会迅速浮上水面抢着吃，吃饱了就会不忙不慌的游回水底，接着它们的游戏。
每天放学，我都会第一时间看我的小鱼，有一次，发现小金鱼怎么不动弹了呢，是不是死了呀！想到这里，我当时眼泪就流下来了，爸爸走过来说：“你哭什么，它们没有死，是在睡觉呢，小金鱼跟其它动物的生理习性不一样，死的时候身体会发白的。”听了爸爸的话，我这才松了一口气。
爸爸买了些奇形怪状的榆木块放在了鱼缸里，爸爸说这样鱼儿就有藏身的地方了，有什么大动静就不乱窜了。小鱼儿在里面嬉戏，一会儿浮上木块上面，一会儿钻在木块下面，看它们玩儿的可带劲了。
小金鱼让我的生活变得更有意思了，我要多多留心，好好观察，和小金鱼一起快乐的长大。
观察金鱼的作文篇3
我家阳台上有一个鱼缸，里面养着四条鱼。那是妈妈从超市买来的，一条叫“红箭”，一条叫“黑牡丹”，两条叫“亲吻鱼”，我很喜欢它们。
红箭是红色的，游起来像一团火。黑牡丹是黑色的，像一团墨，如果你不仔细看，还看不到它的眼睛。一条亲吻鱼背上是粉红色的，下部是白色的;另一条背上是蓝色的，它们好象穿着一件漂亮的纱衣，美丽极了。
红箭个子非常大，像一快菱形的红石头。它很灵活，游起来像离弦的箭。它也很威武经常把自己当成头，和其他的鱼抢食物。
黑牡丹个子最小，它一边摆着尾巴，一边吐着水泡，真有趣。他也很调皮，像个顽皮的孩子，经常和红箭打架，趁红箭不注意的时候咬红箭的尾巴，红箭转过身，它已经逃走了。
亲吻鱼长着一对圆溜溜的大眼睛，张着一张小嘴巴。宽大的肚子扁扁的，一点儿鱼鳞也没有，尾巴很像小燕子的尾巴。它很重情义，昨天蓝色的那条亲吻鱼不知什么原因死了，粉色的亲吻鱼“哭天喊地”，不停的亲吻着另一条，好象说;“你快活过来。‘我把鱼饲料放在鱼缸，它们像赛跑运动员似的跑过来争先恐后地抢食物。今天要下雨了，雨缸一定很闷，雨儿们像龙一样腾起换气。
这些鱼既可爱又有趣，我喜欢它们。
观察金鱼的作文篇4
日期：7月20日 时间：下午1:45
爸爸买了九条小金鱼，九条小金鱼个个炫丽夺目，五彩缤纷，可爱极了!
刚开始，小鱼到了新的环境，还有点不适应。可是过了一会儿，小鱼们就游来游去，活蹦乱跳地一会儿钻上，一会儿钻下，好像在打量着自己的新居，开心极了！
日期：7月21日 时间：上午8:30
早上我去喂鱼，发现小鱼们浮在水面上大口大口地喘气。我见状马上跑去问爸爸，爸爸说：“哦！别慌，是因为小鱼‘缺氧’了！”爸爸不慌不忙的往鱼缸走去，从柜子里拿出了制氧泵，一按开关，水里冒出一串串小泡泡，小鱼们一会儿就精神百倍，又开始和往常一样嬉戏了。
过了几天，我还是和往常一样喂鱼，小鱼还是和往常一样嬉戏，可是、、、、、、
日期：7月31号 时间：上午7：20
今天早上我起了床，远远的就看到小鱼们浮在水面上，我奔了过去，我惊呆了，小金鱼们都肚皮朝上浮着了。突然，我看到一只小鱼还在坚强的活着，我连忙把它捞了出来，放在脸盆里；接着我又把死了的鱼捞出来做观察，我发现：小鱼的鳞片有一些脱落了，鱼鳃周边发红。接着我又观察了一遍鱼缸，发现浴缸的水非常浑浊。我想：小鱼的死因是不是与：水的浑浊，或者是天气的炎热有关？说着说着，我的好奇心驱使着我在电脑上查找了相关资料，很快我得知了原因，原来是鱼食喂得太多了；而且鱼有时候身上会有遗留细菌要用消毒盐水泡一泡水。刚买回来的鱼，最好在盐水中泡2-5分钟得以消毒。
从这次养鱼的经历，我知道了：鱼也是有其生活方式的，不是简简单单地喂食就可以，而是要科学的养鱼。所以养鱼也不是一件简单的事！
观察金鱼的作文篇5
今天我像往常一样回家，当走到房门口的时候，听到了“扑通扑通”的声音，走进房间一看，咦？我的小阳台什么时候多了一个鱼缸？
我走进一瞧，哇！鱼缸里面装满了水和小鱼；这鱼儿的颜色可真多，有红色的，白色的，黄色的……它们形状也大小不一：大的有一片树叶那么大，小的只有我一个大拇指指盖那么大，可爱极了！
这时，我看见鱼儿们一直在游来游去，好像在说：“小主人，我们都饿了，给我们一点粮食吧，小主人。”哈，不用说我也知道，它们一定和我们一样都到饭点了。我在鱼缸旁边找到了鱼食，抓了一小把鱼食投进进了鱼缸，并对对鱼儿们说：“鱼儿，鱼儿要吃饱噢！我要去做作业了”。
到了晚上睡觉的时候，我看了看鱼儿们，发现它们一动不动地停在水中；为什么它们睡觉不闭着眼睛了？它们是在睡觉吗？我对此充满了疑惑。这时，妈妈走了过来看到我直盯着鱼儿，就好奇地问我：“这么晚了该去睡觉了，在这想什么呢？”我问妈妈：“鱼儿睡觉为什么不闭着眼睛，难道它们不睡觉吗？”妈妈听了哭笑不得地说：“傻孩子，鱼儿是没有眼皮的，它们睡觉都是睁着眼睛的！”原来如此啊！
第二天，一大早醒来，我就跑去看鱼儿们，我担心它们会饿，就倒了一包鱼食下去，然后就匆匆地去上学了。
到了中午放学回家，我立马跑回家看我的鱼宝贝们。可是，我惊呆了，鱼儿不动了？我用力地摇晃了几下鱼缸，它们还是一点反应都没有。我急得立马把妈妈叫来：“妈妈，妈妈，鱼儿不动了，它们是不是死了？呜呜……”妈妈看了看鱼缸说：“你看看，肯定是你喂了太多鱼食把它们撑死了！”“对不起，鱼儿们，是我害了你们，对不起！”……
后来，妈妈又给我买了几条金鱼。我吸取了上次的教训，把鱼儿们养得又肥又大。生活中只要你留心观察身边的事物，就会有所收获。
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