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学生爱护环境作文5篇

将要表达的事情做好具体阐述,才可以写出让人一目了然的作文,偏题是我们在写作文的时候万万不能有的,下面是高中范文网小编为您分享的学生爱护环境作文5篇,感谢您的参阅。

学生爱护环境作文5篇

学生爱护环境作文篇1

亲爱的大家:

你们好!

我是小x年一班的学生,我叫王莉媛。我是一个爱节俭,爱干净的女孩子。

我们的地方从前是一个特别美的幸福小镇,有柳树成荫的大树,有百花齐放的草坪,树上有百鸟争鸣的鸟儿,公园里有下象棋的老人和年轻人,体育馆里有打球的小朋友…从前是多么的美呀!

现在已经不是这美丽的小镇了,我看到汽车越来越多,汽油发出的气味,污染了空气。还有的人,吃完东西的塑料袋,不往垃圾桶里扔,而且垃圾桶就在前面,他也懒得往里扔。我还看见有人用公共厕所的水龙头,用完不闭,还是我把它闭了的。

因此我建议大家:珍惜资源,爱护环境。

一、不乱砍伐树木,不使用一次性用品,要多植树造林。树林不仅能制造空气,还能净化空气,使我们能呼吸到新鲜空气。不在树上乱刻,要护花护草。

二、水是生命的泉源,它不是取之不尽用之不竭的,如果没有了水,那么最后一滴水就是人类的眼泪。

三、不乱扔垃圾,垃圾不仅会影响市容,还污染环境。

四、汽车排放的尾气会严重污染环境,所以上下班时,最好骑自行车或坐公交车。骑自行车不仅能减少排污,还能增强体质。

爱护环境要从我做起,从身边做起,从小事做起。共同建设我们美丽的家园,为了我们的未来,爱护和珍惜我们的地球。

建议人:

日期:

学生爱护环境作文篇2

你,曾深情地抬头望着蓝天白云,你说,蓝天是面镜子,照得你的心灵如此纯洁;我,曾在绿树的环抱下尽情游耍,我说,绿树是个伙伴,让我的生活充满乐趣;他,曾在这片广阔的土地上留下足迹,他说,土地是他的根,永远系着他的心。你、我、他,都曾在这样一个美好的环境中(低碳环保生活)生活,都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们的快乐和希望!随着时光的流逝,你,盖起了现代化的工厂,高耸的烟囱中滚滚浓烟直奔向那镜子般的蓝天。你说,你要成为企业家;我,平地而起了鳞次栉比的高楼大厦,把绿树的王国变成了繁华的商场,我说,我要立足于商界;他,建起了设备齐全的化工厂,工厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹,他说,他要追赶现代人的步伐…… 蓝天变成了很久没有擦过的镜子,黯然失色,污秽不堪;绿树像患了大病的伙伴,无精打采地痛苦呻吟;土地像溃烂了的根,伤痕累累,千疮百孔。你、我、他在梦中看到了明澈(固体废弃物处理)的蓝天,快乐的小鸟,绿树成阴的美景和那大片大片开满鲜花的土地。可醒来后的你、我、他再也寻不到那个梦中的五彩缤纷的世界了,只看到阴暗的天空、光秃秃的树木和那荒无人烟的沙漠…… 你惊觉了,我醒悟了,他明白了,蓝天、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家,没有家,哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们生命的支柱,没有支柱,哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉,没有源泉,哪(空气净化技术)有你、我、他?你,在蓝天下思考;我,在绿树旁深思;他,在土地上回忆。那往日的欢乐,为何在失去时才发觉它的可贵;多么希望时光能够倒流,留住你、我、他曾拥有的快乐和希望! 轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你、为我、为他,保护地球,留住最美好的环境……

学生爱护环境作文篇3

随着人们生活水平的提高,人们越来越不重视保护环境,随地扔垃圾,随地吐痰。在人们的眼里就只有钱、钱、钱。我虽然是个小学生,但也懂得保护环境,从我做起。 每当我看到地上的垃圾,我就会感慨万千,保护环境,从我做起。就拿我家附近的一条小河来说吧,以前,河里的水十分清澈,像一块明亮的大镜子,可以清清楚楚地看到河底的许多石头;可以看到小鱼在河里自由自在在游来游去。经常有许多小朋友在河里嬉戏、玩水;大人们在河里洗菜,洗衣服。渐渐的,人们于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水变得又臭又脏,再也不能清澈见底,变成了浑浊不清的垃圾箱。严重污染环境,严重危害了人们的身体健康。对,只有树立保护环境的观念,才有美好的明天。 星期天,我找来我的好朋友小好,每人拿一个塑料袋,把河边的垃圾一一捡光了,我们手里都是满满的一塑料袋,真是“满载而归”啊!即使我们把河边的垃圾捡光了,但是河里的垃圾是阻止不了,捞掉了还会有,怎么办好呢?最关键的还是唤起人们的环保意识,我们找来一块木板在板上大大地写上:请保护环境,从我做起。我们把它放在河边最显眼的地方,任务完成,我们高兴地回家了。 为了保护我们自己的家园,为了保护我们自己的生命,为了我们自己的将来,为了我们美好的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球妈妈更可爱,更生机勃勃,让我们张开小手,献一份爱,出一份力,共创绿色的环境。

学生爱护环境作文篇4

有人说,电池不能乱扔,它会严重污染环境。魏学明同学却不理会,还说“大家不都乱扔嘛?也没见有多大的危害!”

为了弄清楚这件事情,周末我和妈妈进行了探讨,研究。首先,我们在手机上找到了:电池里含有大量重金属,汞、镍、镉、锰、铅……当废电池锈蚀以后,其中的重金属就会渗进土壤,地下水里,再通过农作物进入人体,损伤人体器官。如进入水源里,集中在鱼的体内,人食用这种鱼后,有毒物质会进入大脑,使人神经系统严重受损,重者会发疯致死。

根据测量,一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米的土地失去利用价值;一个纽扣电池可以污染60万升水。日本著名的水俣病就是人喝了工业排水所致。我们还调查到;电池若混入生活垃圾进入焚烧场焚烧,它就会气化,污染大气空气,影响人的健康。收电池的时候也要注意,废电池在分类中属于危险废物中的金属类,中华人民共和国对电池的回收处置进行了规定:更换时尽量交给商家处理,避免造成污染。如无商家回收,应当封闭进较好的物品包装内,并写上“废旧电池”字样标识,投放于可回收垃圾箱,便于有关单位进行处理。

再说到我们,我们总是随手就把电池扔进垃圾箱,并且这是一个普遍现象,再仔细研究,发现我们日常所用的是无汞无碱性电池,可以随生活垃圾处理,需要特别处理的是蓄电池和充电电池,但生活垃圾并未做到真正的分类,电池也不知道最后能不能真的得到正确处理,这是一个国家政府要重视的问题,应建成废旧电池回收系统,这样才能做到爱护环境。

环境靠我们保护,我们靠环境生活,保护地球妈妈,才是保护全人类。

学生爱护环境作文篇5

之前外婆那有座很大的山,山上有花有草有树长的很茂盛,看着一个十分漂亮。后来,人们渐渐的发现了,砍柴也是一种赚钱的办法,后来,人人都去砍柴。结果,一座茂盛而又漂亮的大山就这样没有了。

这个小故事告诉我们,不可以破坏环境,不然的话,大自然是不会饶过我们的。

也有一个故事:有一位名人,他发现了一处地方,水十分得清,人们过着世外桃源的生活。他就去找这里的村长,说把这个地方为旅游景点,村长立马就答应了。后来,这件事被登了报纸,很多人都来这里。结果,这里一个月后,就变成了到处是易拉罐、塑料袋,原本的“人间仙境”的美称自然而然的就没有了。

这件事也告诉我们,破坏大自然的是人类,不是其他。

大自然,有时候,就像一个天使,会为我们提供美好的环境,过着幸福的生活;大自然,有时候,就像一个恶魔,使我们过着人人不安、惨不忍睹的生活。而那天使变成恶魔的过程,是人类破坏环境的结果。我认为,只要人类不破坏环境,史上就不会多那么多的惨事。

如果这样继续下去,人类未来的子子孙孙又将何去何从呢?人,不要只为了现在生存而活着,还要为未来想一想。因为,我们只有一个地球,没有了这个就不会再有第二个了。现在,我们每天呼吸着烟和灰尘,难道你会好过吗?为了现在和未来,我们不应该努力保护环境吗?

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