认真审题是写出优秀作文的基础和前提，合理的语言表达会让作文变得更有条理性，以下是高中范文网小编精心为您推荐的写动物作文小学生作文精选7篇，供大家参考。
写动物作文小学生作文篇1
我们应该爱护它们。因为，有很多昆虫都对人类有益。比如说：蜜蜂，它很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口蜜糖后，就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暂，只有3个月左右；可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作，它们对人类毫无所求，却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。
还有青蛙，青蛙披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，长长的`舌头一伸，就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是，我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。
还有许多可爱的动物，我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物，妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢！大熊猫长的很可爱，胖乎乎、圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，特别逗人。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得像个小绅士。
你瞧！它们多么可爱，它们是我们人类的好朋友，我们怎么忍心伤害它们呢。 今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。
从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。
写动物作文小学生作文篇2
我走进了一个梦幻的世界。这里很模糊，触碰一下，就感觉好像是真的似的。恍惚中，我看到了一扇奇异的大门。这扇大门古色古香，透露着古老的气息。我的好奇心被激发了起来，我慢慢的走上前，小心翼翼的推开门走进去一束光笼罩住了我。
我睁开眼睛一看，发现我正站在茂密的森林中。森林中有很多的小动物。调皮贪玩的小猴、美丽的孔雀、可爱的小松鼠、令人望而生畏的老虎、短跑健将豹子我还没有看个够，就听见一阵阵喧哗的吵闹声。我转过头一看，许多动物急匆匆的向前奔去，好像发生了什么大事情集体大逃亡一样。我拉住一只灰色的小兔子，询问它发生了什么事，为什么大家那么匆忙？灰色的兔子急忙说：啊，是这样的：在森林中央有一场马拉松比赛。我们那么匆忙过去是想看看谁能摘下冠军的头衔。说完，它头也不回的跑走了。听完后，我很兴奋，连忙迫不及待的跟着动物们浩浩荡荡的前往森林中央了。
走到森林中央，许多动物在起点线上面做热身运动，为马拉松比赛做准备。我看到了许多动物选手：好脾气的羚羊、王者风范的狮子、憨厚老实的狗、俊俏的马、温顺的长颈鹿等等等等。我扭头望向小动物们，看见它们正在兴致勃勃的高声讨论谁会得到冠军。突然，一声巨响打破了动物们的遐想。原来是解说员鹿小姐。她站在热气球上面，拿着话筒，激动地说：大家好，我就是这一届动物马拉松比赛的解说员鹿小姐。这次比赛肯定会非常的有趣，因为这些选手们都是很有实力的一群动物！在这些选手中，到底有谁会荣幸摘得桂冠呢？就让我们拭目以待吧！现在，要开响起跑枪了！象裁判！站在起跑线的大象听到鹿小姐的呼喊，马上举起手中的枪，朝天空发射。只听嘭！的一声，选手们像上了发条一样迅速向前奔跑。
热气球上面的鹿小姐一边看比赛一边跟我们讲解比赛情况：这些选手实力真是不相上下啊！啊，狮子和羚羊现在遥遥领先！后面是马、长颈鹿，最后是狗。现在是狮子领先现在是羚羊领先鹿小姐激动地唾沫横飞，可是在下面的动物们却丝毫听不进去，还在热烈的讨论着谁会是第一个冲向终点的幸运动物。我站在最后面默默地听着鹿小姐的解说，像个木头人一样站在那边一动不动的想心事。一只毛茸茸的手碰了碰我。我回过神，发现是刚才回答我的那只小灰兔。小灰兔问我：你干嘛站在那边一动不动？我还以为你怎么了呢！对了，你觉得奖牌会花落谁家呢？我想了想，摇了摇头，遗憾的说：对不起，小灰兔，我不知道谁会赢。只能等到比赛结束后才能知晓了。小灰兔听后，失望的垂下了长长的耳朵。我安慰它：不要伤心啊，我们听鹿小姐的解说说不定可以预测到谁会是第一名呢！小灰兔听后，两眼放光，好像看到了黎明前的曙光。它调整了一下心情，满脸期待的听着鹿小姐萝莉啰唆的讲解。
一路上，鹿小姐都在费舌的说着。过了两个小时，终于公布比赛结果了。小动物们拼命往前挤，想要看看是哪位动物得了第一。场面乱成了一锅粥，十分难控制。象裁判叫了几位身强力壮的动物警察拦住小动物们疯狂的围剿，终于成功地控制了局面。我和小灰兔大口喘气，差点没被动物们挤成肉饼！！真危险啊。动物王国的国王拿起话筒，不紧不慢的说：这次的冠军是————停顿一下，留点悬念。我晕！过了一会儿，国王笑了笑，继续说道：好了，‘广告’休息时间到了。今天的冠军是我。哈哈，当然不可能啦，是狮子！第二名是我们的羚羊小姐！第三名是象裁判。哈哈哈哈，才怪！当然是我们的长颈鹿！！让我们恭喜这三位！鼓掌！我仰天大笑，对小灰兔说：小哈哈，小灰兔呵呵呵你们的国王哈哈哈哈·，是不是很幽默哈哈，啊？他太搞笑了哈哈哈哈！小灰兔也没有好到哪里去，笑的都快岔气了。它笑着说：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，我们的国王哈哈哈，当然很搞笑啊哈哈哈，所以动物们才会很喜欢哈哈哈，这个国王啊。
我看到了象裁判手里拿着金牌、银牌和铜牌分别给了它们对应的主人。比赛结束了，我就要回去了，我突然感到前所未有的难过。小灰兔也很伤心，它哭着说：再见，我会想念你的！给你这个，就当做是我给你的朋友礼和告别礼吧！它把一颗穿在线上面的珍珠塞到了我的手里面。它抽泣着说：这这是我们我们家族世世代代祖传下来的宝贝希望对你有帮助。我很感激它，给了它一个小书签，上面画着我的笑容。我说：这是我的宝贝书签。我送给你，希望你可以天天微笑！再见了，我的朋友。说完，我就被带了回去。
写动物作文小学生作文篇3
从前，有一个小村庄,村庄里住了许许多多的动物，这里最大的官是松鼠，它每天带着一队人神气的转来转去，每个人都用羡慕的眼光看着它们。
可是，慢慢的，松鼠身边的人渐渐少了，因为它慢慢变的骄傲起来了，而且还渐渐干出了一些让人出乎意料的事情来：它让贪吃的老鼠去看守仓库。结果，宽大的仓库被老鼠的兄弟姐妹啃的一点儿都没剩下，可它却一点都不知道改正自己的错误，反而又让胆小的飞蛾去扑火，村庄里的飞蛾都被烧死了，类似这样的事例还有很多很多，森林里的动物们都狠透了这个可恶的松鼠，可又没有办法来制服它，大家就只好过着提心吊胆的生活。
有一天，村庄里来了一头大象，那可能是世界上最大的大象了：它的鼻子长的可以把整个村庄里的动物都装起来，它的身子比平常的大象大10倍，如果骑在它身上，远远望去，你只能看见大象那庞大的身影，看不见骑在它身上的人。这样大的大象，让人看见了不禁倒吸一口凉气，它是因为太大了，在原来的森林里被别人笑话，所以才偷偷跑到了这里来。
当它知道村庄里的动物一直受到松鼠的欺负的时候，它坚决的点了点头，决定帮助它们，让它们不再受松鼠的欺负，让所有的动物都过上幸福的生活。
听了大象的这一番话，动物们都很支持它，大象有了许多动物的帮助，干的更起劲了，它先给松鼠说了许多好话，让松鼠渐渐的信任起了大象，然后。大象在暗地里帮助那些被松鼠派去扑火的飞蛾，还给老鼠讲了许多道理，让它们明白，偷吃是不好的`行为。
渐渐的，村庄里的所有动物都把大象当它们的领导者了，大象的长鼻子也渐渐变短了，这是因为大象的家族有一个传统，就是必须要帮助别人，自己才能变回原来的样子。
大象在这里长期居住下来了，它当了村庄的领导者，使村庄里到处充满了欢笑声和玩耍的叫声，村庄里到处都是一片欣欣向荣的景象。
写动物作文小学生作文篇4
今天，森林里可热闹啦！为什么这么热闹呢？哦，原来，今天森林里要举行动物运动会。哇，动物太多了，有老鹰、凤凰、大象、黄牛……实在太多了。
第一场是飞行比赛。老鹰和凤凰出场啦！“各就各位，预备——飞！”哇，凤凰还真是飞行高手，只见它一闪而过——嗖！凤凰自信地说：“哈哈！比不上我了吧！”“谁说的？”老鹰也不甘示弱，朝终点猛冲了过去。可是，凤凰可是鸟王，飞得太快了，把老鹰远远地甩在了后面。老鹰被追得疲惫不堪，最后只好败下阵来。飞行比赛当然是凤凰赢了啦！
接着，第二场摔跤比赛。大象和黄牛出场了！它们一个个身强力壮。“比赛开始！”听到指令，黄牛立刻用它锋利的牛角顶向大象。黄牛摇摇尾巴骄傲地说：“哈哈，看我怎么把你顶翻！”眼看大象就要被顶倒了，大象突然甩甩鼻子，巧妙地用它把黄牛卷了起来，然后把黄牛猛地扔在了地上。大象就这样赢得了比赛。
最后，是跳高比赛。跳蚤骄傲地说：“当然是我跳得最高啦！”可是，大家都说袋鼠跳得最高。好吧，跳蚤比袋鼠！跳蚤这一跳，就跳到了袋鼠身上，也跟着袋鼠跳得那么高。结果呢，我也不知道了……
多么棒、多么完美的运动会啊！大家都希望年年都有这么热闹的运动会！
写动物作文小学生作文篇5
五一长假里，我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个玻璃瓶里。蜘蛛放进去以后，我又找来一只死苍蝇，放在玻璃瓶里，蜘蛛纹丝不动，我立刻用手敲击玻璃瓶，蜘蛛就向其它地方爬去。
为了搞清楚蜘蛛为什么不吃死苍蝇，第二天，我又跑到玻璃瓶前观察，看到蜘蛛还是不吃，我有点着急了，不过玻璃瓶中间多了一个蜘蛛网，蜘蛛在网上安静地趴着。
这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是由于没有网呢？所以，我又将死苍蝇用牙签把死苍蝇放在蜘蛛网上，可蜘蛛还是一动不动，接着我又用牙签轻轻地震动了一下蜘蛛网上的死蜘蛛，突然，蜘蛛好像有了反应，向死蜘蛛的方向爬去，我把牙签收回，它就停了下来，我又用牙签触动蜘蛛网上的死苍蝇，蜘蛛网开始颤动，蜘蛛就又向这里爬来。哦！我知道了：原来蜘蛛是靠蜘蛛网的颤动来发现昆虫的。
于是，我又做了一次实验，我将牙签放在蜘蛛网上的死苍蝇身上，快速的颤动，蜘蛛网的振动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越大，蜘蛛便急促地爬过来，等蜘蛛马上要碰到死苍蝇时，我又将牙签收回，只见蜘蛛尾部很快喷出粘乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，过了一会，蜘蛛网上就剩下一个完整的苍蝇壳了。这个实验证明了蜘蛛只吃动的昆虫。
为了确定这一点，我又翻了一下书籍，书上写着：蜘蛛是食肉性动物，其食物大批是昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是冉冉地吸食。当昆虫等动物触网时，会使劲在网上反抗，使网丝颤动而使蜘蛛很快觉察，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，牢固于网上，先用螯肢内的毒腺渗出毒液注入捕捉猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌输在被螯肢撕碎的捕获物的结构中，很快将其阐明为液汁，而后吸进消化道内，结果吃剩下的体壳，就被完整的弃留在蛛网上了。
通过做实验和书上写的资料，我终于明白了：蜘蛛是靠网来捕食猎物的只要网上有活昆虫，昆虫在网上产生颤动，蜘蛛就会立刻爬过去将猎物杀死，并吸食。
啊！我终于知道蜘蛛是怎么捕食怎么吃食的了！
写动物作文小学生作文篇6
在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。
它们长得非常可爱，脖子长长的，双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 。嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀。肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的`，柔软柔软的，摸起来舒服极了。
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，??
以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！”的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。
我可喜欢这两只小鸭子了，它就像我的好朋友，给我的生活带来了无限乐趣。
写动物作文小学生作文篇7
她饿了，就找一些虫子吃；渴了，就在河里喝上几口水；累了，她就在窝里睡上一个好觉，做上一个好梦。森林是她最温馨的家，树爷爷是她最好的朋友。
冬爷爷迈着稳健的步子，一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了，临走时，小鸟说：“树爷爷，我一定会来看您的。”树爷爷说：“小鸟你放心地走吧，我一定会等你的。”小鸟点点头，拍拍她那丰满的羽翼，慢慢地越飞越远。
在南方，小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。
在北方，树爷爷也牵挂着小鸟，总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是，一场厄运正在向他靠拢。
终于，小鸟盼望已久的春天来了。她想：我马上就能见到树爷爷了。一想到这，她的心里比吃了蜜还甜。到了北方，她再也找不到那片美丽的森林，也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木，树爷爷也没能逃过这场灾难。
从此，小鸟没有了家，只能到处流浪。她愤怒地吼道：“可恶的人类呀，还我的树爷爷，还我美丽的家园。”
一天，青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起，它们想做一个活动，目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。于是，猴子说：“咱们来一个作文竞赛，比一比谁的作文写得最好，写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿，也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完，小动物们都高兴地拍起手来，忽然，蚂蚁站起来说：”我还有一个活动，那就是让我们的家园更美丽，那我们应该怎么做呢？是这样的：我们先分成三个组，有净化组、文化组、香化组，我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完，大家也拍起手来。最后，毛毛虫说：“小猴，蚂蚁它们都说了，但我们到底选哪一个活动呢？
这可给大家出一个难题，到底听谁的呢？忽然，聪明的小兔说：“我们让它们来猜一个谜语，谁猜对了，我们就做它说的那一件事，小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说：“我先出一个谜语，谜语是：什么动物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一个回答，它说：“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说：“小猴答对了。于是，小动物们按小猴说的去做了。
要开始写了，小猴先发给每人一张白纸，要它们慢慢的写，开始写作文了，每个动物都认真的想，各自慢慢的写着，写完了就交给小猴子，让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果，心里像活泼乱跳的兔子。
终于结果出来了。小兔子的作文被选中了，可别提它那高兴劲儿啦！大家都向小兔祝贺！这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。
一天，青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起，它们想做一个活动，目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。
于是，猴子说：“咱们来一个作文竞赛，比一比谁的作文写得最好，写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿，也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完，小动物们都高兴地拍起手来，忽然，蚂蚁站起来说：”我还有一个活动，那就是让我们的家园更美丽，那我们应该怎么做呢？是这样的：我们先分成三个组，有净化组、文化组、香化组，我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完，大家也拍起手来。
最后，毛毛虫说：“小猴，蚂蚁它们都说了，但我们到底选哪一个活动呢？
这可给大家出一个难题，到底听谁的呢？忽然，聪明的小兔说：“我们让它们来猜一个谜语，谁猜对了，我们就做它说的那一件事，小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说：“我先出一个谜语，谜语是：什么动物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一个回答，它说：“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说：“小猴答对了。于是，小动物们按小猴说的去做了。
要开始写了，小猴先发给每人一张白纸，要它们慢慢的写，开始写作文了，每个动物都认真的想，各自慢慢的写着，写完了就交给小猴子，让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果，心里像活泼乱跳的兔子。
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