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教师与学生作文8篇

为了培养大家的思考能力,一定要将作文写好,在写作文之前一定要先仔细审题,确定好立意主题之后再下笔,以下是高中范文网小编精心为您推荐的教师与学生作文8篇,供大家参考。

教师与学生作文8篇

教师与学生作文篇1

明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!

9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。

到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是……总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。

老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。”

教师与学生作文篇2

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“3……2……1……”这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱……

最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

教师与学生作文篇3

“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!

每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!

您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!

当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

教师与学生作文篇4

又是一年教师节,从上学开始已经过了十几个教师节了,随着成长,阅历多了,对于老师也有了不同的认识和崇拜。

小时候幼儿园的阿姨会问小朋友们“你将来想当什么啊?”,当老师是我唯一的回答。但是随着升上小学、初中、高中,我发现教师这一门职业是非常之不容易的,我的水平还不够教书育人的重任,因此这个梦想先要保留,如果有一天我真的足够优秀了,我一定会亲手实现这个梦想的。

人的一生中会遇到好多的老师,首先遇到的就是父母。父母从我们呱呱坠地时起就在教育我们一切生活所需的本领,并且是言传身教。可以说现在我们的优秀同父母的辛勤养育是分不开的。等到上了学,接触到了一门职业叫做人民教师,这些老师传授给我们知识,支持我们参加考试以进入更高的学府,当然好一点的老师会教我们做人。做学生的时间越长,遇到的老师自然就越多,遇到好老师的机会也就越多。

在我看来两种老师最可贵。其一,启蒙老师。有一位或者几位老师带领你进入了某个领域,使你有机会学习自己热爱的知识,为之奋斗,期年之后回首,所有成就都归于老师令你进了门。其二,伯乐老师。如果有老师不断的在鼓励你前进,相信你,帮助你,那真是做学生的最大的幸运了,因为他已经成为你人生的导师了。

师恩难忘,我将永远铭记每一位在我人生路上给予莫大帮助的老师们。

祝全天下的老师们,身体健康,桃李满天下!

教师与学生作文篇5

教师节就要到了,辛苦的老师你们就像那无私奉献的红烛,教育着我们,哺育着我们,老师你那宽厚雄伟而结实有力的臂膀撑起了我们那一个个祖国的`花朵,记得有一首诗,里面有一句话:感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想。老师啊,你是我们最美的老师,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老师我喜欢你,再过一个学期,我就要离开你的身旁了,走向那中学预备班,老师,我不知道那时,我会不会掉眼泪,裘老师,如果你能陪伴我到永远,那么那该多好啊,裘老师,你对我们真是非常的好啊。裘老师,我记得你今天和我们说:“教师节的时候,我不要什么礼物,只要你们把作业写好,就行了。”我听了这句话,心想:我这次一定要把作业写好!

裘老师,我想,明年的今天,我可能就不在那个学习了五年的学校里了!不过,我肯定会时时刻刻都想念着你们,裘老师,为什么五年的时间一晃就过去了,时间怎么总是过得那么快?裘老师,如果毕业典礼上,我掉了眼泪,也许同学们也会掉眼泪。裘老师,你说我们是您的第一批学生,那么,我一定会表现的很好的,给以后您教的弟弟妹妹们,做一个正面教材,不做反面教材。裘老师,我很感激您,裘老师,那无私奉献的红烛,一年后,我们就要离开了,心里肯定难免会有些舍不得,裘老师,我想:如果我中学毕业了,那么,我会回世博实验小学来看您的,裘老师,谢谢您。

裘老师,我祝您教师节快乐!

教师与学生作文篇6

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

今天是老师的节日“教师节”我要把我最好的礼物献给我两位的启蒙恩师。我相信这份礼物你们一定会喜欢。早上我从梦中醒来,我迫不及待地爬了起来。因为我要开始制作送给老师的礼物。材料很简单,那就是一册《小学六年级上册教材全解》,拿出材料,我开始制作我要送给语文老师的礼物,我迫不及待地翻开书,认认真真地一字一句地看着,一心希望老师能看到我送给她的礼物——“努力”。一个早上就这样过去了,我感觉自己的肚子里充满了“墨水”,我还明白了一个道理:其实每天都是教师节,我们每天都应该送这样的一份礼物给老师,不仅老师开心,我们自己也受益其中。

吃过了午饭我开始制作另外一份礼物送给我的数学老师。您经常对我们说:“读书不是为了老师,而是为了自己!”老师您对我做的事数也数不清,您为我们担的心算也算不完,对于你无私的奉献我将全力以赴让自己的实力更加强,老师你还说过:“我是不想拿第一,如果我想,我会努力,我一定拿得到第一。”而今天我要送给你的礼物是一个有上进心的我。我拿出五年级所有需要背的公式,一丝不苟地背着,今后我写作业一定要认认真真,不应该为马虎而丢分。

最后我在这对你们道一声:“教师节快乐!”

教师与学生作文篇7

一大早,当我刚踏进校园,就感受到了浓浓的节日气氛.你瞧,学校在黑板上写上了祝愿老师节日快乐的字,桌子上还摆上了很多的鲜花。你瞧,门口的鲜花摊替代了小吃摊,同学们都在精心挑选着送给老师的礼物,。

今天是9月10日,第33个教师节.

一大早,当我刚踏进校园,就感受到了浓浓的节日气氛.你瞧,学校在黑板上写上了祝愿老师节日快乐的字,桌子上还摆上了很多的鲜花。你瞧,门口的鲜花摊替代了小吃摊,同学们都在精心挑选着送给老师的礼物。

走进教室,我们就开始出谋划策起来。我们在黑板上写上了老师,您辛苦了!几个字,期待着老师有个以外的惊喜。果然,我们的班主任石老师走进了教室,她看到了我们独巨匠心地写在黑板上写的几个字后,很是感动,使我们感到很开心。

下课后,我们都拿出自己准备的教师节礼物送给老师。在给班主任礼物时,我们并没有忘记教了我们四年的陈老师、王老师。在这些礼物中包含着我们对老师最衷心的祝福,包含着我们和老师深厚的感情。

下午第三节课主题班会,我们纷纷拿出自己准备的诗、文。我们争先恐后地要上台朗诵,无论哪一个同学在朗诵时都带着对老师的辛勤培育的感谢,都带着对老师节日的祝福。在每个同学读完后,台下都报以热烈的掌声。

教师节的一天,我听得最多的两句话就是送给我的最好礼物是好好学习和谢谢。

教师与学生作文篇8

啊!怎么办,今天是九月九号,明天不就是教师节吗?我心里急得像热锅上的蚂蚁,要知道往年这个时候,我都买个小礼物送给老师,可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物,唉!我该做什么礼物送老师呢!为这事我正发愁着。

于是,我便去请教我们家教的智多星妈妈,妈妈告诉我:“不管礼物轻重好坏都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的提醒,我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀!做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用胶布粘住,再用绿色的卡子包住。接着,就是剩做花瓣,叶子花芯了。

我一边做一边想,这次的花瓣做成什么颜色呢!白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆,那叶子当然是选绿色的了,我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状,在上面写上祝福的话语,再把这个贴在花茎上,看一朵漂亮的花就出来了。

第二天,我信心满满的带回学校,拿出来与同学们的比比,哎呀!我的花真比不上同学的呀!结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看,我担心极了,心想,老师会喜欢我的礼物吗?要是不喜欢,那我咋办呢!岂不是白做了吗?,但是我想起了妈妈对我说的话,任何礼物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。

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