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纪念129运动作文7篇

写好作文的关键之处就是要学会运用技巧,在写作文的时候,能够培养大家的独立思考能力,以下是高中范文网小编精心为您推荐的纪念129运动作文7篇,供大家参考。

纪念129运动作文7篇

纪念129运动作文篇1

昔日先人,梁启超先生曾说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;

少年强则国强,少年独立则国独立;

少年自由则国自由,少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

我们是祖国的花朵,更是祖国未来的栋梁。少年是国之希望,强国之本在于少年。

时间如同白驹过隙,分秒必争,每时每刻我们总在与时间赛跑。今天不知不觉又到了五四青年节,我的心中感慨万千。

每一天我们朝气蓬发,与时间赛跑,看着日出月落,活在当下,我们茁壮成长。

我们是祖国的.花朵,老师就像花匠一样,呵护着我们的成长。父母都对我们充满关爱,让我们走温室中躲避风雨,享受着温和的雨露滋润。而我们更是祖国的未来。

“明日复明日,明日何其多?”曾经埋怨我们长得太小,渴望长大。可在不知不觉之间,我们已经茁壮成长为青少年。而我的内心却还没有做好准备。

如今我们活在自己的花季,享受着属于自己的健壮体魄。学习着别人梦寐以求的知识,感受着来自祖国的关怀。

在五四青年节这天,我的心中五味杂陈。长大意味着烦恼增加,意味着责任的变多。享受权利的时刻,我们要肩负的责任。

但我不会退缩,更不会畏惧。“天将降大任,于是人也必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎能见彩虹?作为青少年,作为祖国的未来。我们肩上扛着国之大任,让我们中华民族屹立于世界民族之林巅峰。

面对眼前的重重困难,心里的各种落魂,在此时此刻却豁然开朗,心念通达。

作为青少年的我们,将在未来披荆斩棘,乘风破浪,往直前,肩负起我们应该承担的责任。

纪念129运动作文篇2

滴答,滴答……时针一点点划破这寂静的夜指向10点钟,窗外似是灯火也变得渺茫,只能找到零星的微光。面前线条错综复杂的几何题仍是无解,橡皮不断划过留下了层层毛刺,困意肆意地席卷着我,要继续做下去吗?

也许我们每个人都明白若是虚度光阴会如何,会一点点腐蚀掉我们的花季,取而代之的是灰暗的未来。时钟仍旧响着,似是不停催促我去睡觉,无形的大海快要淹没我,刚想妥协,带着曙光的期望小船却在深色大海里穿梭:青春,不能虚度,最起码的,要拼搏!我跳上了这条救我的微小的船,扬着青春的帆前行!

时钟仍旧不依不饶地响彻在耳边,而线条却一点点明朗了,顺着这线条竟找到了灵感。渐渐的,我紧锁的眉头舒展了,深抿的嘴角上扬了,浑浊的眼神清明了。时钟再也没有响动,铅笔不时地做着标记,在卷子的毛刺上泛着深灰色的光,格外耀眼。线条早已一根根熟记在心中,延伸到它们要去的方向。整个世界都湮没在黑暗中,只有卷子是明亮的。我手执素笔在这寂静中沙沙地计算着,书写着我多彩的青春。

第二天,讲台上的我接受着全班同学掌声的洗礼,阳光透过嫩绿的枝叶斑驳了我的笑脸,更照亮了黑板上那道复杂的数学题。只有我知道,昨晚夜色凉如水,只剩下盈盈月光和点点繁星伴我;只有我知道,我手中的笔一直未停歇,额头布满细密汗珠,与这微凉的夜颇有不搭;只有我知道,我用沾满月光的手指,在擦出毛刺的纸张上绘出惜时好学的画象。

当时针定格午夜的时候,我的青春并未在一点点的消耗,却在一点点焕发出别样的光彩。题中明朗的图形,细滑的笔印都验证了我成长的过程,青春的经历鼓舞着我,奋战到天明!

不袖手,携青春的呐喊前行;不回头,有理想伴我左右,这才是青春该有的样子!

纪念129运动作文篇3

1920xx年爆发的五四运功,犹如响彻云霄的一声春雷,切破了辛亥革命以来的沉闷局面,使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的政治运动,又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

爱国,进步,民主,科学。五四运动就像黑夜里的一束光,唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束,却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。

转眼已经98年过去了,时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹,模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势,当年的气氛,当年的激情,当年的青春,总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色,像太阳一样永远明亮。

在这种精神的鼓舞下,新中国成立了;在这种精神的鼓舞下,中国有了两弹一星;在这种精神的鼓舞下,改革开放了;在这种精神的鼓舞下,北京成功举办了奥运会

历史的一页已经翻去,铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去,生命的脚步永不停息,历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来,为追求民主自由和真理而抗争,我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来,我们也能;他们能够研制原子弹,发射人造卫星,我们也能!

是的,我们能做到。尽管时代不同了,但只要我们心中怀有五四精神,任何困难的事,我们都能做到。

然而,在生活越来越富裕的今天,我们似乎淡忘了这种精神。课堂上,老师在上面讲课,下面的同学们却趴倒了一片:睡觉的睡觉,玩手机的玩手机。校园内外,随处可见一对对情侣悠闲地散步,毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里,到处是玩游戏、聊天的学生,一玩就是一整夜。

有些人老了,他依然年轻;有些人年轻,他已经老了。无论一个人多么长寿,他人生的头二十年总应该占据生命的一大半。如果我们总是这样生活,我们能对得起父母,对得起老师,对得起自己的青春年华吗?如果我们总是这样生活,我们能自豪的称自己拥有青春,将来担负起祖国的未来吗?

一个人只要有希望和梦想,他就没有老;一旦失望取代了希望,遗憾取代了梦想,他就已经老了。正是青春年华,我们怎能甘心自己就这样堕落下去呢?

我们要追寻五四精神,追寻青春的脚步。要相信,年轻没有什么不可以!

纪念129运动作文篇4

是这样温暖而寂静的秋日阳光,透过密密相连的枝条如水一般泄下来。信手摊开一页信笺,胡乱涂几笔。以此来致敬我的青春。

人生天地间,忽如远行客。充斥在我的青春里的是梦想。我渴望远行,山河壮美,我想去远方鲜花开遍的草原,那里有宝石一般闪闪发亮的湖泊,乔木参天,郁郁青青的树林。我畅想自己在草原上喝酒骑马走四方,抑或在漫漫西藏朝圣途中转动转经筒,吟唱佛谒。这是我的梦想,看起来并不遥远。

筷子兄弟曾在老男孩里悠悠地唱道,梦想总是遥不可及,青春啊你在哪里?也有人说青春等于疼痛,到处充满伤口。我却不这样认为。没有梦想,何必远方。一首《残酷月光》道出了我的心声。青春是梦想的代名词。如果青春没有梦想,那青春又有什么可骄傲的呢?

因为青春有梦想,所以才需要奋斗。我曾在书中一览乌镇西塘的风采,再加上好友纷纷发来他们游览的照片,我在初二时便开始梦想有一日能一览古镇的风景。今年夏天,我终于有机会一见“往来人度水中天,上下影摇波底月”的美景。因为时常梦想着远方,所以真的到达远方时,在惊叹小桥流水渔歌互答的美景时更多了几分实现心愿的欣喜。

我的青春尚未消耗殆尽,临近中考,我开始面临学业上的重压,试卷作业多,写作业的时间少,但我不能放弃梦想。现在我梦想考上一所好的高中,我为之奋斗着。我希望自己的中考的考场上大展才华,为自己的青春书写上浓墨重彩的一笔。

顾工在《黎明》中写道,穿过漫长漫长的黑夜,黎明却倍加令人高兴。我对青春的认识也是这样。青春年少怀有梦想,就要为此奋斗。现在临战中考不就是如此吗?穿过漫长漫长的备考岁月,梦想的实现则令人倍感高兴。时常这样想,我还青春年少,我梦想远行,我梦想读好的高中,好的大学。为了梦想我要奋斗,即使前方满地荆棘,我也要一往直前。

青春的意义我无法诠释,对于每个人青春的意义都是不同的。我是“当时年少春衫薄,鲜衣怒马碧玉刀。”而别人也许是“浮云蔽白日,游子不顾返”。

转头望窗外,阳光正好,微风不燥。去做想做的事吧,趁我们还年轻,趁我们尚未老。

桃李春风一杯酒,笑谈年少已十年。

纪念129运动作文篇5

中国是伟大的民族,我为能生在这样一个威武不能屈的国度自豪。今年是杨靖宇将军牺牲69周年的纪念年,同样也是一二九运动74周年的纪念年,作为一名学生,我们不能忘记历史的这些悲壮剪影,心居斗室,心忧天下,这是五四以来中国学生呈现出的精神风貌。就让我们把目光投向74年前吧:

“满耳是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”,面对这样的现实,在中国共产党的领导下,北平学生率先展开抗日救亡斗争。1935年12月9日,北平学生数千人举行游行示威,高呼:“打倒日本帝国主义!”“停止内战,一致对外!”“反对华北自治!”国民党当局出动军警镇压游行队伍。这就是著名的“一二九”运动。

12月14日,北平报载,国民政府应日本“华北特殊化”的要求,拟定于16日成立“冀察政务委员会”。16日,北平学联组织上万学生,冲破军警重重阻挠。走上街头,反对华北自治。将近中午,游行队伍从四面八方会聚到天桥广场,工人、农民、市民、东北流亡同胞也都参加进来。天桥广场,旗帜如海,标语成林。“打倒汉奸卖国贼”“反对华北自治”的口号声,如阵阵春雷,震天动地。“冀察政务委员会”被迫延期成立。

学生们的爱国行为,打击了国民党卖国的政策,揭露了日本企图吞灭中国的阴谋,宣传了中国共产党“停止内战,一致对外”的抗日救国主张,促进了中华民族的新觉醒。

纵观近代的学生运动,五四运动给第一次大革命准备了舆论、人心、思想和干部。一二九运动则有力地推动了抗日民族统一战线的建立。

1936年12月12日,西安事变爆发:张学良将军以兵谏的形式迫使蒋介石投入抗日大潮。西安事变一群学生与一位将军一种情怀的契合与共鸣。在我看来,这是中国近代史上最让人感动和欣慰的镜头之五。一二九运动的火种,传到了国民党编制核心之下的以张学良将军为代表的人心中。1940年,日军发动枣阳会战。张自忠作为集团军总司令,本大可不必亲率部队出击,但他不顾部众的再心劝阻,亲率仅剩的2个团加总司令部直属特务营渡过襄河作战,最后举抢自戕壮烈殉国。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,夫哲人者,舍其事而成其心。与此同时,中国共产党也进行着艰苦卓绝的抗日斗争。一二九运动,注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

历史不是一页书签,可以供我们轻佻地把玩;历史不是已经成为化石的过去;历史不是时间长流中一段孤立的截取场景,和中国的现在与未来毫无瓜葛;历史是祖先的脚印,一行行、一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天;历史是一艘摆渡的巨轮,不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡;历史是一个民族精神的记忆,它们曾经在竭蹶的背景,风雨交加的时代下彰显和平时代所不能目睹的绚烂;历史是一段段螺旋上升的楼梯,我们靠着它不断抵达一个又一个高度……

楼梯并没有抽掉,历史不容忘却。现代社会是以全球经济一体化和资源配置国际化为基本特征的。在这场与共同挤乘物质快车的地球村村民展开的艰苦精彩并呈的长时间搏弈中,我们必须洞见其中的隐患、凶兆。中华民族曾经面临亡国灭种的危机,现在如果我们一着不慎的活,同样有可能被吞噬掉宝贵的国家利益,掏空身子。一些民族和国度早就环向周围,馋涎欲滴。既然历史是并没有抽掉的楼梯,我们何不利用这笔财富和教训,在民族精神符号的记忆中找寻我们尚未完全记取的英勇姿势呢?

因此,我们应当记取隔着74年光阴的“一二九”运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族符号!

纪念129运动作文篇6

青年运动发端于五四运动,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台,五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进、不断发展、不断创新。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是青年学习进步的大学校,是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要严守纪律、认真学习,坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念,在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识,以集体、学校、社会利益为重,积极承担任务,主动接受锻炼,发挥自己的才能,主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念,伟大的目标,来自于自身的文化水平的不断提高和成熟,因此我们要努力学习,用知识武装头脑,指导行动,牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观,更好的担负历史赋予的重任。

时代在发展,社会在进步,五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校,我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训,以“与人为善,善待人生”为处事做人的原则。求知、求真、求实,要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟,始终保持积极进取的精神状态,克服自满情绪,努力培养自己的创造能力,发挥创造潜能,把实事办好,把好事办实。

用自己的文明行动,优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善,善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事,从小事做起、从我做起。与人为善,善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程,不积跬步,无以至千里,不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人,我们就会积小善为大善,积小胜为大胜,积平凡为伟大。

最后让我们携起手行动起来,把五四精神发扬光大,努力实践“求知、求真、求实”,“与人为善,善待人生”,为构建和谐社会而努力奋斗。

纪念129运动作文篇7

“今天,我来了,一手拿着橄榄枝,一手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄枝从我手中滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。

x年前,也就是1935年12月9日,爱国学子为了祖国的未来,为了打击日本帝国主义的侵略,联合起来向x愿,希望用x的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜,当权者为了一已私利,将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生……

一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会,声援北平学生的爱国行动。

一二九运动造成的巨大影响,为国民政府带来了压力,从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日,中国大陆的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动,如清华大学、北京大学的一二九合唱;复旦大学的一二九歌会,华中科技大学的一二九诗赛等。目前,在北平辅仁大学校园旧址,留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。

逝者如斯夫,x年过去弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?我想答案是否定的。

高中的学习令我开阔了眼界,但更重要的是,它宽阔了我的胸怀。读《五人墓碑记》,我懂得了匹夫之有重于社稷也;读《离骚》,我看到了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原;读《论语》,我感受到了“知其不可而为之”的执着。

历史不是一页书签,

历史不是已经成为化石的过去,

历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;

历史是祖先的脚印,

历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮,

历史是一个民族曾经的精神符号的记忆,

历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人————他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们都是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的!而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!

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