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致我们的青春作文最新8篇

在动笔写作文之前,我们需要先列出了大概的提纲,在写作文的时候,可以培养同学的创作才能,高中范文网小编今天就为您带来了致我们的青春作文最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

致我们的青春作文最新8篇

致我们的青春作文篇1

童年的时光随着大江逝去,封存在我们美好的回忆里,细细打捞,有珍珠,也有贝壳。如今,江水已流到峭壁之间,正是到了我们浪淘沙石,惊涛拍岸之际,在我们这个年龄,就应有我们的一番风采。

十七岁,是我们的专属年龄,也是我们即将绽放的舞台。十七岁的雨季,是花的海洋,树的天地,有红的芬芳,绿的繁密。十七岁的天空,有雄鹰搏击长空,有鸿雁喝退惊雷,有蓝图等着我们去描绘。

在我们这个年龄,我们向往自由与狂放,喜欢在雨中奔跑,追求那雨后彩虹的绚丽。我们都有一股初生牛犊不怕虎的冲劲,也有几分秋天般的成熟,在雨帘中尽情挥洒着汗水,书写着人生。

在我们这个年龄,我们正在学海中扬帆远航,即使一路上有太多的风,太多的浪,我们依然相信,拨开乌云,就能看见太阳。

在我们这个年龄,父母放开了我们的手,任我们去广袤的天际飞翔,蓦然回首,却依然望见,他们弯弯的臂弯,一直向我们敞开。

在我们这个年龄,我们不曾忘记陪伴三年的同桌,一起在风雨中奋斗,在阳光下欢笑,一起在露天阳台上仰望满天繁星,心中暗暗鼓励对方,加油,伙伴。

在我们这个年龄,我们遇见了人生的启蒙恩师。教室了,有你忙碌的身影,考场上,有你真诚的鼓励,礼堂里,有你微笑的肯定。我们一直相信,能够遇见你,是我们的荣幸。

青春的岁月随着大江前行,在这悬崖峭壁处,理应留下我们年龄的石碑,以纪念我们最精彩的人生。

致我们的青春作文篇2

不管是谁提起青春,都会涌出自己的见解,都想在青春时刻来一场汹涌澎湃的人生。

——题记

我们会发现自己的无知,我们会发现自己哪里做错了,我们也会感受到自己的不成熟。在青春的世界,不断褪去自身过往的幼稚,在面对现实面对眼前的一切中慢慢苏醒。

都说“年少轻狂”,青春不正是让我们拥有的资本吗?最适合诠释青春的三个字便是“不惧怕”了,因为年轻的心拥有不尽的精力和拼搏的能力,青春不是说你有多年轻,而是你有犯错的机会。你有跌倒了再次站起来的机会,你有在喊过累喊过痛哭过后继续昂首挺胸去迎接成长的机会。所以不要惧怕什么,这也是父亲曾教导我的,就像小时学自行车一样,摔了几次就害怕不去骑的话还怎么学会。往后面临的困难会更多,不要惧怕,拥有尚好的青春就不要在成长的路上退缩。

在青春路上的我们都是最优秀的,我们可以飞快的奔跑,我们可以高亢的歌唱,我们可以白天彻夜的学习,我们可以笑的更加灿烂。要用自信去把握好自己的青春,青春的过程会点亮你的整个人生,它是不朽的,是永恒的,是你无法忘怀的。

我不再畏惧暴风雨的来临,也不再害怕独自去承担所谓的挫折。我也不会忘记在成长路上的阴暗处的那缕阳光,那些奋发向上的誓词。

让青春永垂不朽,让我们永远保持青春的朝气蓬勃去奋发向上吧。在最有魅力的岁月中,大胆的为自己的青春而代言。不怕苦不怕累,让我们一步步走向人生,活的更加漂亮与精彩。

致我们的青春作文篇3

明天也许阳光明媚,也许狂风暴雨,我们厌倦生活的乏味,但也微笑着度过一分一秒。我们在风雨中奔跑,在阳光下嬉笑。我们一次次被苦难折腾得遍体鳞伤,但依旧会抬起头,微笑迎接缤纷的彩虹,拥抱我们的梦,我们的青春。

拥抱青春,每天都是新的开始,昨天既然不能重来,那就翻过这一页。不要因为年少无知而难过,坏了心情。只有微笑着迎接每一天,纵使拿着只有50分的试卷,也应庆幸这不是高考,只要发现自己的不足,改正错误,明天还是美好的。

我们年轻,我们无畏。脸上长几颗青春痘又怎样,说明我们还年轻;人生的酸甜苦辣,各种磨难又怎样,这也说明我们还年轻,只需一步步承受,吸取经验,最后绽放我们的光彩。

青春是我们不断追逐梦想的时候,但逐梦必定少不了他人的冷嘲热讽。你笑我傻,不趁着青春及时行乐;我笑你无知,荒度青春,含泪而终。无论你怎样嘲讽,怎样瞧不起,我也要追逐梦想。我的青春我做主,别人只能旁观,更不许插手。

我们的青春自有我们的范儿。我们要用最大的声音告诉别人,你们可以嘲笑,可以鄙视我们,但我们的青春我们自己做主,你们无法改变我们,只会以另一种形式去激励我们追逐梦想。

梦想似乎离我们很远,但青春就在当下。趁年轻,奋斗逐梦,莫以遗憾结尾。

青春,有人说是用来回味的。莫在回首时,只剩痛苦和愧疚。

活在当下,让我们拿起青春的画笔,书写我们的一片天空。

致我们的青春作文篇4

朗费罗说过:“青春是多么美丽!发光发亮,充满了彩色与梦幻、是书的第一章,是永无终结的故事。”的确,青春的美好又岂能说清道尽呢?不同人的青春,有其不同的绚丽多彩,或短暂或永恒。

因为年轻,我们可以灿烂地笑,伤心地哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让人在凡世中摸爬滚打,举步维艰的人们羡慕不已。与他们相比,我们少了份无可奈何的身不由已和左右逢源的虚伪世故,多了份纯真浪漫的青春激情。

从某种意义上讲,我们是幸福的,毕竟我们是青春昂扬的90后。我们如雨后新抽的草一样生机勃勃;我们如天际翱翔的小鸟一样奋发向上;我们如峭壁高挺的劲松一样坚韧不拔……我们不失理想,我们拥有追求,我们凭着上帝赋予我们充满了活力的青春应对一切。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,但我们不能挥霍,也挥霍不起。

有人把青春比作人生旅途的起点,理想是惟一的行李,信念是永远的盘缠。假如用尽了盘缠,丢失了行李,我们将迷失方向。所以必须在出发前就备足盘缠,在旅途中全力呵护行李。

而我认为青春是一方肥沃的土地,理想是惟一的种子,信念是不懈的耕耘。假如丢了种子,放弃耕耘,我们将一无所获。所以必须早早播种,辛勤地耕耘。不久以后,等待我们收获的青春之果,将是充实而有意义的人生。

致我们的青春作文篇5

青春期的.我们有着不同的想法,有着不一样的人生和心中对未来的憧憬。现在的我们一心想摆脱父母的控制,想从他们那里拿到解放证书,想拥有属于自己的一片天地。我们有自己的思想,人生观和价值观,当然我们也有属于自己的一份不属于爱也不属于喜欢的青涩爱情。第一次遇见他,是在班干部会议上,他做在我的后面,他很好看,我总爱说他不像个男孩子,倒像一个女孩。他也总笑着说,你个不听话的调皮鬼。我多希望一直维持这样的生活该多好。

不久,他有了女朋友,她很漂亮。一双大眼睛,两个小酒窝,一头笔直的头发。我知道,我和她终究没办法相比较。一年后,他们分手了,理由很简单,女孩说她没感觉了,他什么都没说,但我知道,他心里是不好受的。后来,我离开了他,不为什么,只是因为他只拿我当朋友,我不应该再和他有牵绊。我只是一个平凡的女孩,一个普通的女孩,我没有傲人的身姿,没有显赫的家境,没有无双的美貌,没有极好的成绩,我只有一个平凡的不能再平凡,普通的不能再普通人生。也许有人会说我傻,会认为我还没争取过就放弃,是软弱的表现。

只是你们不明白,既然明知道得不到却还要争取,到头来却失去了原本的一切,不悲哀吗。至少我记得,在这个繁华的梦里,曾也我的一席之地,足矣。

致我们的青春作文篇6

青春是有限的,智慧是无穷的;趁短短的青春,去学习无穷的智慧。

在青春期中,我们是叛逆的。我们喜欢打闹,喜欢嬉戏,有时候会把打架当做一种游戏,有时候又会突然的流泪。我们在青春期中哭过,笑过,闹过,爱过……

我们把时间用在了“玩耍”上,把心思放在了所谓的“感情、穿着”上,不曾珍惜时间,用在学习上。我们往往会忽略对我们很重要的事情。

有些事,我们不需要随意过问,否则我们会徒添感伤;有些人,我们不需要等太久,不然我们会把时间也跟着遗忘;有些回忆,我们需要植入脑海;有些感情,我们可以用来怀疑人生。落寞的文字,淡淡的忧伤,祭奠这一季清秋,祭奠我们悲欢离合的青春……

那时,在老师眼中,我们就是很坏很坏的孩子,老师总是让那些好学生离我们远点,总是在班上说:“那些想读书的,不要去理那些不想读书了的,就是要把那几个坏学生孤立起来。那些不想读书的,别去打扰那些想学习的同学。”可是,老师,你们知不知道,往往那些在您们眼中的坏学生,为班级做了多少事?你们只知道责怪他们给你带来的麻烦,却没发现他们为您解决的烦恼。作为一名老师,你们何曾真正的关心过你们的学生,不是哪个人,生下来就很坏,对于那些看起来不学好的人,我们需要给予他们的爱。俗话说“没有教不会的学生,只有没耐心的老师”。老师们,可能有时候你们的一句话,就会感动那些坏学生,让(他)她们走回正道,可是又有多少老师去尝试过呢?

青春期,我懂了很多很多,也做过很多不好的事情。

青春,很短很短,人生有多少个10年给我们挥霍?我们要在青春期中,做有意义的事情。致我们终将逝去的青春!

致我们的青春作文篇7

时间悄然无言,我们还在逃避不敢正视,高三却已如约而至。——序

我不知道青春这个概念,何时是它的终点。若是可以定义,我想把六月盛夏当作它的落幕出演。

高三,原本的生活好似并未被搅乱。我们依然坐在课桌前,老师在讲台上板书,偶尔小小的走神,或翻本杂志,也是莫大的奢侈。习惯等着铃声响起,心里催促着流连讲台的老师快点离开,揉着胀痛的太阳穴,掂量着累成厚厚一叠的提纲。书桌前的倒计时一页页翻去,揪动着一丝心疼。十载寒窗终于即将登场,这一百多天不妨当作排练。只是我不知道剧本,不知剧种是喜是悲,没人欠诺我一个美好未来,而我只能持耕不辍,相信天道酬勤。

喜欢坐靠着窗的位置,等夕阳颓,晚风凉。夕阳已坠到地平线下,一抹橘黄的光晕温暖着天边的色调,而我,望着天空,放飞无数思绪,学黑格尔所说的暮雁回翔,对过去反刍。站在时间的渡口,放任自己漂流过滚滚长流,那些曾将的故事缓缓流过,又默默回溯,过去的画面没有用蒙太奇手法,依然精彩绝伦。高一、高二的细细点滴,汇成暖流在心头流经每个角落。那些美丽的日子,我还来不及细细咀嚼,就已下肚,如今我反刍这些故事,却是另一番滋味。珍藏在胸口的感动与温暖,抵挡着征途的寂寞,我想这是回忆最好的归宿。

然而,时间依然在走,我们也在走,一个不留神,就被甩在脑后,再拼命跑,气喘吁吁。记得俞敏洪说:我们一路走下去不是因为坚强,而是我们无路可走。这话听着相当无奈,但却也是相当贴切。太久没有温习,便淡忘了梦想的字型。曾让我们执着的梦,还来不及埋一个伏笔,设定一个方向,冷落在角落。艳阳晒干了水,河岸露出险滩,我们这些小船,若不远航,就将搁浅。未来我们终要辗转万千风景,今天我们要扬帆破浪。我们还剩下六分之一的时光,去完成六分之五的梦想。

这段不被世俗杂质掺杂的时光,这段将会弥足珍贵的青春,我将它私藏在日记本的扉页,以后偶尔翻阅,落款的日期,会提醒我,我曾那样豪迈得活过。

致我们的青春作文篇8

有人说,青春是年轻,蓄势成长;还有人说,青春是选择,矛盾困惑;有人说,青春是能量,自由奔放。但是,青春究竟是什么,青春的道路该怎么走,没人能和我说出具体答案。

迎面走来了生物老师,我问:“老师,什么是青春?”

“青春就像一弯月牙,是人生命中的重要时期。在这一时期,你们的身体开始发育,器官逐渐得到完善。而如果我们不能再青春期补充好营养,那我们的身体就不能正常发育。”

原来,青春需要营养,青春之路需要各种各种有益的营养才能成长。

我谢过老师,转身离去,寻找下一个答案。

办公室里,我看见了政治老师,我问:“老师,您知道什么是青春?”

“青春就像鼓起刺的刺猬,。在青春期,你们会出现叛逆的心理,脾气也会变得暴躁,想要摆脱父母的束缚,过自由的生活,但遇到困难时,你们又会想要得到父母的帮助。你们会更加在意自己的外表,渴望得到异性的关注,但又不敢表现自己。这就是青春。”

原来,青春如此矛盾,青春的道路似乎路口重重,该怎样选择呢?

我谢过老师,决定继续寻找答案。

操场上,我碰见了体育老师,我问:“老师,您知道什么是青春吗?”

“青春就是精力充沛,像天上的太阳,整天不知疲倦地奔跑。你们在操场上跑着跳着,却不会感到特别累,又能在短时间内恢复。在进行户外运动这不用担心这个那个的伤害,因为你们的柔韧性很强,不会有很大的拉伤。”

原来,青春是能量,似乎不计成本,可以尽情释放。但是,青春的道路该如何释放能量才会更加精彩呢?

我依然没有头绪,心里的疑惑反而更深了。

我脑子里装着满满的疑惑回到了家,见到妈妈我忙问:“妈妈,你觉得什么是青春?”

“青春?”妈妈颇为惊讶。“我觉得,青春就像花一样美丽无比,只要你珍惜,她就会开得无比美丽。”

原来,青春是珍惜。青春路的沿途开满鲜花,也需要你用发现美的眼睛去珍惜——这条路才是美的。

我茅塞顿开——我们去废寝忘食,努力地读书,因为青春是成长,青春的道路上积淀着雄起的营养;我们挥洒汗水,自由奔跑,因为青春是活力,青春的道路上涌动着自信的力量;我们激情飞扬,勇于担当,因为青春是理想,青春的道路上彰显着无悔的志向。然而,这每一点,每一滴,都需要我们去珍惜。

珍惜着,走好青春每一步……

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