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中学生评作文6篇

流水账的作文是不会得到高分的,我们一定要有自己对待相关事件的真实看法,为了提升自己的写作水平,我们可以多加练习作文的写作,高中范文网小编今天就为您带来了中学生评作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

中学生评作文6篇

中学生评作文篇1

我们班来了一位新语文老师,她的声音像百灵鸟一样清脆,她的外貌像花儿一样美。

她有一头金黄的长发和一双炯炯有神的大眼睛,她与学校里的每位老师和同学都很友好。她喜欢穿裙子,每天都会穿不一样的裙子,很漂亮。

她,非常喜欢看书。她读过许多名著,每本书里的人物和故事,都能记得清清楚楚,还可以把故事里的大概内容流畅地讲出来。每看一本书,她都会摘抄好词好句,然后写感悟,忍不住地分享给我们听。有了老师的美词佳句,我们仿佛遨游在知识的海洋里,受益匪浅。

她,非常善良。有一次,语文老师叫我们把书本和《五e课堂》拿出来,并把课本翻到第二页。我把《五e课堂》拿出来后,却怎么也找不到课本,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时候,老师走了过来,看到我很着急,温柔地问:“小琳,怎么了?”我把事情的来龙去脉告诉老师,我本以为老师会骂我,没想到老师不仅没有骂我,还把她的语文课本借给了我,我顿时眼眶一热,泪水就流了下来,老师对我的关心和理解让我感动。

这就是我的语文老师,善良又爱看书的语文老师,我们能不爱她吗?

中学生评作文篇2

“珍惜青春时光,莫失圆梦良机”,我们徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春之中时,一定也要让文明永伴我心。

——题记

山川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不该文明礼让吗?

文明可分为“文”和“明”,“文”代表着书籍,代表着知识,代表着高尚的情操。“明”就是希望,是梦想,是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成为了一个文明学生,所以,我们要让“文”扎根在脑里,让“明”驻在我们心中,要让可贵而又美好的文明永存。

珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得平静而温暖,绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗话说:“知识使人变得文雅,而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功,走向自信,走向高尚吧!

文明不仅仅要学好知识,还需要告别依赖,走向自立,告别那丑陋的谎言,做一个诚信的人,让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!

文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵阵秋风,把们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创建文明班级,文明初二中,文明社会吧!

听,文明的脚步在歌声中悄然走来;看,文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!

最后,请允许我再呼吁一声:做文明中学生,创我文明二初中!

中学生评作文篇3

一眨眼,小学五年的快乐时光结束,我上初中了。

中学校园里,新的环境,新的老师,新的同学,一切都是新鲜的。

如果你问我上中学的心情如何,好像不是兴奋,而是有些焦虑。进入新环境,我怕自己不适应,但现实却与我的想象不一样。

走进校园,最先映入眼帘的是一座两人多高的雕像,两名学生并肩站立,手中托着展开的书。雕像的名字是“托起未来”,多么激励人心啊。

校园里,两棵比六层楼还要高的大杨树,在校园里投下大片大片的浓阴。我最喜欢的地方是银杏树下。开学时,已是金秋,秋姑娘悄悄地给银杏树涂上了金色。每次来到银杏树下,看到那满树的金黄色小扇子在阳光下迎风起舞,心情就会变得愉悦,好像所有忧愁都消散了。一片叶子落在头上,也不恼,反而捧在手里,欢喜地拿去做书签了。校园的环境,真棒。

中学的老师们非但不像我想象的那么严厉,还十分亲切。因为身体的原因,我缺了两次课。回校后,各科老师都很关心我,对我嘘寒问暖,还给我补课。我最喜欢的是数学课。我在小学的数学成绩还可以,但是中学的知识要难得多。遇到不明白的问题,我就去问老师。老师从不批评我,总是耐心地给我讲解。说实话,我的理解力不强,但是有了老师的帮助,我学起数学来并不觉得吃力。中学的老师,真好。

虽然功课多了,但生活很充实。中学时期是我们人生的一个新阶段,可以为未来奠定坚实的基础。有这么好的校园环境,还有这么好的老师,我们有什么理由不努力学习呢?

我是一名中学生了,感觉真棒。

中学生评作文篇4

金秋九月,我们告别了多彩的童年,进入一个新的环境,开始新的学习与生活。

我相信每一位同学都在学习中遇到过困难,有着不同的困难,因为我就是这样过来的。遇到困难时,你是伤心还是难过?我在作业多,作业难的时候,自己就说:“中学生活怎么这么困难,这多苦呀!比小学生活困难多了。”

中学生活苦的方面有很多很多,比如说:上课老师讲得快,数学课上听不懂,语文课文背不会,英语单词记不住等。还有很多很多。但是,你们只看到学习中苦的一面,而没有看到学习中快乐的一面。其实,学习中不但有苦的一面,还有快乐的一面。比如说:看你喜欢看的课外书;做你会做的题;背你喜欢的课文;记你会的单词……这些都是最快乐的事。

既然你已经进入了中学时代,你就是中学生。你是一个中学生,你就要适应中学时代的环境,中学时代有苦也有乐,习惯成自然。

我们从一个熟悉的环境中成长,中学时代的苦与乐我们也要接受。中学时代的苦多,但是中学时代的苦要比中学时代的快乐能使我们成熟的快、收获的成长经验也多。也就是说:“中学时代的快乐要多一些。”适应了这个新的环境,你就会少一份的苦,就会多一份的快乐。适应了老师上课的习惯,你就会又少一份苦,而多一份快乐。

中学时代有伤心的苦;有难过的苦;有悲伤的苦;有学习中困难的苦;有环境陌生的苦等等,还有许许多多的中学时代的苦。我相信只要我们再努努力,早点把这个陌生的环境变成熟悉的环境以后,把这些困难和再难的苦也会变成中学生活中的一份快乐,成为我们成长的回忆。

愿我们能早点把中学生生活的每一份苦,每一份困难,变成我们中学生活的一份快乐!

中学生评作文篇5

“恭喜发财,红包拿来!”虽然西方文化已渐渐融入了中国,可我们中华民族的传统习俗可不能改。这不,姑父姑妈刚进门,我就伸手问他们要压岁钱了。“好吧,给你!”姑妈拿我没办法,只好把手伸进了口袋,拿出了一个又大又红的红包,上面还写了一个“福”字。我马上把红包放进“财源滚滚袋”——这是我专收红包的口袋,里面已经有爸爸妈妈给的红包、爷爷奶奶给的红包、外公外婆给的红包、还有……最后再加上刚才姑父姑妈给的,一共有18个红包。看来,我今天可是“要发”了 。我马上把“财源滚滚袋”收进房间,请大家坐下。此时,沙发上已经坐满了人。我觉得人差不多都到齐了,家庭游戏版“春节联欢晚会”可以开始了。于是,我这个“著名”小主持人开始“发威”了。话不多说,节目已经开始了。“尊敬的观众朋友们,大家好!欢迎收看我们的家庭游戏版春节联欢晚会,我是主持人陈逸淳。”我在学周涛,可似乎不太像,因为“观众席”里的亲友们都在笑,电视里的主持人都穿着正式的礼服、西装,头发都弄得花里胡哨,而我呢,穿着西短裤,白衬衫,棕马夹,头上还戴着小飞象的耳朵……我也不管三七二十一了,马上进行第一个环节:脑筋急转弯!我拿出几本《脑筋急转弯》,从中抽出一本,哗哗地翻到一页读起来。

“请听题─贝多芬给我们学英语带来了什么启示?”姑妈立即答到:“背了就会多得分!”“答对了!”我高兴地喊到。“给姑妈加一分!”我现在又在模仿《开心辞典》节目的主持人王小丫。

我哗哗地又翻过几页念起来。

“请听题─有一个人在沙滩上走,回头却看不见自己的脚印。为什么?”妈妈抢先答到:“这个人是不是会轻功?”妈妈在武侠电影里看见过有轻功的人,可以在水上走,还可以踩在鸡蛋上,那么这样的人在沙滩上走,是不会留下脚印的。

“回答错误。”我见姐姐眉头紧皱,两只手指在不停转动,好象在思考什么,于是我就请她来回答。“这个人是倒着走的!”“恭喜你,答对了!” ……

后来,我们又玩了抢椅子、成语接龙、连连k歌王,最后,我又给大家表演了茶道。

怎么样,我们家的“春晚”让你们心动了吗?

中学生评作文篇6

在本文中作者林海音只要一放学就住饭店旁的那家书店里面跑,因为家境贫寒,所以每次去书店都是光读而从不购买(现在的孩子是家里有书都不去看),每次去书店的时候人都特别多,但作者还是要挤进去看书,把头发都弄乱了。

找不到昨天看的书时,心情非常迫切,如果是现在孩子的话肯定不会那样的。打开那本书后就像一匹饿狼,贪婪地读着。每当感觉到书店管理员的态度变化时,就会知趣地放下书走出那家书店去另一家书店看,有时一本书要去七、八家书店才能看完。

作者喜欢到人多的书店,因为那样可以伪装自己。作者还喜欢下雨天,因为那样可以以躲雨为由多看一会书,现在的人们恐怕恰恰相反。作者有时在书店里能连续看2个多小时的书呢!而且由于没钱吃饭,经常饿得饥肠辘辘,站得脚都麻木了,还接着看书——这种精神值得我们学习。她走出书店,脚虽然站得麻木了,但是她却浑身轻松,还想起国文老师说的一句话——“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”现在的孩子能有作者一半的勤奋就好了(当然,我也做不到这一点)。书是人类最好的营养品,所以我们要多看一些好书,而且,看书还会增加我们的知识,写作文也不用犯愁了。

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