有效提升语言表达能力的重要途径就是写好一篇作文，有价值的作文是会给读者带去生活的力量的，以下是高中范文网小编精心为您推荐的我和姜子牙的作文参考7篇，供大家参考。
我和姜子牙的作文篇1
在下雨天，看一本自己喜欢的书是多么惬意啊！
那天，爸爸给我买了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》，我就一股脑钻进里面了。那书的内容是：鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，终于不听父亲的劝告而离家去做了船员，他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。途中突遇风暴，他只身一人漂流到无人荒岛上得救。他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物，开始了岛上独立生活。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。后来又搭救了一个土人，把他收做仆人。一直到第二十八个年头，一艘英国船来到该岛附近，鲁宾逊帮助船长制伏了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁宾逊收回他巴西庄园的.全部收益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
我看到惊险处，我的心也十分紧张。我几乎与主人公连在了一起，主人公高兴我高兴，主人公悲伤我悲伤，主人公……
这本书伴随了我许多快乐的时光，使我得到了这一种，文学艺术美的享受。使我见识了很多。
这就是我和书的故事。
我和姜子牙的作文篇2
汉字在我们生活中无处不在，比如：在学校、广告牌、网络……
我们是中国人，会说中国话，也有时候普通话说不好，我的拼音不会拼，导致了我的普通话不好。
写毛笔也有一番乐趣呢，不要看我写的不好，写得好的人可多了，王羲之、王献之……
当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感到汉字的奇妙。汉字的意义在不同环境下表达的意思不同。
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢乐的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界中。别看每个字都是那么的平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……
杨老师让我们背了很多诗《木兰辞》等，四年级又背了《琵琶行》、《醉翁亭记》两篇长篇古文和《望岳》、《无题》等短篇古诗。
杨老师让我们背了很多首优美的诗句，让我们领略到了汉字的魅力。如诗句中：吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕等诗里面有很多迷人美丽的景色。
汉语是一门很重要的语言。特别是我们的国家是一个多民族的国家，有56个民族，有一些民族有自己民族的语言，如果不会汉语，人就无法沟通。
我爱汉字。
我和姜子牙的作文篇3
去年暑假，妈妈给我买了一只可爱的小白兔，当时我高兴地一蹦三尺高。因为它蹲着的时候像一团雪白的毛球，所以我叫它雪球。
雪球全身雪白雪白的，它的眼睛是红色的，就像两颗红宝石。它的鼻子粉嘟嘟的，就像一颗小樱桃。它的三瓣嘴吃东西时总是一动一动的，可爱极了。它还有一对长耳朵，高兴的时候就竖起来，不高兴的时候就垂下来，真是有趣极了。
每天放学回家，我都要在雪球的饭碗里填上饭，放上草。有时候，它开心地走过去吃。但有的时候，它会耍一耍性子，走过去闻了闻就走开去睡了。我只好又放上玉米片和它最爱吃的胡萝卜。小白兔像是闻到了香味，立刻走过去欢快地啃起胡萝卜，边吃还发出满足的“咕咕”声，好像在说：“真好吃，真好吃！”
这几天，天气渐渐地变热了。我放学回家看见雪球没精打采地躺在兔窝里。我想我已经穿上了裙子，可雪球还是穿着它那件毛大衣，它一定很热吧！于是我拿来了一台小电风扇对着它吹，然后又拿了一块湿毛巾，在它的身上擦着，让它凉快点。雪球把它的头伸到我手边，用它的小舌头舔了舔我，好像在说：“我现在感觉舒服多了，谢谢你，小主人！”
我家的小白兔是不是既可爱又有趣？雪球，我爱你！
我和姜子牙的作文篇4
我有许多好朋友，她们有的是三年级的，有的是四年级的，还有和我同一年级——五年级的，也有的是六年级的，还有四个和我同年级但不同校的。但与我最好的是一个四年级的。她身材中等，圆圆的脸上那一双炯炯有神的眼睛就像两颗黑珍珠，一对大大的耳朵，梳着一条长长的马尾辫。一天放学后，我们做完作业，就在一起跳皮筋。我觉得我跳得挺好，她却说我没跳好。于是，我们就吵起来了，她说一句，我回一句，吵得可凶了。最后，她拿起我的皮筋往旁边一扔，就扬长而去。我更生气了，捡起皮筋也回家了，还愤愤地想：你扔了我的皮筋，我再也不和你好了！
一连好几天，我们谁也不理谁，本来的好“姐妹”，就这样伤了感情。直到有一天放学，她正往家走，我走在她后面。突然，我看到她被石头一绊，摔倒在地上，我什么也顾不上，赶快去扶她。我一看，她的手被地搓破了，我忙说：“走，到我家去，我帮你上点药。”她一开始还不肯，后来经过我再三要求才答应。我把她带到我家，找出红药水，涂了一点在她手上。她直说：“谢谢你的帮助，谢谢你的帮助”我笑着说：“没什么，谁叫我和你曾经是好朋友呢？”她借机说：“对不起啊，我那天不应该那样说你的，还把你的皮筋扔在地上。”最后，我们相视一笑，并决定以后不论发生什么矛盾，都要好好解决，绝不吵架。从此，我们又和好了。我们仍像以前那样一起上学，放学一起回家，而且比以前显得更亲密了。
我和姜子牙的作文篇5
我已经有一个弟弟了，他今年3岁，我爱我的弟弟。
弟弟常常在家里仰着头，大甩着两只胳膊，两只脚跺得地板“蹬蹬”作响，嘴里还喊着：“姐姐，看我，姐姐看我！”不时惹得我哈哈大笑。
有一次，我在学校组织的跳蚤市场里淘了一个巧虎手偶。回到家里，我把巧虎手偶套在手上，拇指、食指和小指一动，巧虎的左手、右手、身体也跟着动起来。再加上我捏着鼻子的搞怪配音，弟弟一下子就喜欢上了巧虎。他哭闹着从我的手中夺走它，然后他把小 手塞进去，学着我的模样做表演，引得全家一阵哄笑。
还有一次，在我正要跨进家门的那一刹那，弟弟突然蹿出来，大喊了一声“啊”。我毫无防备，被吓得一下子瘫坐在地上，脸色苍白。弟弟看到我狼狈的样子，开心地跑开了。
前些天，我犯了错误，被爸爸训了话，当场就忍不住号啕大哭起来。在旁边玩赛车游戏的弟弟听到哭声连忙跑过来，不停地往我身上蹭，给我擦眼泪，还朝爸爸扮了个鬼脸，说：“爸爸坏，坏爸爸。”看到那张可笑的鬼脸时，我破涕为笑，弟弟也跟着笑起来。
弟弟有时候说话断断续续，让人听不懂。有一次，弟弟在玩游戏，我在旁边做作业。他忽然对我说：“姐姐，呜呜车……两人，一人，开不动，咋办？”听了这句话，我冥思苦想了一会儿也没明白。最后，我去电脑旁边看了一下，哦，原来是弟弟在玩双人赛车游戏，因为只有他一个人操作，有一辆车停着不动，玩不了。我理解了他的意思后，感觉他说话太逗了。
弟弟的淘气与聪明是全家生活的调味品，他让我们快乐，我愿意跟他一起长大。
我和姜子牙的作文篇6
天刚亮，一个声音钻进我的耳朵：“小孩儿，小孩儿，快醒醒！”
“谁呀？”我挣扎着坐了起来，“妈妈，你怎么叫我小孩儿啊？”
“醒醒，谁是你妈，俺是你孙爷爷！”
我睁眼一看，果然是孙大圣，太不可思议了。只听孙大圣说：“俺老孙远道而来，现在饿了，小孩儿，快带我去尝尝人间的美味。”没办法，只好从存钱罐里掏出两百元，带着他出了门。带他去哪里呢？对了，去肯德基吧。
不一会儿，我们来到肯德基。孙大圣神气十足地走进去，高声喊道：“小二，给你孙爷爷来一壶仙酒。”
服务员正想大骂，可一见他那毛嘴雷公脸，便停住了，走到我们身边，轻声地说：“对不起，我们这里只有可乐、薯条、汉堡、鸡腿……”
“那给孙爷爷来两杯可乐，三包薯条，四个汉堡，一对鸡翅，两只鸡腿。”孙悟空翘起二郎腿，满不在乎地说。
吃饱了，作为交换，大圣带我参观了东海龙宫，嫦娥的广寒宫，猪八戒曾经住过的高老庄，还有他的家——花果山。
“醒醒，醒醒，快起床上学了！”妈妈的喊声惊醒了我。睁开眼，回想起刚才那一切。这到底是一场梦，还是我穿越时空，真的和孙悟空过了一天呢？
我和姜子牙的作文篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目是《我和我的祖国》。
上幼儿园时，老师就教我们唱我们的祖国是花园这首歌，那时，我还不知道祖国是什么，以为祖国真的是一个大花园。后来，爸爸妈妈为我买回了中国地图的纸拼图，我曾不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只"大公鸡，妈妈告诉我说：这就是祖国。从此以后，那雄鸡一样昂首挺立的中国版图就深深地印在了我的心里。
上学了，老师教我们认识国旗、国徽，教我们唱国歌，并让我知道了祖国是有着960万平方公里的土地，是一个拥有56个民族，13亿人口的大家庭。每当周一望着那鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起，唱起那雄壮有力的《义勇军进行曲》，我总感到热血沸腾、心潮澎湃，特别当我站在国旗下激情演讲时，我是那么的骄傲与自豪!
认识字多了，我开始读书、看报，掀开中国的历史，感动中国的伟大。我们的祖国古老而文明，我们的祖国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次重获新生，为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的青春和生命!历史的星光让我懂得了：没有国，就没有家，我们要为中华之崛起而读书!
今天的祖国繁荣昌盛：一条条高速公路纵横交错;一列列火车驶向世界屋脊，一架架航天客机飞向世界各地;一次次太空试验证明了中国的强大，奥运会、世博会的成功举办更彰显了中国的实力;在汶川、玉树地震，舟曲泥石流等自然灾害面前，祖国人民万众一心、众志成城，再次彰显了中国人民团结一致、舍己救人、无私奉献的伟大精神!
新世纪的我们，是初开的花朵，是初升的太阳!我们今天的努力，就是明天的希望!让我们用百倍的努力，学得知识，学得能力，用自己强健的双手再创祖国的辉煌!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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