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关于学生捅老师的作文5篇

文章写的通顺,是好作文最基本标志,为写一篇优秀的作文,相信同学们一定都绞尽脑汁了,高中范文网小编今天就为您带来了关于学生捅老师的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于学生捅老师的作文5篇

关于学生捅老师的作文篇1

“感恩”,一个多么神圣的词语,社会上,有许多能让我们感恩的人,如:有勤劳的清洁工,有为人治病的“白衣天使”,还有那些助人为乐的志愿者们。但是我要感恩的是老师。

老师,就想燃烧自己,照亮他人的蜡烛。每天晚上,那熟悉的身影坐在书桌旁边认真的批改着作业,每天又要在那三尺讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。老师,你就像园丁,精心的培育着祖国的花朵。

老师,就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,你默默的奉献着,你从来没有抱怨过,索取过,你只是无私的奉献着。

老师就像导航仪,指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时候会批评一些同学,但是那是因为同学犯了一些错误,老师的批评能让我们认识到自己的不足,让我们不会偏离正确的方向。然而,有些同学却对此反感,他们会说:“这个老师多么多么的坏。”但是他们不知道老师这样也是为了他们呀!老师不会无缘无故乱批评人,除非同学们犯了错误,如果不想让老师批评,就应该正确的对待事物,要正确的对待老师的批评,让自己向正确的方向前进,少让老师费心。

老师的衣已经被粉笔末染白了,那么,让我们共同努力,不要在让老师的头发变白了!

关于学生捅老师的作文篇2

有这样一个人,他对自己的工作一丝不苟;有这样一个人,他宁愿燃烧自己也要让别人感受到光明;有这样一个人,他指导人类灵魂走向高端而这个人就是老师。一生中,我们也许会遇到许许多多性格迥异的老师,但总有一个是让你最敬佩的老师。而我最敬佩的就是冯老师。

冯老师是一个性格温和的老师,虽然快到退休的年龄了,但是他的教学质量还是不断提高,使我们班每次年级考试的均分都排在前列。

我小学时成绩特别差,说出来简直都不好意思见人,直到升到六年级,才开始改变。刚升到六年级时,在数学方面什么也不会,那时候虽然5年级就已经学习了加减乘除法,可是我该会的都没会。刚到新班级的时候,老师并不知道我的基础,而当他开始上课时,才发现我已经什么都听不懂了。由于胆小再加上害羞,也不好意思问。第一个月月考。我的数学只考了三十几分。下课后,老师喊我去办公室谈话,一问才清楚原来我什么都不会。于是她叫我先回教室,下午放学时再来他办公室。他帮我补习。我听了之后很感动,大恩不言谢啊!

下午放学后,我到老师办公室,老师首先问我学习是不是很吃力,接着还说了很多鼓励我的话,让我的内心产生一片温暖。接着,他对我说:“如果你觉得自己跟不上班级的学习节奏,可以礼拜天去我家,正好和其他几个同学一起学习。”我听了这句话之后,心中片刻温暖瞬间冰凉。因为以为他是变相的让我去他家补课,我的成绩太差,又不好意思拒绝,只好答应了老师。

时间一晃就到了礼拜天,当我去了老师家后,突然发现了以前和我一样数学成绩不好的但最近成绩提高了的同学都在这里补课。补习一节课也休息一会儿,当我问他们在这儿补课多少钱时,他们都很惊讶的看着我说:“你不知道在这里补习是免费的吗?”我摇摇头,但是我心里暖暖的。

原来老师一直利用着他休息的时间给我们补习,他做的一切都是为了我们的现在和将来。一想到心里以前对他的种种想法,我便一阵愧疚。他真是我最敬佩的老师。

冯老师他不但将自身的知识教给我们,还将怎样生活怎样做人教给我们。

粉笔染白了他的双鬓,学生之间吵吵闹闹的小事让他操碎了心,但他依旧坚守着职业道德,所以他成为我一生中最难忘最敬佩的老师。

关于学生捅老师的作文篇3

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光芒。

浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,脸蛋的两个小酒窝让人感觉她总挂着一丝笑意。她就是我们的班主任——曾老师。

一日为师,终身为父。我们学生一天在学校的时间大概占全天的3/2。在学校,老师让无知的我充满知识,让我懂得人生前进的道路,……在学校,老师献出了关爱,献出了宝贵的时间,献出了精神。所以,老师给我们的知识与爱不少于父母。

诚实、康概、坚定——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生道路。

“是谁?是谁?拿走了我的笔记本?”那位女同学大声吼道,同学们都用质疑的目光相互推测。“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,那位同学把本子不见的事告诉了曾老师。曾老师严肃的说:“谁捡到了这位女同学的笔记本?”同学们都七嘴八舌的议论纷纷。我心想:这位同学的记忆力是谁遗传的,记忆力真好。明明是她借给我抄笔记的。切!不就是那么一个破本子吗?有什么好稀罕的。哼!我就不还给你了!我把脸侧到一边。老师瞄了我一眼,说:“下课再议论,静息!”

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了。“蔡巧玲,等下来我的办公室。”老师说。“报告!”“进来。”老师说:“是不是你拿了笔记本?”“可是,可是,是她借给我的。”我解释到。老师和蔼的说:“我知道你是情有可原的,可是不诚实是不对的,你就原谅她吧。”我脸涨得通红,火辣辣的烫。我说:“嗯,嗯。我原谅她,我会把笔记本还给她的,并解释清楚。”说完,我箭一般的冲出办公室,和同学解释原因并说对不起。

人生的旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!是您让我懂了诚。

关于学生捅老师的作文篇4

岁月如梭,光阴似箭,转眼间高中生涯已经下来一半,在这成长的路上,很多老师值得我敬佩,而最令我敬佩的还是施雪宏老师。

从事多年语文教学的他有着丰富的经验,他的外表就像他的内心一样憨厚坦诚,所以在同事和学生之间有很好的口碑。

刚升入高中的我,怀揣着对未来学习生活的美好憧憬和初来乍到时的欣喜,进入新班级高一(9)班,那时他是我的任课老师,我们的第一节语文课是用来立规矩的,这让我从心底着实有些敬畏这个老师。几节课下来让我对他课堂的评价就是:小身体有大能量。他个头不大,但无论什么时候上课,他那洪亮的嗓门恨不得几里路以外都听得到似的。

施老师好酒,这是他最大的缺点。我不承认他是林黛玉式多愁善感的人物,但有些时候总像个智者一样感叹世间万物,这时候好酒总是少不了伴在身边,可是这是个健康的隐患。

去年冬天下了一场大雪,皑皑白雪覆盖了整片大地。第二天一大早就是他的语文早读,这不,那天晚上他又出去借酒消愁去了,加上天气的原因,晚上回校的路上跟一个开车的中年人撞上,肇事者直接走人,留着他在湿滑的路面上自己爬起来走回学校。第二天一大早,他把我叫出来让我去办公室帮他拿语文书,我看他一瘸一瘸的问清楚原因以后就劝他回去休息,他说要上早读,因为下雪天气恶劣,他不希望其他老师挨冻,但是班级不能没有老师,他要对我们负责。后来他提了提嗓门显得更有精神:“我是一条铁铮铮的东北汉子,哪能出了点意外,就不给同学们上课啊!”我看着他颠簸着推着他被撞得不成样子的小车支在教室门口,颤巍巍的从我手中接过书进入教室上早读。其实我早应该知道他上不了早读,当时看到他受伤的手一直在抖。后来就听说早读结束后,就被同宿舍的一位老师送去了医院。

这一辈的他大概就是这样的人吧,心中的责任重于泰山,骨子里的刚烈和炙热的血液不容他做一个得过且过的人,也同样造就了他宁折不弯的人生。

时至今日,回想起那天他从我手中坚定的接过书本,拖着受伤的身子上完早读,我心中的无限敬佩之情油然而生,像这样负责的老师应当永远受人敬佩。

关于学生捅老师的作文篇5

世界上,万物有之根源。秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情;挺立的大树在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鹰在母亲的折翅下霸气长空。而当今遍世桃李,更离不开老师的谆谆善诱!

她是谁?老师,是您!是您教会我们怎样做人做事,是您在我人生的旅途上点燃希望的火把,是您让我在知识的海洋里游荡!从一年级的拼音生字到五年级的中华历史,从天真无知的小孩变成聪明能干的少先队员,从一棵随风弯斜的小树苗变成不怕风吹雨打的苍松。这些,无不包含您无微不至的教导!

老师,您还记得四年级的暑假吗?

那时,正是赤日炎炎的夏天。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得人喘不过起来。您和梁老师顶着火热,带领我们去参加网球比赛。数个骄阳似火的中午,您为了我们去给我们买水解渴;数个雄鸡报晓的黎明,您睁开惺忪的眼睛,叫我们起床。多少个炙热天气的辛勤苦练,多少个披星戴月的滴滴汗水。刘老师,您犹如不知疲劳的机器,犹如春天的滴滴细雨,犹如精益求精的雕刻家。终于,经过您千辛万苦的训练,我们取得了优异的成绩,每个人都获得了名次。这时,您的眼中闪着激动的泪光,那是辛勤换来的成功,那是汗水换来的胜利!

老师,当我孤独迷茫的时候,您是闪亮的灯火,烛照我前进的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心其累的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前面的障碍。刘老师,您永远是我的老师,永远都是。

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