作文根据体裁分为好多种，我们接触最多的就是记叙文和议论文了 ，能够写出一篇优秀的作文会让老师对我们刮目相看，高中范文网小编今天就为您带来了故事里的我作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
故事里的我作文篇1
从我看她的第一眼起，心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。
我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为高雅，不为虚度年华，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的绿地。
她的知识是那样广阔无垠，她的话语是那样富有哲理，她的目光是那样温暖，好像能融化世界上所有冰冷的心，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口……当我因失误而痛苦迷惘时。她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内心的敌人。你不必害怕一时的沉沦堕落，只要你不断的超越与更新。”当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手。真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼。当你沉浸在幸福的甜蜜里看花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”当我因困惑而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的如流星，有的如恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间‘即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星。”当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……
是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。
她就是书，这就是我和书的故事。
故事里的我作文篇2
话说上次龟兔赛跑兔子因为睡懒觉输给了乌龟，但兔子不服气，坚决再要和乌龟比一比，并且还要打败乌龟。
从这以后，兔子每天努力训练，不说它早出晚归，不说它穿破了多少双运动鞋，更不说它每天说着不睡懒觉，打败乌龟的口号。就说这件让兔子骄傲的认为自己可以打败乌龟的事吧。有一天，兔子正在跑步，忽然看到乌龟正吹着口哨，悠闲地看着自己，就好奇地问：|“乌龟大哥，你怎么不练习啊，是不是害怕了，想投降了？”乌龟说：“嘿嘿！那可未必哟！”乌龟一说完，就开着小汽车走了。
终于，比赛这天来了，兔子穿着一身洁白的运动服，精神百倍地站在起跑线上。而乌龟呢；不知道从哪弄来一双奇怪的鞋子，有四个轮子，后面还有一根管子呢。过了一会儿，大象裁判严肃地说：“各就各位，预备——跑！”大象裁判刚说完，加油声四起。兔子像箭一样直奔終点，但乌龟却在起跑线摆弄着它那双奇怪的鞋子，按了一个红按钮，就像火箭似的赶上了兔子，说：“兔子老弟，我先走一步了，拜拜！”说完，又飞快地走了，不一会儿就到了终点，兔子又输了。
又过了一会儿，兔子垂头丧气地过了终点，仰天长叹“我真的连乌龟都不如吗？”乌龟走过来说：“并不是你不如我，而是你不懂科学，这双鞋子是我在这一年当中，努力学习科学，制造出来的超级风速鞋，这才赢了你。”
“我明白了，乌龟大哥，我一定努力学习科学，明年龟兔赛跑我一定赢了你！”
故事里的我作文篇3
森林里的一天早晨，在饥饿的驱使下，一只梅花鹿偷偷吃掉了狮子的干草地毯。就在他刚想逃走时，狮子却睡眼惺忪地打开了卧室的门。但当狮子看到干草地毯没了，却多了一头梅花鹿时，一下子清醒了过来，恶狠狠地说：“你竟敢吃我的干草地毯！我今天非逮到你不可！”
梅花鹿一听这话，撒腿就跑。梅花鹿跑呀跑呀，忽然被一根树枝缠住了。狮子追上来，毫不犹豫地扑上去了。但是，还没等狮子往梅花鹿身上咬，他们俩就被坚韧的树枝弹上了天。
他们飞过山川、湖泊和河流，最终落到了一位渔夫的渔网里。看见这些意外的动物，渔夫赶忙收起渔网，把他们带回了家。
第二天，渔夫又带着用网裹着的他它们进了城。到了城市，渔夫找到了个穿着花花绿绿的人，热切地交谈起来。
狮子沮丧地说：“我知道，那人是马戏团的小丑。”梅花鹿忽然忘记了恐惧，好奇地问：“马戏团是什么？里面是怎么样的？你为什么这么沮丧？”狮子回答说：“马戏团里面的人很坏，老是用鞭子抽我们动物，还逼我们做一些我们不愿做的动作。我是因为这个而沮丧的！”
梅花鹿十分担心，问：“那么，我们是不是要被送进马戏团？你有没有什么办法呀？”狮子说：“我看是的，但我也没办法啊！”就在这时一只老鼠出来找食物，狮子就一把将它捉住，想吃掉它。忽然，狮子眼一亮，对老鼠说：“要是你能帮我们出去，我就不吃你。”
老鼠听了，连忙在网上咬了一很大的洞，并且逃走了。梅花鹿和狮子见洞己经成形，就飞快跑了出击。它们跑呀跑，很快把城市甩在了后面，回到它们生活的森林。
就因为这次的同甘共苦，它们成为了很好的知心朋友……
故事里的我作文篇4
这个夏天可真热呀！看，那太阳在烘烤着大地，就连动物们都在避暑，更何况是人呢。
我正在家里做作业，实在闷不住了。
我趁爸爸、妈妈不在家里，偷偷溜了出去，可不是嘛，就在我刚跨出门时，一滴滴汗珠爬上了我的额上，脸上。汗珠慢慢地留了下来，我叫着：“真的快受不了了。”但是为了能痛痛快快地玩了一下，我还是坚持跑了出去。我想，这么热的天该到哪里玩才是最好的呢？不如，邀请几个小伙伴一起到小溪边去玩，因为那里凉爽还有大树为我们遮太阳。
于是，我以最快的速度将几位小伙伴邀在了一起，她们都认为这是最好不过的主意了，但是她们都有一个疑问：为什么不到河边去玩？因为河边是最危险的地方，河水那么深，要是失足，谁担得起这个责任呢？再说了，河里以前淹死过很多人，只有小溪才是最安全的，河水清澈见底，环境也很美了。
在小溪里能干些什么呢？只有捉捉鱼儿、龙虾、小螃蟹，还有把脚放进溪水里，小鱼儿擦着我的脚背、脚腕而过，怪怪的、痒痒的滋味。
首先，我们捉小鱼儿，这里的鱼儿有大有小，有胖有瘦，有长有短，不到一会儿，就捉了一条大约十厘米的胖胖鱼，这只鱼儿好可爱，可真让人同情，最后呢还是放了它。有的鱼儿太难捉了，好不容易捉到手了，不知是什么原因就从手中溜走，也许是鱼儿的挣扎让我们同情，也许是鱼儿本身的光滑，我们不容易放在手上。唉，到最后连一条鱼儿也没有捉住。
没事，没事，我们还可以洗洗脚。哇！那溪水简直是太凉爽了，多舒服。为了不让小鱼受到伤害，我们让小鱼都跑到另一个地方去了，我们开始嬉戏，把水洒到别人身上，凉爽极了，我们别提多高兴啦。
天渐渐黑了，该回家了，我们道别后，各自回家了。
到家后，回想白天的事真是令人高兴不已，原来炎热的夏天，还有这么一件快乐的事！
故事里的我作文篇5
星期四下午上作文课，邓老师一走进教室就对我们说：“今天我们先来听几个同学讲故事”。“讲故事？”我们觉得莫名其妙。接着，老师又宣布了规则：每个同学都要准备一个故事，然后老师抽几名同学上来讲，谁要是讲不出来，就要接受一个小小的惩罚。“啊，可别抽中我们呀！”没有故事的同学叫道。“哈哈，看你们怎么办！”信心十足的同学讥笑说。我也是其中的一员。“点将”开始了，老师叫了杨睿淳上来讲，他吞吞吐吐地讲了一半，哈，忘掉了，我们幸灾乐祸地看着他接受惩罚。
第二个上去的是刘屹锋，他胸有成竹地走上讲台，说：“我给大家讲个笑话！”他一边讲，一边做着好笑的动作，一摇一摆，逗得大家哈哈大笑。当他讲到“我儿子也不会干这种事呀”的时候，两手一摊，一副无可奈何的样子，连老师都叫好。“我没有烧圆明园呀”的时候，他又哭丧着脸，低着头，像犯了错误一样。我们笑得连眼泪都出来了。后来，老师又叫了几个同学上去讲，但都没有刘屹锋讲得好。最后，老师说：“现在你们以‘听同学讲故事’为题，写一篇作文。”原来是老师安排的一堂别出心裁的作文课呀！
故事里的我作文篇6
我们每一个人都不怎么喜欢上政治课，而我的政治老师，却以一种独特的方式培养起了我们对政治的浓厚兴趣，那就是讲故事。
每上一节政治课，我们就感觉她讲了好几个小故事，而这几个小故事，都是围绕这一个中心为主题的，把它们合起来，又能合成一个大故事。事实的情节引人入胜，一点也没有上政治课似的死板，有时候，你会觉得，这仅仅只是学校安排的一节供我们放松的课程。以至于时间一分一秒的过去了，乃至直到下课，我们仍有犹意未觉。而她，也没有和往常的老师那样，拖堂。但当她喊完下课的时候，她并没有走，只是站在那里慢悠悠的检查自己的资料。她在等待着什么，终于，有一位同学拿着课本走了上去，她又开始兴致勃勃的对着那位同学讲了起来。可她讲的，分明又是一个小故事。所以，她讲的时候，我们又围了上去，以她为中心，形成了一个圆。最后，老师选择了“拖堂”，而这，是在我们的强烈要求之下的。因为如果不在这堂课上把这个故事讲完，我们又不知道得等到什么时候了。
我们都很喜欢我们的政治老师，她用像故事一样的语言让我们爱上了政治。
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