平时多多善于观察你会发现写好作文并不难，从不同侧面去开掘事物本质，这样的作文才是出色的，以下是高中范文网小编精心为您推荐的我是景的作文参考5篇，供大家参考。
我是景的作文篇1
寒假走在街头，同学们注意到了吗——现在,泉州市区的小车，一天比一天多，而一些车主的各种不文明的现象，也是越来越多。最常见的乱象，有以下这些呢。
第一，夜间小车乱开远光灯，自私的车主们，自己是舒服了，可却害苦了相对方向的行人或车辆。第二，中心市区违反交警规定乱按喇叭，整天生活在这种噪音世界里，谁能受得了呀。第三，不少没有灯控的斑马线前，飞快的小车从来是不让行人，而是横冲直撞。第四，本是提供给行人与自行车走的非机动车道上，停满了小车。比如我上下学经过的刺桐路上，这种乱停车简直就是习以为常了。
可是，对这些不自觉的车主，交警叔叔们，又不能24小时查处，怎么办呢？
如果我是发明家，我想发明一种与110指挥中心联网的万能控制仪，它装在车上，作用可大了——你想乱开远光灯，它会先发出警报，随后自动锁定远光灯按钮；你想按喇叭，此时按键会失灵；你开车斑马线前不减速，它让你的小车此时变成“蜗牛”，吃尽苦头；你想到非机动车道上乱停，它会让小车熄火，直到不违停，它才自动解锁。
当然啦，你如果一切都是规范行车，此时的万能控制仪，就会传出美妙的音乐来的！怎么样，够神奇吧，如果我是发明家，我希望有一天能实现这个异想天开的愿望。
但是，千里之行，始于足下。现在，我要做的就是先好好学习，而这些本领，可都是当大发明家的坚实基础呢！
我是景的作文篇2
我们的祖国，一个正在腾飞的国家，一个飞速发展的国家，一个充满青春活力可爱的国家，自豪的告诉你：它叫中国。中国拥有五千年的悠久历史，处处都是中华的文化瑰宝，多么的令人骄傲啊！
千百年来，中国的文化历史一直是中华儿女的骄傲。转眼间，到了21新世纪，人们崇洋媚外的思想也扩散开来。比如说：毛笔字曾是古代诗人们抒写诗词歌赋的体现，是中国文化的根本。眼下，各级学生的作业已用中性笔取代了古老而宝贵的毛笔了。认真学习过毛笔字人更是少之又少。甚至有些文具店已经不卖毛笔了，理由是卖不出去。更比如：中国祖祖辈辈流传下来的油纸伞的手艺，现在是无人问津，没有一个人愿意学习。在这个高科技的时代里外国人所发明的自动伞渐渐进入了我们的生活，油纸伞已是落后的“古董”了。其实，人们不知道，油纸伞的好处多着呢！不要以为它是纸做的就不结实，油纸伞的防雨功能更好些，而且花色多，既美观又实用。但是我们总觉得外国的东西就比中国的更先进，更漂亮。我不由得想起了一个小故事：讲的是有一个从国外回来的华侨在赏月时觉得外国的月亮比中国的月亮圆，他的父亲气不过，扇了他一巴掌，他不但不知错，而且认为外国人扇的巴掌比他父亲扇的巴掌更响更舒服。这是一个诙谐的幽默故事，但同时也体现出中国人的崇洋媚外！
再来说说另一个现象吧！中国的名胜古迹吸引着各国各地的游客，无不让每一个游人惊讶赞叹！美丽的景色却没有得到更完善的保护，反而让它们受到了伤害。在众多古迹旁，有许许多多的人用小刀在建筑物上刻满"某某某，到此一游。”以此示意自己来过这处景点，还敢大张旗鼓的写上自己的名字。这并不是一件光荣的事情，这样只会让中国人感到耻辱。太多太多的名胜古迹被破坏，像昔日辉煌的万里长城已经被人们摧毁得不成样子。本来长城位居世界十大奇迹之一的位置，但因为人们无情的破坏，现在，仅有九大奇迹了，长城更是榜上无名。这是多么令人难过的事情啊！但这次的教训并没有让游人停下破坏的手。听呀，它们的哀鸣，它们经历了几千年的风雨人为的考验，依然挺立于今天，难道，要让我们的骄傲在自己的手中变为灰烬吗？不！绝不！
保护中国的文化是每个炎黄子孙的职责，保护中国的文化更是每一个中华儿女不可推卸的责任。我们，都应该是中国文化的守护神。
我是景的作文篇3
如果我是一名校长，我将把现行的百分制考试改成abc等级，让分数不再成为孩子们的心理负担，让排名次的大榜永远保存在博物馆；如果我是一名校长，我将倡导零作业教学，让学生在课堂高效率地完成学习任务，有足够的时间享受童年的乐趣；如果我是一名校长，我将把培养学生的爱好和兴趣作为工作目标，根据每个学生的个性差异制定不一样的教学标准，不让大家成为一个模式的小学究。
如果我是校长，我会倡导家长让孩子按自己的爱好参加课外特长班，只有他们喜欢的东西，才会让孩子开心的学习；如果我是校长，我会努力开辟第二课堂，在春天率领师生们一起去植树，去田野播下希望的种子；在周末组织学生去文化广场义演，去城乡宣传环保；在寒暑假期带他们去爬大白山、去黑龙江源头漂流…让他们从小洒播下爱的种子，沾染大兴安岭山水的灵气，为保护地球这个大家庭尽自己最大的力量。
如果我是一名校长，我不会按考试成绩考核老师，我会在班级成绩不理想时，教给大家一首奋进的歌曲，让他们的心灵得到安慰；如果我是一名校长，我会在孩子迷失在不良风气里时，指给他们正确的方向，为他们幼小的心灵扫除尘垢；如果我是一名校长，我会建立励志基金会，用来重奖那些家庭贫困仍怀有梦想，努力拼搏的学生。
如果我是一名校长，我会让班主任为每个学生建一份小档案，在其中记载他们的性格爱好、优点缺点等，对学生对症下药，因材施教。如果我是一名校长，我会鼓励老师去发现学生的潜力、特长，并引导老师沿着正确的教育方向发展前进。
我相信我一定能够实现当一名校长的愿望，我相信我就是我，我相信明天…
我是景的作文篇4
校长，是许多老师心中的憧憬。可是，当一个校长需要比平常人付出三倍的努力。
如果我是校长，我首先要扩大自己的知识量，翱翔在书的天空，自由自在地读书。书是世界的缩小，是知识的精华版。当你看一本好书，时不时会想起，这本书就是给我的泉水，用来充实我知识的海洋。当有些问题让我困惑时，我会静下心来看书；我不会摆架子，而是要像孔子那样不耻下问。
如果我是校长，我第二件要做的事就是积累“实战经验”。所谓经验，就是经过千磨百炼悟出来的东西。“读万卷书，行万里路”，我要一边读书给自己充电，还有付诸行动，不断积累实战经验。每天的工作结束之前，我都要写一篇反思，总结今天的工作情况。好的做法要继续发扬，不好的事情要不断改进。
如果我是校长，我要做的第三件事情就是像皇帝那样“微服私访”，“体察民情”。我会不定期地抽查班级情况，亲自叫写学生过来聊聊天，了解他们班的情况。这样，一方面让学生觉得我这个校长很亲切，另一方面我也了解了这个班最真实的情况。我还会“随堂听课”，了解老师的教学水平。平时，多跟老师们沟通，多给他们鼓励，同时也诚恳地提出一些意见和希望。
如果我是校长，我还有很多很多事情要做……
如果我是校长，我一定会让我学校的老师和学生都过上快乐、有品质的生活，我一定会让我的学校变成一个学习的乐园、生活的家园。
教育，乃一国之根本。校长，乃一校之根本。虽难矣，但吾愿为之，定不负众望。
我是景的作文篇5
我是含羞草的种子，长得圆圆的、小小的，我被一位小女孩给买走了。
小女孩把我放在一个美丽的花盆里，给我撒上了牛粪，嗯！好臭啊！我说道。而且把我放在太阳底下晒，我感觉好热呀。这时候，我看见小女孩拿出了一瓶水，倒在我身上，这才让我凉快一些了。
过了几天，我终于破开泥土了，我说：哇，外面的世界可真大！当初我在泥土里的时候，要闷死了。小女孩看到了我，高兴地对我说：你长大了，要成为一株更美丽的含羞草。说完她又给我浇了一些水。
就这样过了一年，我长出了更多的叶子，小女孩邀请了自己的朋友过来。有一位小男孩看到了我，轻轻用手碰了一下我的叶子，我马上把叶子缩了回去。小男孩觉得这样太好玩了，就一直点，可是一不小心，小男孩把我给碰折了。我就奄奄一息了，叶子变黄了，头沉沉地靠在肩膀上像要睡着了。
小女孩跑到我跟前，把泥土放回了花盆里，然后又把我放回了泥土里，对我说：还好，你还是有生命的。我又是那样精神抖擞，有绿色的叶子了，而且背也直了，眼睛散发着光芒，眉毛高昂起来了。
到了秋天，我感觉自己的叶子正在干枯，我想说：唉，我的生命快要到尽头了，再也见不到小主人了。小主人一看到我，就马上给我浇水，施肥，可是我还是干枯了，我的叶子飘落到小河边。
我想对小主人说：明年再见了，小主人，我们植物的生命是不会到尽头的。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
