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洗杯子作文7篇

大家要知道写作文是可以提升我们的写作能力的,在写作文的时候,能够培养我们的写作能力,以下是高中范文网小编精心为您推荐的洗杯子作文7篇,供大家参考。

洗杯子作文7篇

洗杯子作文篇1

国庆节的.前一天是中秋节,家里来了一些客人,晚上照例是喝酒吃饭,一通高兴后,下面的节目就是喝茶聊天,这一聊就到了很晚。

第二天早上起来,茶几上全是放着装着隔夜茶的环璃杯,突然想起老师要我们在假期里写一篇有关做家务的作文,于是我决定亲自动手体会一把洗杯子的劳动。

我打来一盆热水,一古脑儿的把茶几上的杯子全给丢了进去,不料,有一个杯子给裂开了,我伸了伸舌头。我并没用力呀,为什么会裂开?肯定是杯子的质量太差了。后来我问妈妈才知道,这是因为杯子突然遇热,杯壁受热膨胀,所为就裂了,杯子越厚越容易出现这种情况。

我使劲洗呀洗,但当我拿出杯子一看,杯子上昨晚残留在杯壁上的茶垢还是没洗掉,无论我怎么搓,茶垢仍然顽强地粘在杯壁上,好象和我斗气一样,就是不让我洗干净。我灵机一动,就去厨房里拿来洗洁精,使劲的挤了很多,水中马上荡起很多泡泡,我又使劲搓起来,哈哈….还真有效果,我看你这死茶垢还同我斗气不。我把洗过的杯子放好,重新打来一盆冷水(这次学乖了,不再用热水了),把杯子放在冷水中清洗,由于刚才放的洗洁精太多了,花了好大功夫才清洗完,我逐一的把杯子看了一遍,我可不想让人说洗个杯子都洗不干净。结果还真发现了几个杯子上还有茶垢没有洗干净,真气死我了。我记起之前曾经查过的生活小常识,用牙膏洗茶垢最有效,我抱着试试的心态去盥洗间把我的牙膏拿来,小小的挤了几点(不能再象挤洗清精了),用我的指头抹在还有茶垢的地方,用力一搓,哼,这次倔强的茶垢真的是服服帖帖的掉下来了,我可开心了,你再倔强也斗不过我,我可比你更倔强哦。

这次家务活让我感受到,再小的一件家务事都有大学问,都要用心费力的去做才能做好,真正体会到了当家长的辛苦和不容易。

洗杯子作文篇2

偶尔翻翻杂志,总能从中找到一些有趣的东西,比如一个笑话,一个谜语,一个脑筋急转弯……这不,我在翻《超级大脑》这本杂志时,翻到了一个有趣的科学实验——会“喝水”的杯子。

杯子怎么可能“喝水”呢?“动手做一做就知道了。”妈妈说。于是,我找了一个盘子,一盒火柴,一支蜡烛和一个装着两厘米水的透明玻璃杯,开始实验。

我先把蜡烛点燃,然后把它固定在盘子上。等它的火烧大了,我把玻璃杯里的水倒入盘中。这时我发现蜡烛的火焰已经烧到三厘米了,而我的玻璃杯只有四厘米。“快,赶快把玻璃杯扣到蜡烛上,不能让火焰烧太大了!”耳边传来妈妈的声音,我马上把玻璃杯倒扣到蜡烛上。火焰太大了,以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢!

不一会儿,蜡烛渐渐灭了。紧接着,我听到“扑哧”一声,像一个孩子的笑声,然后发现水全部到杯子里了,真是太神奇了!可这又是什么原理呢?于是我翻回了杂志上的那一页,找到了答案,原来蜡烛燃烧需要氧气,倒扣的杯子形成了一个相对封闭的小环境,当小环境中的空气被燃烧消耗光后,蜡烛就会缺氧而熄灭,杯子扣住空气减少,水就被吸进杯里,填充了被燃烧的空间,才形成了如此神奇的现象!

洗杯子作文篇3

小明家的阳台上放着一个玻璃杯子,杯子里有一枚甲虫卵。一周后,虫卵破壳而出了,因它还是幼虫,所以不会飞,只能天天呆在杯子里,仅靠杯子里的一点水和一片柠檬维持生活。但它非常开心,因为它有许多好朋友。(小苍蝇、小蚊子、小蛾子……)

一天,一只苍蝇飞来说:“外面的世界可大了,有巨大的蓝石头,白色大地毯……”听了小苍蝇的话,小蚊子、小蛾子都飞走看风景了,只有小甲虫仍旧呆在杯子里,它多希望自己也能飞出去看看外面的世界呀!终于机会来了,小甲虫趁小明冲洗杯子时偷偷地溜了出来,它爬呀爬呀,怕过草地,越过高山,刚想坐下休息,却被两个顽皮的牧童看到了,他们使劲吹它,想把它吹下悬崖,说来也巧,小甲虫就是下不去,那两个牧童就用衣服扇,他们把小甲虫扇到了悬崖边上,小甲虫一个趔趄落了下去,此刻,奇迹发生了,小甲虫飞起来了,它飞到了一个黄色平原上,看到了小苍蝇说的蓝色大石头,白色地毯……它开心极了,正手舞足蹈时发现自己掉在了蜘蛛网上还惊醒了蜘蛛,蜘蛛正要吃它时,被一个正在玩溜溜球的小孩看见了,他做了一招“空中飞人”击破了蜘蛛网,大蜘蛛摔了下去,正好被小甲虫拉住了才免了灾难,蜘蛛为了报答小甲虫的救命之恩就问它想要什么,小甲虫说:“我只想回家。”

于是,蜘蛛就带着小甲虫翻山越岭,穿越森林,度过长江……最后终于在一个小乡村的垃圾堆里找到了自己的家——玻璃杯子。从此,小甲虫就在玻璃杯里繁衍后代让这里变成了小甲虫的故乡。

洗杯子作文篇4

周五的晚上,窗外凉风习习、星光闪烁,我坐在电脑前跟米丝鱼老师学做《会吸水的杯子》的科学小实验,我真是既兴奋又期待。

米丝鱼老师开门见山,饶有神秘地问大家:“你们相信有会吸水的杯子吗?”杯子会吸水?我心里半信半疑,恍惚疑惑间,跟着老师拿出了杯子、盘子、蜡烛、打火机、蓝色的水若干。

我学着老师的样子先将盘子放好,再拿出打火机“噗嗤”一声打开点燃蜡烛,顿时,蜡烛上的小火焰不断地在跳跃,像一个个舞者争先恐后地展示着自己的本领,又像看穿了我心思的小精灵,雀跃地说:“小主人,快点试试吧,我会好好配合你的。”“好的,拭目以待!”我快乐地回答道,于是我将蜡烛倾斜滴一两滴烛油在盘子中央,接着顺手把蜡烛粘在盘子中央,然后倒上一厘米左右的水,最后将杯子倒扣在蜡烛中央。心想:会怎么样呢?这样的话,蜡烛不是窒息了么?当我看见蜡烛像一条快要奄奄一息的鱼儿在杯子里使劲挣扎着,我的心也跟着蜡烛“扑通扑通”地剧烈跳动。

奇迹出现了,蜡烛虽然熄灭了,但是盘子里的水却像案板上的蛤蟆——任剁,水慢慢地、慢慢地被吸进了杯子里,“咕噜咕噜”地冒水泡,像两天没有吃过东西的小猪一样狂喝。真是太神奇了,我像发现新大陆似得,一蹦三尺高。

蜡烛为什么会有这么神奇的作用?原来啊,蜡烛燃烧消耗杯子内的氧气,使杯子内的气压强小于杯外的大气压,在大气压的作用下,盘子内的水会被压入杯子内,杯子内的水也随之升高。

今晚的米丝鱼老师带来的科学小实验真是太神奇了,让我收获了无与伦比的乐趣!

洗杯子作文篇5

你有没有在网上看到这样一个小实验?就是把点燃的蜡烛放在水里,盖上杯子,杯子会把水吸进来。借此科技节的机会,我想一探究竟。

首先,我把实验要用的材料准备好,有:蜡烛、打火机、一个大玻璃杯和一个小玻璃杯。

我先拿出大玻璃杯,把水倒入大玻璃杯的四分之一处,把蜡烛放进去,可是,蜡烛比较轻,浮到水面上去了。我立马换了一种方法。先把蜡烛点燃,放在大玻璃里,然后再倒水,可是还是竹篮打水一场空,蜡烛还是浮了起来,火焰也随之熄灭了。这蜡烛站不稳,那还怎么做实验呢?

正当我在仔细琢磨的时候,救星爸爸闪亮登场,爸爸对我说:“你好好想想,这蜡烛本来就很轻,怎么可能站稳呢?”我想了想,疑惑地问:“那怎么办呢?”我问爸爸,爸爸说:“看我的!”说完,他拿出打火机,点燃蜡烛,蜡烛在不停地燃烧,将一滴滴的蜡烛油滴在大玻璃杯的底部,我爸找准时机,把蜡烛放上去,然后吹灭蜡烛,我好奇地碰了碰,果然,蜡烛稳稳地粘在了玻璃杯的底部。

下面的操作就简单多了,首先将水倒入大玻璃杯四分之一处,接着把蜡烛点燃,然后我把小玻璃杯罩住蜡烛,一开始,没什么动静,可没多久,神奇的事情发生了,蜡烛熄灭了,小玻璃杯里把水吸了进去,这真是太神奇了,那这是什么原理呢?

火焰燃烧要消耗氧气,这个我们都知道,当小玻璃杯的氧气消耗完,气压减小,小玻璃杯外面的气压比小玻璃杯里的气压大,这样就把水给挤进小玻璃杯里了。但我还是有了疑问,“为什么视频里的水会上升那么快?”我好奇地问爸爸,爸爸说:“视频里的.杯子呀,比你用的小玻璃杯还要小,你想,小杯子的氧气少,消耗的就快,我们用的小玻璃杯要大一些,氧气多消耗的就慢。”我恍然大悟。

生活中也有很多这样的例子,比如锅子着火了,盖上盖子,火就会熄灭,就是和这个原理有关。的确,一个小实验中有着许多奥秘,而这些奥秘大多在我们的生活当中。所以呢,我一定要做一个仔细观察生活的人。

洗杯子作文篇6

这个故事发生在一个星期日。

阳光明媚的一天,在一户人家里,这家的主人做完了家务,就到书房里看书去了。这时,她养的小猫走了进来,想让主人陪它玩。可是主人正在看书,不能陪它玩。它只好垂头丧气地走了出来,独自在客厅里玩。

忽然,小猫看到桌子上有一个白色的东西。它很好奇,想看清是什么。可阳光晃得它看不清,于是它就跳到椅子上,再跳上桌子,向那个白色东西走去。它小心翼翼地碰了碰,觉得没什么危险,就向它走近了些。

小猫胆子大了些,就用爪子轻轻地把那东西拉近了些,左闻闻右看看——原来是个杯子,可小猫不认识它。

小猫玩了一会杯子觉得很开心,它想把杯子弄到地上去玩。它小地叼隹杯子的把手,想从桌子上跳下去。

突然发生了一件可怕的事。小猫不小心一松口,杯子从桌子上掉了下去。只听“啪”的一声响,小猫吓了一跳,连忙从桌子上跳了下去。只见地上躺着一堆白色的碎片,小猫一看心想“它怎么变形了呢?刚才不是这样呀?“它觉得好玩,又用鼻子闻了闻,爪子碰了碰,很认真的研究了一会。还试图把碎片拼起来。正好这时主人从书房里走出来,看到这情景,连忙用手机拍下了这张图片。

洗杯子作文篇7

王老师的桌子上有一个很有历史很漂亮的瓷杯子。

说它有历史,是因为这杯子王老师已经用了七年,据说是一位上学时受她资助而后功成名就的学生重归母校时送给她的;说它漂亮,是因为这个杯子有着极其古朴的造型,小巧的杯身配上优雅的底座和旧式的杯盖,再加上清雅的梅花图案,看起来很是精美。

前几天,这个杯子被摔碎了。

那是月考结束之后的第二天下午,大家听说成绩已经出来了,就迫不及待地跑到王老师的办公室里用电脑查看成绩。王老师看着蜂拥而来的学生,无奈地摇了摇头,为了给孩子们腾地方,自己去操场散步了。

半小时之后,王老师估计查成绩的学生应该走了,才不慌不忙地回到办公室,继续工作。等到快忙完的时候,王老师准备倒杯水喝,这时候才发现桌子上原本放茶杯的地方只剩下底座和盖子,杯子不翼而飞了。她找了半天,才在桌斗里发现了杯子碎片。

看着已经碎了的杯子,王老师叹了口气,心想可能是刚刚查成绩的时候哪位同学不小心碰到地上摔碎的,只能怪运气不好,惋惜了一阵儿便不再放在心上,也没有去班级里问关于杯子的事情,只想着第二天再买一个新的算了。

然而,当第二天早上王老师拿着新的杯子走进办公室的时候,却发现自己的办公桌上多了五六个漂亮的杯子。有一个是瓷质的,虽然没有原先的那一个杯子古朴,但能看出来是精心挑选的,其他的那些虽然都是塑料的杯子,却也画着梅花的图案。

在这些杯子的下面,各压着一张纸条:“王老师,对不起,是我把您的杯子摔碎了,请原谅。”

看着这些杯子,王老师轻轻地笑了。

后来每隔一段时间,王老师的桌子上便会换一个杯子。其他老师并没有注意到这细微的变化,但办公室里来来往往的学生中,有三五个人在看到变换的杯子之后,开心地笑了。

终于有一天,还是王老师上小学的女儿发现了妈妈杯子的变换,忍不住问道:“妈妈,你原来那个好看的杯子呢?”王老师摸着女儿的头笑着说:“还在啊,不过已经从一个变成六个啦!”

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