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学生教育学生作文7篇

在写作文的时候,可以培养学生的思维能力,为了提高自己的语文成绩,就必须认真对待写作文这件事,以下是高中范文网小编精心为您推荐的学生教育学生作文7篇,供大家参考。

学生教育学生作文7篇

学生教育学生作文篇1

每个人一生下来就生活在一个健康的世界里,没有了健康,没有了良好的身体,就算你钱财再多,地位在高,又有什么用呢?许多人都是在大病之后才恍然大悟,后悔莫及,可那已经太晚了。

以前,我也不好好保护自己的身体,吃饭时泡水,运动后喝冰冻饮料……这些坏习惯让我老是生病。记得那一天中午,午饭前我因吃了太多糕点,以至于吃饭时吃不下,我又像以前一样泡水吃,丝毫不在意妈妈告诫我的话“少泡点水,慢慢吃别伤身体。”很快地吃完了一碗饭,当时也没有不适,我便对妈妈的话产生怀疑。晚上情况就不一样了,我的肚子疼了起来,疼得我捂着肚子在床上滚来滚去也无济于事,爸爸妈妈连忙带我去医院,在医院里,又是打针又是吃药,在那儿足足躺了二三天才好呢!

还有一次,我和小伙伴们一起去踢足球,回家后大汗淋漓,我渴得要命,喉咙像冒火似的。我从冰箱里拿出一支饮料,正想喝。这时妈妈走过来对我说“远帆,你刚做完剧烈运动,不适合喝冰水。”我不屑一顾地说:“我身体好,不会有事的。”说着就“咕咚咕咚”地喝起来。妈妈见我不听,只好叹着气,摇着头走开了。第二天,我真的发烧了,妈妈狠狠地批评了我一顿。我惭愧地低下头。

现在我认识了错误,改掉了坏习惯,保持健康的身体。

每个人都拥有一个健康的身体!它就犹如那沙漠中的一壶水!你若珍惜它,它便拥有无限的价值,你若不珍惜它,它便一无是处!同学们,请你们要珍惜现在拥有的健康,保护好身体,努力学习,将来以健康的体魄报效祖国!

学生教育学生作文篇2

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗? 我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车唰地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的飞车,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。啊我不禁惊叫起来。这不是刚才骑飞车的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……可是,再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

第2篇 珍惜生命 安全出行

我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问大热天不系安全带行不行?卖瓜农用车咋不让上高速?

有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校绿色通道的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆三证不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障绿色通道安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行排路队和戴小黄帽的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家保护生命,拒绝违章,珍惜自己的生命吧!

学生教育学生作文篇3

沧海桑田,历史不停地荡涤着世界,人们忘却了黄土高原上的郁郁苍苍的树木,忘却了戈壁滩上曾经的绿草如茵,忘却了楼兰不再的风情,但有些东西却比钢铁还坚固地镌刻在我们的内心深处,渗透在我们的血液中,使我们无法忘却――战场上英勇的战士们。

屡屡不断的战争,带给无数人们深重的灾难,又有多少无辜的生命葬送在其中,更有多少英勇奋进的战士们为了祖国的富强而牺牲在战场上。今日,我们生活在这样美丽和谐的世界上,是否会时常记起那历历在目的往事?

是的,这让我又想起了那难以忘却的魔鬼般的军训……

经过充分的准备,我们落脚于东方绿舟,在这远离城市喧嚣的地方,我们抛开了平时繁复的学习,开始了为期三天的素质拓展训练。从换上迷彩服的那一刻起,我们接受一次又一次的考验,那是体力上的挑战,更是意志上的考验。

头天下午,我们便开始进行卧倒训练。看着教官那标准的动作,让我感到恐惧,一个字就是“难”。

我们在熊熊的烈日下,听着教官的口令,一步步地做着动作,只听一声令下,我们便和这片绿地来了一个“亲切的拥抱!”

“二”,又一声令下。“啊!”手划破了,好痛啊!我看到了所有的同学都很苦很累,可是我没有听到任何的抱怨声,每个同学的膝盖都被蹭得又红又肿,可是没有听到任何的埋怨声。

当我们端正地坐在台下观看演出时,教官还不忘训练我们的军姿。什么“背要挺直,两手要平放在膝盖上,两腿要平时前方……”,似乎至今还在我耳边萦绕。

当我们看动那些为纪念长征70周年的老艺术家们在台上出色的表演时,当我们在东方绿舟听他们讲红军战士不畏艰难过草地的时候,我深刻体会了长征精神的可贵。“星影摧残苍穹莲,东方航守护前河,伫风红旗未改颜。”这一切展现出的正是那些革命烈士的不屈精神。

在这片绿洲里,我亲身体验到了作为一个战士的英勇、体验到了严格的纪律。之所以我们能身处这样的一个和平时代,正是得益于战士用他强健的体魄在保卫着我们的国家安全。

没有国家安全,何来和谐的社会;没有和谐的社会,又何来幸福美好的家园,又何来现今光辉灿烂的文化……

我们每一个人都应该要把国家安全看作是个人的生命安全,视之与生命安全同等重要,国家安全应该印刻在每个青少年的心中!

学生教育学生作文篇4

同学们,你们是否想过家长为什么要教育我们;是否想过家长为什么就要批评我们;是否想过家长为什么要打我们。其实很简单,这就是爱的教育。可家长为什么要对我们实行爱的教育呢?

其实也很简单就是我们,并且,问题的根本就在于我们。如果不是我们撒谎或者做错了事,家长还会对我们破口大骂或是大打出手吗?答案是不会。虽说有些是家长也会错怪与你,但也不能因此而恨上父母。

同学们,有时我们也能试着向父母谈谈心,向父母提出自己的意见,和父母达成共识。这样不就皆大欢喜了吗?

学生教育学生作文篇5

随着社会的飞速发展,生活、工作的节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要交通工具,它给我们带来前所未有的方便与快捷,在人们充分享受科技社会给我们带了的美好生活、工作时,威胁也常常与我们面面相觑,使我们不得不敲醒警钟。为了我们的生命安全,为了我们的健康成长,我们更应时刻注意交通安全,不容忽视。

我们应该知道,一起交通事故的发生,对于一个企业来说,损失或多或少可以弥补,但对于一个幸福的家庭来说,意味着什么?这可能意味着一个幸福的家庭面临破裂,生活从此陷入谷底,也可能意味着一个家庭从此丧失主要劳动力。难道这些人忍心看着妻儿痛苦,父母伤心吗?交通事故对社会来说也是一个个严重的负担,我们是否有过警醒呢?

那一次,因为妈妈生病,爸爸带着妈妈来到汕头医院检查。街上来来往往的车很多,一位叔叔不小心,开车撞到了爸爸妈妈,这一撞,让爸爸的左手臂骨折,妈妈的左眼看东西模糊不清。这让我记忆犹新,时时刻刻提醒自己要遵守交通规则,珍惜生命。爸爸妈妈也经常教育我,要遵守交通规则,一旦出车祸,不仅可能会残疾,还会造成生命危险甚至死亡。至此,我们要遵守交通规则,珍爱生命。

交通事故在我们身边时有发生。我觉得”安全防范,人人有责“不应该只是一句口号,我们应该付诸行动,口动不如行动。

我们要注意交通安全,就应该改掉一些陋习,比如:酒后驾车,开车接电话,边开车边吃东西,开车时分心,还有禁止车内挂饰物,因为影响司机驾车。

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车相互谦让,才能尽可能避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

人的生命就只有一次,现在车辆越来越多,很多人死与非命。让交通法规在我们心中生根吧!让我们行动起来,号召更多的人,遵守交通规则,让我们的明天更安全,更美好!

学生教育学生作文篇6

许多人一直抱怨,为什么生命不可再来?上帝虽然公平,但也有吝啬的一面,他只会赐予我们一次生命。儒家宗师孟子曾说过“钱,我所欲也,安全亦我所欲也,二者不可得兼,舍钱而取安全者也。”生命是宝贵的,所以我们更要珍惜。

世界卫生组织20__年的全球道路安全状况报告表示,中国20__年交通事故的死亡人数近27.6万人。这是一个多么巨大的数据,近年来,中国交通事故不计其数,每年都会有许多鲜活的生命因交通事故离我们而去,死神在绝望的哭喊声中无情地带走了这些生命,无数家庭因此家破人亡,一条条泪痕布满了无数人的脸。

孔子认为:工欲保安全,必先守规章。而如今在中国,不遵守交通规则的情况比比皆是,交通事故问题非常严重。在20__年6月30日那天,天气晴朗,湛蓝湛蓝的天空飘着几朵白云,正是走亲访友的好时间。张明宝驾车去参加朋友聚会。一看昔日故友又能够重新聚在一起,张明宝十分高兴,与朋友一起痛饮,打算一醉方休。时间过得真快,不知不觉中夜色开始变得昏黑。又到了分离的时刻,张明宝和朋友依依惜别后,自己驾车赶回家中。

开始还不明显,慢慢地张明宝开始有些神志不清,驾车至南京江宁区岔路口,在一家饭店门口突然将一位行人撞倒在地,鲜红的血液汩汩流出,顿时染红了一片陆地。张明宝这才反应过来,急忙向左猛打方向盘,撞进了路边的瓜摊,一对兄妹也因此受伤。张明宝这才意识到自己酿成了大祸,扳回方向盘继续往前逃逸,结果又连撞多人。法网恢恢,疏而不漏,最终,张明宝还是被当地交警迅速制服,依法拘留。这次事故造成了五死四伤的悲剧,一位腹中怀有七个月胎儿的孕妇也不幸遇难。

灾难无情人有情,这次案件牵动了无数人的心,受害者的家人心如刀割,悲痛欲绝,巨大的阴影擦也擦不掉,一个家庭的美好愿望也因此破灭了。

学生教育学生作文篇7

观看同上一堂国家安全教育课,这天大家都在谈论安全知识。下面我就说说我自己的一些感受。

说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。针对日常生活中的种.种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。

使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

安全,安全,是我们人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿

如今国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候,如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是,这个边界是有弹性的,是一个互动、探索的过程。以美国为例,在9.11之后的两年半到三年里,美国国民愿意用言论自由去换取国内安全,认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去,情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后,美国民众开始重新审视网络安全问题,更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。

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