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熊猫小四的作文最新6篇

写作文并不是简单的事情,我们一定要认真思考,明确好写作重心,为了避免在写作文出现流水账式的表达,必须在动笔前就有一个精巧的构思,以下是高中范文网小编精心为您推荐的熊猫小四的作文最新6篇,供大家参考。

熊猫小四的作文最新6篇

熊猫小四的作文篇1

?功夫熊猫》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影,本片以中国古代为背景,其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了古中国和平谷,武林高手云集。自小就对虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手崇拜得五体投地的熊猫阿波,天天做梦都想当功夫皇帝。可阿波不但只是间小面馆的小伙计,还是个体重超重动作笨拙的大懒虫,除了满怀一腔功夫热情做白日梦,他最多也就能在面馆里混混日子逮逮虱子。不料,时逢强敌入侵,谷中高人乌龟仙师掐指一算,预感到江湖告急。谷中动物合议,决定召开武林大会比武招贤,推举出一位武林高手带领大家抵抗外敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺no.1的高手,可好死不死,懒熊阿波也却也在这当口无意闯入比武大会的场地。更让和平谷动物们吐血的是,不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波,竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世熊”! 简而说之就是一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。

影片刚开始,整天做功夫梦的熊猫阿波只是个面条馆老板的儿子,每天都在面条馆中卖面。父亲想让阿波继承自己的手艺,希望他能一心只想面条,所以,总是问他做梦能否梦到面条,但是,每次阿波都总是令父亲失望。阿波有自己的梦想,可能开始他很怯懦,不敢去实现梦想,可是后来看到选拔神龙武士这一消息,连忙上山,却被父亲强制让他背上面条餐柜上山去卖面条,身材成为他爬山的困扰,为了梦想他放弃餐具登山天山,为去观看选拔的过程及五侠的表演,他绞尽脑汁,最终,阿波用烟花燃烧时所产生的推力如愿以偿的把自己送了进去,却稀里糊涂地被乌龟大师点中,成为新一代神龙武士。但鼹鼠大师及无畏五侠并不高兴,认为他没有资格。为了赶走阿波,鼹鼠师傅以魔鬼训练来排挤阿波。可阿波并没放弃。有梦想敢追求,不放弃才有可能成功。我们在教育事业上也应有这样“不抛弃,不放弃”的精神。

开篇我们就注意到熊猫的爸爸居然是一只鸭子,让我们产生了疑问,并想探究下去。这也告诉我们,在教学上要注意启发诱导。有问才能有学。

影片中的师傅将爱徒视为“个人作品”,结果爱之反而害之。残豹是功夫大师最宠爱的弟子,他把毕生所学全教给了残豹,包括后来五个徒弟都没有学过的点穴功夫。但是,他太宠这个他从婴儿时就养大的弟子,没有教会他是非黑白,只是一味逼他练好武功,最终导致这位爱徒走上邪路。因而在教育内容上不但要教授文化知识,还要重视对学生进行道德方面的教育,使之成为有思想的一代新人。很多家长也犯了同样的毛病,过分的溺爱孩子。面对教育,我们更应该用理性的心态去面对每一个学生。学生和我们一样,是一个独立的个体。同样,当我们遇到一个特别不喜欢的学生时,也不能因为个人的喜好蒙蔽了发现人才和审视人才的眼睛。大熊猫正是一个最好的例子。教育要公平,不要偏心宠爱,要一视同仁。 可师傅不愧为一代宗师,当他冲破偏见重新认识大熊猫后,能清晰地抓住对它好吃的特点,以此激发熊猫的学习动机,因材施教,达到了良好的教学效果。大熊猫的父亲是鸭子,师傅的徒弟是各种各样的动物,这样的安排和设计不仅丰富了影片的人物形象,同时也向人们传达着“生命和谐”和“有教无类”的思想。教育要因人而异、因材施教。阿宝虽然没有练过武功不会一字步不会跳高,但是他天性贪吃,为了吃到东西,他的潜能就会被激发起来一跳老高且能在空中做出标准的一字步姿势。功夫大师根据他发现的这一点,用食物来训练阿宝,最终让阿宝学会了很多功夫。

除因材施教外,不仅要对自己的学生有信心,更要对自己有信心。功夫大师不相信又胖又懒又不会功夫的熊猫阿宝能学会神龙秘籍抵挡残豹的进攻。大仙对他说,他一定要相信,只有相信了才能做好。要相信阿宝就是神龙大侠,要相信阿宝一定能练好武功,要相信自己一定能教好阿宝武功。要有信心,相信你能行!你是一只无与伦比的熊猫!教学中要采用适当鼓励的教学手段,能取得事半功倍的效果。

不仅如此,在教学活动中还要加强学生之间的团队合作,虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手齐力阻止残豹的行动,虽然失败了,但却为阿波的学习训练争取了时间,在最后的对决中,团队起了不可忽视的力量。还有就是,作为一名教师,应该坚持“关怀原则”,密切观察学生的身心变化,经常谈心,为他们排忧解难,以避免他们走上邪路。/r/n

这部片子让我感受感觉最深的一句话是:“世界上从来没有什么意外。”这是乌龟大仙再三对功夫大师说的话。让我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果联系,用佛教的语言来说,那就是:“一切皆有因缘”。用大众的语言来说,就是“因为所以,科学道理。” 功夫大师总觉得熊猫阿宝绝不是真正的神龙大侠,阿宝坐着火球从天而降绝对是个意外。但大仙说,世界上没有意外。没有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你种下的是桃子,它就绝对长不出李子或苹果来。/r/n《功夫熊猫》中还蕴藏着很多的哲理,世上最高深的秘笈是什么?生活中很多话里可能都有答案,如“天外有天,人外有人”,如“没有最好,只有更好。”只有无中才能生有,只有改变才能发展。为什么一定要一个“最高”,一定要一个“最好”呢?此理蕴藏于天地之中,大自然深知此理,这不,连珠穆朗玛峰都会长高。所有的一切都是暂时的,所有的一切都是相对的,停下来,就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是没有配方;不要想着去模仿现成的成功之道,而是要靠自己努力创造!功夫修于自身,每个人都有不同的潜力,你所要追求的功夫秘笈不在自己身上还能在哪儿呢?但一味地争强好胜,会让人失去自我,第一个徒弟就是个例子。对于教师,那就要求自己,不断充实自己,提高自己的专业素养,职业道德,不断去开拓,去创新,才能更好地发展下去。

不论怎么说,《功夫熊猫》真是一部有趣的又值得回味和深思的,好看的动画片,十分具有教育意义。

熊猫小四的作文篇2

有些人喜欢猴子,有些人喜欢棕色的大熊,有些胆小的人就喜欢一只猫,我喜欢的是一头黑白相间的大熊猫。你知道吗?大熊猫早在800万年前就生存在地球上了。

大熊猫全身共有九块部位有黑色的。一个是鼻子,一个是眼睛,一个是耳朵,还有就是四条腿了。大熊猫圆圆的脑袋上面顶着两只黑黑的小耳朵,大熊猫的四条腿很短60~70厘米,看起来可爱极了。熊猫一开始只喜欢吃肉的,后来因为它们很难找到肉,所以就只能吃容易找到的竹子。

我在动物园里看到的大熊猫一共有三只。就见一只大熊猫不小心滚了一下,滚到一个滑滑梯的面前,爬了上去好像在说:“现在我是老大,你们都不动啊!”随后大熊猫顺着滑梯,一下子就滑下去了。这只大熊猫可能是觉得不够刺激,所以它再爬上去就在滑滑梯上换了个位置,滑了下去。

我看见第二只大熊猫的时候,它正在懒洋洋的睡觉。我对它说:“大懒猫,你快起来!”大熊猫挥了挥手仿佛在说:“别吵了!我想睡觉。”

我看到了第三只大熊猫的时候,它正在快乐的啃竹子。一只手拿着竹子,一只手在抱着饲养员的大腿。大熊猫啃竹子的样子很可爱,声音也很好听,清清脆脆的。

我很喜欢大熊猫那可爱的样子,你们是不是也想去看大熊猫呢?

熊猫小四的作文篇3

每个国家都有国宝,而我们国家的国宝大家都知道,它就是熊猫。

熊猫身上只有黑白两种颜色,跟它颜色相似的还有一种动物——斑马,不过斑马可没有它可爱。熊猫的眼睛很大,再加上它眼睛周围的黑毛,看上去就像是熬夜太多而挂上的黑眼圈似的。它的身子圆滚滚的,走起路来摇摇晃晃,就像企鹅一样。熊猫的鼻子红红的,像一枚纽扣,摸起来还湿湿的,它的毛不长也不短,但很少有人摸到,除了它的饲养员。

熊猫惹人喜爱的原因主要是它那憨态可掬的样子。动物园里的熊猫每天大部分时间都在吃竹子,其余的时间就在睡觉,给人一种憨憨的感觉。而生活在野外的大熊猫,活动量可就大了,它能从这个山头跑到那个山头,目的可能就一个——找竹子吃。野外生活的大熊猫起床第一件事就是吃竹子,它来到一片竹林,先用脚掂一掂,再一伸手,一用力,便将一根嫩竹子从土里拔了出来,接着用鼻子闻一闻,然后用舌头舔一舔,确定足够美味了,才开始吃起来。

吃完饭,它又开始找水喝,它慢条斯理,不急不缓地走着,脸上挂着的黑眼圈使它看上去很没有精神。野外的大熊猫一般是独自生活的,要是两只成年大熊猫相遇了,可能还要因为争地盘而打一架呢!

以前我看到过一个笑话,说的是大熊猫一生最大的愿望就是照一张彩色照片。我倒觉得它们并没有为自己的皮毛颜色而苦恼,它或许还在想:今天的天气真好呀!湖水好蓝呀!竹子真好吃呀!

简简单单,无拘无束的大熊猫可真惹人喜欢。

熊猫小四的作文篇4

有一天,妈妈告诉我,她从姥姥家抱来了一只小狗,我非常高兴。回到家后,我左看右看,就是看不到小狗。突然,我不经意间看见脚边上有什么东西似得。低头一看,竟然是小狗。

整体上小狗身上的颜色是黑白相间,不仔细看还以为是个小熊猫,可爱极了。所以我给它取了个很可爱的名字“小熊猫”。

“小熊猫”是一只很贪吃的小狗。吃饭时候样子也很可爱,当它饿的时候,它就嗷嗷待哺那样直叫,好可怜啊!它好像在说:“小主人,你都吃了,还不赶快给我送点过来?”如果还没有给它送饭,它就用尖尖的牙齿来咬我的裤子。天呐!我怎么吃饭啊?好吧算了!分给你一份。真是让我又气又爱的小家伙。

我有空的时候,也经常和它玩耍,经常拿个小木棍往天上一扔,当小木棍掉下来本以为棍子要落地了,“小熊猫”偏偏灵活的捕到了棍子,然后又好得意的样子朝我走过来把棍子递给我。看看吧!多么负责任的一个小家伙。

每当在学校经过一天的紧张学后,回到家里我也是身心俱疲。可是小狗似乎看出了我的心思,它就迎面向我扑来,在我的身上舔来舔去的,还不时的用它的小前爪搭在我的腿上,就像一个小娃娃争抢着让妈妈抱似得。看见了它,我就觉得浑身又来劲了。所以“小熊猫”又是我的家庭里不可或缺的一部分。

我家的“小熊猫”是我的好朋友、好玩伴,它给我的童年带了无数的快乐,我也真心的希望咱们人类都能爱护小动物,它们是那么的单纯、善良、和可爱。

熊猫小四的作文篇5

无论起点多么低,希望是永存的,只要不放弃,相信自己,敢于有梦想,最终必能梦想成真。近来美国动画大片《功夫熊猫》火爆各大影院,我观赏了这部生动有趣的动画版电影,影片讲述了一个体态笨重的熊猫阿宝(有的音译为“阿波”)是如何在一番磨砺下成为众人仰慕的神龙大侠的。看了此片之后感触颇深.教育意义很大;首先,教育仍然是德育应该放在首位。

从片中的反面人物黑豹太郎的身上我们可以看出德育的重要性。他是片中功夫最高的角色,因为他是唯一将本身的天赋、师父的爱心和严格的训练相结合的产物。然而师父的溺爱不但没有让他感恩反而让他骄纵,最终走向毁灭。谁都知道,科学败类远比白痴罪犯危险得多。其次,兴趣是最好的老师。熊猫阿宝看似幸运,实则是由于兴趣才走向了功夫的道路。从他对大侠的崇拜到对武林的了解,都可以看出他的梦想。

他的父亲听到熊猫阿宝谎称所做之梦是煮面条时,兴奋地认为阿宝终于可以接任面店,这一情节其实从侧面说明兴趣和梦想的重要。它告诉我们,只有拥有兴趣和梦想,你才会为之努力,为之奋斗。熊猫阿宝正是出于对功夫的热爱,才会执着地想看龙武士的比赛,最终被龟仙人点为龙武士。也正是出于对功夫的执着,才会吃了那么多苦仍然不离开。由此看来,如何激发学生的对学习的热爱,才是课堂最重要的任务。

得知面条的秘密时,能联想到“龙之典”的精髓,就说明,世间万事不是孤立的。学习也是一样,科目可以相对分开,但是要学会融会贯通。只有不偏科,善于联系思考的学生,才是真正全面地掌握了知识。

在课改中,提出的综合性学习就贯穿这样的思想。如果学生能做到,不但是知识的巩固,更是能力的提高。作为一部动画片,《功夫熊猫》难免有些幼稚和夸张,但是其中的道理却深入浅出。在短短一个多小时的影片中要表达如此多的教育思想,实属不易

熊猫小四的作文篇6

?功夫熊猫》观后感 假期里,我看了《功夫熊猫》这部电影。这部影片,是美国好莱坞拍的,他们以一种惊奇的角度来看中国功夫,以憨厚的角度看熊猫。这是一部动画片,但是熊猫的一举一动,一言一行,都反映出真实的人类生活 。 《功夫熊猫》的故事情节是这样的:熊猫肥波非常喜爱武术,已达到痴迷的状态。他的父亲是开面馆的,对儿子继承家业寄予厚望,而儿子却屡屡让他失望。在投师无门的情况下,肥波整日做着武侠梦。机会终于来了,和平谷里的乌龟大师,要选“龙战士”,熊猫肥波爱凑热闹的毛病,竟让包括浣熊师父和他的“五杰”徒弟:猴子大师、毒蛇大师、丹顶鹤大师、老虎大师、螳螂大师等几位身怀绝技的高手,都落选了。自己则成了“龙战士”,一开始,浣熊还不相信他,更别说那五个徒弟了,他们认为熊猫肥波是徒有虚名,但乌龟大师坚信肥波一定能成为“龙战士”。有一天,在大牢里蹲了20年的恶豹太郎越狱了,也是在那天,乌龟大师永远地走了。

太郎原本是一只小豹,被遗弃在浣熊师父家门口,浣熊看他可怜,就把他抱回家养着,教他学武艺,太郎学习很认真,渐渐地,他的武功比师父还强,于是,浣熊师父就让乌龟大师向他传授“龙之卷轴”,但乌龟大师看出了他心中的黑暗,没有传给他,太郎一怒之下,洗了“血浴”,最后,被乌龟大师制服,关进了大牢。现在,太郎又越狱了,乌龟大师临终时,把最后一线希望寄托在熊猫肥波身上。这时,师父意外的发现,肥波只要一心想着“包子”,就能爬上十丈高的柜子,于是,他就利用食物来让肥波学习武功,肥波也勤学苦练。这时的太郎也更加猖狂了。师父在强敌太郎即将到来时,传给肥波一部学武之人为之梦寐以求的、也只有龙战士才有资格拥有的武功“龙之卷轴”,当肥波怀着无限敬畏之心打开时,竟发现里面是空的,什么也没有。于是,浣熊师父让他去疏散百姓,自己对付太郎,肥波回去见到了父亲,父亲的一番话,让肥波明白了“龙之卷轴”的奥秘,那就是——世上没有隐藏的奥秘,只有自己的心,才是一切奥秘所在,你认为自己是最好的,那么,你就是最好的。大概这就是我们经常说的“自信”吧。终于,肥波在师父与太郎决斗的生死关头赶到了,凭着无畏的精神和自己对武术独特的见解,将太郎击败了。

这部电影告诉我们:无论做什么事情,勤奋是最好的秘方,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”说的正是这个道理。

肥波成功了,他的成功不是侥幸的,有自己的努力,还有师傅的信任。我认为,在我们平时的学习中,老师要信任每一个学生,不管他天资聪明或愚笨,一定要对他有爱心,相信经过努力,每一个学生都能成功的。其次我们还要对自己有信心,信心加努力就一定能成功。

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