想要写出好作文，那就从从阅读开始，通过写作文我们是能够记录下生活中的一些经历和感受的，高中范文网小编今天就为您带来了小学告别作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学告别作文篇1
童年的时光是无忧无虑，无拘无束的。童年的我们也是天真而幼稚的，尝尽了童年时光应有的酸甜苦辣。
小时侯，女孩子们不管走到那里，都回抱上那一个漂亮的布娃娃；而现在，那昔日与女孩子们形影不离的布娃娃，却孤单的躺在那阴暗的角落里，她们对布娃娃是不屑一顾。
因为，她们长大了，她们不能永远沉浸在玩儿的天国里，她们要把更多的时间放在学习上，学习更多的知识，学习更多的本领，将来在社会上才能立足……
你是否经常听到女孩子们的哭声？这，也许是她们不小心摔倒，也许是犯了错误，父母对她们的教训……但无论如何，他们总是爱哭哭啼啼。可大孩子就不同了，他们总是有泪不轻弹，有什么苦都往肚子里咽。
因为，他们长大了，懂事了。他们不会因为一点小小的挫折而哭泣，而退缩。他们学会了坚强，面对困难，他们敢于面对，敢于挑战它……
难忘的童年值得我们珍惜，但我们不能一直生活在过去，我们要以新的面貌去面对未来，做一个最好的自己，不管过去的岁月是甜还是苦，我们都要将过去的时光埋葬。
让童年走把，我们还有一个目标；让童年走吧，走在前面，我们要准备做一个全新的自己；让童年走吧，前面的路回更长！
让童年走吧……
小学告别作文篇2
今年这是20xx年的六一节，我已经六年级了，我觉得这好似最后一次六一节了吧，于是便很珍惜，谁知，五年级的六一才是最后一次的六一。谁让六年级学习抓得紧呢？
今天已经是5月28日了，马上临近六一，谁知老师却告诉我们：“六年级的六一节不过了！”我们顿时“啊——”了起来，老师心好狠啊，又来一句：“啊什么啊，老师给你们教书还不嫌累，你们不能过六一节就快死了？”我虽然没有“啊”，但是我的双眼也是没有神采的，六一节是我们小学生活中六年级最后一次的六一节了吧，为什么不让我们过呀？难道真的是因为月考、通考、为学校争光、给自己找个好中学吗？我宁可不这样做！
老师继续讲课，我们在下面听课。与其说是听课，不如说是在流泪。六一节，一年才有一次！我们在五年级的六一没有抓住这美好时光，却在最后一次的六一节上离我们远去？六一节，你是不是在捉弄我们这些懵懂的少年？让我们伤心的去迎接？
哦不！六一节！你何时才能给予我们快乐呢？不要让我相信，在今年，你是不回来与我们见面了！早知道，我就该在五年级时好好珍惜的。我不禁潸然泪下，为什么剥夺我们的六一节？
同学们，如果你们看到了这篇文章，希望你们可以珍惜六一，听我一劝吧！如果再给我一年的时间，我一定会把六一牢牢记在心中！
“故今日责任，不再他人，而全在于少年。少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流一泻汪洋——”我们六年级又被利用了，老师又说了一句让我们背下《少年中国说》中一部分来，只为六一作开幕！
六一节啊！你带给大家快乐，带给我的却是说不出的浓浓伤心意！
小学告别作文篇3
池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，学校里的秋千上，只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔，还在叽叽喳喳叫个不停……”这歌，每当我回忆起童年的往昔时，总是萦绕在我的耳边，童年，真是自由啊！
栀子花有一次盛开，洁白如雪的花瓣溢满了学校的整个花坛，风携带着独特的清香，游走在混着花香和春天特有的泥土的香气我悠然回首那逝去的似水流年，一切，想起来都是那么的遥远，风轻轻地带走了我的童年，我长大了，真的，长大了……
回首过去，总是抱着一只比我自己还要大的毛绒玩具熊，手里攥着姐姐送的奥特曼模型，看着电视上“多啦a梦”变出的一串串回忆“就那么好奇，就那么幻想，这么孤独的童年”……
逐渐步入青春的我，忽然对过去有了一种沧桑的感觉，但是“童年”的曲调让我再次豁然开朗“每天要等到睡觉前，才知道作业刚做了一点点……”
带着几分憧憬，怀着几多希冀，轻轻地，我已经迈入了青春的大门，瞧！美丽的青春女神含情脉脉地送来了青春的花束，我懵懵懂懂，只感觉已经干涸未雨的心田里降临了一阵甘霖。
我在想，青春是什么啊？孩子说，青春是令人向往的季节，青年说，青春是一首浪漫的诗，中年人说，青春是一副五彩缤纷的画卷，而老人则说，青春是一篇令人怀念而隽永的散文，我疑惑却豁达。
走进青春，我发觉，青春是美妙的，然而，青春往往会在我们的生命不经意地流走，就像我们无法用手掌握住一捧水，水会在我们的指缝中悄悄流走，直到感到后悔也再也来不及了，只有真正热爱生命的人才能永葆青春，哪怕已近暮年，也能焕发青春，拜伦说过：“无论头上是怎样的天空，我都准备承受任何风暴”。苏轼的名言“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”，表面上的青春并不意味着真正的幸福，只有不屈服与命运的人，才能在人生的书页上真正地写下青春二字，情感把思绪拉长，我在回忆中有了新的思索，十三岁的花季是多梦的季节，童年的梦固然是美好的，但是已经步入青春的我，应该立足于现实的土地，播下希望的种子，辛勤地耕耘，让千百个梦想成真，想起歌曲“童年”的最后一句“一天又一天，一年又一年，盼望成长的童年”。秋千上，仿佛还有我们的欢声笑语；教室里，仿佛还有我们的稚嫩书声……
转瞬，童年就只剩一个华丽的尾巴……
小学告别作文篇4
童年是人生一道最美的风景线，童年是一个人最为精彩的时期，童年是一个人一生的回忆，而我却要告别童年。
在童年之中我们喜欢幻想，幻想我们长大之后可以飞上天空，幻想我们长大之后可以与怪兽来一场对决，但现在想起这些，却会想到“幼稚”这两个字。
在童年之中我们会与同伴们玩拍手游戏，会玩老鹰捉小鸡，还会在家中沉浸在《熊出没》的欢乐中。
春天大家一起在绿油油的草地上打滚，夏天大家在操场上玩老鹰捉小鸡，秋天大家在泥土中捡拾落叶，冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大声的唱歌学过的儿歌，和同伴们一起相互追逐，相互打闹。光着脚丫子在沙坑里玩耍，爬在河边互相泼水打闹。
但不知何时，当我再次打开《熊出没》，当我再玩鬼抓人，当我再与同伴们打打闹闹时就会听到一句：“都这么大了，还那么幼稚。听到这句话我有所感想。
是啊，我们已经走到了童年的边缘。摸着童年的尾巴准备向将要逝去的童年告别。以后再也不能去那沙坑，不能再去看那一直陪伴我成长的《熊出没》了。
而在当下我们不应该去留恋它，而是应该去想如何去过好自己的少年时期，如何去迎接自己这以后精彩的人生。
童年给了我们磨练，给了我们快乐，给了我们鼓励，我们不能辜负童年给我们的期望，我们要放飞梦想，努力走向那美好而又精彩的未来。
小学告别作文篇5
回首往事，我已不再是那个到处调皮的破坏王，也不再是那个为了抓蝌蚪而奋不顾身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，岁月留给我的是渐渐成熟的身影，以及那敢作敢闯的胆识。我也不再是那个幼稚纯洁的小孩儿了，告别童年，我已经成为了一个展翅欲飞的青年人了。是啊，人总要学着自己长大，那些永远沐浴在童年美好时光的人们，最终也将被时代的步伐所抛弃。还记得在小学的毕业典礼上，老师们对我们说过：社会的激烈竞争不允许你们对儿时的美好有所牵挂，迈向青年后，面对你们的将会是风吹雨打。这已成为了我对告别童年的最好的一个诠释，人总要经历痛苦挣扎，面对着未来的困苦，不论怎样，都应该坚持自己的梦想，不要被困难所吓倒，正视与面对，这将成为你打倒困难最好的武器。生活在这个物欲横流的社会中的我，将这条座右铭作为童年临走时留给自己的话，为此，我也将不畏强理，敢于斗争，敢于开创，不为虚度年华而悔恨，不为碌碌无为而伤心，我将引领时代潮流，成为一个利于社会，利于国家的好青年。
童年的逝去，带走了美好的记忆，留下了我对人生的重识和向往。不知不觉中，耳边又响起了这首歌：走吧，走吧，人生难免经历痛苦挣扎……这便是告别童年的代价。
小学告别作文篇6
告别童年，迎来青春，拥抱更好的自己。——题记
六年级的暑假对于学子来说是童年到青春的过渡。一但步入初中校园就应与童年告别，迎来新生活。
可偏有一部分人依然痴恋童年不舍得撒手，整天回忆童年报怨青春，终是年华虚度，空有一身疲惫。然而那些积极与童年告别欢笑迎来青春的人，积极乐观，脱离了对父母的依赖，适应新生活，努力为未来作铺垫。
这是两种截然不同的人，同样也怀着不同的心态面对青春。
青春很美好，虽然淡淡苦涩，却充满无限可能。
真值青春的他们用不着犹豫，也不必权衡，他们无坚不摧也无所不能。这时的梦想是最真实大胆的，每一个人都相信自己可以。他们与梦想之间永远没有洛希极限，只有努力拼搏才能咬咬牙够到这颗遥远的星星。
不拼不搏，初中白活。
许多人觉得自己不是天纵奇才，不能绝境重生，不能创造奇迹，就报这这种想法浑浑噩噩的度过青春，最终一事无成。
其实不然，你不大胆的去试怎么知道自己不行？难道你怕自己终非玉石，不敢下功夫琢磨？青春是新篇章，儿时的辉煌未完待续，未来等着我们书写张狂，思想的承轴也从未停止。枯荣易衰，青春难留。因为时间是一维，单向的，一去就不会回来，所以我们必须奔跑。人总是要奔跑的，逃离身后或奔向未来。就算中非玉石也比站在原地一事无成的要好。就算终非玉石，多年后想来也不后悔，无愧自己。毕竟就算再来一遍又能怎样呢？
真值青春不应该困惑迷茫，更不应该留恋童年；真值青春，整个世界都是你们的，等待着你们去书写新的辉煌历史。
童年旧事是留到年迈时细细品味慢慢回忆感慨人生的，不应在现在空想回忆，虚度年华。
童年对于我们来说已是旧故事，青春则是新故事，旧故事已完结，新故事还待书写，一切都是未完待续，愿年华不虚度……
小学告别作文篇7
转眼间，六年的小学生活即将过去，我们已经做好准备，迎接初中的历程，向往明天。可我始终忘不了培养了我五年的母校。
离开的是母校，但忘不了的是同学。我忘不了伴着我学习五年的同学，他们在我遇到困难时，都会挺身而出，陪我一起克服困难，我们在学习上相争不让，可是在生活上我们已经远远地超过了朋友，我们在生活上互相帮助。他们无时无刻地陪伴着我，陪我一起共度难关，我们在生活上一起笑，一起哭，有福同享，有难同当。
有人说：“教师是人类灵魂的工程师”。我忘不了的是为我们献出毕生心血的老师。老师就像是园丁，我们就是祖国的花朵；老师是红烛，他们照亮了别人，熔化了自己；老师像一只粉笔，在三尺讲台，挥洒着人生，铸就着崇高。那掉下的粉末就是她的青春。
那多姿多彩的小学校园生活给我带来的无限乐趣。我们在校园里游戏、玩耍，玩得很高兴，玩得很开心。我们在母校的怀抱里成长。我忘不了学校的一草一木。
母校，我们成长的摇篮，在这五年中，您教我怎样迈出了人生的第一步，您给了我无穷无尽的知识，让我终生受益。老师们从简单的算术、生字，一直教到复杂的应用题、议论文。让我懂得了很多道理，学习了很多知识。我永远记得培育我六年的母校。
小学告别作文篇8
我们即将告别6年的时光，即将告别我的母校，对于我来说，是一件伤心的事情，想起那熟悉的小路，我走在上学的路上和同学一起玩耍……眼泪情不自禁的从眼眶落下。
今年是最后的六一儿童节了，看见一二年级的小朋友，高声欢呼着，高兴着，对于我们来说，是一件伤心的事情，这是我们最后一次儿童节了，我舍不得老师，舍不得同学，更舍不得那难忘的校园，中午老师给我们发了一个从一年级开始到6年级的成长记忆，我翻开我的成长记录盒，觉得我是那样的呆萌可爱，回忆从前，老师留我们种植豆角，使我的心灵萌发，小鱼死了，我们举行葬礼，金蟾把小蝌蚪吃了，我们觉得那么的好奇，我一起要分享，一起收获……这些照片与作文，使我回想起了太多的趣事，老师播放那一张张照片，使我们激荡起儿时的乐趣，回忆童年，却忘不了那现实。
我们要和童年挥手告别了!我们来到塑胶操场，我们说：“再见了!童年!我将和你告别!”迈出塑胶操场的那一条线，我们说：“再见了!童年!我们长大了!”那一刻，我的眼泪又落下了，我无法控制自己，有多么的不舍……
毕业了!我们再也不能一起玩耍，一起闹了……如果可以时光不老，我们可以不散!
我即将要上初中了!在未来的学习过程中，希望自己努力学习，做好当前的事，交更多的好朋友!未来，我向往你的到来。
“再见了!童年，我将会和你告别!我长大了!”
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