我们都知道作文是语文学习中最不可忽视的，只有在生活中不断积累素材，我们的作文才是有意义的，以下是高中范文网小编精心为您推荐的拼机器人作文400字5篇，供大家参考。
拼机器人作文400字篇1
等到未来，我会发明一种——扫把机器人。它既是扫把又是飞天扫把还是机器人。
扫把有三个按扭，红色是飞天扫把，绿色是普通扫把，白色是机器人。
扫把机器人不仅适合很忙碌的家庭妇女，还适合一些不会整理家务的宅里宅女。它拥有着人类拥有的所有功能：说话、洗衣、拖地、做饭……它可以代替网上的百度了。
以后陆地上看不到任何汽车，所有人都用了飞天扫把。飞天扫把比飞机还快，以后赶不上飞机的人就可以用飞天扫把。
机器人不会溺爱人类，如果有人不会做饭，机器人可以做师傅；如果你很健康，不想劳动，机器人是不会做任何的家务。
机器人还有一个好处，它有一个闹钟，在一定时间就会催小孩学习。如果不学，机器人将采用“暴力”，它把门、窗都锁得死死地，把房屋所有的东西都隔离，只留书包、文具盒和写作业的桌子。
机器人不仅是交通工具，父母的好帮手，还是孩子玩的好伙伴。
它可以变成所有人的样子，如果你想看欧洲人什么样子它就变成欧洲人；如果你想和“蚂蚁”秦睿阳玩，它就会变成“蚂蚁”的样子。
旅行家可以让它变成飞天扫把环游世界，埃及、英国、法国等国家只需要5分钟，当然，这是极快速度。飞天扫把分慢速、中速、快速、。掌握不够好的人极限速度就是快速。
等到了未来，这种扫把将风靡全球，环境也会变得更好。等到了那时，我也要骑着我发明的扫把环游世界。
拼机器人作文400字篇2
我的航模兴趣班里有个新的制作任务，要做一个会拉车的机器人，听说这活儿有难度，有挑战性，使得我一下子兴奋起来。尽管以前也做过一个机器狗，但毕竟简单多了，这次的机器人不但得会走，还要拉得动车。
这个机器人的组件主要是一些木头，还有些小木条、小螺丝，把这些木料切割成机器人的样子，连接，加固，机器人的躯壳算是完成了。
光是一个木壳的机器人还不行，得有“机器”驱动。所以，我还得动手制作一个动力系统，由电池盒、电池、变速箱以及马达组合而成，老师说这个统称为马达驱动，把这个驱动系统安装到木壳机器人身上，主件算是做成了，后面的拉车就小菜一碟了，只要把轴和轮子穿进去就行了。最后，把机器人和拉车之间的轴穿连起来，也就大功告成了。
不过，制作也没那么简单，看上去是完工了，但机器人还走得不对路，走着走着会突然倒下去，走着走着会突然歪掉了，这说明其中肯定有不够完美的地方。我又仔细地研究了一下，不懂又去问了老师，终于发现了机器人突然倒下的原因，并很快修改好了。
学做机器人，看上去是一件动手的活，其实最重要的还是要动脑，想透了，搞懂了，知道原理了，才能真正把它做好。
拼机器人作文400字篇3
“把螺丝钉放上面，螺母放下面，按紧螺丝钉·····”咦，这是什么声音呀?原来，是我们小记者在参加活动，做机器人呢！我带你们去看看吧！
寒假的一天，我到乐博机器人活动中心参加小记者活动。教做机器人的老师在简单地讲解了螺丝钉、螺母、支架、马达这些做机器人的零件后，就发给我们做机器人第一步的图纸。我按照图纸上的要求，第一次做机器人了。
做机器人首先要把垫片和马达装起来。这一步，就花了我不少时间。要把垫片按在马达上，再用起子把螺丝钉将两者连接起来。一开始，螺丝钉总是掉，后来，我想了一个办法：先把螺丝钉插在起子上，再旋转起子，把螺丝钉装上去。我试了一下，果然快多了。不一会儿，垫片就装在了马达上。
我依次安装了机器人的“大脑”、电池、轮胎、灯等等。在一次次旋转螺丝、拼接零件的过程中，一辆“永不撞墙”的机器人小车就装好了。
我请老师把机器小车程序调好，输入机器人内存卡后，就来到室外没有太阳的地方，按下开关，玩了起来。机器人小车很聪明，根据事先设定好的程序，前进时，它亮绿灯;后退时，它亮红灯，并自动拐弯;拐弯时，它亮黄灯。机器人小车不停地行驶着，遇到障碍物总会自动避让，还真不撞墙呢！
体验活动结束了，我要回家了。我可真想把它带回去呀！做机器人不但给我带来了乐趣，还培养了我的耐心、手脑协调性。我真是太开心了！
拼机器人作文400字篇4
2017年人类和机器人进行了象棋比赛。机器队有象棋达机伟伟。
伟伟有两个大脑，一个大脑用来分析，一个大脑用来选择。它面对棋局会进行分析，一边下，一边进行未来100步的计算，然后采取好的方法。告诉你，伟伟一天能下100盘棋。
可是他也有弱点爱耍小聪明。每次对手一不注意，他就把对手的棋恢复原样。
另外，伟伟还有一个缺点老断电。他一断电，对手就赢了。
有人预测：以后的伟伟可能会自己补电。然后伟伟的缺点会消失，可能会变成优点，还可能变成记忆面包、记忆生日大蛋糕、记忆牛奶还可能变成伟伟和另一位女机器人生的孩子。
2030年4月记忆面包生产出来了。那时，我们考试，只用把考试内容让记忆小面包印出来，再吃掉，考试就不用怕了，保证考满分。
2037年有一天我也拥有这么一台机器，他跟着我，分分秒秒不离开我。有一天，我带着他去高考。考试一开始，他就把答案给我，结果被老师看见了，他被赶了出去。老师把门关上，他被关在门外。老师对我说：“我看出了你的纠结。我把他赶出去了，你可以安心考试了！”最后我通过自己的努力，考上了北大。
我感觉机器人不好，因为在考试时我都不能自我发挥了。我希望他是能帮我复习的机器人，而不是考试时给我答案的机器人。
拼机器人作文400字篇5
我想发明许多不同功能的机器人，帮助我们，让我们的工作、学习和生活更加轻松、美好。
我想发明的机器人可以变成许多种能自己工作的日用品。比如扫把、吸尘器、椅子等。这样妈妈就不用那么辛苦的工作了，而且随时能坐下来休息。
我想发明一种机器人，它看到各种垃圾的时候能够自动拾起，并能够把它放进垃圾处理器里，将它处理成有不同净化空气能力的花种，或树种。
我想发明一种机器人，它可以变成交通工具。在我们不需要的时候，它会缩成一个方便携带的球；我们需要时只需将它放在地上它就会变成我们要的交通工具。
我还想发明一种机器人，它可以和灾区的小朋友们玩耍，教他们许多知识。而且能安抚他们的心灵，淡化他们内心的伤害，让他们在阳光下快乐的成长、生活。
我还想发明更多的机器人……
有了这些机器人，地球会变得更加美丽，人类会变得更加快乐，生活会变得更加美好。
让我们一起行动起来吧，好好学习，共同建设我们美好的家园。让我们的生活更加阳光，充满生机，让世间遍布快乐。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
