作文是经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文章，需要写一篇好的作文，肯定离不开同学们平日的练习，高中范文网小编今天就为您带来了小学生利与弊作文参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生利与弊作文篇1
每个人都活在当下，并不知未来会有什么，未来我会怎么样，未来的世界只有上帝知道，他并没有不公平，只要好好的活在当下，认认真真做好每一件事，未来一定是美好的，上帝不会亏待每一个辛勤的人，而往往那些只知道偷懒、不学无术的人，未来将是黑暗的。
每个人都在打拼，想有一个好的未来，每个人都有机会有一个好的未来，只有这样自己的以后的生活将会更美满，展望以前，现在就是未来，而一天天的消逝，未来，我们还是无法超越，未来成了人们口里的“大世界”，而真正该做的是好好的活在现在，尽管你到了那时想到的未来，但这时你却会去想下一个口中的未来，未来谁也说不准，谁也不知道自己什么时候死，长大后会有什么工作，会不会发财，这些谁也不知道，只有现在脚踏实地的学习、工作，这些往往自己不想，他也会慢慢靠近你，好好的活在当下，往往未来将成为历史，变成一段美好的回忆，就这样一直美下去。
未来成了贫困的孩子心里所想的“天堂”，觉得有一种不可磨灭的美丽，具有一种神秘感，之所以有这种向往感，是因为那里的生活处处不如意，很小的孩子就要承受家里的生活负担，很小就开始做家务，没有钱念书，全身都有伤痛，吃不饱，穿不暖，每个孩子都希望能有个好的未来，想吃一口热腾腾的饭，能够上一堂有趣的课，这些小小的愿望，城里的孩子却浪费它，学习成了痛苦的阴霾，给予别人美好的未来，别人还你一个成功的过去。
未来的成就是自己给的，追加的只不过是别人对你的看法，而真正懂得确是自己，只有相信自己，才能有一个好的未来。
小学生利与弊作文篇2
去年的中秋节，是一个令我难忘的日子，因为，那天我很开心。
去年中秋节的前几天，我和奶奶一起回老家过中秋节，因为是中秋节，在寿光打工的爷爷也从寿光赶回来了。
中秋节的那天，一大早妈妈也回老家了，妈妈穿着一身黑色的毛衣，毛衣前有个蓝色的弧形，牛仔裤，高跟鞋，笑容满面的来到老家，妈妈一进家门，我就高高兴兴跑到妈妈跟前紧紧地抱住了妈妈，我比妈妈早到老家几天，有点想妈妈了，嘿嘿！
晚上，我们全家人一起吃团圆饭，吃饭时奶奶拿出了好几种不同口味的月饼，有芝麻味、草莓味、豆沙味、桔味，吃月饼时我问妈妈为什么中秋节要吃月饼，妈妈就讲给我听。
农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。
中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”就是描写中秋节思念故乡的诗句。
吃月饼是节日的另一习俗，月饼象征着团圆。八月十五谓中秋，民间以月饼相送，取团圆之意。
中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的.遗俗。
去年的中秋节让我知道了中秋节的来历，和为什么中秋节吃月饼，让我增长了知识，是个难忘的中秋节！
小学生利与弊作文篇3
就在这段时间，我们班开展了“小行动，保护大地球”的活动，大家反应强烈，人人争当“环保小卫士”。有的争捡纸屑，有的勤扫街道，还有的打捞河中漂浮物等。
我们小队苦思冥想，决定用废布和纸做一些环保袋，走上街头，与行人调换现在流行的超薄塑料袋，瞧，一只只造型不同、色彩艳丽的布袋和纸包，不一会儿就在我们手中“诞生”了。
星期天，天刚蒙蒙亮，我就带上了精致的布袋和纸包到菜场跟同学们会合。开始行动了，大家注视着菜场的出口处，等待目标的出现。这时，只见一位阿姨急匆匆地走出小菜场，手中大包小包，足足又五六个，显然，今天她家来了客人。机不可失！我们迎了上去：“阿姨，我们想跟您换袋的，为了保护环境，您是否……”“家里来了客人，煮菜都来不及，谁还有空跟你们换袋？”说完，阿姨急急忙忙地走了，我们只得摇头扫兴。
看来“守株待兔”行不通，得进入市场“主动出击”。于是，我们来到菜场里面。
这里很热闹，讨价还价声一个比一个响亮。只见一位老奶奶在买豆角，摊主给了她一个塑料袋，我们见了忙跑上去，说：“老奶奶，我们想用布袋换您的塑料袋。”“塑料袋不是挺好吗？用起来也方便，为什么要换呢？”“因为这种袋埋在地下不容易腐烂，会污染环境。这种布袋，既不会对环境造成污染，还可以多次使用。”“是这样啊，那好吧！”老奶奶爽快地吧塑料袋交给了我们，用上了布袋。
今天晚上我做了一个梦，梦见那市场上没有了塑料袋飘扬，大家手里提的都是我们做的五颜六色的布袋和纸包。我在梦中开心的笑了，笑的是那么的灿烂。
小学生利与弊作文篇4
我家有只可爱的小狗。它的可爱表现在它的外形，脾气，进食，善解人意中。
小狗的外形长得十分可爱。一半像墨汁似的黑毛，一半像土豆似的黄毛，黑黄相间，黑的显得越黑，黄的显得越黄了，摸一摸，软绵绵的，滑滑的。脸是土黄色的，像黄泥似的，中间镶着一粒粒黑斑。嘴里长着一副锐利的牙齿，像一片片刀片似的，不要说骨头，就是钢铁，大概也能咬吧？棕色的耳朵大大的，犹如两把小扇子，一上一下地扇。
小狗虽然外形可爱，但是脾气很古怪。有一次，我放学回家，看见它在门边蹲着，一副闷闷不乐的样子。于是，我大踏步走上前去，笑眯眯地对它说：“小狗，你好！你怎么一会儿闷闷不乐的呢？”它听了我这话，蹲在地上的立马站起来，用它那敏捷的小腿使劲地向我跑来，还一边跑一边朝天狂叫，好象在生气地说：“谁叫你来管我的，我喜欢怎么样就怎么样，你滚！”幸好我跑得快，不然就要被它咬了。
还有小狗脾气古怪，吃的东西可是很贪！每当我吃好吃的的时候，它都会在我的身旁左缠缠右缠缠，像是在拍马屁一样，我随手丢给它一点儿，可是，它却只碰了一下，理也不理，它嫌少了。
它很能理解人的心情。一次我考试考得很差，看见什么都不顺眼，可小狗来到我这儿，用身子蹭我的腿，咬着我的裤脚不放，还不时发出“汪汪汪”的叫声，好象在说：“不要难受了，你这次考得不好，以后考好点就行了。”多么古怪的小狗呀！
我喜欢我家的小狗。喜欢它给我带来欢乐，更喜欢它的忠诚。
小学生利与弊作文篇5
晨曦的阳光一道道，树枝上有鸟儿在鸣叫。
那调皮的阳光透过星罗棋布的树叶折射的光芒洒在我们曾经手牵手走过的林荫隧道。
路旁的花儿在向我们招手微笑，蝴蝶在空中跳起优美的舞蹈。曾经一起在阳光下追逐打闹，说说笑笑。
那是我们一起度过的春天的味道。
火热的太阳冒着怒气，草地上的小草依旧还在微笑。
篮球场上我们一起练习的场景，至今还在我的脑海中围绕。
微风吹过有玫瑰的味道，你捧着花儿朝我天真无邪的微笑。
我们一起度过的青春年少，有哭，有笑……青春的味道只有我们心里知道。
路边的柳条在伸着懒腰傻笑，微波粼粼的湖面上有天使在舞蹈，漫步在淘气星星的视野下。
那是我们一起度过的夏天的味道。
树上那枯黄的落叶随风而飘，犹如蝶儿在追逐打闹。
透过教室的玻璃窗看懒惰的太阳公公有没有露出头来和我们藏猫猫。空气中夹杂着秋日的气息和丰收的味道，那梦幻般桂花的香味把我们紧紧围绕。
忘不了你哭着鼻子的场景，和你开心时的微笑。
那是我们一起度过的秋天的味道。
那满天风舞的顽皮雪花在放声大笑，聪慧的我们似乎总能够听到。
学校操场上堆着那厚厚的积雪，我们在拿着雪球一起嬉闹。那时你总会像大姐姐似的把我扶好，而我也总喜欢和你一起傻笑。
寒风吹过冬日的味道，留我们在一望无际的雪地上谱写冬的赞歌与友谊的美妙。
那是我们一起度过的冬天的味道。
小学生利与弊作文篇6
随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活我还不习惯但时间久了，倒觉得这种生活也还行宿舍是我最喜欢的地方。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。
教室是我学习知识的地方。每天，我们在良好的气氛中学习，老师在这传授知识我们努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。
也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天，才能把握未来。
我喜欢这样的生活，生活为我而精彩。
小学生利与弊作文篇7
瞧!前面那个小学生是谁?这就是芦台四小五年级的我———方贺程。
我长着一双虽然小但充满活力、自信心的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张樱桃小嘴里露出一口洁白的牙齿。机灵的小脑袋上梳着整整齐齐的辫子。一个苗条的身材越看越有型。
我喜欢游泳，游得可快了，尤其是蛙泳，真的很像小青蛙。我还喜欢看电视，而且是非常幼稚的动画片，到现在我还看《喜羊羊与灰太狼》呢!我还很喜欢看书，有时看得入迷的时候晚上很晚才睡觉呢。妈妈进来检查我是否睡着了时，我就装睡，等父母都睡着时，我就马上点亮床头柜上的灯看书，同时我还要有很高的警惕性，防止被父母发现，当我已经困得睁不开眼合上书要睡觉时，我早已紧张得挥汗如雨了，晚上看书可真不容易呀，现在我真理解《窃读记》中的那个小孩的心情了。
我有一个很大的缺点，写作业特别慢，因为我脑子里总出现一些“我的未来”，一想最少就是半个小时，可是现在不是了，因为我再也不瞎幻想了，速度马上就提上来了。
还有一点我一直很纳闷儿：别的女孩胆子一般都很小，我的胆子怎么这么大?有时看见蛇我都想摸一摸，毛毛虫、蟋蟀我都敢捉。有一次去天津海魔方，翻来翻去的那个巨型滑梯我都敢玩，好多大人都不太尝试呢。
常言道：“尺有所短，寸有所长”，“金无足赤，人无完人”。世界上没有一个人是十全十美的。我要虚心学习别人的长处，改正自己的短处。
这就是我，一个全面发展的小学生!
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