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微作文小学生作文参考6篇

作文的写作是能够让自己的想象有完美的体现的,作文主要考察大家的观察能力和语言表达能力,高中范文网小编今天就为您带来了微作文小学生作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

微作文小学生作文参考6篇

微作文小学生作文篇1

拈一指墨香,遥望山清水秀,花鸟鱼虫,在一片淡墨浅香中飘来你柔声细语:“我们一起吧!”

儿时初见姐姐拿毛笔作画便心感好奇,当我初次拿起毛笔,一向蹦蹦跳跳喜欢热闹的我便爱上了它纤细的身躯,柔中带刚的笔触以及它在宣纸上演绎出的美好。

淡雅的墨香氤氲在空气中,萦绕在鼻间,我轻轻一嗅,满心满肺都是雅静,时间也仿佛因此停留,我这个“顽童”终于安静下来,静静地盯着姐姐的手在宣纸上翩飞,移动着的笔尖不缓不疾,柔中带刚,潇洒流畅。那心如止水的专注神态,让我仰慕不已。

于是,我也拿起了毛笔,搬了个小板凳坐在姐姐身旁,与她一同作画。不同的是,她行云流水,而我却无从下笔。

吸足了墨,我笨拙地操着笔,小心地在纸上一点,太深,浓的仿佛能滴出水来,又加一点水,再次尝试,那粗黑的一笔仿佛是讽刺的眉毛,正愤怒地挑起,心中涌起一阵焦躁烦闷,失望的怒火,一点点向上移动,抓挠着我的心,最后终于“砰”地爆发——我扔下笔,心乱如麻。

许是扔笔的动作惊扰了姐姐,她望了望我,又望了望那粗黑的一笔,心中了然,轻轻走近我身旁,包起我的手,薄唇轻启,呵气如兰:“别急,来,我带你,我们一起!”

抬起头,倏地撞见你含笑的眸子,那里蓄着如星辰般的光芒,直射心间,温柔的话语如羽毛般在心湖上荡起层层涟漪,驱赶了我内心的烦躁,凑近了两颗互相靠近的心。

我深吸一口气,端坐,跟随她手摆动的弧度,用心感受每一笔,每一划。阳光斜照,为我们专注的目光铺上了金色的光辉,墨香在我们身上沉淀。

不经意间,她已悄悄松开我的手,看我依旧流畅的画着,便满意地点点头,继续坐到我身旁完成她的作品,空气中只剩毛笔在宣纸上划过“沙沙”的声音,带着“我们一起吧”的美好与温馨。

那些天,我们一起走过,墨香陪伴,丝丝缕缕,层层叠叠。

姐姐的话浸着墨香,绚烂了岁月,弥漫了时光,拈一指墨香,封存于心,一路成长,我们一起!

微作文小学生作文篇2

春节是我们中华民族的传统节日,也俗称过年,家家户户要贴对联,放鞭炮。我们家也是如此,咱们一起来看看吧!

早上,我们去买衣服,人山人海,商场挤得连水也流不出去,呼吸都觉得困难,买完衣服后我们又去买鞭炮和春联,真热闹!总之一个字,忙!

中午,我们先帖对联。门上的新对联写着:“春到福到吉祥到,家和人和万事和”,横批“吉祥如意”。我的心情无比开心,又一年过去了,我一定会一年胜一年!

然后是放鞭炮,鞭炮还是我燃放的呢!一点燃引线,“劈劈啪啪”的声音是震耳欲聋。炮声送去了旧年的辛劳,迎来了新一年的平安、和幸福!

晚上,吃年夜饭了。一锅饺子,一大桌子菜全家人团聚一起,是多么温馨,幸福!打开电视,看春节联欢晚会,过年的感觉只有欢乐、团圆和幸福!

当春晚的钟声敲响,新的一年来临,举国欢庆。让我们加油,让爱充满20xx!

微作文小学生作文篇3

今天是我的生日,可是我没蛋糕吃了,因为我最近考试成绩太差了,妈妈说考试卷就像一面镜子,能反映出我各种各样毛病,说明这学期我不努力,不上进,妈妈本答应给我买的生日蛋糕,就这样被取消了。

小弟弟也马上要过生日了,姑姑跟我说:“你这样下去可不行,你要努力赶上去,表现好一点,下次小弟弟过生日,你也一起过”。姑姑是个当过老师的人,对学习很重视,姑姑还给我立了规矩:一、不准骑自行车,除非放假。二、课外多做些作业,多看些书……我一边听,一边想,心里别提有多难过。

回想这学期,我上课不专心听讲,爱讲话,不爱看书,造成学习成绩那么差,确实不应该,我静静地坐在椅子上,心里想:我要改掉坏习惯,努力赶上他们,做一个好学生。

微作文小学生作文篇4

为什么妈妈见到弟弟的时候,总是笑容满面,又亲又抱的,即使他犯了错误也只是轻描淡写地随便批评一下。而自从我上了学以后,见到我却总是板着一幅面孔,一会儿说我这里不对,一会儿又叫我应该那样做,好麻烦!而原因就是我长大了,要学本领了,不能想怎样就怎样了。

难道长大了,上学了,就要丧失掉那么多乐趣吗?我喜欢一边吃饭一边看动画片,这样可以抓紧回家后有限的娱乐时间,可是,不行!妈妈说,眼睛会坏掉,胃口也会坏掉;我喜欢玩玩具,拼乐高,拼高达战士,拼钥匙机器人,可是没时间,要写作业,练钢琴;我喜欢下围棋,可是只有到了周末才能去少年宫享受对弈的乐趣;我喜欢到好朋友家里去玩,可是他们的时间也被他们的妈妈安排的满满的。唉! 我的时间都到哪里去了?

微作文小学生作文篇5

这几天,我们学了《落花生》这课,让我产生了很多感想,我对课文中的父亲,母亲还有孩子们,都很佩服,课文也使我受益匪浅。

文中母亲说“你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧”。从“母亲”这句话里可以知道母亲是个很勤劳的人,母亲可以在外面买点花生给孩子们吃,可是她让孩子们经过劳动来锻炼自己,让孩子们自己创造自己的生活,从而可以教育孩子。

父亲的那段话更让我有了深刻的认识,(.)“花生的好处有很多,有一样最可贵”它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。“我曾经在公交站台上看过一位阿姨,她打扮得很美丽、娇艳,却一点也不珍惜那些起早贪黑,辛勤工作的清洁工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子,就这么随手一扔,若无其事的走了。可是,旁边一位打扮普普通通的阿姨,却毫不犹豫的拾起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后,我想:这位只看重外表美的阿姨,和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!穿的再好又有什么用,内心却不如那位朴素的阿姨,我敬佩她。

学了这篇课文让我深深地体会到,”人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人“。对此,我对这句话的理解是:有些人,看上去很有礼貌、长得也很漂亮的人,却做那些不文明的事,这是不对的。我想这也就是人们常说的:人美,心不美吧。

微作文小学生作文篇6

“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”每当我听到这一首歌,那感人的一幕就会像电影一样浮现在我的眼前。

那是一个星期天的早晨,我和爸爸拿着钱去书店里买字典。刚好经过人民广场,看见了感人的一幕。只见广场的一边排起一条像长龙般的队伍正在捐款,那里人山人海,里面有鹤发童颜的老爷爷、老奶奶,有年轻力壮的`中年人,有精神抖擞的青年人,还有生机勃勃的儿童,也有活泼可爱的小朋友。他们分别拿出10元、20元、50元、100元……一张一张的放进去。队伍还在不断地延伸,好像有人在无声的指挥。“叔叔,帮我放进去好吗?”一个稚嫩的声音冲进我的耳朵里。我回过头,只见一个小女孩个子太矮,踮着脚也没有放进这10元钱。“这钱是怎么来的?”有人问,小女孩回答:“这是妈妈给我的零花钱!”“哗—”响起了一阵掌声。

小女孩后面是一位白发苍苍的老奶奶,她摸摸口袋,拿出了60元钱,放进了箱子里,也许这是她的养老金,也许这是她儿女给她的零花钱……这也许太多太多。我拿着自己的10元零花钱也排进了这长长的队伍……

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,这样世界才能变得更温暖。

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