心得体会记录是一个对自身进化的见证，它赋予我们强大的信念，让我们在未来的征程上敢于冒险，当亲身体验了一件事情后，我们都需要将个人思想很好的记录在心得中，高中范文网小编今天就为您带来了溺水事故的心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
溺水事故的心得体会篇1
在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。例如：他人溺水怎么办，
一，未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救
二，应大声呼救，用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救
还有中小学生游泳四不要：
一，不要单独游泳要和大人同行
二，不要到无救生人员的水域游泳
三，不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境
四，不要马上下水应先做准备活动适应水温
这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。
中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到80—90岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧！
夏日游泳要防溺水
溺水又称淹溺，常在失足落水或游泳中发生，淹溺的进程很快，一般4—5分钟或6—7分钟就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜欢在江、河、水塘内游泳，此时很容易发生溺水现象。因此，游泳者掌握一点溺水自救、互救常识是很有必要的。
溺水事故的心得体会篇2
每年到暑假，家长们都很紧张，一个假期各个调皮捣蛋的神兽回到家里，大人要干活工作管不住，这时候私自外出游泳的孩子就很多。家长害怕，老师也害怕，这几年很多初中小学老师们也要不断的行动、不断的提醒：假期不要去水边游泳！
这几年高校也开始宣传，甚至一些老师明确提出禁止游泳。禁止游泳与年轻人包括小学生儿童对水的爱好和兴趣是矛盾的。人从水中进化而来，从羊水中泡个一年半载，对水就是天性，靠禁止和阻挡是不行的。或者说禁止了初一，禁止不了初二，就是让所有的老师假期不休息天天到河边湖边严防死守，也阻止不了孩子们对水的热爱。
游泳很舒服，但安全第??
因此这里就必须去面对水以及水带来危害的问题。没有水不行，但是玩不好就出风险。所以每年暑假，溺亡的新闻不断，每一起都让人扼腕叹息。毕竟这都是生命。
关于溺亡，都不陌生。过去在村子里、乡镇都有很多的耳闻，而且溺亡的人有大人、小孩。如今新闻的播报，网上的信息，看到的也很多。
如何避免溺亡，这是一个必须面对的问题。
靠什么？依靠家长？依靠老师？依靠社会？
怎么办？禁止玩水？禁止游泳？填了水库大江大河？一辈子不到水边去？
这里边真的去思考，怎么防止溺水的问题。
溺水的危害显而易见，但是每年都会发生，不管大人还是小孩，但是为什么屡禁不止？分析下，原因有几个：一是小孩子管不住。小孩子对水有偏爱，谁家孩子都不可能严格禁止其接触水。二是大人也喜欢玩水。
而如何防，肯定是做不到完全禁止的。回忆小时候玩水的经历，那时候第一次玩水如果不是父母的故意，或者有大人的看管，都是免不了一顿暴揍。我的记忆很小时候，大人们就带着在池塘里玩水，那时候没有游泳圈，就用大人的裤子。随着大人玩水，而后小朋友一起玩水，玩水的范围可以包括村子里所有的有水的地方，小池塘、河沟、河里、机井、水库，从池塘边玩，后来在池塘里走，而后慢慢的浮游，最后在水库里畅游，机井里往下跳。
与水共欢 不要麻痹大意
从不会游泳到会游泳是有代价的。突出的就是喝水，那个时候池塘的水很脏，但是要学会游泳不喝水不行，在池塘里走着被各种尖锐的物件割伤，当然最厉害的还是跳下去上不来。
要防止溺水，首先就是让小孩子远离水。这一块是目前教育和管理的重点。但问题是很多人意识不强，农村孩子到水库池塘游泳，是经常的事情，大人不在家或外出打工，没人管得住。小孩子自己又不能管理，而且往往是群体性行为，一群小朋友在一起不玩水不可能。怎么给他们讲，他们也会偷着去。这样的教训，很多会游泳的农村男孩子都有。到家里被父母暴揍，但是还是挡不住对水的向往。
兴趣，靠挡是不行的。要疏导。
溺水，到水里上不来的，一般有几种情况：
一种是主动。去游泳、去救人。游泳的有高中低的层次，一般水平低的受到威胁的多；游泳还有场所的问题，大海水库和小河沟不同，和池塘不同；环境不同、体力不同，或者遇险。这里边各式各样，小河沟淹死人也正常，需要就事论事。
救人也有高手和非高手。而见人落水去救人一般是人的本能，而这个本能就会出现有救人本领和没有救人本领。这会产生不一样的结果。关于救人然后因为操作不当被拉下水而溺亡的现象最多。比如一个村子十几个小孩或者三五孩子游泳，一旦有一个出现问题，其他孩子就会去救，而救人是需要学问的，特别是水中救人，水性一般不要冒险救人。高中时曾在水库中救人，被救者不会游泳，抓得很紧。这样的情况大人们都讲过，还说了很多招数，什么棍子打晕，或者直击面门，或者打后脑勺，或者用单子裹了，实际上在水里救人就在几秒钟时间，想不到那么多。个人分析很多小孩子群体性溺亡的，一般都是如此，伙伴落水，紧急去救，方法不对而发生悲剧。
如鱼得水
二是被动。一般是不会水的人被弄到水里去，自己一不小心掉水了，或者被人推进了水里，或者突然的灾难。对于被动的来讲，会水的活下来的机会多，而不会水的一旦周围救济不够，溺亡常常是100%。因此我们可以回忆一下坦特尼克号主角男女落水的场景，她两个幸运的是会游泳，不然下去不要睡到北冰洋就是池塘里也会淹死。而日常被动落水的情况很多很多。因此，不要觉得自己与水无缘，生活中很多事都无法预料。
防治溺水，核心是会水，懂得保护自己、保护别人。在上述的这两个主动与被动中都会死人。而主动游泳导致死亡的还是会少一些，毕竟多了一层防护的技能。
（一）关于淹死的都是会水的悖论。不过问题就出现在这里，一方面很多人会讲，淹死的都是会水的。另一方面，人们讲不接触水就不会溺水。前一个说法，现在很流行，觉得会游泳的死亡的可能性大。古人言“善骑者坠于马、善水者溺于水、善饮者醉于酒，善战者殁于杀”。这句话据说是庄子说的，也有人说是后人杜撰。不论怎么说很有市场。
淹死的都是会水的，这个论调讲了很多，一是大人告诫小孩子不要轻易去玩水。二是玩水、接触水会多了溺亡的可能和机会。这就如同炒股一般，只有炒股的人才有赚钱和赔钱，不炒股的不会。
如此理论去控制溺亡会有一定道理，让不会水的远离水，这本身就是一种保护。也因此，一些人一辈子不会水，这也正常，个人选择。不过这里需要一种解释，不会水的遇到被动落水危险性增加百倍，而会水的就会少了很多，这一点要重视。
实际上很多人对淹死的都是会水的进行过解释，这种说法靠不住。
（二）会水，有利于保护自己
当然一些人说，会水的喜欢逞能，这就另当别论。起码我们知道，再遇到险情救护落水人的专业人士，他们会水就是一种对群众生命的保护。
当然，不可能每个人都像专业游泳选手，或者救生员一样，我们都是凡人。但凡人也应该学会游泳，有些水性，这样在被动落水时就有效的保护自己。
关于游泳溺亡的调查，现在还没有十分权威的数字。究竟是会水的淹死的多还是不会水的淹死的多呢？一些资料表明，是不会水的；也有资料表明，内陆比沿海死亡率更高。
这里的问题就是会水的水平，日常很多人会水，实际上仅仅是傻瓜级别的，菜鸟级别，但很多时候喜欢游泳的小孩子都喜欢吹牛逼，这是过去的通病。比如在寂静或水库中游泳，大孩子带着小孩子，一茬又一茬，大孩的勇敢常常会刺激到小孩的不服气，从而会经常看到一排排裸体小男生接二连三的跳入水中。
在水中水平就有一二三等的区别。水域很多，各式各样的都有，不熟悉的水域最危险。因此，自觉一般水性的要减少冒险。不要单独野外游泳，不要到不熟悉的水域游泳，不要在没有人监护的情况下游泳。
很多人溺亡，特别是会水的，一般死亡来自于意外，被水下东西缠住，或者被落水者抱住等。不会水的，基本上就是恐惧。而在陌生水域，或者有一定险情的，比如阴面的水域、宽阔的水库大河大江等，森林中的水域，或者落单时，也会增加会水者的内心恐惧感。
恐惧感很容易把人带入溺水的困境，加重内心的崩溃，进而更多的耗费体力，出现意外。
安全，安全
从防溺水讲，对于会和不会的，都要在突发事件时，沉着冷静，即使是不会游泳者。须知在水中的慌乱，就会增加很多的风险。因此，在教育和预防时，都要给落水者讲到，面对生死那一刻，不要拼命挣扎，要坚持、要放弃恐惧，不要绝望，要冷静。很多时候，都是绝望把这些孩子推向了死亡。
水和人是灵性融合，游泳对于人类是舒服开心的事情，正确地对待，不因噎废食，但也不掉以轻心。毕竟生命只有一次，要珍惜。
溺水事故的心得体会篇3
日前，一则“重庆小学生落水，7名同伴施救，最终8名落水青少年均遇难”的新闻，刺痛了全国网友的心。世界卫生组织和联合国儿童基金会发布的《世界预防儿童伤害报告》显示，全球每天约有480个孩子死于溺水。正值夏季儿童溺水的高发季，今天，就请急救专家和外科医生给家长们介绍一下，那些必须让孩子们知道的预防溺水的知识。
缺氧12分钟 存活概率很小
据统计，每年6-8月发生儿童溺水数量最多，占所有病例的39.5%。在我国，溺水是意外伤害致死的第3位死因，占意外死亡总数的10%。
北京儿童医院顺义妇儿医院综合外科主治医师朱林生介绍，当人溺水后大量的水进入我们的呼吸道，导致呼吸道严重堵塞，肺部的氧气和二氧化碳气体交换出现障碍，从而出现窒息；另外，当大量的水和异物进入人的喉部，会刺激喉部引起痉挛甚至心脏停搏，这两个机制都可以导致人的死亡。现场的急救对于溺水儿童的救治非常关键和重要，也对儿童后期的预后起着关键性的作用。一般认为机体缺氧4至6分钟可导致脑神经元发生不可逆的病理改变，缺氧12分钟后机体存活的概率很小。
快告诉孩子 落水后这样自救
“暑期是儿童溺水高发期，对于孩子的安全教育要及时跟上。”朱林生医生介绍，我们要教会孩子如何识别危险水域。告诉孩子，除了正规的游泳池（配备安全员和深浅水标识），禁止在没有监护人陪同及无安全设备的情况下到池塘、河流、江水、海水里玩耍戏水，甚至家里的浴缸也存在溺水风险。
同时，如不幸落水，要让孩子掌握正确的自救方法。比如，当游泳时出现小腿抽筋的情况，可用手握住抽筋腿的脚趾向上拽，并同时伸直抽筋的腿。另一只手划水、脚踩水，使身体上浮。此外，对于不会游泳的人不幸落水，首先要保持冷静，采取仰面体位，头顶向后，尽量将口鼻露出水面，不让身体下沉，扔掉身上的重物，手要放在水里，不可向上举手，避免过度挣扎，等待救援。
遇人溺水 跳水救援须谨慎
如遇到身边有儿童落水，如何正确施救？朱林生医生建议，对于溺水者的救援要量力而行，不提倡冲动盲目地跳水救援。施救者应呼叫更多人前来协助救援，同时可以尝试在岸上使用绳子、长竹竿、木板等投向溺水者，使其抓住，拖拉到岸边救起。如果溺水者情况危急，应立即拨打120急救电话。
确定落水者周围水域环境是安全的，再下水救援。施救者要从背部将落水者的头托起，保证其能呼吸，慢慢拖到岸边。在急救人员未到达前，应把落水者放在平坦的地面上，并应迅速清除口腔、鼻咽部的异物(如淤泥、杂草等)。将溺水者的头偏向一侧，便于将进入体内的水从口鼻流出，再将头转向正面。随后，迅速判断溺水者的意识反应和呼吸，如无意识或没有呼吸，则立即开始心肺复苏，而不要急于控水。因为溺水发生时，在数分钟内由于溺水者的喉头痉挛导致声门关闭，水不会经过咽喉部进入肺内，此时肺内没有多少水。控水过程容易导致胃内容物排出，反而增加了窒息风险。
北京120急救中心的急救医生介绍，进行心肺复苏时，先做胸外按压，两手交叉进行按压，按压部位是两乳头连线中点，深度大于5厘米，按压频率100-120次/分钟。胸部按压和人工呼吸的频率，大约是每做30次胸外心脏按压，做2次人工呼吸。
留神 这7个迹象说明孩子或已溺水
2017年在芬兰的一家游泳馆里，一名5岁的小男孩溺水。幸运的是，一位陌生的女子发现并救了小男孩一命。孩子挣扎的全过程被监控录像记录下来……人们发现，溺水的孩子，不会呼救，不会挥手，不会大幅度挣扎……
北京120急救中心提醒各位家长，要时刻留意水中的孩子，有没有处于危险之中。出现以下7个迹象，说明孩子很可能已经溺水了。
不会呼救
先能呼吸，才能说话。一个人溺水时，嘴巴会没入水中再浮出水面，中间没有时间呼气、吸气，因此无法呼救。
无法挥手
溺水者会本能地将双臂伸到两侧，向下压，好让嘴巴浮出水面，小孩则可能会将手臂前伸。总之，他们无法划水朝救援者移动，或把手伸向救援设备。
不能踢腿
溺水者在水中是直立的，没有踢腿的动作，他们只能挣扎20—30秒，之后就会沉下去。
眼神呆滞
溺水者无法专注看事物，或是闭着眼睛，头发可能盖在额头或眼睛上。
仰头张嘴
溺水者可能会头后仰，嘴巴张开；小孩的头则可能前倾。
仰面无声
溺水者看起来可能只是抬头在看天空、岸际、泳池边或码头。这个时候进行询问，如果他们能回答、交流，就没事。如果询问无反应、眼神涣散，就需要立刻伸出援手。
突然安静
小孩在戏水时会发出很多声音，当发现孩子突然安静无声时，就该去看看怎么回事。
溺水事故的心得体会篇4
在星期五的下午，我们班杨晗雨的爸爸带着蓝天救援队的团队来到了六二班，我们十分荣幸，能够请到蓝天救援队来给我们上一堂安全课。
首先，查老师安排我们井然有序的先到多媒体去安静等待蓝天救援队的来到。过了几分钟，门外进来了几个高大威猛穿着标志性的蓝色衣服的“为人民服务者”，同学们看见了都不约而同地拍起了巴掌。
杨晗雨爸爸用他幽默的话语给我们讲起了课，我从杨晗雨爸爸的课中，受益匪浅，他们蓝天救援队的精神是：少说多做，无私奉献，传播正能量，而它代表的中文意思是：天灵灵地灵灵救救我吧。杨晗雨爸爸也给我们讲述了一个真实的故事：一位老奶奶与孙女再过河堤的时候，一不小心被浪冲走了，在蓝天救援队三天三夜的寻找下，在下游只找到了老奶奶的尸体，孙女的至今都没有找到。这个真实故事告诉了我们要多掌握安全知识，以备不时之需，生命最重要。
夏天就要到了，我们一定都会按捺不住内心游泳的欲望，但很多儿童都因为偷偷游泳而溺水身亡，杨晗雨爸爸告诉了我们游泳的要求：
1、只有在大人的陪伴下，才能去游泳；
2、要知道安全措施，以防溺水；
3、溺水了，要大声呼叫大人；
4、在没有大人的情况下，安排一个人去找大人，如有电话，先打110，（交代具体位置，并简单说出发生了什么，请求支援）
5、在没有来到的时候，我们可以利用身边的物品，去救助同伴。（用伸、抛、划、游进行施救）
6、将书包拉链拉开，将气吹入塑料袋中，把吹好气的塑料袋放入书包，并把拉链拉紧，抛入水中；
7、救人时千万不能几个人手牵手进行施救，不然的话，自己也会落水的；
8、可以开船前去施救，小朋友不能独自去开船救人，只有经过专业训练的大人才可以；
9、救援时，还可以用衣服把落水者拉上来。
以上几点就是在夏天的时候要注意的。时间已经从表演与讲述中悄悄地逃走了。
时间虽然如流水般匆匆流去，但短短一节安全课，使我受益匪浅：既让我明白了学习防溺水，安全伴我行的方法；又让我体会到了蓝天救援队的战士们的无私奉献，默默无闻！
溺水事故的心得体会篇5
安全，是一个时刻回响在大家耳边的一个词。在学校老师不停的强调，在家里家长也不停的强调，可见，“安全”这个词已经深入人心，人的生命只有一次，因此，大家只有加大自己的安全防范意识，才能体现出生命纷
可是，到底有多少人真的了解“安全”的真的含义。一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实每人都了解抽烟是有害健康的，可为何国内的“烟鬼”还是在持续的增多呢？有多少人知晓，“烟鬼”的增多将意味着什么？意味着发生失火的频率又增多了。有些人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那样一点点的时间又让多少年青的生命死于车祸；就那样一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也永远的离开了这个漂亮的世界。我在新闻上听到过一则消息：在一所幼儿园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那样多的小生命都还没有来得及过是他们我们的生活，没来得及向生他们的爸爸妈妈告别一下，还没有为祖国做贡献，也还没放眼去看这个世界，便离开了人间，多么被人遗憾啊！他们可是祖国将来的栋梁啊！
大家要像案例中的学校那样，安全要时时抓、每件事抓，要正常的状态。在安全演练时，必须要严肃、认真，学生不可以嘻嘻哈哈。不可以为了完成老师布置的任务才演练，不可以为了演练才演练。演练是要自发的、为了培养好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及很多方面，譬如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
诸这样类的事情常常都在大家身边“上演”，可为何就不可以使活着的大家引起注意呢？难道在他们眼里，生命真的就那样无关紧要吗？难道非得等到失去将来才知晓生命的可贵。大家常常在学习安全常识，通过学习，让我学到了更多的安全常识，譬如：在家用电时，应注意安全，家没人时应关闭所有电源；炒菜时，应注意用气安全，若失火，不可以往锅里倒水，应用锅盖盖住，预防火势蔓延；在过马路的时候，应注意交通安全，遵守交通规则；在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说了解，说具体，等等。
其实，这部分都不是非常重要的，而只须每一个人在日常都多用一点心，做每件事都多想想会导致哪种后果。如此，这部分事故的发生频率将会大大减少，才能使大家的和谐社会真的的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事，就像歌曲唱的一样“只须每人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
溺水事故的心得体会篇6
俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。政府应积极发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。
学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。
究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。
目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。溺水猛于虎，但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演。
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