写作文时要注重结构的合理性,分清主次,才能使文章条理清晰,要写出一篇好作文,必须注重段落间的衔接和过渡,以下是高中范文网小编精心为您推荐的61儿童节作文优质6篇,供大家参考。
61儿童节作文篇1
在电脑屏幕前的你,你好!我是来自远方的陌生人!虽然我们的性格不同、皮肤颜色不同、地区不同…。.但是我们今天都过了同一个节日,那就是六一儿童节。你们的六一儿童节是怎么度过得呢?
我先来给你介绍一下我是怎么度过六一儿童节。我们中国轻纺城小学(新校区)五年级的六一儿童节是这样度过得:我们上午是表演节目而获得食物,十分无聊,因为我是主持节目的,所以也十分得尴尬,就这样尴尬、无聊得度过了一个上午。下午我们是看表演(就是前几个星期达人秀选出来的达人)这次我们这些观众有了一个特殊的身份那就是评委,我们都有了一张评分表,一拿到那张评分表的时候,我们一直被两个表演的节目的名称给吸引了过去了,第一个是用古典舞表演得一首经典歌曲《凉凉》,第二个是用架子鼓伴奏得《逆战》。
?凉凉》这个节目,音乐一播放,就让人眼前一亮,让人想安安静静得看完整得表演,那优美的音乐、柔美的舞姿、漂亮的古装服装、精致、精美的道具,让整个表演十分美丽、漂亮。一直备受关注的压轴戏那就是用架子鼓表演的《逆战》,当快要到架子鼓的《逆战》时,全场都十分得期待。终于到架子鼓表演的《逆战》的时候,全场都嗨了起来,多一起唱了起来,表演的达人都是一些一二年级,真的是前途无量,还有好多一些好的节目,先不给大家介绍!下次我们在慢慢聊!
这就是我们六一儿童节的活动内容!
61儿童节作文篇2
又是一年儿童节,儿童节是我们的节日,我也有个愿望,那就是——玩。
俗话说“玩是儿童的本性”。我小时候就喜欢到处走走玩玩,到电影院玩,到游乐园玩,到小区玩,到大街上玩……只要是能玩的地方,我都玩了个遍,甚至在家里也要抱个娃娃玩上半天。小时候的我多天真啊,觉得“玩”真是世界上最有趣的事情了,去看看新鲜的事物,采几朵鲜艳的小花,遇到小朋友还可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戏,直到天黑才依依不舍地跟着家长回家。小时候的我无忧无虑,觉得“玩”是一种乐趣。
我就这样玩呀玩,一直玩到了上小学,一开始,我刚刚上一年级,以为上学很轻松,上学、放学都是一边走一边玩,最后总是被家长拉到学校才没有迟到。放学回到家,我马马虎虎做完作业,就一溜烟出去玩了,每次兴高采烈地回到家总被狠狠地批评一顿。我慢慢上了二年级……上了三年级……上了四年级……每天的学习负担越来越重,玩的.时间却从两小时变成了一小时,变成了五分钟……有时连我的睡觉时间都要减少,玩渐渐成了我的一种“奢望”,为了换来五分钟玩的时间,我必须争分夺秒地写作业。现在,我觉得玩是一种享受,是一种放松。
虽然现在的学习负担越来越重,但丝毫没有减轻我对玩的兴趣,每次的大长假和小长假,包括这次“六一”节,我总是想出各种理由要出去玩,我希望能放松一下,缓解一下学习上的疲劳。
玩是乐趣,玩是放松,玩是享受,我喜欢玩。
61儿童节作文篇3
这个星期的星期五是儿童节,学校安排了游园活动,有很多有趣的游戏,比如百发百中、夹弹珠、吹鸡毛、保龄球、呼啦圈等。 最好玩的就是百发百中和夹弹珠了。百发百中的规则很简单,就是将十根筷子从高处瞄准,然后松开手,让筷子自己从高处落到一个“尖叫”的瓶子里,这个游戏非常难,别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根。轮到我了,扔第一根时,我由于太紧张,没扔中,第二根、第三根都是一样。可我却一点也不灰心,反而还为自己加油:我这次一定要把筷子扔进去!果然,我扔中了,第五根、第六根没扔中,我有点泄气,当第七根扔中时,我开始有点经验了,之后几根全扔中了。虽然只得了五分,但也算好了。 夹弹珠的规则我不说大家也知道了吧,这个游戏虽然幼儿时就玩过了,但仍然较难。在溜来溜去的一些弹珠中夹来夹去,好不容易夹到了一颗,它却溜走了。没办法,只好又耐心的重新来过,功夫不负有心人,终于把弹珠全夹到了另一只 碗里。 我真希望这个儿童节永远不要过去。
晚饭后,我们去了人工湖那里去坐船了,到了那里,我爸爸就去买了可以做4个人的小船的票,上了小船,爸爸和妈妈滑船,我和表姐坐在旁边看风景,到了湖中央,我们看到了一位叔叔拉了一小船气球,正在湖上面撒气球。大家看到了气球,都去抢了起来,
我们也把船开了过去,跟大家一起抢了起来,到最后,我们抢了很多很多的气球,抢完气球,我们就回去还船了。
然后,爸爸又带我们去了游乐场,到了游乐场,看到了很多的小朋友都在拍着队玩自己喜欢的游戏,我们就找我们喜欢的游戏,找呀找,终于找到了我最喜欢的迪斯科转盘,还好,那里的人不是很多,排了一会儿就轮到我们了,我坐在转盘上,转盘摇来摇去的,真爽呀!不知不觉的这一盘就结束了,玩过以后,也到了游乐园闭馆的时间了,爸爸就带着我们高高兴兴的回家了。
61儿童节作文篇4
今天,是“六一儿童节”,也就是我度过的最后一个“六一儿童节”。
一大早,校园里热血沸腾,欢呼雀跃。同学们个个议论着:“今天会有什么节目呢?”上朗读课时,老师们让我们女生把凳子搬上坐到五三班门前,男生坐到门前,女生由数学老师管,男生由语文老师管。说完,我们就动身了。
过了很长一段时间才开始,大家都拭目以待。前几项,都是校长讲话。终于到了节目表演。开始,锣鼓娃个个带着笑脸给我们表演了震天动地的锣鼓,节目还有学生独唱、教师演唱、拉二胡、表演武术、学生合唱等。表演结束后,是颁奖典礼,我们班得了两个奖,分别是口头作文奖,古诗背诵奖,这两个大奖是我们用苦换来的。
虽然我们没有节目,但是我们只看别人表演的节目,我们就很高兴了。这次联欢会给我的印象最深,我要把它当做童年的回忆,好好珍藏。
61儿童节作文篇5
花儿喜欢灿烂的,喜欢清澈的湖水,鸟儿喜欢浩瀚的,小们喜欢属于的节日——“六一”儿童节。每年的“六一”节都非常,今年尤其精彩。
这天,每个期待已久的“六一”儿童节到了,们个个都喜气洋洋的,也焕然一新,黑板周围的花花草草簇拥着抢眼的四个大字“庆祝六一”,课桌椅整齐的摆放在两边,教室四周贴上了金光闪闪的彩带,桌子上放着同学们带来的食物,看得我口水直流三千尺。
今年,全校以班为单位,举行游园活动,我们班的游园活动真是丰富多彩:有猜谜语、盲人点鼻、男女生唱歌等。盲人点鼻开始了,把谭森峰画的“哥特式小丑”贴上了黑板,首先点鼻子的是我们男同学,让我们用红领巾蒙上,站在离黑板两米的地方,我们都知道赵毅会耍小聪明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算错了,点到了。哈哈哈,为什么会发出笑声呢?因为陆志杰点的太离谱了,他几乎点到了黑板边缘,连老师也使起坏来,拉起陆志杰的手,知道了课程表那里,陆志杰以为老师信得过,拉下红领巾,可是一看却点到了课程表,不禁耷拉下脸,苦笑起来,全班同学顿时捧腹大笑起来。
看男同学要唱歌了,我,谭森峰、谭森峻、农皓天、周洲,被老师拉上了讲台,喂女同学长了一首《星座书上》,当我们五个唱完这后,教室里立即掌声四起。全班女生为我们唱了一首《让我们荡起双桨》,也很好听。“六一”在这美妙的歌声里结束了。
“六一”节过去了,但是,我永远也不会这个的“六一”,属于我们的“六一”。
61儿童节作文篇6
今天是五月三十日,国际儿童节的前夕,由于儿童节是在星期六,所以,我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。 今天我们早早地就来到了学校,因为五年级是第一个出演的'况且还要化妆所以我们不来早也得来早。 开演了,学校的吴校长演讲完毕后,五六班的“低碳贝贝”随即亮相,引来了不少观众和评委老师的喜爱,“低碳贝贝”这首歌,很接近生活,希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点,就是背弟子规,摆一些动作而已,至于第三个节目嘛,老师我想对您说,就是它了。台上朵朵“荷花”,台下观众纷纷,那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”,美极了!演完后观众们各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。 看完了,这两个节目,周老师叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,刚坐下去才发现,这里看不到舞台,我有些后悔了,不过想到前两个节目如此精彩,后面的就更不用说了。但也让我过了一个开心的六一儿童节。
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