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61儿童节作文通用6篇

写作文时要注重结构的合理性,分清主次,才能使文章条理清晰,认真写作文可以提高我们的逻辑思维和推理能力,让我们更加理性和成熟,以下是高中范文网小编精心为您推荐的61儿童节作文通用6篇,供大家参考。

61儿童节作文通用6篇

61儿童节作文篇1

5月31日,咱们班举行“童心飞扬”六一庆祝会。一进教室,你就会发现黑板上写着“童心飞扬”四个大字,旁边还有一些闪闪发光的彩带,可漂亮了。再把目光转移到窗户上,只见上面贴着两个窗花,周围挂着气球,绚丽多彩。虽然整个教室被咱们装扮得如仙境一般,但最精彩的还要数同学们的表演了。

第一个出场的是李可馨,她演唱的是《童心是小鸟》,清脆的歌声把咱们带到四季当中去,大家入迷地听着,演唱后博得阵阵掌声。欢乐的.场面此起彼伏,终于轮到我和张钏了,咱们演唱《草原赞歌》,也许是歌唱得太好了吧,大家听得都很入迷,仿佛把他们带到广阔的大草原,在那里和同学们一起又唱又跳,快乐地游戏,不用说,也博得雷鸣般的掌声,汪妞妞和李可馨还给了咱们两个气球呢。

精彩的还在后面,由项子晗、施坦、许胡哲、刘意和程远宁表演的小品:《老海龟的悲剧》,逗得大家捧腹大笑。六一是咱们的节日,在这个节日里,咱们多么快乐,多么幸福,愿六一节的甜蜜深深地回荡在咱们心间。

61儿童节作文篇2

这是我们小学生活中,最后的一次六一。这个六一中,夹杂了我们太多太多的情感,太多太多的第一次, “六一能做些什么呢?”我百般纠结,“六一只有学生放假家长又不放,想要出去玩也不行。”学生,学生,对呀!我……

这是我们小学生活中,最后的一次六一。这个六一中,夹杂了我们太多太多的情感,太多太多的第一次,

“六一能做些什么呢?”我百般纠结,“六一只有学生放假家长又不放,想要出去玩也不行。”学生,学生,对呀!我可以叫上同学们一起去玩呀!就这样,小学的最后一个六一拉开了帷幕。

首先当然要召集同学呀!

起初只有两个人做出了回复,其中一个还与我因为时间的问题争执不下,差点引发了争吵。想起当天作业还没有做完,我便不甘心地走回房间做作业。正当我做完作业准备休息一会儿时,妈妈拿着我的手机进了房间,我一看,原来是那个同学的电话。在电话中,她告诉我她与她妈妈商量好了,最终与我妥协。此时,另个同学也传来好消息:她在男生中动员了几个同学,就这样,我们的队伍已经初具雏形。

今天,终于等来了。我们的队伍最终形成了11男6女的大规模出行。早上集合完毕后,我们的“铁蹄”便踏上了越秀山。在风景秀丽的.山中,留下了难忘的记忆。我们还在山上的游乐场逗留了一会儿,我和另外三个女生玩了一次“飞椅”。下来时,纷纷感叹越秀山的飞椅比华南植物园的不知刺激上几倍!

下了越秀山,离午饭还有一段时间,男女生兵分两路。我们女生先去了中山纪念堂,在气势宏伟的建筑前,留下了纪念。接着,我们便决定玩“大”一点。我们自己买了票,乘坐地铁,转了两次线,最终到达了目的地——花城广场。到达花城广场时已是午餐时间了,我们便在哪儿吃了午餐。午餐后,我们在广州的地标建筑广州塔下留下了足迹。

快乐的时光总是去的那么快,一天转眼间过去,在今天我第一次不和家长一起坐地铁,出租车。这段美好的时光永远不会逝去。

61儿童节作文篇3

5月30日,学校在体育场举办了“六一”庆祝活动,我们度过了一个有好处的、难忘的“六一”儿童节。

30日一大早就来到了学校,老师开始给我们化妆,为即将进行的演出作准备。化好妆后,我们拿着板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬,人声鼎沸。舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了!虽然是我们小孩过节,却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵,我们感到幸福、神气极了!在体育场的草坪上坐好,情绪激动地等待着演出开始。

好不容易轮到我们班表演了,我们班的“小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌,他的声音是那样的动听,感情是那样的`投入,头还随着朗诵一点一点的,我们都陶醉了。朗诵完后,随着欢快的音乐,我们班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得十分卖力,亮开了嗓子,大声地唱,感觉都快把自己的耳朵震聋了,我趁机偷偷地往台下看了一眼,哈,有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌,我一高兴,唱得更响亮了,简直把嗓子都喊破了,身子随着歌唱摇摆得也更带劲了。

接下来,我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好,简直和电视上一样。我们使劲鼓掌,把手都拍红了。

让人丧气的是,小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳!在这么大的场面上,丢了这么大的丑,我都快难为情死了!还好,最后,我们班获得了比赛第二名,我还算没有成为班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,必须再接再厉,争取拿第一。

61儿童节作文篇4

今天就是期待已久的六一了,首先,按照老师的要求,首先要做的就是书法大赛,我对书法大赛一点都不感兴趣,而且我不在意名次,但重在参与,我参加了。

接下来就是美术大赛了,唉,学校怎么老拿我不感兴趣的比赛来呢?我疑惑,但仍参加了。

啊,随着时间的流逝,比赛结束了,嘻嘻,太好了,我们的表演要开始了。

在六一前夕,我们班共列了一个十多个节目的节目单。而且这个节目单是我们几个班干部一个人出至少两个节目到两个节目以上才凑到的呢!

表演即将开始,舞台也十分宽敞,还有主持人主持,真颇有电视上主持的那样了

表演一个接一个,每个表演过后都有一阵激烈的掌声。节目里有好笑的笑话,有趣的智力问答,还有小品、童话剧,对了,在我表演的时候,我很遗憾,没有把故事的主题说出来,虽然大家也用激烈的掌声把我迎下台,但是,讲了这么久,还是没有提出主题,仍令我十分遗憾。

我们的表演还没有结束。教室里仍然充满着欢声笑语。接下来一个又一个的节目,一个比一个精彩,后来,又轮到我上了另外一个节目,那就是爱情买卖偷菜歌,这个节目我费了好大的劲才完成,本想在舞台上好好唱,让大家在爽快的`笑一笑,但有人说这首歌其实也不是很好笑,但毕竟还是要唱,所以我首先作了一个声明,就是不管绝不觉得好笑,都要笑一下,给个面子。

我在脑海里寻找着感觉,免得唱走了调,可我刚唱了两句,不知为什么突然起了一阵哄笑,我不明白为什么会笑,因为我没有唱走调,而且也没有到好笑之处呀?来不及多想,我又唱了起来,还是起了哄笑,这笑声似乎是全班人的,可我真的没唱错,更没有走调,糟糕的是,弄到我都差不多把词忘光了。

没法,我看了一下四周,但却想不起歌词了,而大家却也在看着我的表现。这下,惨了,忘词?好朋友们赶忙那这位的歌词给我看,说实话,如果没有带那歌词去,发生这种事我也不知道怎么办了。

基本上大家都很配合,我一唱,他们就发出阵阵哄笑。像是为我的歌声伴奏一样。于是,我便在笑声中结束了我的表演,而我以下台,他们就不笑了,真的太配合了!

这次节目我印象最深的,就是我自己的表演。

61儿童节作文篇5

这个月是六月,头一天就是孩子们希望到来的节日,六一儿童节,过节的不全是小孩子更是大人向往度过的,回想自己童年在这一天是多么的开心

到了那一天我开始遐想我的童年,童年大多数很多人都在老家度过,有那种朴素泥土的味道,我妈妈把我带到城市,就连我出生都在大城市,没有在老家那种自由的奔狂,但也有属于我自己的快乐

除了生活过的比老家好一点,接触的东西就有很多在老家碰不上的,但是也有很多艰辛的,童年是我幻想的一段梦,估计在我睡着之后才会想象在水里泡脚,无限的奔跑不怕摔倒和老妈催人的叫骂声那些美好的童年,这就是属于我自己的快乐。

既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是很安静,因为城市的节奏不适合我这种农村人,看多人那些虚假和拼搏的拥挤,大多数的童年时光是沉默的

梦里的童年是我向往的,六一快乐!

61儿童节作文篇6

在我的记忆中,“六一”儿童节是特别地、快乐地、令人回味无穷地日子。

在上幼儿园之前,我依稀记得有一个特别的日子。那天既不是我的生日,因为没有香喷喷的蛋糕;也不是喜气洋洋的春节,因为没有“爆竹声中一岁除”的鞭炮;更不是金桂飘香的重阳节,因为没有那“遍插茱萸少一人”的氛围。然而那一天,商场、超市及大街小巷充满了快乐,爸爸妈妈也会送我一个玩具。后来才知道,这就是特别的“六一”儿童节。

上了幼儿园之后,“六一”儿童节的印象越来越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我们小朋友们个个都是美美的。大家都化了妆尽情表演。记得我还当过“庆六一”联欢会的主持人呢!当我那快乐而洪亮的声音通过音响飘到现场的每一个角落、洒到每一个观众的心中,那种欢乐的场景,使我陶醉于其中,乐而忘返。

上小学后,对“六一”儿童节的期盼就更浓了。因为那天的节目精彩纷呈,各班精心准备的节目数不胜数,有朗诵诗词、有英语课本剧、还有舞蹈和乐器的共同表演等。爱表演的同学个个神采飞扬、大显身手。那久久回荡在操场上的童言妙语,令我永远难忘,回味无穷。

我长大以后,要当一名小学老师,让孩子们的每一个“六一”儿童节,都是那么的特别,那么的快乐,那么的令人回味无穷。

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