王子与贫儿读后感5篇

读后感的写作有助于我们在复杂的情感中找到理智的支点，写读后感时，要结合自己的真实经历和感受，不能空洞地谈论作品内容，以下是高中范文网小编精心为您推荐的王子与贫儿读后感5篇，供大家参考。

王子与贫儿读后感5篇

王子与贫儿读后感篇1

前段时间，我读了美国作家马克·吐温著的《王子与贫儿》。故事情节曲折动人，在带给我快乐的同时，还带给我很多思考。读着读着，我走进了书中的世界：有时伤心得泪如雨下，有时开心得欢呼雀跃，有时紧张得心怦怦跳……

书中描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会互换了身份，王子被赶出了王宫，变成了贫儿，流浪了十几年，不得不忍受贫穷和欺凌嘲讽，在好人亨顿的帮助下，经过了重重劫难。最终回到了王宫。贫儿成了王子，在王宫里尽享荣华富贵，最终在良心的谴责下，将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，和他的子民一起过着幸福的生活。

最让我感动的.是王子的善良、宽容。书中的这段话让我深受：“王子想起刚才受到孤儿们的嘲讽和欺负，并没有想着如何报复那些孤儿们，而是一边走一边思考解决方法：‘等我今后做了国王，不仅要让那些孤儿们衣食无忧，而且还要让他们接受。……对，我回去就向父王提议，让这些孩子们早点受到……’”我读到这里，羞愧之情油然而生，思绪不由自主地飞到了那件事。

有一次，我正在画画，那画可美了：一棵棵粗壮的树，用绿得发亮的叶子连在了一片绿色的海洋，鲜艳的花儿虽少，却刚好像碧玉中镶嵌着几颗光彩夺目的宝石……就在将要大功告成的时候，一个同学突然碰了我一下，我手里的画笔正好掉在画纸上，留下了一只很丑的“大花猫”。多好的画啊，就这样前功尽弃了，真可惜！我一手叉腰，一跺脚，指着他，怒目圆睁，却不知怎么骂他。只看见他一脸自责，鸡啄米似的点头，嘴里不停要念叨 “对不起”。瞬间，我不知所措。突然，善良、宽容的王子在我脑海里闪过。我又想起了那段话：“他并没有想着如何报复那些孤儿们，而是一边走一边思考解决方法……”想到这，我连忙摆摆手，笑着说：“没关系，你也不是故意的。我再想想办法，让这‘花猫’把这画装饰得更漂亮，更有创意吧。”听我这么一说，那个同学才松了一口气。

是啊，要是人人都拥有王子这样善良、宽容的心，那世界将会更和谐、更美好！

王子与贫儿读后感篇2

你是否幻想过，有朝一日你当上了高高在上的王子？这无论如何也只是幻想而已。然而，在16世纪的英国，就有这样一个小男孩，他不但当上了王子，后来还加冕成了日不落帝国的国王，此人就是《王子与贫儿》一书的主人公--汤姆。。

近日，我读完了美国著名作家马克吐温写的巨作《王子与贫儿》。此书揭露了道德的沦丧和人性的扭曲，是一片讽刺小说。

先来介绍本书的主人公。爱德华是亨利八世的儿子，他帅气、坚强、善良、平易近人。当他看见皇宫的门卫殴打汤姆的时候，立刻上前阻拦，还请汤姆到皇宫里玩。汤姆和爱德华长得一模一样。他善良、机智、正直。生活在伦敦的贫民窟。当他和爱德华对调身份并当上国王之后，大赦天下，为人民百姓们做了不少好事。一个偶然的机会，汤姆(小叫花子)和爱德华(王子)对掉了身份昨天还是叫花子的他，今天便戏剧性的'进入皇宫，当上了王子。他当上国王之后从监狱里投放走了许多无辜的人。而此时真正的国王爱德华在社会上可吃尽了苦头，见证了社会的不公，后来在丛林里还差一点儿被老人使用菜刀给砍死。他在这种情况下并没有气馁，甚至连哭都没有哭，可是我呢，遇到一点困难就退缩，碰到一点挫折就垂头丧气。我就要学习爱德华身上闪光的两个字--坚强。

汤姆在荣华富贵面前依然坚守人生准则把皇位还给了爱德华，丝毫不迷恋锦衣玉食的生活，他身上这种诚实守信的高贵品质是值得我们大家学习的。而我就没有这种品质，答应只玩半个小时吃鸡游戏，可是玩了一个小时还停不下来，就算放下手机也无心学习。所以，我以后就要学习汤姆身上这种诚实守信的高贵品质。

我们每一个人在日常生活中都要多体验不一样的生活，因为只有这样，一个人的性格与品质才能不断的完善，这使我想到了那句老话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们不应该只把它写在作文中，而是要实践起来，只有这样，身为21世纪的建设者的我们，才可以我们自己的人生不断地走向辉煌！

我轻轻地合上这本书，心里面感触很多，它不只是一本故事书，它还教会了我们大家如何做人。他让我知道了诚实的可贵和坚强的重要。也告诉我们只有经历了苦难，才能真正地懂得我们人生的真理。才能成就比现在更加辉煌、灿烂的美好未来。

王子与贫儿读后感篇3

?王子与贫儿》是我暑假里最爱读的一本书，小说中的故事特别精彩，人物命运一波三折，令人时而担心，时而开怀大笑。两个同年同月同日生，长得一模一样的男孩偶然间互换了身份。王子爱德华流落在民间，成了受人欺凌的乞丐，经历了被君主专制统治下人民生活的种种苦难。而贫儿汤姆登上国王的宝座，他废除了一些残酷的法律和刑罚，免了一些无辜的犯人。颁布了一些合乎情理的法令，成了万人尊崇的一国之主。在迈尔斯·亨顿的帮助下，爱德华王子历尽磨难，最终回到了王宫。而贫儿汤姆也在良心的寻找下，帮助真正的国王成功复位。

读完这本书以后，我感触很多。汤姆是个可怜的贫儿，他的父亲和祖母很凶恶，经常打骂他，遇到不如意的时候总是把他当出气筒，然而生活在这种家庭环境中的汤姆不仅没有对生活丧失信心，还在安德鲁神父的帮助下努力学习，他的这种精神很值得我学习。爱德华王子也很坚强，他流落民间后，并不灰心丧气，依然坚持不懈，不断努力，勇敢地克服了一个又一个的困难，终于重登了王位。他那钟遇到困难不退缩、不气馁的精神也很值得我学习。

这部小说也让我明白了换位思考的重要性。王子与贫儿正是因为互换了身份，王子才懂得了民间疾苦，贫儿才知道了治国不易。因此，我们也要学会站在另一个角度上观察同一种问题，如果学生要站在老师的.角度上想一想，孩子要站在父母的角度想一想，自已要站在别人的角度上想一想，等等，那世界会那么美妙啊！

这部童话式讽刺小说既有童年的趣味和奇妙，也有讽刺小说里的人物，既能让人感受到愉快和惊奇也令人警醒，引人深思，是一部值得让人细细品尝的好书！（何张勋）

王子与贫儿读后感篇4

?王子与贫儿》本学期当选为我们班书单中最受欢迎的书，我很欣慰。按孩子们日记里的话说，我有些“古板”，老是喜欢推荐他们看“名著”，不大愿意接受诸如“意林小小姐”或玄幻之类的书。

有时，我真不知道怎么跟孩子们解释，只能这么说吧，名著就是正餐、营养餐，而一些流行作品就是快餐，很多还是垃圾食品。也正是出于这个考虑，这次班级三四月份的书单里，我网开一面，让“快餐”也流进了一些。不然，孩子们压抑不住好奇心，偷偷去“吃”，后果也恐怕更不堪……

?王子与贫儿》是美国著名作家马克吐温的作品，大致情节绝大多数人都是知道的—一位王子和一个小乞丐互换了身份之后演绎了一系列故事。但是，当我再捧起这本书时，对具体的故事竟然很陌生。于是，在那天和孩子们一起读书的半个小时里，我一口气看了半本，而且爱不释手，只得向图书管理员申请借回家看……一个双休日，在行驶的车上，在沙发上，在被窝里，一直被曲折紧凑的情节所吸引，很快就读完了。有了这次阅读经历，我可以负责任地对孩子们说：这本书，你们三天准能读完，因为老师才用了两天！

后来，我发现我手头这本，是杨政和改写的青少版，是与原著有区别的。想再读原著了。后话。

王子与乞丐怎么会互相换了身份呢？因为王子的善良。

王子沦为乞丐后过着怎样的生活呢？凄凉、悲惨、恐怖……但正因为这样的经历，让王子深入民间，深悉民间疾苦，为今后成为一个优秀的国王奠定了基础。

乞丐变成王子后又怎样呢？受宠若惊、诚惶诚恐、不知所措……但后来“赶鸭子上架”，“假王子”也干得不错，显示出了自己的才华。

王子和乞丐的身份有没有换回来呢？换回来了，历经千辛万苦……

是怎么换回来的呢？有许多人物纷纷登场，最主要的是一位骑士的出现，帮助王子走出了困境。而王子也帮助骑士夺回了属于自己的东西。

故事涉及的.情感很多，有亲情、友情，也有爱情。但最感人的还是“王子”与“乞丐”都有一颗善心，一颗无论在什么情况下都能保持纯净的“善心”。不然，不会有故事如此完美的结局：王子回到了自己原来的位置，乞丐变成了王子的顾问……

琼瑶的《还珠格格》也是从《王子与贫儿》得到的创作灵感吧？哈哈，戏言。

总而言之，这是一个十分纯净的童话故事。尽管也许现实生活不是那么纯净，但是看到这样的故事，还是愉悦，还是喜欢。

王子与贫儿读后感篇5

前两天，我看了一本叫《王子与贫儿》的书，它是美国作家马克·吐温的童话式小说，令我难以忘怀。

那是在16世纪，英国伦敦的王宫里一位名叫爱德华的小王子诞生了，在同一天，一个叫汤姆的孩子也在垃圾堆一样的大院里出生了。王子在王宫中过着衣来伸手，饭来张口的生活，汤姆却每天在街上乞讨，吃不饱，连衣服也破烂不堪。可怜的他还常被喝醉酒的父亲一阵好打。两个同年龄的孩子过着不同的生活。