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考研英语大作文8篇

作文在同学们的学习中有着很大的作用,为写一篇优秀的作文,相信同学们一定都绞尽脑汁了,下面是高中范文网小编为您分享的考研英语大作文8篇,感谢您的参阅。

考研英语大作文8篇

考研英语大作文篇1

考研英语发展到今天已经非常科学标准,对于每个同学来讲最重要的一点是,同学们要知道究竟我们的考研英语在21世纪的05年之后它是一个什么样的变化,其实从05年到今天已经差不多有5年的历史了,我们看到每一年考研英语的大纲在稳定中可能有局部的微调,比如像一些单词的变化,其它的一些形式内容包括题目来源都是没有变化的。

关于同学们关注的新大纲变化,从我个人角度来讲,我认为仍然是延续了去年的一种标准与科学。今天想和大家说,如果你已经走进了夏季考研备考的队伍,尤其对考研英语这个项目来说,我建议大家还是应该重点的把自己的目光去了解一下我们在去年大纲之后包括我们在历年真题当中,所有的这些老师和同学们一起了解研究过程中我们所体会的一些重要信息。

关于大纲怎么变,我想说今年仍将延续去年的风格。整个100分的试卷,三个部分构成,英语知识的运用,阅读部分,写作。

关于完形填空部分,题目来源肯定还是和之前一样的,完型的表现形式是每篇280个单词左右20个空白每个空白4个选项,但是考点是应该没有变化的,比如说像一些连接词关联词的问题,副词的关联词的问题,最明显的一个话题就是曾经20xx年考试的时候第一篇英语知识的运用和第一个0.5分考的就是一个副词inside,作为一个关联处理,那么类似这样的一种考点是不可能变的。

阅读:传统的四篇阅读。从去年和前年来讲我们的文章几乎都是让同学们能够看懂的,但是很多同学反映文章都看得懂,就是题目做不对。为什么?英语复习到了这个时候,必须结合真题,去洞悉为什么会有这样的选题出现,直白的说英译汉的功底,也就是同学们在复习时一定重点强调的是定点的英译汉,看明白是基础,重点在理解。

新题型。我们仍然相信七选五的生命力还是很强的,考的是做的逻辑思维的梳理,同时也能让同学们在真正做这种题目的时候能够体会一种上下文的暗示,甚至我们说就是在作者总结中心思想方面的一种能力。从今年我们给同学的批改中发现,20xx年考试在七选五上难度很标准,我们今年的考生考的非常好,但是同学们一定要记住,七选五只是三分之一,虽然它的力量见强,但是也有选小标题的这种匹配题,关于这个希望同学们一定记住好好学写作,因为写作好了做这个题目就好像我们在批改小作文。排序题可能难度不小,至于明年会不会考排序题,我相信是这样,多也好少也好就三种题型,我们现在是7月份的中旬,那么等我们在后半年的备考当中,一五一十脚踏实地复习,都不会有问题。

翻译。从形式上来讲,变化应该不会太大,从近几年的考题当中也看到,同学们的翻译水平也在不断的提高,这也是一个可喜的现象。以上这70分和09年下午考试的形式应该是一样的,那么我对考试的预测我觉得也是这样,“不变中如何发现变化”。

写作。同学一定注意对情景的描述很重要。20xx年大纲对写作的诠释应该说是和20xx年的诠释是一样的。

最后我们总结一下,对新大纲诠释:变或不变都是微调,变永远是对的,因为变是绝对的,但是我们说不变中会有一些细微的小小的变化,这小小的变化主要是一些内容。

关于暑期复习:熟悉真题,记笔记,认真接受辅导老师的教授。英语知识运用:必须要花时间;阅读:四篇传统阅读理解,花时间是肯定的,态度一定要端正,英译汉的功底要重视,同时近年的真题一定要非常熟悉,要有价值的重复;写作:水到渠成。一定要多看,多练,写出来了到底怎么样,符不符合命题老师的审视。

最后告诉同学们,心态上要保持耐心和从容,以好心情去学习,去欣赏去爱上,才能够有所成为!希望同学们都能够乐观看待问题,勇敢迎接明天,明天一定更美好!

考研英语大作文篇2

最实用的考研英语真题利用干货,关于阅读、翻译和写作的一些你不得不知道的使用经验。真题在手,考研复习不必愁。

一、阅读

(1)考研英语阅读特色鲜明:文章篇幅短、难度适中,但是题目难、混淆项多。即便是英语基础很好的人,也不一定能在考研阅读上拿高分。悟透这个道理之后,我们更需要把提高阅读理解正确率的关键放在真题上。

(2)阅读理解的出错原因一般有两种:读不懂文章,读懂了文章却做不对题目。读不懂文章的原因一般是长难句,因此,在"消化"的时候应该着重注意答案解析中对文章长难句的解析,这样,不仅可以提高理解文章的能力,也有助于学习长难句的句式,并运用在写作中。如果读懂了文章却做不对题目,就需要借助答案解析,修正自己与出题人思路不符的逻辑,在一次次的教训中逐渐揣摩出题人的思路。

二、翻译

(1)"信""达"无需"雅"

正统的翻译理论讲求"信、达、雅"。但是在考研英语中,要做到"信、达、雅"兼顾是一件非常不易的事。而且,从真题的分布中也可以觅得一些玄机。翻译部分是和阅读、新题型一起构成了第二大部分,而且翻译的是一篇文章中的几个句子。这意味着,考研英语对翻译的考查还是侧重于考查我们的阅读能力。此外,再综合考研真题的标准答案来看,翻译达到"信"和"达"即准确和通顺就足够了。

(2)侧重于主谓宾和短语

标准答案的评分标准非常细,都是按照关键点得分,1道2分的翻译一般是4个关键点,一个关键点0.5分。通过总结真题可以发现,句子中的主谓宾和稍微复杂的短语是关键词的"高发地段",这些地方一定要清晰地翻译出来,万万不可含混。

(3)"达"--汉语思维

在达到"信"的要求之后,还会出现"信"而不能"达"的问题,明明每个词的意思都知道,但是合起来和答案还是相差甚远。汉语和英语的表达习惯存在着巨大的差异,把英语翻译成汉语,自然要转换这种表达,让中国人能看着舒服,即所谓"说人话"。

三、作文

(1)从范文找标杆

想写出好文章,就得先确立目标,树立标杆,明确什么样的文章才是好文章,而这个标杆就是真题范文。分析真题的范文,会发现高分范文有一些共同的特点:

三段式永远不会过时。

观点不一定十分新颖,但都很清晰、有理有据。

如果题目中提供了两个观点,高分作文一定是选择其一,并在文章一开始就表明自己的立场,而不是"两个观点都有道理""各打五十大板"。

连词不少,尤其是在段首和转折、强调、分点说明时。

没有通篇用长句,都是长短句相结合,有节奏感。

用词重复率很低,前后用不同的单词表达同一个意思。

(2)要"输出",先"输入"

写作是英语能力的"输出"过程,要"输出",先得有"输入"的积累。抓住一份真题的作文,从学习它的范文开始,依葫芦画瓢,把别人写的好的句子、短语,甚至开头结尾的方式、承上启下的句子、连词都标注下来,然后熟读、默写,再把范文合起来,自己完整地写一篇,不求和范文完全相同,也不怕和范文雷同。多积累几篇后,肚子里有点"货"了,以后再写别的题目也慢慢能找到感觉,写出自己的东西了。

(3)背单词不如背短语、句子

如果把写作当成盖房子,那么单词就是砖瓦。砖瓦不求多(词汇量大),也不求奇形怪状(知道很多"高级"的生僻词汇),只要够用就行,更重要的是要知道如何把这些砖拼成结实而漂亮的形状,而好的短语和句型就是已经拼好的、实用且形状漂亮的砖。

虽然很多作文辅导书上有分类整理的好句子,但更唾手可得的资源是真题的阅读文章和真题范文,在学习真题的时候可以从这两个来源中积累好句子,并把它们记在一个小笔记本,随身携带,没事儿就翻出来读一读。

连词就像文章的润滑剂,得体地使用连词可以让文章的水平大上一个台阶。一般学生除了firstly、secondly、lastly之外,对表示转折、递进等关系的连词(如however、despite、moreover等)并没有什么使用的意识。但是需要知道,连词性价比极高,真题高分范文中出现连词的数量有限,认真学习帮助会很大。

注意:真题文章可背诵

真题中的阅读理解是非常好的英语学习资料。做完真题后,需要对阅读理解的文章作精读,仔细查出文中生词、不太熟悉的短语句型,以及一些比较好用的短语句型,并作笔记。一方面可以提高英语能力,另一方面也可以下意识地积累写作用语。

当然,不是每一篇阅读理解都值得下大工夫,也并不是只有阅读理解需要精读,有些完型填空和新题型也可以稍微关注。

考研英语大作文篇3

教育类模板1:

as the title indicates, “…… ”, the set of pictures apparently reminds us that…… . it is discernable that…… .

the drawing virtually reminds its audience a widespread phenomenon existing negatively in the area of basic education in china, that is,…… . that is to say,…… . such a practice is very harmful in terms of the following aspects.firstly,…… . secondly,…… . last but not the least,…… .

in my point of view,…… , but it is only part of the picture. on the other hand,…… . therefore, it is an urgent task to…… . as children are the future of our nation, creating a good environment for their upbringing means creating a bright and promising future for our nation.

教育类模板2:

the picture shows…… . symbolizes…… . as is quoted in the picture,…… .

it apparently mirrors an increasingly common social phenomenon in china— in contrast with…… . one the one hand, the problem partially attributes to…… . sometimes…… . on the other hand,…… . for example,…… ,while…… .

in my opinion, the government needs to launch a reform in the education system with measures that can show immediate effect. proves to be most beneficial to students. further, a large-scale reform in the macroeconomic level to is the basic solution of this issue.

考研英语大作文篇4

再好的模板,如果所有的学生都是用也就变成了一张白纸,没有任何亮点。而这个错误也正是急功近利的学生容易犯的。所以只背诵模板是不行的,一定要在考前总结出一套自己的“模板”,在考场上任意发挥。

那么针对这些易犯错误,该如何改进,提高写作分数呢?

第一,端正心态,保持认真的态度,强化英语基本功

作为一个考生,首先应该有端正的考试心态,答题一定要非常认真仔细,那么对于写作来说,就应该尽量避免我们常说的“低级错误”,比如:拼写错误,单词使用错误。只有在平时注意积累,注意改正自己的错误,才会避免低级错误,才会运用正确的语法结构。

第二,重视动笔之前的审题和构思。

动笔之前,一定要认真审题和构思,要尽量明确写作的形式,内容。比如,是写书信,还是过图画表达含义等等,这些要弄明白。然后要注意看写作要求,这一点至关重要。比如,图画作文的第二段,有的要求用实例证明主题思想,有的要求深化主题,这两个不同的要求所体现出来的具体内容是不一样的,如果没有认真审题的话,见题就写,没有严谨的写作思路,很容易造成跑题,偏题,不符题意的错误,也就不能使模板中的句型和内容相匹配。

第三,学会活用模板,注重素材的积累,同时要适当加入自己的内容。

我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情,也是一个经的过程,只有先试用别人的东西,才能学习和积累写作素材。模板要活学活用,不要一字不差的照抄无误,而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词,长句,而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达,这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组,以备写作之用。

另外,关于写作素材,不仅仅指写作常用的词汇,句型或者语法结构,还要包括所用的事例。比如:2001年的写作,要求写“爱心”,第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力,我的朋友是如何帮助我排解压力的”,这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”,陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震,希望工程”这类事例,显然非常符合题目要求,而且事例又广为人知,比写“朋友如何帮助我”更生动,更有说服力。因此,在平常的练习中要注意从阅读中积累素材,积累词句,而不要仅仅局限于模板之中。

第四,重视日常练习中的作文批改。

考生在备考写作时,大多忽视了写作训练,因而不能发现自己经常犯的语法错误,更不能克服提笔不知写什么的情况。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用,但是面对自已“难产出来”的文章,怎么看怎么满意,却不知里面充满了基本的语法错误,以及与考研英语写作格格不入的内容,所以建议大家一定要重视写作练习后的批改。

目前网上有很多可提供作文批改的地方,大家可以把自己写好的作文发到网上找专业的老师或学长学姐帮忙修改,以此修正那些自己无法检视出来的错误。

最后提醒大家,模板只是给了考生一个写作的思路和框架,但是要想获得分,就要在框架之上填加自己的内容,把模板变成自己的东西,只有文章中有自己的内容,才会吸引判卷老师的眼球!

2020考研英语技巧:作文语法的应用技巧

考研英语一写作让很多同学都很头痛,尤其是英语基础不好的考生,词汇和语法两座大山难以跨越。一方面,英语的语法和汉语差异太大,另一方面,很多英语词汇具有一词多义现象,想要多方面掌握十分困难。

在考研英语备考中,学习词汇和语法一定要讲求方法,用来替代词汇书和语法书就是不错的方式,可以选择一本对讲解比较多方面细致的,比如说对文章作了“逐句精解”的《考研真相》,语法是一句一句讲的,词汇还进行了一定的拓展,可以帮助大家多方面掌握相关词汇。

下面给大家总结了写作语法使用的几点小细节:

(1)尽量少用缩写形式。如don't,can't,won't应写为do not,cannot,will not等。

(2)用更加正式的否定形式。如not… any应写为no, not… much写为little, not many写做few等。

(3)尽量少用“etc.”,“and so on”等表达方式。

考研英语大作文篇5

对于考研写作,最基本的要求是考前能动笔写个20篇作文,建议对照近20年真题去做,这样有对比的比较权威的范文。

就算是没有人帮忙去修改参考,可以从几个方面着手去对比:①看看自己的构思和范文的有何区别;②自己的用词用句和范文有何区别;③你写的行文思路与范文有何区别。范文有他的优点,自己尽可能的向其靠拢。

就近几年来讲,写作的分数逐渐走低,究其原因,不难发现,批卷老师越来越严格地遵守评分标准,对于各项的评分都严上加严。小可爱们一定要重视写作,多加练习,才能在写作中取得高分。究竟怎么才能提高写作能力呢?

如何从不会写、写得烂到入得了批卷老师的法眼呢?首先大家要清楚地是:写作是语言的输出,而没有输入,又何来输出?

你不可能凭空的创造出正确的英语句子,实际上你说过的每一句外语都是在你见过并且记得类似的句子的情况下才能够正确的说出来,无非是更换其中的实意动词和名词。

所以,要想会写英语句子,首先需要你多读英语句子多背些英语句子。这就是为什么你从小学、初中到高中,语文和英语老师都逼着你背课文了,不是真的想要考验你的记忆力,是为了让你掌握更多的高级语言表达。

其次应该要多读或背诵哪些英语材料呢?当然是真题啊,真题就是一切啊!学习每一种题型的同时,针对其英语句子,可以作反向思考,如果用于我自己的作文中是否合适,或者我可以怎样改写?

这个句法表达很出彩,那么我应该积累记到笔记中,用于以后的作文写作中,多用多练自然就成了你自己的句子。当然除了输入,输出时还必须要注意,要写出语法正确的句子。

很多同学认为学英语语法很困难,实际上用于写作中的语法知识都不难。

语法是使用过程中自然产生的,是符合人类大脑自然逻辑的,而英语之所以能够成为世界语言的其中一个最重要的原因就是英语的语法非常简单。

如果你背诵的东西里面有一个句式出现了三次,你就会对这个语法点有一个印象,如果出现了十次,你基本就自然而然地会用这个句式了,而这一切实际上都是发生在你的潜意识中的,你甚至有可能掌握了这个语法都没有办法一下子说出来语法规则是什么。

这个时候语法就成了你思维模式的一部分而不仅仅是一条知识信息。你可以想想汉语的语法规则你能说出来几个?但这并不影响你正确的使用汉语。

但不可避免的是,英语还不是我们的母语,除了英语专业的学生,平时英语应用和练习地频率也不是很高,所以还是有很多同学在写不同主题的文章和语句时,会出现各式各样的语法错误,这是正常情况。

最后那么我们怎么解决这个问题呢?一般来讲,你犯过的语法错误,如果没有人给你更正,你不知道的话就会再犯类似错误,所以练习写作中必不可少的一环就是“批改作文”。

但时时刻刻都有英语非常好的人帮忙批改作文非常不现实,但是有非常多网站和软件资源是可以免费批改英语句子的语法错误的。

有同学会说,范文背锅了,但是写作的时候还是不会写,原因可能是你没背熟和你动笔默写和自己写作文,只是单纯的死记硬背了。

检验背没背熟的方法就是如果一篇文章,你要想好久才能想起来,说明你没背熟。

除了背下来,另外就是要范文要默写。会背不一定会写,通过默写,会发现,其实很多单词你还不会拼写,语法顺序不对,标点符号不对等问题。

让大家背的都是范文,高分文章当然有他的可取之处,最后再模仿你背的文章,把里面的词汇,句型用到另外一篇话题相近的文章里去,这样套模仿写作,道长的课程里是有的,听了云里雾里的,但需要自己多揣摩,做到举一反三。

作文复习的时间其实完全不亚于精读一篇阅读的时间,需要经过:自己写,对比,背诵,默写,仿写等5个步骤才能完成一篇文章。

其实作文不需要背太多,背几篇典型文章(滚瓜烂熟),总结出自己的作文模板。剩下的工作就是练字和总结一些话题内容。

考研英语大作文篇6

1.the cartoon vividly shows an important truth that…漫画生动地揭示了一个重要的道理

2.as is vividly depicted in the drawings 漫画生动地描述了

3.clearly,the cartoon reveals a very common problem in our society 很明显,漫画揭示了我们社会的一个普遍现象

4.the implied meaning of the drawings is that 漫画的寓意是

5.as is manifested in the cartoon 如漫画所示

6.the two drawings stand in a sharp contrast 两幅图形成了鲜明的对比

7.a ridiculous situation 一个可笑的场景

8.to grasp the full implication 充分理解寓意

9.with sweats trailing down the face 汗流满面

10.there is no denying that… 毋庸置疑……

11.there is a general assumption that 人们普遍认为

12.to make careful decision 认真做决定

13.it is quite obvious that 很明显

14.to draw our attention to 关注

15.upcoming 即将来临的

16.beyond one’s comprehension 无法理解

17.to be deprived of 被剥夺

18.few people could pay attention to… 关注……的人寥寥无几

19.we can often encounter a scene where 我们经常碰到……的现象

20.commit a terrible blunder 犯下严重错误

21.defy the rules and regulations concerned 违反有关规章制度

22.to be caught in a dilemma 陷入进退两难的境地

23.at the expense of 以……为代价

24.to pose a threat to对……造成威胁

25.to bite away at our mind 蚕食我们的心灵

26.will lead to distortion of minds and erosion of values 导致思想的扭曲和价值观的腐化

27.immature personalities and na?ve thoughts 个性不成熟和思想单纯

28.to leave deep psychological wounds in their victims 给受害者留下了深深的心理创伤

29.something harmful or detrimental 有害的东西

30.from all spheres of life 来自生活的方方面面

31.from the opposite perspective of 从相反的角度

32.the increasingly accumulated pressure 日积月累的'压力

33.to suffer mental disorders 患精神疾病

34.above vulgar interest 脱离低级趣味

35.marathon talk 煲电话粥

36.to satisfy their personal interests 满足个人利益

37.to gain control of ourselves 控制自己

38.unintentionally or intentionally 有意或无意的

39.it is of great importance that… 重要的是

40.it is worrisome that… 令人担心的是

41.predictably,and regrettably 可以预见的且遗憾的是

42.in response to this 鉴于此

43.it is no surprise that …不足为奇

44.according to reports released by sociologists 根据社会学家的报道

45.in today’s society filled with intense competition 在今天充满竞争的社会里

46.there are signs that the situation is turning from bad to worse 种种迹象表明,这种情况正在恶化

47.there is no evidence that 没有证据表明

48.to be on the decline 正处于衰败阶段

49.obstacles,discourages and impossibilities 障碍、挫折和绝望

50.to lose one’s golden opportunity 失去黄金机会

51.to be a good case in point 是一个好的例证

52.with a positive attitude 持积极的态度

53.the moral climate of the whole society 全社会的道德氛围

54.the calling of this era 时代的召唤

55.to make one’s ambition possible 让梦想成真

56.overall development 全面发展

57.the all-round education 素质教育

58.it is high time to call for an end to 现在应该是号召人们结束……的时候了

59.it is high time that measures be taken to alleviate the syndrome of such a universal ill 现在是采取措施以减轻这种……通病的时候了

60.to arouse the attention of the society 引起全社会的关注

61.to remind ourselves to make sure that 提醒自己确定

62.the first and the last and the never-falling receipt 第一、最终和最佳的解决方案

63.to attach due weight to 给予应有的注意

64.will inevitably make the situation worse… 势必使情况变得更加糟糕

65.to become desperately urgent 变得十分紧急

66.to balance different sections in life 平衡生活的方方面面

67.whoever you are and whatever situation you are caught in 不论你是谁,不论你身处何种困境

68.tough obstacles may lie ahead 哪怕前方困难重重

69.to put our behaviors in right directions 规范我们的言行规范

70.to act prudently and confidently 谨慎和理性地行事

71.to place a high value upon 注重,侧重

72.with one’s austere perseverance 如果持之以恒

73.to have a long way to go 任重道远

74.by relevant government departments and professionals at different levels 有关政府部门和各类专业人士

75.be bear in mind 牢记

76.to sharp our eye for 擦亮眼睛注意

77.to improve one’s personality 提升人格

78.to find proper outlets for 找到合适的渠道来宣泄

79.in our meaningful endeavor 在我们有意义的努力过程中

80.to build up the spiritual civilization 建设精神文明

考研英语大作文篇7

1)this is not necessarily the case,however.

2)we want to keep up with the times.

3)good intentions alone are not enough.

4)it was indeed the case.

5)but modern research has found that this is not so.

6)but it is now thought that this in not so.

7)what does this mean as far as our flying saucer program is concerned?

8)as for as i am concerned,some days are lucky while others seem marked by bad fortune.

9)and that last ounce is what really counts.

10)what is the point of being rich?

考研英语大作文篇8

directions: in this part, you are to write an essay of about 200 words within 40 minutes. your essay must meet the requirements below.

show your understanding of the meaning of the picture below state the harmful effects of fake and inferior products suggest ways to fight against fake and inferior products

as the picture given depicts, the socialist market-oriented economy in our country is developing rapidly, just like a truck running at a high speed. but the general public is surprised to find that there are more and more fake and inferior products seriously hampering the expansion of our marker economy. consumers have to be very careful in purchasing goods and services they need; otherwise they will fall into the traps set by the illegal manufacturers who make fake and inferior products.

there is no doubt that fake and inferior products are extremely harmful. in the first place, they endanger people’s health, giving rise to a lot of injury accidents. for instance, inferior-quality medicines not only aggravate a patient’s condition, but also tend to threaten his life and, what’s worse, to result in his death. secondly, fake and inferior products are usually sold on the cheap. in many cases they interfere with the normal economic order in our country, affecting the market of many high-quality goods. this in a great degree, hinders the development of our socialist market economy and harms the interests of our state. therefore, we can say that fake and inferior products are a dangerous “tumor” in our healthy economy, which must be cut away as soon possible.

in my opinion, several strong measures should be adopted to fight against fake and inferior products. on the one hand, those who make them must be severely punished by the law. on the other hand, due to the growing complexity of the market, consumers are often faced with deceptive practices. although there are laws designed to protect consumers, there is not a sufficient number of law enforcers to cover all the abuses of the marketplace. hence, consumers should learn to discern between true and false. only in this way can they defend their own legal rights and interests.

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