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安全教育课程化教学计划6篇

教学计划将教师的目标变得更清晰、更明确,说到教学计划,这是很多教师在上课前都会书写的文体,下面是高中范文网小编为您分享的安全教育课程化教学计划6篇,感谢您的参阅。

安全教育课程化教学计划6篇

安全教育课程化教学计划篇1

加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。

一、加强安全教育

老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。

二、建立健全班级管理制度。

1、健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。

2、健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联。

3、要有禁止学生下河游泳措施。

4、来校未放学要禁止学生走出校门口。

三,预防为主,狠抓教育。

1、每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。

2、建立学生通讯录,随时联系,明确去向。

3、每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。

4、师生齐抓共管,安全责任落实到人。

四,活动载体,深入人心。

1、开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识大家知道。

2、班刊中要有一期安全专刊。

3、开展自救演练。

五,严格制度,加强教育。

落到实处,杜绝事故,确保平安。

六、严肃课堂纪律。

1、按时上下课,不准迟到、早退或中途溜走。

2、不准随便调课,考试时不许提前下课或放学。

3、体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象,学生在哪活动,教师要在哪指导

七、加强劳动安全管理。

在劳动时,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导,结束时也要点名。

八、组织大型文体活动、社会实践等活动。

必须经过严格的审批,有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。

规定:组织外出活动,应事先将活动性质、内容、场地、路线、日期、参加班级、带队老师、(每班必须2人带队)写成书面材料上报大桥中心小学,经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践、观察、调查等活动应书面给家长一封信,家长还要写回执、意见。

九、认真执行安全事故报告制度,对班级安全事故没有缓报、瞒报和不报的现象。

建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映班级有关安全稳定的信息动态。

十、在流行病期间要实行晨检制度。

汛期要加强巡查。

十一、班级设施定期检查。

及时上报。

安全教育课程化教学计划篇2

一、指导思想

根据__市育才学校__年度安全工作实施方案指导思想,特制订本学校安全工作计划。

二、工作目标通过安全教育活动

在全体师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识

2.增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。学校和班主任、任课教师签订安全工作责任书达百分之百。

3.全力做好学校学生的投保工作,校方责任险投保率达百分之百。

4.定期对全校师生进行消防、地震逃生演练。

三、主要安全工作及措施

进一步加强学校安全制度的健全,特别要对学校各种安全应急预案进行补充,二月底完成。

2.加强校园及周边环境整治,确保良好的教育教学环境。积极配合公安部门开展警校共建活动。

3.每位师生都应清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是保证学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此。全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。

4.学校安全工作领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施.总务负责房屋、线路等设施的检查及维修;电教人员负责线路、电器等设施的使用检查维修;门卫人员负责维持骑自行车同学的秩序;大队辅导员、班主任等负责有关安全宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;室外活动的教师负责室外活动学生的安全保障工作。

5.班主任要确保上好每月一次的安全教育课,并把材料报送总务处备案。平时要经常性的对学生进行安全教育。

四、加强宣传教育

1.利用校会、国旗下讲话、广播、班队会、宣传栏、板报等途径,根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育达百分之百。内容包括:交通安全、用电安全、防雷电、防火、防溺水、防传染病、防煤气中毒、防食物中毒等安全教育。

2.四月份在全校师生中举行防地震演练,增强和提高广大师生面对自然灾害自我保护、自我救护的能力。

3.五月份在全校进行一次食品卫生安全知识讲座,营造食品卫生安全教育氛围,增强广大学生的食品卫生安全意识。

4.六月份进行一次全校性法律讲座,并利用家长会对家长进行有关安全方面的宣传教育;协助学校做好安全工作。

“六·二六世界禁毒日”在全校师生中举行“珍爱生命,远离毒品”签字仪式,教育广大师生要增强珍惜生命,杜绝毒品的坚强信念。

5.九月份进行一次全校性交通安全知识讲座,观看交通事故光碟,增强广大师生交通安全意识,自觉遵守交通法规,提高自我保护的能力。

6.十月份对全校师生进行一次预防传染病知识讲座,使广大师生懂得怎样预防传染病,增强师生自我保护的意识和能力。

7.十一月份,在“全国消防日”进行一次全校性的消防演练,以增强全校师生的消防意识、防火意识,提高广大师生的自救、自护和自我逃生能力。

8.十二月份,进行一次地震演练活动。

五、加强检查,严格管理

每月一次对学校房屋、活动场地、线路、教室中的开关等设施进行检查(做到检查要细,不留死角,检查有记录,检查人员要签字、备案)

2.加强学校各种电器的检修、使用,发现线路老化、插座、插头有安全隐患要及时上报,由后勤人员及时维修解决。

3.微机老师上课前后(包括使用电器活动的组织者)都要检查电源、线路、电器是否正常,保证安全使用。

4.教学设备及设施,执行谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,当事人要负责。

5.学校的灭火器材要放在指定地点(库房、图书室、微机室、实验室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

六、交通安全

1.加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹不做有碍交通安全的活动。

2.学校规定不满12周岁的学生不允许骑车上下学,不许骑车带人,严禁学生在校内骑车。

3.加强对低年级学生上下学接送的管理工作和接送老师上下班的社会车辆管理。

5.一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,要及时报告(拨打122、120报警)。

(五)校园秩序

1.门卫人员要切实认真负责,做好外来人员的登记工作,杜绝闲杂人员进入校园。

2.发现可疑人员或有扰乱学校教育教学秩序的及时制止或与上级联系,拨打110报警。

3.学生在校的活动实行谁组织谁负责,谁的课谁负责的原则。

4.室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,坚守工作岗位,尽职尽责。

5.学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织,谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案及大型集会活动应急预案,上报学校进行审批,活动时一定要做好安全保卫工作。

安全教育课程化教学计划篇3

一、指导思想:

以"安全第一、预防为主"为指导方针,以"彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失"为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

二、安全教育工作重点:

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

三、安全教育具体措施:

1、加强领导,健全组织,学校成立安全领导小组,由书记、校长亲自担任组长。

2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。

3、明确任务,责任到人,又齐抓共管,实行责任制,全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。

4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

四、安全教育活动安排:

除每周随时注重安全教育外,将第十九周定为安全教育周,开展"安全教育八个一"活动。

1、一次动员:利用本周一升旗仪式开展一次"安全教育"总动员活动,本周的国旗下讲话以"安全教育"为主题。

2、一次主题班会:本周各班召开一次以"安全教育"为主题的主题班会。

3、一期板报:本周各班各出一期以宣传"安全知识"为主要内容的黑板报,(周五进行检查评比)。政教处出一期以宣传"安全知识"为主要内容的墙报。

4、一次检查:本周一组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。

5、一小时录像:本周日晚播放一小时"安全教育"录像片"。

6、一周广播:本周周1-周5校内广播内容主要为宣传"安全知识"。

7、一本手册:本周内由政教处印发《安全知识小手册》,学生人手一册。

8、一次总结:总结推广本次安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。

安全教育课程化教学计划篇4

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前五分钟安全教育贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

一、指导思想

以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

(1)交通安全教育:我班学生走、过公路的比较多,所以,交通安全教育是班级安全教育的重中之重,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路上的安全教育。

(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:虽然这学期将进入秋冬季节,但是仍然要进行防溺

水的教育,教育学生不下河塘,不到河边玩耍。开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

(8)生活安全教育:

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

三、实施措施

1、开校第一周为安全教育周。班主任要认真分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

3、要经常利用安全课和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。

4、加强上放学路上的安全教育和管理,教育学生结伴而行,横行公路上下看,不与陌生人搭话,不接陌生人的钱物,不在路上逗留。

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、教育学生不带小刀、硬棒等危险物品到学校,严防各种安全隐患出现。

8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。

总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。

安全教育课程化教学计划篇5

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着安全第一的原则,结合学校安全伴我行活动,制定本学期安全教育教学计划。

二、学生情况分析

安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性, 也不太系统。 专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识, 健康、安全、快乐地成长。

三、教材分析

本学期教学内容:生命独特,倍加珍爱、安全出行规则、用电常识、火警119、实验课安全大检查、谨慎水污染、谨防煤气中毒、节假日出行安全等。

四、教学目标

1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

2、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

五、教学重难点

1、学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2、留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3、深入理解六个安全教育主题的意义和内容。

六、教学措施

1、坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则 教学中要面向学生丰富多彩的生活, 深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

七、教学进度

第一周:机动。怎样保护自己教育

第二周:生命独特,倍加珍爱、

第三周:机动

第四周:安全出行规则、

第五周:机动

第六周:用电隐患细细查

第七周:机动

第八周:火警119

第九周:机动

第十周:实验课安全大检查

十一周:机动

十二周:谨慎水污染

十三周:机动

十四周:谨防煤气中毒

十五周:机动

十六周:节假日出行安全

十七周:机动

十八至二十周:复习、寒假安全教育。

安全教育课程化教学计划篇6

为认真贯彻落实党的xx大精神,按照《沈阳市教育事业发展第十一个五年规划纲要》及区委、区政府对中小学安全工作的新要求,结合当前中小学安全工作形势,确定20__-20__学年度第一学期我区中小学安全工作思路、目标和任务。

一、工作思路

深入贯彻落实国家十部委联合下发的《中小学幼儿园安全管理办法》和《辽宁省学校安全条例》、《中小学公共安全教育指导纲要》,以制度建设为保障,努力提高常态化管理水平;以落实中小学安全工作“一岗双责”制为核心,实现责任管理的全员覆盖;以强化安全教育和管理内涵建设为根本,从学生由被动教育、管理向自我教育和防护的本质转变;以队伍培训为重点,建立岗位安全培训的长效机制;以隐患排查整改为突破,实现从运动式向规范化迈进,不断推动中小学安全工作向纵深发展。

二、工作目标

全面完成20__年与市教育局签订的安全工作目标管理责任状的各项工作任务,有效控制重大非责任事故,确保不发生重大责任事故,继续保持全区中小学安全工作稳定局面,使中小学安全教育和管理工作再提高一个新水平。

三、工作任务

(一)安全工作

1、深化制度建设

(1)进一步完善15项中小学安全工作制度。结合我区中小学安全工作实际,对15项安全工作制度进行重新修订,使之适应新形势发展的需要。

(2)要定期召开安全工作专题会议,建立健全具有可操作性的安全责任制,把任务分解落实到具体部门、具体岗位、具体人,深化安全工作“一票否决”制。

2、加强队伍建设

(3)继续做好新任中小学校长(幼儿园园长)岗位安全培训工作,建立行之有效的持证上岗长效机制。不断强化安全工作“第一责任人”的安全意识,提高安全专业知识水平和安全管理工作能力。

(4)组织对全区中小学主管副校长和安全主任进行安全专业知识培训。各学校要以《中小学公共安全教育指导纲要》为重点,结合学校实际对全校教职工和中小学生进行安全知识培训。不断提高干部教师的安全防范意识,应急处理能力、安全管理水平,把对领导、教师的安全培训工作纳入校本培训计划。

3、落实安全教育工作

(5)认真开展中小学安全教育活动月工作。10月份拟以法制教育为主题,制定工作方案,组织中小学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。

(6)要认真落实市教育局下发的《关于普通中小学安全教育进课堂工作的实施意见》(沈教发[__年]113号)精神,认真开展安全教育进课堂以及落实“六项安全教育”工作。充分发挥学校教育的主体教育功能,拓展安全教育的新形式,建立健全规范性教育模式。坚持每月两课时(其中,一课时为安全常识教育,一课时为法律常识教育。),做到有教学计划,有专职教师,有教案,有教材。

(7)认真开展中小学生安全知识为内容的主题班会评比。以中小学安全知识为内容,组织全区中小学生开展安全主题班会评比,有效提高中小学生的安全意识和自我保护能力。

4、规范隐患排查整改工作

(8)认真做好隐患排查工作。加大常规管理力度,坚持安全工作自查与检查指导相结合,专项整治与综合治理相结合。采取切实可行的防范措施,杜绝安全事故发生,确保师生及校产安全。教育局年度至少开展五次安全大检查,学校至少开展八次安全大检查。

(9)积极推进隐患整改规范化。对排查出的重大安全隐患要以下发“安全隐患整改通知单”的方式通知,明确责任,督促学校限期、限时整改。学校要建立重大隐患整改登记、上报制度,做到定期排查,定期整改,实现隐患排查整改由运动式向规范化迈进。

5、完善应急管理工作

(10)全面规范应急管理工作。中小学校结合单位实际情况,建立和完善各类安全工作子预案,并定期组织预案演练活动。要加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件的应急反应能力。

6、做好学生乘车安全工作

(11)认真做好学生乘车的安全教育工作。要通过“致家长一封信”等多种形式,与家长密切联系,共同开展学生乘车安全教育,教育学生不乘坐“三无”车辆,确保学生上下学乘车安全。切实做好学生“实名制”乘车工作。

(12)继续做好学生乘车的摸底调查工作。各中小学校要根据季节变化情况,调查统计需乘车学生的人数和车辆需求情况,并逐级上报。积极主动配合交通、公安等有关部门打击“三无”车辆。

(13)要督促家长和车主签订《中小学生安全乘车协议书》,监督车主履行安全行车义务。要充分调动家长委员会的积极性和主动性,真正发挥对学生乘车安全的监督举报作用。

(二)综治工作

7、开展法制教育活动

(14)积极开展法制教育实践活动。要继续深入贯彻法制教育“四落实”工作,通过法律专栏、知识竞赛、主题座谈会、征文、演讲等形式进行“两法一例”宣传活动。继续发挥学校法制教育队伍优势,突出法制校长作用(本学期授课不少于两次)。有针对性的组织学生到少管所等法制教育基地参观,全面提高学生的法律意识和维权能力。

(15)认真开展反__教育活动。要加大对“flg”__组织的警示教育力度,通过举办报告会、征文等活动,教育学生认清__组织的危害和实质。做到发现问题,及时化解,认真、妥善处理可能出现的群体性事件。

(16)积极做好禁毒宣传教育工作。要加大禁毒宣传教育力度,不断发挥禁毒教育示范学校的表率和榜样作用,使禁毒教育工作渗透于平时,开展灵活多样的教育活动,确保中小学生主动远离毒品、拒绝毒品,不受毒品侵害。

(17)积极开展“法官进校园”活动。充分利用好市区两级教育与法院部门联合搭建的“法官进校园”的工作平台,主动与区级法院沟通、协商,做好区级“法官进校园”工作的对接工作,切实将聘请的法院“法制辅导员”纳入到学校法制教育中来,积极预防学生违法犯罪和暴力伤害事件的发生。

8、巩固平安建设成果

(18)建立健全长效管理机制。各中小学校要充分发挥社会治安综合治理领导小组的作用,不断完善长效管理机制,防止治理后反弹。要确定综治联络员、信息员,及时向地方有关职能部门反馈校园周边情况信息。

(19)进一步深化平安校园建设工作。要继续按照“平安校园”创建标准,积极做好各项防范和管理工作,确保“平安校园”在平安城市建设过程中发挥模范带头作用。

(20)继续加大校园周边环境综合整治力度。要进一步完善各项规章制度,加强对外来人员的管理,落实安全保卫工作的各项措施。配合有关部门加大对校外人员扰校、小商小贩违法占道经营等现象的整治力度,切实维护学校及周边地区良好的治安秩序,确保安全稳定的校园环境。

9、做好帮教转化工作

(21)深化帮教转化工作机制。要在原有“结对子”等措施基础上,探索新的帮教手段和方法;要积极做好摸底调查工作,切实做到“困有所帮,帮有所教,教有所转”。要加大家访力度,拓宽转化渠道,采取有效措施,真正让学生感受到集体的温暖,不让一名学生掉队。

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