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新幼儿园教师个人总结参考5篇

一个成功的人必然是个善于写个人总结的人,这点毋庸置疑,优秀的个人总结可以不断发扬我们的优点,以下是高中范文网小编精心为您推荐的新幼儿园教师个人总结参考5篇,供大家参考。

新幼儿园教师个人总结参考5篇

新幼儿园教师个人总结篇1

又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合搭班老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

新幼儿园教师个人总结篇2

一、工作方面

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

注意培养幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的注意事项。

本学期主要开展了《幼儿园真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《秋叶飘飘》、《轱辘咕噜》、《小不点儿》、《冬天来了》等主题活动。并根据实际情况,及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力。

二、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新老师,我存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会的步伐。

新幼儿园教师个人总结篇3

在工作中,我热爱了这一行,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我

我认为针对幼儿园工爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!我认为在做好幼儿教育和家长工作方面,针对幼儿园工作,

1、用电话进行家园联系还大大增强了教育实

2。利用电话进行家园联系加深家园之间的情感交流

3、家园联系手册是密切家园关系必不可少的一环

4、家园之窗是密切联系家园关系的纽带,是教师与家长沟通的桥梁

通过对家长工作的探索与尝试,我们认为,作为一名省现代化幼儿园的教师,要勇于开拓、敢于创新、不断努力,密切家园联系,家园共育。做到耐心、细心、诚心。让每位幼儿在爱的氛围里健康快乐地成长!

一、切实加强对城乡环境整治工作的领导

1、由于人事变动,镇上调整充实了城乡环境综合整治领导小组。组长由镇长代杰同志担任;人大副主席王官德同志为副组长;各总支书记、社区、工商所、派出所、司法所、村建所等单位负责人为成员,切实加强了对我镇城乡环境综合整治工作的领导。

2、抽调人员,充实执法中队。开年后,党委、政府经过调查研究,决定从三个办事处抽调四名干部,充实到执法中队,为城乡环境综合治理提供人员保证。

二、强化宣传教育

1、年初镇政府组织召开全镇工作干部、村三职干部动员会议,层层宣传发动,全面安排部署城乡环境综合治理工作。

2、在场镇、主要公路等地点悬挂宣传标语,印发宣传资料,并利用广播、会议等形式进行广泛宣传。

3、在全镇学校中开展“小手牵大手”活动,加大对学生的宣传力度,通过学校带动、引导家长主动参与。

4、制定了20xx年《居民卫生公约》3000份,并分发到每户居民手中,强力宣传场镇卫生知识和要遵守的规定,营造浓厚的城乡环境综合治理氛围。

三、具体所做的工作

(一)加强场镇卫生、秩序管理,确保规范有序。

1、制定考核措施,落实干部责任。镇政府制定了《xxxx镇城乡环境综合治理考核办法》,文件细化了各级干部在城乡环境综合治理工作中的职责和任务,纳入全年目标考核逗硬奖惩。在城乡环境治理工作中被扣分的干部一律取消评优资格。

2、搞好场镇各单位的清洁评比工作并公布上墙。每月对场镇各单位(包括镇机关)和农村的清洁卫生进行检查评比,年终将评比结果作为各单位社会评价的一项重要指标。

3、认真落实门前三包工作,由今年评选出的模范市民每10天对场镇所有门面的门前三包落实情况进行量化打分,其结果作为评选场镇星级文明户的重要依据,并在年终对先进典型给予物质奖励。

4、加大经费投入、夯实基础设施建设。新增果皮箱和环卫车,提高保洁人员待遇,城镇垃圾做到日产日清,加强场镇街面清洁。

5、加大对场镇经营秩序、交通秩序的整治,重点对占道经营、流商不归摊、违章搭建遮阳篷、乱贴广告、车辆不进站、乱停乱放等行为进行治理。

6、统一规格订做遮阳篷。村建所正在登记,对需要搭建遮阳篷的商家,统一订做遮阳篷,政府补助三分之一的资金。

(二)、全面整治农村环境卫生,提升农村居住条件

1、农房改造中结合新农村建设、农村集中居住点建设,推广全市新农村建设统一图纸进行建设,做到美观实用。

2、深入开展农村“两池六改”、“六项清理”活动,提高农民生活质量。

3、对现有农房厕所进行改造,全面推行卫生厕所建设。

4、加强对村道路的保洁工作。由各村安排一名村道路专职保洁员对村道路进行保洁,确保农村环境卫生有明显提升。

(三)、认真搞好高速公路沿线的环境卫生和不规范广告牌的拆除工作。按照市县的要求我们已拆除不规范广告牌两处,近期将对xxxx村6社一处不规范广告牌位进行拆除。

四、存在的问题

1、镇内摊点乱摆放有反复现象。小商小贩屡教不改,乱摆乱放,以街为市时有发生。存在“你来我收、你走我摆”的现象。

2、基础卫生设施严重缺乏。

新幼儿园教师个人总结篇4

本学期,我担任中一班班主任工作,还担任中班教研组长职务,这是领导对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在一开始我就下决心把工作干好、干细。但这要付出跟多的努力,因为孩子还不满一岁,工作时间还需回家照顾孩子,所以需付出更多精力。但我依然尽职尽责,努力将自己的工作做好,工作时间提高效率,不浪费丁点时间;回家路上加块骑车速度节省时间;回到家只要孩子睡了就拿出随身带的“工作”忙一会儿,家人也是百般无奈支持工作,这让我感到很欣慰,也很内疚。但我也有可喜的成绩:

在班级方面,我接到的是原小一班幼儿,我对班内的孩子不熟悉,所以一有空我就多问班内原来的老师夏老师、王老师和陈老师,想尽快熟悉每个孩子的名字和性格、喜好。一开始他们很不听话,生活及课堂常规差,我想出好多办法规范幼儿的一日生活,引导幼儿养成良好的习惯。经过一段时间的调整和适应,我们班的工作也逐步走上了正轨。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课并准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实,以幼儿为主体精心上好每一堂课,激发孩子的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,注重个体差异全面教育幼儿,幼儿园两次素质测查孩子们都表现很棒!平时注重幼儿动作发展,早操提醒幼儿动作舒展,广播操比赛中也取得了优异成绩。在举行的班主任观摩课活动中,虽然时间紧我也认真积极的抽时间准备,讲出自己的水平让青年教师学习,园内热“人人一节优质课”活动中我也取得了一等奖的成绩,但我并不感到满意,今后还要再接再厉,努力提高自己。工作中我真诚地对待每一位家长,经常和他们交流对孩子教育方面的看法,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在班内,我和二位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实,以防意外事故的发生。“生活即教育”,在一日生活中,我注意观察与指导,并及时用相机记录图片、视频资料,积极鼓励幼儿良好的生活和学习习惯,孩子们在本学期各方面都提高了许多,为此我们都感到由衷的高兴和欣慰。

在教研方面,我积极配合园内开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,认真履行职责,根据教研计划,做到活动有准备、内容适度、目的明确,形式多样、有活动记录和分析等等,用自身的研讨热情感染教师,引发教师研讨的积极性主动性。本学期,我为了加强教研组的常规工作,从建立健全和完善教研活动的常规入手,要求教师准时参加、认真记录、人人参与发言、不做私事等,积极创造条件,想方设法为教师营造平等、合作、互动、分享的研讨氛围,使教研活动逐步向规范方向发展。青年教师是我园的主力军,接班人,为了更好地使他们成长起来,我为他们积极准备优质课活动,鼓励教师积极观摩活动。鼓励教师们关心、支持、协助青年教师,为他们出谋划策,使他们得到了锻炼,同时,也为全组教师提供了研究学习的机会,是教师的专业水平得到了提高。

新幼儿园教师个人总结篇5

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

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