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业务校长工作总结8篇

大家在制定工作总结时一定要注意实事求是,流于形式的工作总结只能自欺欺人,对于提升自身的能力没有任何帮助,高中范文网小编今天就为您带来了业务校长工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

业务校长工作总结8篇

业务校长工作总结篇1

总结一年的工作,给我最深的感受有两点:一是学习,二是感恩。

从董xx校长身上,我学到了对工作以身作则,学校的各种制度带头遵守,签到、办公、大课间一次不拉,上课、备课、写教案、批作业、搞课改率先垂范,学校工作到达了“其身正,不令而行”的局面。异常是对待工作中出现的问题,总是能想办法找到击破瓶颈的角度,不急不躁,韧性十足的一击而破。异常是他有一个习惯,能在繁杂浮躁的社会环境中,静下心来读书,敏锐的思考,清晰的规划工作思路,让我满怀信心向着既定目标前行。

感激老教师们,他们几十年如一日,兢兢业业的工作态度让人钦佩。他们宽厚包容,从不和其他教师争荣誉、争名利,但干起活来却从来当仁不让,他们总是在幕后默默地把他人不愿干的工作承担起来,自我舒心的去完成。在他们的口中永远听不到推诿,有的只是大度的乐于理解。他们乐观、进取、向上的精神状态,是真正的志在千里的写照,他们对工作的主动和热情,是真正的“不用扬鞭自奋蹄”的千里马映射。受人爱戴的前辈们,你们德艺双馨,值得我去敬仰和追随。

青年教师是我们学校的骨干和中坚,天天都要完成的教学任务,平凡而琐碎的日常管理,精益求精的课改新要求,一样样工作如前进路上的一重重障碍,远观困难重重。但这一切,凭着她们卓尔不群的才华,在她们耐心细致的工作下,这一切都成了回望的风景。他们的青春和活力,也给学校带来了勃勃生机,让学校充满了阳光气息。他们对待工作的认真和不甘人后,时时鞭策着我,让我不敢有一丝的马虎和懈怠。

还有我们的学生们,天真和无邪是他们最大的优点。他们从不包庇任何缺点,发现有人违反纪律就会报告教师,但也绝不会反目成仇,只要你公平处理,他就会很快原谅对方,并且和睦相处。对教师,大多都是言听计从,不会去和教师计较责罚怠慢,总是在维护着你的尊严。他们对你的始终信任,就像大人娇惯孩子一样纵容着教师。“教师,这钱不是我丢的,我的在书包里找着了。”领走了遗失物品的学生用他的行动证明了孩子们的真诚;“教师,让他和我们一齐玩吧,她不是故意的。”孩子们用他的大度证明了他们的善良和友爱。和孩子们相处,向孩子们学到了简单纯净的生活方式。

一学期的工作相处,和身边的人学到了很多知识,收获了满满的幸福,感激你们,祝大家新春欢乐!

业务校长工作总结篇2

本人由于工作需要,组织的信任,于今年3月5日被提升为和平中心校副校长,主抓教学工作。一年来的工作在余校长的热心关怀、积极帮助和诚恳的指导下,在班子成员的团结协作、努力配合下,在广大教师的大力支持下,紧紧围绕“教育质量效益年”这一中心工作,稳步、扎实、有序地完成了各项工作,现将一年的工作总结如下。

一、明确责任、完善自己、勤勉工作。

作为一名初任教学的副校长,深知自己的责任重大,明确职责、摆正位置、端正态度、认清自己、勤勉工作当好助手是十分关键的。在工作中面对新形势、新要求、新观念、认真熟悉业务,努力提高自己的业务水平、钻研业务,既要钻研教育教学基本业务,又要钻研管理方法。一年来我充分利用业余时间,不断学习教育教学法规和先进的教育教学理念。先后认真的学习了钟启泉的《为中华民族的复兴、为了每位学生的'发展》;刘晓明、王丽荣的《新课程教师心里素质》;孙文策主编的《新时期师德修养》;远的《新课程推进中的问题与反思》和《现代教育思想专题》;反复的阅读了《领导科学》、《素质教育论坛》、《人民教育》、《黑河教育》等教育杂志,记了大量的学习笔记,领会了一些先进的教育观念和科学的教学思想,也提高了自己的教学管理能力。能力是基础,态度决定高度,崇高的境界、宽广的胸怀、以校为家的主人翁责任感,也是一个教育管理者必备的素质,我非常欣赏一句话“只有你对别人的事业负责,别人才会尊重你的劳动,你才有机会发展自己”。在工作中我本着虚心好学、不耻下问的态度,本着有事向老领导、老同事多学习多商量的方法,遇到重大决策及原则问题时及时向领导请示汇报的原则。服从组织、听从决策、一切以团结为重,终身树立服务思想,时刻关心同志的工作,想教师之所想,急教师之所急,从而勉励了自己,扎实了工作。

二、抓常规、求实效、保证教学工作顺畅有序。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。开学初,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位,使各类计划清楚地反应学期各项工作。特别是备课、作业批改、课后辅导、授课制度、使常规工作有法可依,中心校全体成员经常深入基层听课指导教学工作。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织各分校业务主任召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

(1)、抓备课,备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。要求教师要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案,在全镇推广展览。

(2).抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”积极借鉴“人人都是班主任”“生生都是课代表”层层承包,处处承包,无处不包,全都是包和“层层清、处处清”的教学管理模式,深化到每一个班级。我校统一印发了表册,粘贴上墙,师生明确责任并要求全体教师通过月考总结写出所承包学生、学科的学生升、伏情况,制定出了折线统计图。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我都超额完成上级规定的听课节数。同时,要求各校开展:互相听课,互相评课活动,听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会,同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

(3)、抓反馈检验教学质量。建立月考制,为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我镇建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由中心校组织教师完成,体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

(4)、质量分析会。定期召开教学质量分析会。

找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

(5)、以活动为机制,以机制带提高,积极开展四—六年级的语数外学科竞赛活动,树立师生的竞争意识。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质,我在抓教师队伍建设上采用的做法:一是采取走出去、请进来的方法加强教师整体素质的提高,先后派出15余人次,赴哈尔滨、黑河、北安、五市一小等地参观学习,借鉴他们的管理模式,先进的教学理念和教学经验,并在学校做专题汇报交流,把学到的经验和方法及时传递给其他教师,以点带面提高教师的整体素质。二是实施研培结合工程,促进教师专业发展,我校把教研与培训结合起来,实施了“六个一”工程。要求每位教师每学期研读一本好书、攥写10000字读书笔记、书写札记5000字,出一节展示课,攥写一个教学案例,剖析一节典型课,每星期教师写一篇教学反思,每周学会一种网络设计。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”也成为我校全体教师终身追求的目标。

三、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高。

全面落实“先学后教,当堂训练”的洋思教学法。(一)是:选派素质高,能力强的教师担任课改年级班主任。(二)是:组织课改教师,研究洋思中学课堂教学流程模式、遵循教育规律。(三)是:借助农远工程和网络接收条件,下栽了洋思中学课堂实录,组织分校领导和课改教师观看。(四)是:开展集体备课,建立周备课制。(五):是课改教师要求一周一反思、一节一后记、一天一扎记、一月一小结、半学期一交流。(六)是:为进一步了解领会洋思教学法的深刻性和洋思中学的管理经验,九月二十日聘请杨林校长来我校做洋思中学和昌乐二中教法、学法、学校管理经验报告,从而使广大教师进一步提高了认识、解放思想、树立信心、理清思路,推进了教法改革在我校的开展。

四、特色创建进一步拓展。

我校低年级的校本课程《我爱泥塑》和高年级的《学学剪窗花》已取得一定的效果,在家长十分认可的前提下,借助市一小现场会的契机,我校不断整合资源,挖掘潜力,异彩纷呈,中心学校的健身舞、习练长拳;民航小学的呼啦圈健身运动;中平和济民小学的长跑运动;新民小学的讲故事;翻身小学自编自演的小节目。各校的主题读书活动和学唐诗、背唐诗、讲唐诗,彰显了各校的特色。

一年来的工作虽然取得了阶段性的成果,这都归属于余校长的悉心领导,归属于以余校长为首的团结和谐、积极进取的班子成员,本人虽感到工作忙碌,但忙中有激情,累中有快乐,在今后的工作中决心当好助手,与班子成员精诚合作,带领广大教师务实高效,把学校的教学工作做得更好,要树立不进则退、爱拼敢赢的思想,强化历史责任感,用创造性的工作激情自觉、主动做好教育教学的工作,使工作再上新台阶。

业务校长工作总结篇3

一、上学期工作总结。

从上学期以来,作为业务副校长,我很清楚面对新形势,新要求,新观念,用创新的思想与求真务实的态度开展本职工作,努力落实各级教育行政部门方针政策,当好教师的带头人、引路人。在上级教育部门的正确领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,深入研究,取得了一定的成绩:学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;校本教研也得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的学习习惯正在逐步形成;我校参加中考升学成绩名列乡镇学校前茅,尤其在中考优等生培养方面成绩显著 ;职教工作逐渐有序规范。

作为一名业务副校长,我把精力主要用于加强教学管理,提高学校整体教学水平上来。

1、制定各项规章制度,加强教学管理。

管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积极参加学校的教学管理工作。我与教导处的同行们一起,做好教育教学的常规管理,制定各项规章制度。我们通过各项教学教研活动,有针对性地指导教师们的教育教学,努力促进我校教育教学的发展,作为一个偏远农村学校,我们连续被评为市级规范化学校,教育教学成绩,受到家长及社会各界好评。

2、加大学校教师队伍建设,加强教学教研。

为加强教研,提升教学,认真落实县教育局布置的各项工作,我与教科室的同志们确立了“以研促教,以教促研”的教研方针。统筹制定学校校本教研培训计划,完善校本教研制度。每学年都开展了形式多样的校本培训,培训的内容突出专题性、实效性与针对性。尤其每年暑期抓住暑期全员远程培训与市县各级各种培训的有利契机,利用可以利用的一切培训资源,努力使我校教研活动落到实处,尽可能的提升每一个教职工的自身修养与业务能力,收到良好效果。

3、认真把握与落实“以质立校,求真务实”的学校办学理念。

“教学质量是一个学校生存的生命线”,我理解与认真贯彻“以质立校,求真务实”的学校办学理念,为提升教学质量,在邵校长及学校班子会的指导下,我与教导处及各年级组完善制定学校教学管理规章制度,采取了大量的措施,在全体教师共同努力下,我校在近几年的中考和抽考中都有很好的表现,优秀学生与优秀学科层出不穷。例如,今年中考,我校137名参加考试的考生中,创造了过600分的4人,500分以上35人的好成绩,比周围乡镇均领先。上学期期末考试中,七年级总平均成绩位列全县35处学校第十名,八年级张祥磊取得全县总分第七名,八年级英语获全县第八名等等。我校的教学工作扎实有序,成绩良好。

二、当前学校存在的问题。

当前我校突出的问题有以下三个:一是学校各方面工作欠缺规范;二是学校尽管已经对学生辍学采取了大量的措施,基本已刹住了辍学之风,但与其它兄弟学校相比,我校的辍学率还是比较高;三是尽管我校中考成绩比较理想,但高中段入学率太低。

三、今后的工作打算。

从本学期计划从以下几个方面来抓好我校的教学方面的工作:

1、日常抓实教学管理工作,从严格制度走向习惯行为,最终达到规范。

教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,抓住教师的关键是科学管理。科学的管理,是提高教学质量的前提。学校从严格坐班考勤制度,老师备课上课情况及班主任早、中、晚跟班情况等方面进行严格督查,其目的在于规范教师的行为,在于让教师能从规范的行为养成良好的习惯,最终达到习惯坐班,乐于奉献,教风端正,学风良好的管理目标。

2、突显班主任工作的重要性,落实班级精细化管理。

班主任论坛—大面积提升班主任管理能力的有效途径。

为了提高班主任管理能力,拟定于每个月第一周的星期五下午召开班主任论坛,通过论坛的形式,组织班主任典型发言互相交流互相学习,通过学习总结反思,在对话碰撞中不断提高全体班主任的管理水平。论坛中及时布置和落实各处室工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作。学校还制定和完善班主任规章制度,要求班主任本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的工作责任感和事业心认真工作。

3、坚持“环境育人、文化育人、课堂育人、活动育人”的育人原则,注重学生课外活动建设。

把课外活动作为生命课堂的延伸,根据学生的爱好、特长和个性特点,计划成立多个兴趣小组和社团像书法绘画小组、音乐小组、小草文学社、篮球队、体育队等。目的是提升学生的人文素养、增强了学生的责任意识,增强了竞争意识和合作精神,使高效课堂更富有生命和活力,也能达到吸引学生预防学生辍学的目的。

4、利用每周升旗,开展月主题教育活动,把学生德育落到实处。

一开学就指导团委确定德育月教育主题和20个德育周教育主题,如:感恩教育月,爱国教育月,健康教育月,安全教育月,法纪教育月等等,然后在月教育主题范围内,通过国旗下讲话确定周教育主题。各班根据德育教育月主题,两周办一期专题黑板报,各班班主任在每周的班会课上,根据国旗下讲话的周教育主题对学生进行思想教育或者召开主题班会。这两项教育活动的开展,使我校的'德育工作更加具体化,为各班开展德育工作提供了指导,使学校德育工作,做到了月月有主题,周周有重点。

5、加强队伍建设,提升教师素养。

为提高教师的素养,应教师培训。校本培训是我校对教师进行培训的重要形式和主要途径。学期初学校将制定切实可行的培训计划,采取“走出去,请进来”的办法依托校本教研加强教师业务培训。在培训中我们重视加大对青年教师的培训、培养力度。争取通过提升教师的素养来打造新的课堂教学模式,最终达到提高我校的教育教学质量的目的。

6、重视集体备课,引导网络教研。

对于集体备课,我校采取教导处派人全程参与指导的方式,对集体备课的过程与质量作出评估记录,以捆绑式的评价方式计入教师个人的业务量化。我校大力推进网络教研,通过学校网站论坛和学校qq群,老师们可以共享教育资源,提出教学疑惑,研讨教学问题。通过集体备课与网络教研,最终达到提升老师们的教育技术能力水平的目的。

7、早抓毕业班的教学,重视成绩跟踪与分析。

利用每学期的开学初,召开九年级大会,包括学生会和任课教师会,对学生进行思想教育,对教师进行工作部署,我们要求九年级各科新课必须在上学期全部结束,并于放假前同科的教师要在一起制定详细的复习计划,计划到每一天复习什么内容,复习应从寒假第一天开始。对九年级学生采用月考制,每考一次集中分析各班各科所存在的问题,与相邻外校比较,针对问题及时查漏补缺,以实现我校中考成绩的飞跃。

8、把工作重心和精力全用于抓控辍保学与提高高中段入学率上来。

采取领导班主任教师层层包干制的办法加大对辍学学生的控制力度,学校领导包年级,中层包班,班主任任课教师包到具体学生,层层签订责任书,加大奖惩力度,力保不让一个学生掉队。

从本学期开始,办好家长学校,开好每一次家长会,先改变家长的思想,继而改变学生辍学打工的想法,最终达到控辍保学的目的。争取通过家庭、学校、镇党委政府等协同一致的教育,控制学生辍学,提高本地区社会与家长对职校中专的认识,努力提高我校的高中段入学率,使我校的各方面的工作上一个新台阶。

业务校长工作总结篇4

小学业务校长工作总结

付存法

xx年的幸福脚步,满怀希望地来到了我们每个人的身边,我们即将开启崭新的育人旅程,我们即将迎来全新的教育挑战。回顾本学期的工作,直到班级元旦庆祝会的那一天,从岱岳区新城实验小学学习归来,便投入到撰写市兼职教研员工作总结的任务中,本学期的个人博客中忙得不可开交不亦乐乎。当看着班里的学生一次次地邀请我去参加庆祝联欢时,我无奈同时愧疚,一个多么幸福且值得庆祝的日子,只因为工作忙而疏远了亲爱的孩子们。

本学期工作简要总结如下:

一、政治学习

作为一名教师党员,不断加强自身政治学习,始终以饱满积极的姿态投入到全区“两提高两满意”政治研修学习中,特别是“岱下先锋”争创活动,本人积极参加,认真撰写活动计划与心得,以期在活动中提升自身政治修养,做教师身边的典型,充分发挥党员教师的示范带动作用。

二、业务学习

本学期结合本职工作,不断强化业务学习的内容和质量,于xx年10月参加了泰安市携手助学创新教师培训,创新管理的思想深入人心;xx年10月参加了泰安市兼职教研员培训大会,兼职教研员实施开展工作的水平亦大有提升;xx年12月先后参加了x镇教育指导中心组织的夏张镇小学参观,建设本校规范化管理档案有了质的收获,同期参加了全区在岱岳区新城实验小学举办的语文研讨会,为实施新课堂落实大语文观提供了思想保证。再加之学期初的《第56号教室的奇迹》教师读书专长工程,本学期的业务学习内涵丰富效果深入扎实。

三、课堂教学

1、本人积极参加学校组织的课堂教学艺术研讨活动,精心上好了一节研讨比武课,《“心正笔正”的柳公权》赢得了好评;同时认真撰写评课讲稿,按时上交至教科室留存,保证课堂教学艺术研讨的顺利开展而付出自身的努力。除此之外,本人承担了全镇语文教学公开课一节,所执教的《海上日出》取得了良好的研讨观摩效果,为全镇语文课堂教学质量的提升做了微薄贡献。

2、本学期是我校教师参加创新课评选的繁忙时期,本人能够组织并带领学校骨干教师,积极帮助讲课教师做好听评课指导,设计出课堂教学的创新点,帮助不少教师磨课研课,使他们获得了市区级奖励的好成绩。

总而言之,本学期课堂教学上得比较扎实务实,符合课堂教学的基本规律。特别是能够坚持记教学反思,已经形成自身课堂教学的一个侧面,今后将继续坚持。

四、本职工作

自身处于学校业务校长的角色,本学期创造性地开展了以下几项品牌活动:

1、创新学校校本培训的机制方式,采取“请进来,走出去”的措施,本学期组织兴趣小组辅导教师参观了莱芜师范附属小学的综合实践课程,邀请新泰向阳实验小学的曹晶老师来校做阅读教学汇报及课堂展示,校本培训活动赢得了教师的关注与支持。

2、结合创建“泰安市教学示范校”,本人创新地做了大量迎检工作,仅仅制作学校教学管理与师生素质发展的视频相册dvd就达到四套,宣传橱窗与展板达到四块,分别有“教师成长、学生发展、诗意校园、素质活动”四个主题。功夫不负有心人,xx年1月,我校被泰安市教育局授予“教学标准化学校”。

3、兴趣小组建设在学校吕校长的指导与决策下,创造性地成立了“民乐队”,在全体班子成员的努力辅导下,在退休教师王发明老师的正确指导下,目前民乐队小组已经初步彰显效果,我们期待xx年的全区教学视导工作能够取得理想的成绩。另外其余的毛笔书法、剪纸、火柴棒拼图等在全镇兴趣小组验收中,取得了较好的效果。

在总结中反思,在反思中提升,面对新的学期,面对新的一年,我将继续创新工作,求真务实,为学校早日成为市区品牌学校而奉献自身的才干。

业务校长工作总结篇5

大家好!很荣幸在这里与大家一起交流。

我是于今年7月7日调入州城二中任校长的。从报到那天起,我就坚定了以提高教学质量为核心,积极创办人民满意学校的奋斗目标。开学第二天,我们就在大门口悬挂出“奋进的二中、发展的二中、希望的二中”横幅,并将今年确定为“快速发展起步年”。新学年开学以来,我们不断优化办学条件,狠抓教学常规管理,努力打造高效课堂,全面提高教学质量。

下面,我从三个方面向大家汇报:

一、增强责任意识,打造优秀团队。

开学初,我就在全体教师会上提出:有思路才有出路、有作为才有地位、有研究才有成就、有活动才有活力。强化责任观念,努力倡扬正气,把做优秀教师定义为教师的政治需要和物质需求,及时发现典型、表扬先进。

(一)是突出干部责任。我整个暑假一天没休息,我向干部提出“向我看齐”。要求全体干部做到六个带头:带头遵守纪律,带头履行职责,带头完成任务,带头响应号召,带头团结同志,带头奉献求真。要求干部树立六个意识:责任意识、质量意识、争先意识、管理意识、公正意识、服务意识。强调做业务型干部、做教师表率。整个暑假,干部义务劳动平均35天,增强了干部的凝聚力和奉献精神。现在,干部到校到的最早,离校离的最晚,年轻干部一律满课时工作量并担任班主任,他们在听评课活动中带头讲课、带头听课、带头评课,发挥了模范带头作用。作为一个校长,要关注课堂、引领课堂,因为我是市教学能手、市学科带头人、东平名师,我自己率先讲公开课、率先听评课。干部的行动赢得了教师的信赖、家长的尊重和社会的认可,推动了学校工作的开展。

(二)是强化教师责任。我们在全体教师中喊响了“崇尚学问,勤恳敬业,严谨正派,奋勇争先”的口号,全体教师树立了四个观念:“责任观念、质量观念、做人观念、育人观念”。每次周前会,我们都侧重对教师进行师德修养方面的教育。采取校长讲、分工负责同志讲、优秀教师讲等灵活多样的形式,增强了思想教育的实效性。我们在落实制度的同时,也体现了以人为本的管理理念,暑假期间,我们专门聘请了舞蹈教练教全校女教师学跳集体舞,在丰富教师精神生活、提高学校文化品味的同时,进一步增强了教师的向心力和团队意识,教师集体舞现已成为我校一道靓丽的风景线;为减少教师的后顾之忧,我们为全校30多个教师子女租用了接送孩子专用车,解决了教师接送孩子上学难的问题;另外在学校餐厅建立了教师专用橱柜,让老师们以低于市场的价格买到优质的日常用品,这一个个的措施既节省了教师的时间,解除了后顾之忧,又提高了教师的积极性。

(三)是落实制度管理。我校坚持的原则就是靠制度管人、依制度做事。一套再完整再科学的制度,没有落实是不起任何作用的。我们不只制定了完善的规章制度,关键注重了制度的执行力度,重点抓了落实。本着“出工、出力、出成绩”的三出原则,首先严格考勤,实行一天三签到、两抽查、一反馈的方法,并作出明文规定:凡出勤率不到百分之九十的教师在评优数先、职称评聘上一票否决,凡发现在考勤时有徇私舞弊的干部一律一票否决。其次是细化了教学常规,强化了过程管理,加大了教学成绩在考评中的权重,由原来的百分之二十增加到百分之四十。对班主任和任课教师实行末位淘汰制。极大调动了全体教师的教学积极性,每天早七点半到校指导早读成为语文、英语教师的自觉行动,运用自习时间加强个别辅导已成为推边促优的有效尝试,教师自觉办公到深夜和回家继续备课者屡见不鲜。

二、强化质量观念,打造高效课堂。

大家知道,学校的中心工作是教学,学校的生命线就是教学质量。为了提高教学质量,打造高效课堂,推动课改向纵深发展,我们主要抓了以下几方面的工作。

(一)是依托高效课堂,狠抓教学质量。

我们通过集体教研、专家讲座、外出学习等形式,组织教师学习有效教学的相关理论,让教师对有效课堂有了比较清晰的认识,然后开展了有效课堂教学模式大讨论,达成了不求形式求实效的共识,形成了“目标定学问题导学小组互学探究拓学反馈助学”的课堂教学模式,努力实现了由有效课堂向高效课堂的转化。

(二)是落实集体备课,促进课堂高效。

学校以市级科研课题《集体备课有效模式研究》为总抓手,狠抓集体备课活动,在力求实效上下功夫,在做细做活上做文章。真正做到了活动有计划,过程有记录,定期出成果,形成了“个人初备集体研讨修正教案反思交流”为基本形式的同备课组集体备课模式,有效尝试了跨年级同学科集体备课模式。加强了过程管理,努力提高了集体备课的成效,特别是我们注重了以交流教后记为主要形式的课堂教学共同反思活动,有利推动了集体备课向纵深发展。

三、落实常规管理,加强教学质量监控

学校制定了课堂教学常规基本要求,实施了先周备课制度,落实了作业备课教周检查制度,实行了教师进课堂备课审查制度,做到了学校常规检查定期检查与平时抽查相结合。我们要求教师面向全体学生,关爱学困生,注重学生参与度和目标达成度。制定了学生家庭作业审批制度,提高了学生学习的实效性。学校建立健全了学生评教和家长进课堂制度,通过问卷调查、召开座谈会等形式了解了教师课堂教学情况,听取了学生和家长对教学的合理化建议。

我们本着以听促教、以听促学的原则,开展了三听二评一落实听评课活动,另外狠抓了教学反思和学情诊断。要求教师课后书写反思笔记,记录教学中的闪光点,明确教学中的'不足点,发现教学中的创新点,理出再次教学的新思路。学校制定了阶段性学情诊断制度,要求教师及时召开质量分析会,掌握学生学的情况,以便明确下一步的教学方向。我们在资金困难的情况下还特地拿出一部分钱来设立奖学金,对成绩优异的学生颁发奖状和奖学金,极大的激发了学生奋勇争先的积极性,推动了教学质量的进一步提升。

三、优化办学条件,做好后勤保障

学校管理,食宿先行,因为良好的办学条件是教学的前提和基础,其中学生的食宿环境是家长首先关注的大事。暑假前,学校住宿学生19人,在校吃饭12人。针对这种现状,暑假期间我们多方筹资,投资近50万元对学校进行了全面建设与维修。把食堂收归由学校管理,将原伙房改建为餐厅,购置了高标准的就餐桌椅,为学生创造了一个文明就餐、舒心就餐的场所。同时,为了避免学生偏食、吃零食,学校实行配餐制,让学生少花钱还能吃到营养丰富的饭菜,保证了学生的健康成长。同时硬化了宿舍道路,规范了宿舍管理,安排了两名专职宿舍管理员及一名干部夜间值班,使学生住的放心、舒心。另外对教学楼、伙房、宿舍实施了防水工程,将教学楼钢窗全部更换为铝合金窗,对教学楼、实验楼、伙房、宿舍进行了粉刷,为全校师生提供了一个更加舒适的学习、生活环境。聘请了县公安局保安公司的两各保安担任学校门卫,制订了出入校门管理办法,印发了出入证,严格控制人员及车辆出入,有效净化了教学环境。

我们的举措得到了社会各界的广泛关注与大力支持。局领导、镇领导多次到校指导工作。我校毕业学生征航电动车有限公司董事长李胜超,捐资2万元回报母校,并为全校教师配置了100套高档办公桌椅;我97年教的学生张力捐款3。5万元。我们的努力及社会各界的善义之举,使学校面貌焕然一新,办学条件得到改善。现在学校住校生246人,就餐人数达587人,从而保障了学习时间,为快速提高学校教育教学质量奠定了坚实的基础。

各位领导、各位老师,今天的州城二中已经形成教师情绪稳定、工作争先恐后、办学条件完善、社会认可的良好局面,课堂教学改革也初见成效,在县十佳教师评选中,我校展滢老师取得了全县第二名的好成绩,我校柳岩老师代表县参加了市政治优质课评选,获得市优质课一等奖。我深知我们的努力与兄弟学校的成绩相比,仍有很大差距。我们也深知以后的路更加漫长,但我们全校教师激情满怀、壮志在胸,我们将紧紧围绕全县教育工作会议精神,强化质量观念、严抓教学管理、浓厚学习氛围,树口碑意识,做良心教育,向全县人民交一份满意的答卷。

谢谢大家!

业务校长工作总结篇6

金龙辞旧岁,银蛇庆新春。20xx吉祥如意的农历新年即将到来,随着新年钟声的敲响,20xx至20xx学年度第一学期的工作已接近尾声,现将本学期自身负责的学科教学及分管工作简要总结如下,以便从中汲取经验与教训,更好地推动新学期的工作再上新台阶,力争本人的工作能够在新的一年里有新的起点、新的起色。

一、课堂教学:

本人对待语文学科教学,一直挚爱并善于钻研,积极带领我校语文综合研修组参加了20xx年暑期集中研修,20xx年11月份,与我校语文研修组团结协作一道努力研讨,圆满完成了20xx山东省小学教师远程研修分散阶段的目标及任务,成功执教了分散阶段的磨课内容《地震中的父与子》一课,深情并茂的幸福课堂,赢得了听课教师的认可。整个20xx远程研修本人努力完成各专题作业,每次作业均得到县级指导教师的推荐加分奖励。

在学校全面开展第九届教学艺术研讨月的进程中,本人精心备课认真授课,同时积极带头参加听评课活动,共计听课11节,完成听课记录11节,在学校教学评价中荣获二等奖。同时为提高语文课堂教学效益,本人先后三次参加岱岳区东部片区联片教研系列活动,在领导的指导、同事的帮助下,本学期圆满完成语文学科教学的各项任务,复习教学阶段处理得比较扎实,在最终的期末检测中五年级二班终于跻身到前列。这令我感到十分自豪与骄傲。

20xx年3月本人参加了泰安市小学品德优质课评选活动,喜获泰安市优质课评选二等奖的成绩,20xx年3月本人荣获岱岳区教学能手的荣誉称号,同时在专业成长的发展进程中,本人被评为20xx至2015岱岳区骨干教师。虽然在参加泰安市名师评选中落选,但是从中也积累到了许多可贵的教训,力争在新的一年里名师评选会有所突破。

二、教学管理:

20xx至20xx学年度第一学期,本人在学校教学管理的事务中忙碌着、收获着、幸福着!具体而言,共有以下几项工作值得总结:

1、精心组织我校教师积极备战、参加市区优质课评选的讲课活动,先后组织老师们参加了语文、数学、英语、综合实践、品德科学等优质课评选,并协助安排相应的指导教师让老师们赢得了好成绩。

2、认真组织好参加市区各类名师的评选初审工作,本学期我校共评出岱岳区学科带头人3名、岱岳区骨干教师6名、泰山名师1名、泰山教学新星2名,这是我校教师专业提升的荣耀。

3、精心拟定校本培训计划,严格按照计划创新安排好校本培训活动。20xx的暑期集中安排教师进行了专题培训学习,主旨为魏书生老师的专题报告《这样才能教出好孩子》,对老师们的专业思想理念起到了有力的推动作用。

4、周密部署20xx省小学远程研修,确保学校各综合研修组圆满完成各项目标,切实令老师们享受到远程研修带来的乐趣与愉悦。

5、与教科室紧密协作,圆满完成我校第九届教学艺术研讨月的听评课比武活动,评选出各类奖项并积极兑现相应的激励措施。

6、精心筹备,出色地完成岱岳区品德、科学两个科目的课堂教学大比武活动,我校作为承办单位,各项工作严谨细致,赢得了区教研室侯主任及评委老师的赞许。

7、本学期创新工作全面部署,出色地完成了两项学校称号的评选备战工作,一是岱岳区教师特色发展示范校,二是泰安市幸福学校建设,特别是我校的幸福学校建设工作,赢得了岱岳区综合督导组的认可与赞扬,在20xx年1月举行的全区幸福学校推进大会是提供了典型的经验交流材料,这是上级领导对我校幸福学校建设的鼓舞与黄鞭策,我校将倍加努力珍惜成果,力争在全市幸福学校评选中顺利通过并达标。

8、全面筹划并积极迎接了岱岳区标准化学校的初验工作,各种数据与翔实的档案,特别是硬件的完善,使得我校标准化学校的验收工作赢得了上级领导的认可。

9、精心组织相关老师参加各类业务培训及材料的征集工作,如东部片区联片教研活动、市区听评课研讨活动、全区教师读书演讲征文评选、各类试题教案参评等,在忙碌中与老师们共享喜悦的成果。

10、上下联动与学校各处室团结协作,努力迎接了区镇教育综合督导,特别是岱岳区第一学期教学视导工作,我校的课堂教学效益提升工程以其详尽的档案材料,教师专业成长的丰硕成果,再度赢得了区教研室訾主任、马主任的好评。

三、存在问题:

反思本学期的工作,仍然不可避免地存在着些许问题,一是工作的恒心与执着不够坚持,特别是应当开展的素质教育活动显得无力,本学期的兴趣小组建设基本上停滞;二是我校的博客建设与管理几乎失去了有效的评价机制,致使老师们的博客建设工作许久未能撰写,老师们在博客交流中亦未能得到交流与提升;三是校本教材第三套《我们这样走过每一天》,在基本具备样稿初稿的基础上,因为好多插图的问题而未能如期刊印。

总之,新的一年我要静心思考教学管理的细节问题,将上述存在的困难问题一一划解,力争让我校各项工作再上崭新的台阶,真正将我校建设成为全区教师发展的特色示范校、全市幸福学校!

业务校长工作总结篇7

转眼间一学期的工作已经结束,根据学校分工,我主要是辅助抓好学校业务工作。开学以来,我摆正位置,积极配合校长,做好助理工作,确保学校工作的顺利落实。

现就我个人工作情况向大家做个简单总结。

一、教学业务工作的开展情况。

1、结合教委、文教的指导精神,我校积极开展高效课堂的教研工作,开展业务学习并利用课间、放学的时间与校长和各位同事就教学上的问题进行讨论、学习,争取做到向课堂要成绩,在课堂上提高的教学目标。

2、认真落实新课程改革,提高教师业务能力与学生学习成绩。

二、教学业务工作的检查情况。

1、在教师业务的检查中,严格按照制定的业务标准进行检查并按考核标准对教师惊醒评价,做到按时检查、按时上表;不定时检查课堂秩序并进行听课。

2、为努力吧工作做到公平,我与大家的工作量保持公平、平等,我的教学任务是二年级包班。

三、今后努力方向。

短短一学期时间,虽然我的工作取得一些成绩,但还没有明显的凸显出来,离领导的要求仍有不小的差距,离预想的目标还有不短的距离,为了更好更快的达到目标,特对自己提出以下要求:进一步加强业务检查管理,提高教师整体素质。

搞好教学研究,大胆实施新的教学方法,努力提高课堂效果及教学质量。

提高服务意识,更加积极配合校长工作,做领导满意,村民认可的教育。

我相信在领导信任、同事团结的局面下,学校工作会蒸蒸日上,学生素质会越来越高,取得的成绩会越来越大。

业务校长工作总结篇8

教 学 工 作 总 结 2015—2016学年度(上)

乌尔逊学校 中学部 2015年12月29日

2015—2016学年度上学期教学工作总结

根据上级领导和学校对教育教学工作的要求,本学期以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥 “指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学管理,提高教学质量。现对一学期的工作总结如下。

一、强化课程设置,规范办学行为

1、结合学校实际,严格执行国家课程计划和自治区课程设置方案,开齐开足国家和自治区课程,加强对综合实践活动、研究性活动及校本课程《水性智慧》的实践教学;抓好作息时间表、教学活动表和课程表等三表的制定和管理。

2、规范招生秩序,严格学籍管理,本学期招收初一新生55名学生,严格执行阳光分班方案,每个班级总平均分相差不到2分,各班的男女生数相等,纪律较差生接近相等,班主任抓阄决定自己所带班级,保证了分班工作的公开公平和公正,获得了初一学生家长普遍好评,办学行为比较规范

3、规范学生用书的管理。严格遵守国家规定的循环使用教材,学校统一管理。并按照国家免费教科书循环使用制度,回收使用率达到90%以上。

4、严格教学秩序,要求教师按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。做好教师课堂考勤工作,坚持每天专人巡课工作,本学期教务处安排调课、代课近600节,巡课近3700节,保证了教学工作的正常有序进行,未出现空堂现象,确保了学校教学秩序的稳定。

二、加强教学常规过程管理,有效提高教学质量。

1、进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督察指导。本学期进行了4次常规检查。每一次检查的内容和项目有所不同,以普检和抽查相结合,共检查教师教案120人次,抽查220本学生作业,大部分教师的教案比较突出详细,教师作业批改批改认真,而且还附有阶段性的评价鼓励性的语言,树立了学生的学习信心。在检查中发现问题也及时与教师交流,使教学工作落实到实处,做到检查有结果,注重实效性。

2、加强教学质量的监控和管理。为了提优补差工作,学校积极组织教师做好学困生的转化工作,有计划、有步骤的展开转化工作,本学期每位学科教师对后进生进行辅导每月不少于4次,目标只有一个——在原有基础上再提高,整体上有新高。

3、继续重视学科质量的过程管理,督促教师认真做好平时的质量检测、质量分析、查漏补缺等工作。进行了2次月检测和期中、期末检测。要求教师在深入钻研教材的基础上教导处统一出题。考试后各学科教师对卷面学情做出简析,并针对教学存在的问题,制定出相应的措施和方法,最后由教导处将全校教学情况,做出分析、总结,并及时对存在的问题提出建议,加以指导。

4、强化功能教室的管理工作

各专用教室的使用和环境建设工作,要求各专用教室管理员要定期检查室内设施、有问题及时汇报整改工作,今年专用教室在迎接上级检查工作中总体上较好,资料记实工作比较详实、账目清楚,物品摆放有序。

5、体卫艺工作开展扎实有效

按照上级要求执行作息时间,合理安排“三课”“三操”,深入落实体卫艺工作,大课间活动开展的有声有色,体育艺术2+1活动开展的富有实效。冬季的体育长跑工作坚持不懈,把学生的意志磨练得更加坚强。组建了篮球、棋类、写作、音乐、美术等9个兴趣小组,学生参与积极,教师组织认真,受到较好效果。

三、抓好继续教育及教师培训工作,积极开展校本研修

1、开学初,各年段组组织各科教师继续重温了《课程标准》。要求教师做到明确自己所带年级相应科目、本学段的教学目标,很好地把握教材,驾驭教材。

2、加强了教师基本技能训练,结合教师技能展示,锻炼教师使用课件和多媒体教学的能力。每位教师能够做到使用普通话,书写规范字。

3、组织了《营造高效课堂的几点做法》《如何备课》《怎样上好复习课》等6次业务学习,组织各年段组以《人民教育》刊中的教育教学理论系列为学习内容集中学习不少于4次,并有5名教师在学校组织的《人民教育伴我行》读书会活动中做了代表性演讲。

4、继续加强听课评课活动。本学期学校在统一组织的10节公开课、观摩课的基础上举行听“推门课”,让听课教师当场与授课人反馈交流,行政领导听课不少于40节。教导主任、年段组长听课不少于20节.教师间的相互听课人均达到17节。各年段组组织集体备课评课不少于5次。

5、本学期组织27名教师参加各级各类培训,其中10名教师参加了旗教研室组织的环节干部心理健康培训、“三通两平台”培训。6名教师参加全市化学新教材培训和反转课堂教学、微课培训、班主任培训,有10名教师参加了各学科寒假继续教育及1名教师的国培集中培训。

三、强化毕业班教学工作

毕业班工作历来是学校教学工作的重中之重,是检测我校教学质量的重要依据。为切实提高中考成绩,开学初期召开了中考专题教学分析会和家长交流会、毕业生动员会,研究近几年中考命题的总趋势,做好培优工作。10月份组织九年级毕业班教师参加旗教育局、教研室组织的中考分析会和全市中考研讨会,关注其他地区有关中考信息,及时总结、反思复习工作经验,努力争取2016年中考在2015年中考的基础上有所提高。

四、其他工作

1、一学期以来筹备了旗市级“三化三高”验收工作,校园文化评比,教育教学督导评估验收等10次迎检工作,并做到档案齐全查无漏洞。

2、组织开展了《弘扬抗战文化、品读红色经典》开学典礼暨表彰大会。

3、全面实施《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康检测,上传率达到100%

4、组织参加了全旗教师大合唱和学生大合唱比赛。

5、初一新生的体检组织工作。

6、2015年度师资档案统计上报工作。

五、取得的成绩

1、在今年中考中化学学科取得的牧业四旗排名第一的好成绩,并在全旗中考分析会上授予表彰奖励。

2、在加强继续教育学历提高工作中,我校一名教师顺利通过了高一层次学历进修考试审核,正攻读教育硕士专业。

3、在全市青少年田径运动会中我校代表全旗参赛项目中荣获跳远第一名的好成绩。

4、在“海一杯”全市民族中学生运动会中有四个比赛项目荣获了第二名的好成绩。

六、工作中存在的问题

(一)教师对高效课堂教学观念仍需要进一步转变,参加活动积极性有待提高。

(二)实验教学有待加强。

(三)年段组组织、开展各项学生竞赛活动较少。

七、今后工作思路

1、加强教学常规教研与管理,规范教师教学行为;

2、以校本教研为重点,进一步探索校本教研的有效途径和方式,提高校本教研的实效性;

3、注重教师业务培训,全面提高教师素质,培育特色教师。

一学期来,我们所做的这些工作,取得了一点成绩。但是我们也清醒地认识到:我们的工作还存在着诸多不足。在以后的工作中,我们将一如既往地践行教研教改工作,进一步树立信心,理清思路,突出重点,再创教育教学的新局面!

乌尔逊学校中学部

2015年12月29

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小学校长教学工作总结

学校业务校长党建工作总结

业务校长教学工作总结(共7篇)

小学校长教学工作总结结尾

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