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二0二三年工作总结通用6篇

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二0二三年工作总结通用6篇

二0二三年工作总结篇1

本年度在教育局房管站的指导下,在校党委、校委会的领导下,遵照区房管站《总务主任对口房管站工作职责及要求》结合本年度学校工作重点即高考、省级示范复评教师绩效和三服务(服务教育教学,服务全体教职工,服务全体学生);三育人(管理育人,服务育人,环境育人)的宗旨开展工作,现对本年度总务处个人工作总结如下:

一、加强学习,更新理念

本年度积极参加各个方面的学习,特别是科学发展观的学习,能用科学发展观的理念统领学校的总务工作,加强了对现代教育理论,现代学校管理理论的学习与实践。能按要求参加各级教育条件建设与教育技术装备部门组织和召集的会议能完成区教育局房管站布置的各项工作和任务,并能做到积极自觉主动按时,保质保量。能做好学校与房管各类信息资料的上传下达等沟通工作,并能做到及时、准确无误。

二、结合实际,统筹安排

能按照上级相关精神,结合学校实际,制定每学期学校教育条件建设与校产管理的工作计划,并能按照学校运行的规律做好开学初的办公用品,学生教室、课桌椅。学生公寓等开学前的准备工作;收费标准的核准和公示工作,期中期末考试准备工作,住读生入住的工作,食堂开餐几正常运行工作,学期末的检查验收工作。

并能做好各种大型活动如高考、全国美术联考、竞赛活动、学校运动会、学生艺术节等前期准备和后期清场工作,并能保证万无一失。

三、围绕中心、重点突破

23中省级示范的复评是本年度的中心工作,为了使复评顺利过关,在本年初,总务处就按照学校的安排制定出了一系列的校园校舍的维修方案和整改方案,按施工工期的长短,手续的繁简列出了校园校舍的检修、维修细目表,并征求校党委、校委会、纪检委、工会及学术委员会的讨论与修订后,进行合理的安排与施工。

在校园校舍方面,按照正常的程序顺利完工了教工体育活动中心、一号楼防水及楼层花园的建设,完成了通用技术实验室建设,完成了运动产的翻修工作,完成了一、二、三、四号楼的走廊,部分楼层的粉刷套白工作,完成了运动场台阶的刷漆和部分消防水管的刷漆工作。特别提出的是为了节约资金,总务处全体人员全部上阵,自己动手,利用周日的时间加班完成了舞台架、运动场护栏、三号楼空调露台的粉刷,为学校节约资金近两万余元,其整个过程中总务处三位主任身体历行,总是工作在最前列,为全体总务工作人员做出了示范作用。

在资料整理方面,从暑假开始进行收集,八月份加班加点整理成型,以后经省督学的指导,几经修改,九月份成型,并参照其它学校的经验,主任陈忠贵、资料整理员龙仲华、肖爱芳以详实的数据、完善的制度、完整齐全的资料、精美的图片、连续连贯的台账,得到王丽主任和吴衍茂督学的认可,在省级示范复评中,a3组的资料“办学条件”以免检形式通过。

在设备设施方面,更换消防栓、更换灭火器和灭火箱,维修了理化生实验室的部分设施设备,完成了电子阅览室的修建,配备了相应的软件,添置更换了部分图书,建起了阅览室,并对形体房、琴房、美术教室进行了粉刷,并使之成为本次复评中的亮点,还对体育器材、设施进行了维护和保养。

在校园环境方面,总务处坚持了一贯的楼栋巡查制,五楼包干到人,全面负责水、电、消防、厕所、地面、墙面的检查工作,发现问题,及时汇报,及时维修、并对楼栋清洁工进行指导及清洁的检查,对学生寝室进行了美化,购置像话800余盆,对校园进行装点,是校园鲜花遍地、彩旗飞扬,地面洁净,为复评的顺利过关营造了优美的校园环境。

四、遵守规程,合理采购

根据政府采购法、财政局和教育局及相关部门的管理要求和规定程序,结合本校实际,配合学校校长做好教育条件建设及校产(即各类房屋建筑及其附属设施的建造、维修、装修装饰和与其配套的线路管道、设备的安装活动,教学仪器设备、图书资料和其他固定资产各种)采购工作,并确保采购的质量和价格合理。

本年度,所有的工程建造、维修、教学用仪器采购、图书资料的添置均严格按照流程引进,无违规现象。

五、完善制度,严格管理

本年度进一步完善了各种规章制度,并结合学校实际情况制定出了切实可能的安全管理,护校等制度。

(一)进一步严格财务管理和资产管理

我校严格执行《财务管理制度》、《物质采购制度》、《固定资产管理制度》、《报账和结算制度》对物质采购按学校制定的流程进行。流程如下:部门(年级组)申请---校长审批---总务处购买(两人或两人以上)----入库登记(保管室)--部门(年级组)领取---报销(三人签字)。在保障质量的前提下,货比三家节约成本。

对报损和报废财产,先申请报有关上级部门审批后,在校委会的督导下进行报销、报废、销账等手续。

(二)进一步加强学校的安全工作的力度

为了管理好校园,学校24实行小时值班制,加大了对《门卫安全制度》《来客来访登记制》的实施力度,进行不定期抽查,发现问题,及时反馈,及时整改。对学生不定期进行消防安全,出行安全,食品卫生安全,甲流感预防等方面的教育,加大对住读生管理的力度,目前此方面无一安全责任事故的发生。同时制定了《安全责任书》和《突发性事故应急预案》,如大雨、大雪等。利用暑假对学校校舍的防雷、防震、消防以及有毒有害化学物品的检查,并对有问题的方面进行了整改。如配全了消防带,水枪头,消防栓,更换新置灭火器150瓶。

对食品卫生安全实行专人负责,与政教处积极配合,在上级相关部门的指导下,定期对食堂、小卖部食品卫生安全的大检查,发现问题及时督促整改,本年度无一例食品安全事故发生。

六、再接再励,勇攀新高

本年度在校党委、校委会的正确领导下,顺利完成了服务教育教学,服务教学员工,服务学生的本质工作,顺利地完成了省级示范的复评工作,取得了一定的成绩。

在今后的各项工作中,我将进一步加强学习,更新理念,做好校舍教育教学设施设备的建、管、用、修等各个环节的工作,并带领总务处,后勤一班人为教育、教育实践提供优质服务,使自己的管理水平不断提高,为学校的再创业、再发展,做出自己应有的贡献。

二0二三年工作总结篇2

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进教师的心,进入课堂

我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想。把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,撰写教案,根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复推敲完善出精彩的案例。实践表明,这种备课方式,既照顾到班集的实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

本学期我们在作业评价方面做了一些尝试,做法是老师对一日作业做出评价,学生自查后给予改正。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度。良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益。做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。为了使新课程标准落实进一步落实,引到老师走进新课程,抛砖引玉,对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等多方面体现。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

二0二三年工作总结篇3

根据要求,现将本人三年来工作学习表现情况总结如下:

我于x年x月进入乡政府,于年月调入区政府办公室工作。近年来,我在办公室党组和班子的领导下,在办公室同事的关心帮助下,坚持以服务领导、服务经济和服务群众为首则,围绕办文、办会、办事,认真学习,踏实工作,克己奉公,廉洁自律,在工作和学习方面都取得了比较突出的成绩。

一、虚心好学,提升思想政治素质

作为一名年轻干部,面对太多的未知世界,我深懂学习的重要性,认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习,才能不断取得进步。特别是跟线以来,对我在理论和业务上都提出了更高的要求,客观上迫使我不断加强学习。为此,我始终坚持把学习当作第一要务,虚心向书本学习,向学习。我认真参加每周一晚上的学习会,积极习近平新时代中国特色社会主义思想和治国理政重要论述;积极参加党的先进性教育活动,始终把学习当作日常工作生活的一部分,做到以学代息。热衷于市场经济理论、城建等业务知识和科学文化知识学习,不断丰富自己的视野,努力向专业型型知识结构发展。并注重用理论指导实践,重视思想政治素质的培养和锻炼,提高分析解决问题的能力。

二、勤政务实,努力创造工作业绩

我始终抱着干一行爱一行做好一行的思想,勤政务实,认真刻苦,忠于职守,以较强的责任心、荣誉感和精湛的业务能力,较好地完成了岗位职责和领导交办的各项工作。主要表现在以下三方面:一是工作认真刻苦,勤于钻研。在信督科期间,和办公室同志一起,刻苦工作,连续三年获得全市第一,全省前十的好成绩,一举扭转xx政府信息落后的面貌。特别在xx年,在负责信督科工作期间,克服人少(仅2人),同时跟常务副区长,以及结婚、妻子生小孩的情况下,充分利用时间,发挥聪明才智,实现信息工作全市三连冠,全省第六的好成绩,来得十分不易。到综合科跟随常务城建线后,面对大量繁重、陌生的工作,能刻苦钻研,任劳任怨,在较短的时间内熟悉工作,并保持积极乐观的工作态度,较好地完成各项任务。二是善于协调,开拓创新。在跟随常务城建线期间,积极参与城建线各类协调会议,每年组织安排各类协调会、评审会近百个,基本不出差错,深得领导的赞许。在办会中,能对各种会议的方案安排作出新的偿试,取得了很好的效果。为提高办公室科室间的工作效率,提议改革综合科和秘书科的职责分工,理顺办公室的工作职责。在信息科其间,对《政务信息》、《专报信息》刊物的形式和内容进行改革,使其页面设计更加美观,内容形式更加精练多样。

三是文字功底扎实,善于表达。能熟练掌握办公室的各种公文起草、运行,参与起草了近三年来的政府,每年起草常务副区长的讲话材料、汇报材料几十篇,制定各类会议方案、接待方案几十个,会议纪要、请示、批复等文件近百个。撰写了近篇文章,在区研究室《调查研究》刊物上发表多篇文章,其中《对x新区开发建设的若干思考》和主笔的《关于xx等地的考察报告》、《浅议如何打造都市xx》获得二、三等奖,并为领导执笔了多篇论文。

三、严于律己,树立干事干净形象

我出身于农民家庭,从小在农村艰苦的环境中长大,又在乡镇工作五个年头,深懂为民之艰辛,为政之不易。十分珍惜所取得的工作和成绩,十分体恤民情、民-意、民苦、民乐。在对待基层群众和上访群众时,能诚心接待,热心帮助,耐心解释。在平时工作生活中,能严格执行党的纪律和从政准则,做到自重、自省、自警、自励,心静、身正;能认真遵守办公室的各项规章制度,讲民-主,求团结,诚恳待人,和办公室同事及周围群众真诚友好相处;能遵守各项财政纪律,做到勤俭节约,不奢侈浪费;能把工作横向比,生活纵向比,把苦事干在前面,好事留在后面;能正确对待荣誉和失意,保持积极、乐观的人生态度;能认真、坦率地对待自身存在的问题和不足,踏踏实实工作,清清白白做人。

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二0二三年工作总结篇4

近三年来,本人在组织、领导的关心指导和同事们的团结协作下,尽快完成角色的转变,找准工作定位,改进方法,提高效率,始终以勤勉、踏实、耐心的工作态度和积极、平和的心态做好每一项工作,经过办文办会办事、机要保密、政研、党支部等多岗位全方面的锻炼、积淀,不断丰富和完善了自身的综合素质和工作能力。先后荣获区优秀公务员、区社会主义新农村建设先进个人、区河道综保工作先进个人,优秀党务工作者等称号。现将近三年的思想和工作总结回顾如下:

一、注重积累,提高学习力,不断克服本领恐慌

古人云三人行,必有我师。学习是作为区委办一员的一项重要工作。始终坚持把学习内化为一种政治要求、精神追求、工作责任和生活态度。随着时代的发展进步,拱墅的科学发展、跨越发展,服务对象呈现出许多新的特点,对办公室工作提出了新挑战,迫切需要增强主动性,平时自己能自加压力,注重学习积累,积极主动向领导、向同事、向书本、向网络、向实践学习,不断提升自身的理论素养和学习能力。

一是结合形势学,增强精政意识。以学为纲,锻造厚积薄发的工作品格。面对新形势,新理论、新技术、新知识不断涌现,知识更新周期大大缩短,知识结构变化速度明显加快,把加强精政广学的意识放在重要位置上,以现代办公应用技术为手段,增闻广博,开拓视野,加快丰富自身学识,积聚实力,认真学习十七大历届全会精神以及省市全会和区委全会的讲话精神等,及时了解分析新形势新任务,深刻学习领会区委四大战略、建设秀美拱墅三年行动计划、深耕南部、开发北部、双城记、双转变等战略目标的深刻内涵和精神实质,不断提高政治敏感度,增强适应形势发展与变化的能力。始终坚持以学促干,以干验学,不断更新知识库存,完善知识结构,拓宽知识层面,在组织的安排下,2010年参加了为期35天的市委党校第10期城区领导干部培训班,担任班委,被评为优秀学员,近来年来还被浙大城市学院聘为行政公文实训课程客座教师,通过边工作边学习,以学习促认识提高,再从认识提高到指导学习,进一步增强做好本职工作的能力。

二是结合业务学,增强反思意识。坚持点滴积累,努力做到一事一结,一事一思。善于接受批评,认真对待不同意见,对在工作中发现的问题、对工作不足的地方、对好的工作方法进行及时总结,通过每日、每周、每月、每年总结反思寻找差距,做到释疑补缺,理顺工作思路,不断提升自己的综合能力。为加强知识储备,应对本领恐慌,支部以创学习型组织为目标,建立学习日活动载体,通过喜闻乐见、易于接受的多种学习方式推行快乐学习法,组织学习交流、总结反思、考核评比,本人3次荣获学习日活动红旗手。

三是结合实践学,增强无限意识。树立终身学习理念,以他山之石来雕琢自家之玉,充分发挥主观能动性,不断从实践这一活的课程中学习,虚心请教办公室领导、同事,从互相交流碰撞中得到启发,汲取他们在工作中好的经验、方法、方式,真正做到融会贯通,体现在自己的工作中,提高工作能力及文字综合水平。起草的《建设秀美拱墅三年行动计划第一年度工作汇报》、《关于建设运河新城设想的请示》、《以新一轮思想大解放推动拱墅大发展》等综合文稿,得到时任市委书记王国平同志的重要批示。及时总结提炼了全员信息制、全员创建党员先锋岗等经验做法,撰写的《构建学习型执行理念和行为方式的实践与思考》的论文荣获省秘书学会三等奖,《以首善理念引领队伍管理效能感提高的对策性思考》获市党建调研理论文章三等奖,《建构全员信息制提升辅政水平的探索与思考》等文多次获区管中层领导干部优秀理论文章一等奖,参与了《我爱杭州》征文活动,荣获市铜奖。分管政研工作后,参与了区六次党代会、领导讲话稿等相关材料的起草,撰写的《沿着转型升级之路向全省一流高端科技产业园进发》、《创意繁花在古运河畔竞相璀璨绽放》等稿件在《今日浙江》、《杭州》等杂志上刊发。

二、着眼细节,提高协调力,不断克服眼高手低

办公室是一个特殊群体,是服务党委的外脑和联系基层部门的桥梁,按照由区委办牵头的所有会务、接待、活动,每位秘书样样会做,并做优、做精的要求,能坚持实践第一的观点,理清工作思路,突出工作重点,与办公室同志们一起克服任务繁杂艰巨、服务对象面广等困难,从最关键也是最有可能突破的环节抓起,始终用脑用心、活学活用、学以致用,虚功实做,做足实功,积极探索为区委提供决策服务、公文服务、会务服务、后勤保障的新途径新方法,不管是区委领导交代的事情,还是基层和部门提出的要求,都能认真负责地办理,全程跟踪,一抓到底,不见成果不撒手。

1、突出重点,办文办会力求规范。以规范、精细、标准化立业,天天坚持,样样落实。超前运作求主动,办文严谨、办会规范、办事精细得力,做到全程跟踪,上情下达,下情上呈,踏在工作节点上,每个环节衔接到位,服务周到细致。优化办文,在主任的指导下,把制度建设作为工作的着力点,注重改进和规范办文办会办事的重点环节和关键程序,进一步优化办公室工作的线路图和时间表,梳理调整了全区各类领导小组,起草了上网信息保密审查、重点工作目标考核、规范领导干部年休假、国内考察、疗休养等制度,做到上级电视电话会议、接待任务通知等与本办接待方案同步,踏住工作节点及时准备有关会务资料,做到领导要能及时提供。提高公文质量,严把行文关、审批关、政策关、文字和体例格式关、报送关和印发关,尤其是认真阅批各类文件,弄懂弄清每份文件要求,第一时间提出处理意见,加快流转速度,确保各类公文的严肃性、时效性。根据实践积累建立了《制度规范》、《各类领导小组》、《领导分工》、《区委全会资料汇编》等分类流水档案二十余卷,相应建立电子资料库,便于自己和基层查阅,加快工作进程,提高工作质量和效率。严谨办会,在主任的指导下,先后跟踪协调了每年初的三大活动、五届区委三至十一次全会、秀美拱墅三年行动动员大会和誓师大会,市领导黄坤明、王国平等赴我区多次调研座谈会等,负责协调跟踪了推出新运河活动、北部软件园、乐富智汇园开园仪式、运河新城、桃源新区开工典礼、十纵十横道路整治竣工典礼、市民体验日等大型活动,每次会议或活动我都注意发挥带头作用,注意与市委办公厅、区有关部门的上下和横向沟通衔接,协调好工作的各个方面和环节,注意调动各方面的力量,有效地落实了领导的安排部署,保证了工作的顺利进行,圆满完成了会务、活动的保障服务工作。今年,精心做好了省委巡视和换届考察区委办负责的相关工作,如统筹见面会、领导干部会议、经合社负责人等座谈会,组织,起草拟定各类会议通知、建议方案、实地考察方案、文件、领导表态发言稿等,科学合理分类分部门分责任,落实报告、发言材料、台帐等,编撰、收集、整理、归档、排版、印制、装帧了《巡视工作指南》、《4+2报告》、《巡视查阅目录》等29大类76卷台帐资料,相关工作和服务受到省委巡视组和换届考察组领导的好评。

2、加强协调,接待任务力求圆满。始终坚持注重上下沟通,多方配合,相互补台,个性服务的宗旨,树立项目意识、跟踪意识、服务意识、助手意识、效率意识、保密意识、补台(奉献)意识,要把为领导服务作为一个外包项目来考虑,在接待任务中完成接、陪、送一条龙服务。在主任的领导和同事的配合下,坚持从简、从细、从严搞好接待工作,从方案制定到具体实施协调,一竿子到底,反复沟通、多次跑现场,先后协调跟踪了中央和省市领导江泽民、刘云山、尉建行、倪志福、郑万通、阿不来提、王文元、赵洪祝、吕祖善等视察运河综保工程、京杭运河博物馆等接待任务,接待了福州鼓楼、新疆克拉玛依、乌鲁木齐、青海七里河、石家庄、天津等兄弟县市区考察交流活动,接待中坚持热情大方,耐心热忱,有礼有节的服务宗旨,较好地完成了各项任务,赢得了客人的好评。

3、高效执行,临时任务力求快速。在奥运、抗雪防冻、抗台抗震救灾、出租车停运等期间,对发生的重大事件省、市领导重要批示,市机要局以机要途径传达至县市区,接到市机要局或主任的电话通知,不管是什么时间,随叫随到,主动加班收发并处理,做到不松懈不怡误。如处理唐永明事件、森拉克超强台风、我区人员赴京上访等重要批示件,克服时值深夜的困难,第一时间赶到办公室,根据区委领导和办领导的意见,加快处理流程,认真跟踪反馈,以电话、短信、书面报送等形式相结合,以最快速度将紧急信息或领导批示传达告知区相关领导和有关单位负责人,及时处理化解不稳定因素。

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二0二三年工作总结篇5

近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。

一是不断学习,自我加压,努力提高自身素质。做到“四有”:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。

通过坚持不懈的学习,20xx年取得专业技术职务水平能力测试合格证书,取得计算机等级证书,普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书,20xx年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。

二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来,我所担任的数学学科成绩,均在学校平行班中前列。

20xx年我所担任的三(11)班的数学,中考成绩优分率达5⒎6%,及格率100%,综合e值处于前列。20xx年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿,被全国说课研究协会评为二等奖。20xx年。在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一),韩江华获得全国三等奖。三是倾注爱心,奉献“亲情”,塑造现代班主任形象。

近三年来,本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中,对班务工作进行了一些有益的研究和探讨,创造了“亲情教育”的工作方法;对学生倾注一片爱心,做到以情感人,以情催人奋进;实行民主管理,采取“竞选制”挑选班干部,有意识让学生经历自我管理的实践,积累经验,培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生,我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气,促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元,衣物20多件,钢笔10多支,笔记本30多个,饭盒8个。用这些细小的温情,激励了不少的学生坚持完成了学业。四是以人为本,率先垂范,勇当教育改革带头人。

20xx年在担任三年级组长工作中,抽空与五十三位教师分别座谈,从各个不同的角度去了解教师;召集十四个班中的学困生进行单独谈话,了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况,针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议,分析学生现状,总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课,帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。

在这一年的工作中,给予教师的是公正、关怀、肯定、实干,充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神,激励着全体教师和学生,获得了丰硕成果。xx年中考本校上一中正取线70人,上二中正取线175人,上线率超过全县平均分2个百分点,学生毕业率9⒎5%,取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。

在今后的工作和学习中,要高起点、高标准、严要求,以优秀教师为榜样,做到常思求进,勤奋求学,严谨治教,奋发求业,努力提升自身综合素质,不断提高教育教学水平,使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。

二0二三年工作总结篇6

时间如箭,转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

一、政治思想方面

三年来,本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则,热爱党、热爱人民、热爱教育事业,有奉献精神,服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。关心、爱护学生,遵守师德规范十要十不准十五不许十严禁,无体罚与变相体罚现象。今后,我会更加努力,向一名优秀教师迈进,力争早日成为一名优秀的人民教师。

二、教育教学方面

在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、一丝不苟抓实抓好物理教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由

浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅边缘学生。考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。

2、注重教法改革,不断探求物理教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣物理教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列物理教学方法,激发学生兴趣,让物理教学活起来。在物理课堂上,我组织课前动手制作,动脑思考等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。物理教学活动化,活动交际化,丰富了物理知识,提高了学生学习兴趣和思维能力,拓宽了学生视野。

3、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。

4、积极向他人学习,提高自己的教学能力。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。

三、工作考勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,从来不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

四、在工作业绩方面

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的物理成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。我所教的班级的物理成绩在每次考试中都取得好成绩。

在服务期三年以来,我所做的工作也取得了一些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我一定要扬长避短,争取更大的成绩。

在此,我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任,我愿意把我的一身奉献在教师这个岗位上,自愿留在本地,继续为基础教育的教育事业添砖加瓦。

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