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活动方案和总结通用6篇

无论是商务会议、社交聚会还是大型体育赛事,我们都能提供全面的活动方案,通过制定活动方案,我们可以明确活动的参与条件和报名流程,以便参与者的顺利参与,以下是高中范文网小编精心为您推荐的活动方案和总结通用6篇,供大家参考。

活动方案和总结通用6篇

活动方案和总结篇1

今年是三八国际劳动妇女节106周年,为了纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻和落实党的妇女政策,营造浓厚欢快的节日气氛,丰富广大妇女干部的业余文化生活,激励广大妇女干部以饱满的工作热情和最佳的工作状态在本职岗位上充分发挥才干、贡献力量,我乡根据县妇联的工作部署,并结合自身实际精心组织开展了丰富多彩、兼具特色的集体项目,取得了较好的效果。现把活动开展情况总结如下:

一、合理规划工作目标,充分调动工作积极性

加强妇女工作,充分发挥广大妇女干部的工作积极性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必要条件。为此,乡领导把加强妇女工作、制定有效方案,纳入工作的总体目标,统筹规划,精心安排,切实维护妇女干部的合法权益,提升妇女干部的综合素质,充分调动其工作积极性,引导妇女干部在本职岗位上发挥才干,更好地服务农村、服务群众。

二、加强组织领导,营造浓厚欢快的节日气氛

乡领导对组织三八国际劳动妇女节100周年纪念活动非常重视。在迎接三八妇女节前夕,为活跃妇女干部的文化生活,强化妇女干部的工作能力,提高妇女干部的自身素质,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了妇女干部活动计划,并作了具体部署和相应安排,既提高了大家对妇女工作重要性的认识,又营造了浓厚欢快的节日气氛。

三、开展特色活动,全面提高妇女干部的素质

为了展示新时期我乡妇女干部的综合素质和自身特色,有效地提高妇女干部的整体能力,乡领导以重在参与,赢在欢乐为口号,精心准备和安排了投篮、跳绳、踢毽子、乒乓球和唱歌等比赛项目,并设置相应奖项,我乡20名妇女干部全部积极参加活动,各展所长。此次活动,丰富了广大妇女干部的生活,愉悦了身心,全面提高了自身素质,更加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友谊。她们纷纷表示要在今后的各项工作和活动中再接再厉,力争取得更好的成绩。

活动结束后,我乡全体工作人员结合这次三八国际劳动妇女节100周年纪念活动展开了以座谈会形式的热烈讨论,使广大妇女干部更加坚定了共产主义信念,决心用积极昂扬的热情和坚定顽强的精神投入到工作和全面建设小康社会的伟大实践中,以此来更好地带动农村各项事业的发展和自身综合素质的完善。

活动方案和总结篇2

春节、元宵节、清明、端午、中秋是中国特有的传统节日,而元宵节做为春节后的第一个节日,也沾了一点喜气,给孩子们带来一丝惊喜。但对于节味越来越淡的今天,我们该怎样才能让幼儿了解元宵节主要的风俗习惯,体验元宵节的热闹。从而让孩子们更好地了解它、喜欢它呢?我设计了本次泥工活动——做元宵。首先,以欣赏歌曲导入活动,引起幼儿的注意力,激发孩子的快乐的情绪。其次,通过提问、交流,引导幼儿知道元宵节在什么时候,以及了解节日的民俗。再通过自己亲手制作汤圆,不仅使幼儿能愉快地参与泥工活动,也培养幼儿揉圆的技能。最后,出示各种花灯图片,了解元宵节的习俗,感受过节的快乐。

活动开展前我上网查了一下有关它的来历,并将这个动人的传说讲给孩子们听,孩子们非常的喜欢;其次是与孩子一起讲讲元宵节的庆祝活动。庆祝活动孩子接触最多的是玩花灯和吃元宵,在这个环节中,我班充分利用家庭资源,在家长的大力协助下,孩子们对节日的知识相应的丰富了,在谈话环节中的参与性也增强了,特别是欣赏花灯的过程中,由于花灯是自己带来的,孩子们间的交流也就自然而然的表现出来,在这种宽松的谈话氛围中,孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境,与此同时,我及时有意识地提醒孩子注意语言表达的连贯性、完整性,从而促使孩子口语表达能力得到进一步的提高。在做汤圆、搓元宵的环节中,孩子们在你一个,我一个,开开心心、说说笑笑的情景下,互相体验、分享着活动的快乐和喜悦;看着孩子们做着大小不一的元宵,看着孩子们脸上挂着得意与满足的笑,我不禁感慨:我们国家地大物博,五千年的文化史更是源远流长,今天我们带领孩子去认识、了解风俗民情,明天他们会更加的热爱我们的国家。

活动效果:元宵节不仅有漂亮的彩灯,还有好吃的元宵呢!在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠,晶莹剔透,手艺一点也不比我们成人差。这堂课我是让小朋友们用橡皮泥来做汤圆,我事先交代家长要带一盒橡皮泥来幼儿园,我先示范汤圆的做法,让小朋友了解到汤圆的基本特征(是圆圆的,白白的),也注意了示范的过程尽量的清楚,用手转圈圈搓汤圆,小朋友的想象力很丰富,自己做了各种各样的汤圆,有的给老师吃,有的给家长吃,有的给阿姨吃,开心极了,我觉得小朋友都喜欢橡皮泥课。由于我班有部分孩子都不怎么动手的,有些动手的小朋友呢都不怎么会听我的指挥。针对这些情况我也采取了一些措施,尽量站的离孩子近些,语言表达上要用小动物的语气多些。不动手的小朋友我就教他们动手,动手不听指挥的就多去纠正。通过以上的一些措施,果然有了许多改进,虽然有些不是很圆,但对于小班的孩子们来说,能动手做做就算不错了总的来说还是很不错的。

通过活动,孩子们对元宵节的了解增多了,知道汤圆代表着一家人团圆,也知道元宵节是中国的传统节日,并从活动中感受自己动手做元宵的快乐。

精选阅读

时间总是最快的,我们的元宵节活动就这么结束了,这次元宵节活动的总结该用心去写好它了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。不管怎么说,这么有意义的总结不能遗漏!只是,我们的元宵节活动总结应该怎么写呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“元宵节活动总结幼儿园”但愿对您的学习工作带来帮助。

今天我第一次以志愿者的身份参加游园会,有幸与孩子们一起度过了美好而令人难忘的半天。遥想当年,我也曾经想这些活泼可爱的小朋友一样参与元宵、中秋或各种各样的趣味游园会。

虽然今天天公不作美,天气寒冷,但是也阻挡不了志愿者们内心的热情。游园会准备就绪的时候,现场还是比较冷清的,可能是因为过了元宵而且天气又冷。在这种情况下几个熟悉周围环境而且热情的志愿者到外宣传、吸引孩子们和家长过来参加游园会。渐渐地现场的人多了起来,气氛也活跃了许多。

我和增结师兄还有嘉沛同学一起负责“福气套圈”项目,我们的项目吸引了很多小朋友和大朋友,成为了最受欢迎的项目之一所以我们都忙得不亦乐乎。工作总结

看着孩子们一张张充满欢笑、可爱淘气的笑脸,在游戏中玩得这么开心,我们何尝不乐,好像又回到了童年,与孩子们尽情地分享这份的轻松与欢乐。

服务团成员还用多媒体设备记录下游戏的一个个精彩瞬间,记录下孩子们的欢声笑语,温情暖心。

“谢谢哥哥”“谢谢姐姐”,每当听到这样的话,看到小朋友们脸上洋溢出的纯真笑容,对志愿者们都是一种莫大的鼓舞,大家忘却了辛苦疲惫。通过活动,志愿者在为小朋友们献上爱心的同时,也锻炼了自身的沟通和实践能力,同时展现出了励志会会员良好的精神风貌。

最后对于这次游园会提几点建议,第一是宣传方面有待改善,应该要加大宣传力度,让更多的人知道有这个活动,鼓励群众带着孩子参与其中;第二是选址可以更好一些,应该选人多繁华的地段,这个需要事先踩点。

这次服务使我学到了很多,丰富了我们志愿者的生活,增进了我们之间的团结协作,能够使我们更好的为群众服务。衷心希望励志会越办越好!

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

活动目的:

通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

让学生获得情感的体验;

活动内容:

了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

活动建议及进程安排:

由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段:了解“元宵节”

学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的'资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

学校方面:提供电脑房

第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;

以小组为单位制作一个元宵灯的作品;

猜灯谜活动;

教师方面:为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

学校方面:对学生的作品进行布置、展览、评比。

家长方面:家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣,也可积极地参与活动。

元宵节是我国的传统节日,一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来,为了让孩子们从家庭到幼儿园后,继续感受浓厚的节日气息。我们开展了元宵节系列主题活动。本次活动主要是让孩子们了解元宵节这一习俗,知道元宵节是中国的传统节日,并从活动中感受自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。

活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关知识,让孩子们了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等。首先我们布置了室内外的环境,环境是幼儿教育的良好老师之一。于是,我们针对孩子们所处的环境——幼儿园和教室,进行了布置和装饰。我们提供了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考,鼓励家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯。我们班每个孩子都精心制作了花灯,有的孩子还制作了两盏花灯。以前过节都是买花灯今年是自己亲手制作花灯显得更有意义,看着这些悬挂着的各式各样、各种材质的花灯,孩子们很有成就感也很喜欢呢。我们在教室还进行了折纸活动,根据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼,接着进行装饰,布置在教室的“赏花灯”主题墙面上。这些漂亮的花灯使幼儿园和班级呈现出一片节日的气氛。

接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展,事先我们在教室就请孩子们猜灯谜,孩子们很有兴趣。然后家长们带着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增添了节日的欢快气氛。我们也是第一次进行这样的猜灯谜活动,在寻找灯谜中,我们考虑到选择一些简单易懂的灯谜供孩子们去猜。

最后终于在本周五进行了搓元宵活动,孩子们对这项活动更是满心期待呢,时不时的问我:“老师,我们什么时候搓元宵呀。”孩子们升入到大班,所以加大难度,我们这次要搓有馅的元宵。在欢快的音乐声中,孩子们迫不及待的开始搓汤圆。别看这个小汤圆可不好搓哦,元宵粉很容易就裂开,特别是放入馅后再搓圆更是有些难度。孩子们可不怕困难,很有耐心的搓,我们指导孩子与同伴分工合作、共同参与完成搓元宵的活动。请家长帮助孩子观察了煮元宵的过程,感知滚动、沉浮等生活、科学常识,最后看到自己的劳动成果是满心欢喜。

在元宵节系列活动中,不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢乐。活动的每个环节都充满了家长们、孩子们和老师们的智慧和心血,少不了每个人的努力和力量。我们引导孩子在幸福与欢乐之时,感受到了元宵节喜气洋洋的气息,体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛。通过二周的元宵节系列活动,孩子们对元宵节的了解增多了,了解汤圆(元宵)代表着一家人团圆,也知道元宵节是中国的传统节日,并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的快乐。这样有意义的活动我相信会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历,幼儿园也会多多开展这样的活动,真正做到让孩子们在做中学、游戏中学、生活中学习。希望家长们积极参与,并提出好的建议,让我们一起为孩子们的健康成长而努力!

原本以为,这次的元宵节活动可以持续很久,可是没有想到居然这么快就过去了,现在是时候开始动笔写个人的元宵节活动总结及心得了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。所以,我们应当静下心来好好思考,应该怎么写好总结!只是不知道应该怎么才能写好元宵节活动总结?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“幼儿园开展元宵节活动的总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

本次活动在所有老师的尽心准备下已经结束,整个活动带给大家的是快乐,同时也让幼儿了解了元宵节的来历与习俗,增长了幼儿的知识面。

开始的秧歌舞是为了活跃气氛,调动家长,但没考虑到来的家长大部分是老人和幼儿的父亲,所以在带动家长方面不是很理想,在以后的活动中,要把活动规则讲清楚,以便活动的顺利进行。

班级活动流程安排的比较有秩序,家长与幼儿能积极参加活动,让家长和宝宝能够感受到猜灯谜的快乐,个别班级在时间安排上面有些欠缺,参加活动的家长比较少

元宵节结束了,留给大家是欢乐和幸福,欢乐是幼儿开心的笑脸,幸福是家长们的支持,但留给我们的是这次活动的收获和不足,收获我们会保留加以利用,不足我们会该进,争取下次活动做得更好,更棒。

在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解,让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,启迪智慧,xx幼儿园于20xx年2月25日举办了这次“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”亲子同乐活动。

镜头一:亲子环保彩灯??

正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,xx那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。

这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

镜头二:师幼汤圆搓搓乐

“汤圆好,汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里,真热闹,摆满汤圆原材料,你搓搓,我按按,大家动手做汤圆。”老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉十分新奇,好在平时有玩泥工的经验,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手认真地洗干净后,在老师的指导下,立刻兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个诱人的汤圆,期待着期待着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。

镜头三:亲子灯谜猜猜乐

猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合知识性、趣味性于一身。看!xx亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起电话找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。活动中,拿到了奖品的孩子,吃着自己搓得元宵说:“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了!”……

本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力.

在这美好的节日里,我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一:“好看的花灯”。寒假期间,我园布置家长和孩子共同制作花灯,2月8日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出,同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采飞扬,气氛非常活跃。下午家长来接的时候,许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

活动二:2月9日各班开展元宵节主题活动

1、小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2、中班:知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3、大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

活动三:热闹的龙灯

2月9日上午10点,锣鼓声声、鞭炮阵阵,龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演,孩子们欢呼雀跃,舞龙队的队员年龄都比较大了,虽然舞的大汗淋漓,但看到孩子们可爱的笑脸,他们舞得更带劲了,最后他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四:“甜甜的元宵”。小、中、大班组的老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,同时鼓励幼儿自己动手搓元宵,在“卖汤圆”的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,园领导和老师们积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

时间丝毫不给我们留情,一下子就跑掉了,现在我们也是时候开始写这次元宵节活动的总结了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。是啊,我们一定要好好写好这次的活动总结!那么我们该怎么去写元宵节活动总结呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“幼儿园大班组元宵节活动总结”希望能为您提供更多的参考。

泰州有句老话“上灯圆子,落灯面”,意思就是在正月十三这一天家家户户都要亲自做圆子,吃圆子,在正月十八的时候呢将会吃面,意味着新的一年真正的开始了。而今天正好是正月十三,所以我将“搓元宵”这节活动安排在了今天,希望孩子们更加深入的了解“元宵节”同时学会“搓元宵”

为了更加突出元宵节的这一氛围,我提前一天让小朋友将花灯带到幼儿园,用花灯来装扮我们的教室及幼儿园,有了孩子们五彩绚烂的花灯,使得节日的气氛更加浓郁了。

活动开始我选择让每个孩子参观我们的教室,让他们讨论“为什么要玩花灯”。孩子们像事先说好似的,一起说着是因为元宵节快到了,看来孩子们已经在家中从家人的口中了解到了元宵节要玩花灯的特点。可是当我问到“除了玩花灯还要干什么”的时候,孩子们歪着小脑袋,你看看我,我看看你,最后眼睛都盯着我的时候,我便告诉他们元宵节还要搓元宵。可能是因为方言原因,孩子们对于“元宵”这个词汇不是很了解,后来向孩子们解释了一下,孩子们终于了解了“元宵”=“圆子”。(从这里让我知道由于方言的差别,以后对于孩子的语言还要加强引导,增加一定的词汇量。)

搓元宵:当我出示湿糯米粉的时候,孩子们都很奇怪,因为他们没有见过,等我解释并告诉他们今天我们要用湿糯米粉制作圆子的时候,孩子们高兴的叫起来了,当我讲解如何制作圆子的时候,孩子们一个个把耳朵竖起来认认真真的听着,眼睛睁得大大的,认认真真的看着。最后大部分的孩子都能够将湿糯米粉搓成长条再分成几段搓成元宵。当看着他们搓好的元宵时,我很开心和自豪,感觉真甜!(但是也有几名幼儿没有动手亲自做元宵,好像是很害怕,而通过了解这几名幼儿在家中都是衣来伸手饭来张口的习惯。从此看出家园合作的重要性。)

因为时间关系,我把品尝元宵作为延伸改成了下午品尝元宵,孩子们吃起自己的元宵很开心很激动,有些孩子还说回家要教自己的爸爸妈妈呢。

在《搓元宵》活动中我们班上的小朋友积极参与,用他们的心,用他们的双手来搓元宵,那认真劲儿,使这活动取得了成功。但也有几点需在今后活动中加以改进,如活动中准备湿糯米粉的时间过长,占用了时间。班上有几位小朋友不愿尝试搓元宵,老师应该与家长多联系,让家园合作起到作用。

今天我第一次以志愿者的身份参加游园会,有幸与孩子们一起度过了美好而令人难忘的半天。遥想当年,我也曾经想这些活泼可爱的小朋友一样参与元宵、中秋或各种各样的趣味游园会。

虽然今天天公不作美,天气寒冷,但是也阻挡不了志愿者们内心的热情。游园会准备就绪的时候,现场还是比较冷清的,可能是因为过了元宵而且天气又冷。在这种情况下几个熟悉周围环境而且热情的志愿者到外宣传、吸引孩子们和家长过来参加游园会。渐渐地现场的人多了起来,气氛也活跃了许多。

我和增结师兄还有嘉沛同学一起负责“福气套圈”项目,我们的项目吸引了很多小朋友和大朋友,成为了最受欢迎的项目之一所以我们都忙得不亦乐乎。工作总结

看着孩子们一张张充满欢笑、可爱淘气的笑脸,在游戏中玩得这么开心,我们何尝不乐,好像又回到了童年,与孩子们尽情地分享这份的轻松与欢乐。

服务团成员还用多媒体设备记录下游戏的一个个精彩瞬间,记录下孩子们的欢声笑语,温情暖心。

“谢谢哥哥”“谢谢姐姐”,每当听到这样的话,看到小朋友们脸上洋溢出的纯真笑容,对志愿者们都是一种莫大的鼓舞,大家忘却了辛苦疲惫。通过活动,志愿者在为小朋友们献上爱心的同时,也锻炼了自身的沟通和实践能力,同时展现出了励志会会员良好的精神风貌。

最后对于这次游园会提几点建议,第一是宣传方面有待改善,应该要加大宣传力度,让更多的人知道有这个活动,鼓励群众带着孩子参与其中;第二是选址可以更好一些,应该选人多繁华的地段,这个需要事先踩点。

这次服务使我学到了很多,丰富了我们志愿者的生活,增进了我们之间的团结协作,能够使我们更好的为群众服务。衷心希望励志会越办越好!

本次活动在所有老师的尽心准备下已经结束,整个活动带给大家的是快乐,同时也让幼儿了解了元宵节的来历与习俗,增长了幼儿的知识面。

开始的秧歌舞是为了活跃气氛,调动家长,但没考虑到来的家长大部分是老人和幼儿的父亲,所以在带动家长方面不是很理想,在以后的活动中,要把活动规则讲清楚,以便活动的顺利进行。

班级活动流程安排的比较有秩序,家长与幼儿能积极参加活动,让家长和宝宝能够感受到猜灯谜的快乐,个别班级在时间安排上面有些欠缺,参加活动的家长比较少

元宵节结束了,留给大家是欢乐和幸福,欢乐是幼儿开心的笑脸,幸福是家长们的支持,但留给我们的是这次活动的收获和不足,收获我们会保留加以利用,不足我们会该进,争取下次活动做得更好,更棒。

活动方案和总结篇3

一、活动主题

建设海上丝路,联通五洲四海

二、总体思路和宣传重点

(一)总体思路

海洋日活动要从战略和全局的高度,从建设海洋强国的高度,大力宣传海洋事业的发展,弘扬海洋精神,广泛宣讲海洋意识,全面推进海洋战略、海洋权益、海洋生态、海洋经济、海洋科技、极地大洋、海洋民生等海洋各个领域知识的普及教育工作,形成全民关心海洋、认识海洋、经略海洋的良好社会氛围。

(二)宣传重点

1.宣传建设海洋强国是建设现代化国家的必然要求,是实现中华民族伟大复兴梦想的必然选择。

2.宣传建设21世纪海上丝绸之路战略部署的重要作用和重大意义。

3.宣传科学开发利用海洋、发展海洋经济,有利于转变经济发展方式、调整经济结构,培育国民经济新的增长点。

4.宣传海洋是地球生态的重要组成部分,要珍惜海洋资源,保护海洋生态环境,努力构建和谐的人海关系。

5.宣传中华民族拥有源远流长、辉煌灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神,每个人都应当有建设海洋强国的自豪感和责任感。

三、活动安排

1.主场活动

今年的主场活动包括:“海洋人物”颁奖仪式、“促进海洋经济发展”重大项目对接活动、“海洋杯”国际自行车公开赛、“清洁海岸”行动和“海上丝路—过去和现在”文化摄影展。

2.系列活动

在6月8日海洋日前后,国家海洋局海洋日活动办公室将组织开展海洋日系列宣传活动,包括:海洋人物评选活动、全国大中学生第三届海洋文化创意设计大赛、海洋知识“进校园、进课堂、进教材”活动、全国青少年海洋知识夏令营、第七届全国大中学生海洋知识竞赛、“海疆万里行”及“重走海上丝绸之路”主题采访、中国海洋宝贝卡通形象设计大赛、海洋与人图片展等。

四、总体要求

1.把握活动重点

各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“建设海上丝路,联通五洲四海”的主题、总体思路和宣传重点,注重发挥社会各界力量,策划设计形式新颖、群众参与度高的活动,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响。

2.加大传播力度

各地区和各单位要充分发挥媒体作用,与媒体的沟通交流、协调合作要做到提前准备、立足长远、效果持久。通过事先通气、事中合作、事后跟踪的办法,把握宣传方向、达到宣传目的。争取从多个角度、多个侧面深入报道,全面、立体地展现海洋工作的新成就及广大海洋工作者的风采。

3.抓好组织落实工作

各地区、各单位要在自身开展好海洋日活动的同时,组织、督促下属市、区、县海洋行政机构和所属单位开展好海洋日活动。

4.注意留存活动资料

各地区和各单位要及时整理活动的照片、视频、文字及其他资料,并搜集整理各地媒体对活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月30日前报送国家海洋局宣传教育中心。

活动方案和总结篇4

在这个春暖花开的季节里,丽晶培训学校的师生们一起渡过了一个愉快的植树节。在这个节日里,让我们对大自然多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,我们要关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的活动。

我们活动进行时间是:3月12日——4月30日止。活动当天,丽晶培训学校为小朋友们精心准备了20株美丽的植物,会员宝宝们踊跃报名参加领养,认领成功后定期为自己的植物浇水。活动期间,会员宝宝们细心照料自己的植物,很多株植物都生长旺盛陆续被带回家养护。

绿树成荫,鸟语花香,是我们的期望。眼前这棵幼苗,我们用我们爱心作成长的水分,用我们的爱心作为成长的营养成份,日复一日的盼它早日茁壮成长。

通过本次活动,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

总的来说,这次植树节活动加深了小朋友的环保意识。大家都积极地行动起来,去保护地球母亲,美化我们的城市,也为了我们共同的家增添了一份绿意。

活动方案和总结篇5

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识,他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

在开展“学习雷锋”活动以来,街道社区组织辖区党员、街道社区志愿者和居民代表,共同参加了“学习雷锋日,文明创建”志愿者活动,号召更多人参与到街道社区志愿服务中来。

为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,街道社区于201x年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。全体街道社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。

通过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”街道社区干部,不断为街道社区的建设添砖加瓦。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起,我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了,但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐街道社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。

xx年8月17日上午,街道社区组织党员、志愿者进行“学习雷锋,拔草护绿”活动,整个拔草活动进行了2个多小时,大家的鞋、裤腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫无怨言,没有停止手中的劳动,全身心的投入到了拔草活动中。有的杂草根很深很难拔,但党员、志愿者们的热情丝毫未减。

这次拔草活动不但美化了街道社区环境,而且增强了居民学习雷锋,爱我家园的意识、参与意识和奉献意识,让居民群众在参与中自觉奉献力量,分享城市建设成果。此次活动受到了广大居民的一致好评,为创造和谐美好的环境打下了坚实的基础。

为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭,街道社区定期地组织青年志愿者来到低保户xx家中。xx是名残疾人,下半身残疾。孩子在外地读书,他一个人独自生活很不方便。街道社区便经常组织志愿者到他家帮他打扫房间、擦玻璃。通过志愿者的帮忙,xx的家变得干净了,也温暖了。

在街道社区换届之后,一些新参加工作的委员参与了学习雷锋做好人好事活动,大家感受颇深,都纷纷填写了学习雷锋志愿者登记表,表示要以雷锋为榜样把自己有限的时间投入到无限的为人民服务当中去。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们街道社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入的志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。

活动方案和总结篇6

20xx年3月3日是xx次全国爱耳日。根据省、市残疾人联合会工作要求,我区紧紧围绕"正确使用助听器"这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,区残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观,严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。

三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好,我们特地邀请了绿园区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,居民参加活动,通过这次讲座学习,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

四、为残疾人办好事、办实事。

在活动期间,燕城社区社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查,对聋儿做到早发现、早干预、早报告。

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