写述职报告是我们向领导汇报自己工作情况的有效途径，汇报材料的内容需要具体完成且清楚，以下是高中范文网小编精心为您推荐的教育汇报总结5篇，供大家参考。
教育汇报总结篇1
xx县把党史学习教育作为不忘初心、牢记使命永恒课题常抓常新的具体举措，精心组织、扎实推进，成立领导小组及办公室，制定出台《推进实施方案》及具体《工作安排》，召开全区党史学习教育推进部署会，组织全区各级党组织开展主题党日活动，将党史学习教育与市委、区委重点任务相结合，把学习教育成效落实到解决问题、推动事业发展上来。
领导干部率先垂范，分层分类推进学习教育
领导干部以上率下，带头领学促学，为全区党员、群众作出了表率，树立了标杆。局处中心组一月一学。局处两级党委（党组）理论学习中心组联组学习会采取一月一学的形式已开展3场，邀请xx师范大学苏智良教授，xx交通大学刘统教授，市政协王国平教授分别围绕党史、新中国史、改革开放史作了专题讲授，坚持做到先学一步、学深一步。四套班子带头领学。区委常委会集体瞻仰了毛泽东旧居、渔阳里团中央机关旧址。区人大党组由主要领导领学，学习了习近平总书记在福建省宁德工作期间发表的《发挥人大作用，把闽东的事业推向前进》。区政府党组集体瞻仰了中共中央xx局机关旧址和《布尔塞维克》编辑部旧址。区政协党组通过委员学堂委员微课等形式带领党员干部和广大委员进一步加深对党史的理解。广覆盖开展党史学习。各级基层党组织充分发挥本部门、本地区红色资源优势，围绕从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障主题，以学习日、议事日、调研日、奉献日的形式，利用各种载体平台开展党支部主题党日活动，使党史学习教育融入日常、抓在经常。广泛动员各类群体。根据离退休党员、两新党员、青少年等群体特点，推出个性化学习方案，确保一个也不落下。结合离退休党员出行不便的情况，发挥社区离退休干部之家作用，运用云党课微信学习群等方式送学上门。针对两新组织党员年轻化等特点，开发打造红色主题沉浸体验式课程《征程》《峥嵘》，让两新青年党员们坐得住、听得懂、易接受。区关工委组织开展了激扬小康爱国情接力奋进新时代主题活动，发挥五老报告团作用，用浅显易懂的语言讲好党史。愚园路第一小学以少先队小队寻访的形式拍摄了9集《走进愚园路》系列微视频，向少先队员们讲述党史故事。xx省第三女子初级中学以党史为主题，通过微视频闯关赛、ted演讲展示、寻访红色场馆、画笔绘党史、红色革命电影配音等形式开展nice女孩系列活动。
精心打造阵地平台，促进党史学习教育入脑入心
为将党史学习教育统一到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上来，引导党员、干部通过学习党史深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，结合党史学习教育内容、结合党员群众实际需求、结合区域特有红色遗迹、结合区域化党建优质资源，在充分发挥xx凝聚力工程博物馆、初心讲堂初心读书会区级教育品牌作用的基础上，鼓励各职能部门、各街镇打造符合辖区特点的党史学习教育平台，推动学习更深一步、更进一步，切实做到学思践悟、入脑入心。
优化xx凝聚力工程博物馆功能，打造全新党史组织生活室。进一步发挥xx凝聚力工程博物馆家门口学习阵地作用，作为新时代城市基层党建创新实践基地，全力打造组织生活室多媒体互动空间，为基层党组织开展主题党日等活动提供全新载体。组织生活室以党史学习教育为主题设置了四大功能板块，分别为：跟着总书记学党史、诵吟红色经典学党史、致敬先进人物学党史、汲取精神力量学党史。组织生活室还为参观学习的团队拓展了互动团队挑战赛，以接力竞赛答题方式，激发广大党员的学习参与热情。
发挥初心讲堂平台作用，生动展现基层党组织学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。以学深悟透新思想，提升治理能力现代化为主题，精心安排初心讲堂系列党课，全领域全景式全方位展示学习贯彻新思想、在抗击疫情中践行初心使命的生动实践。近期举办的初心讲堂第四讲结合党史学习教育，在全国人大常委会法工委首批试点唯一的街道立法点古北市民中心举行了基层立法联系点里学民法典——两代表一委员共学民法典活动。活动通过全国人大代表和全国政协委员传达两会精神和谈学习民法典感悟、党群服务阵地助力民法典宣讲签约仪式、xx省人大宣讲团成员的主题宣讲，贯彻落实习近平总书记对宣传实施民法典的一系列要求，坚定中国特色社会主义制度自信。在街道已有的四季讲堂三味学堂虹动力系列党课等一批基层学习品牌的基础上，鼓励基层党组织创新学习形式，培育打造富有实效的新载体。
统筹区域化党建资源，初心读书会聚焦党史学习教育，定期开展荐读导读。通过专家导读、现场问答等多种形式，推动党员、干部知史爱党、知史爱国。第一期推出摩登xx的红色革命传播线上活动，特邀xx理工大学马克思主义学院讲师杨卫民进行了在线分享。第二期以学党史、守初心为主题，特邀xx交通大学教授、中国人民解放军军事科学院研究员刘统进行了授课。与联席会议成员单位东华大学充分协商沟通，依托马克思主义学院优质师资资源，线下+线上，以讲授式、讲演式、研讨式等方式，联合设计、推出10堂党史党课课程。
各单位以党员、群众、青少年实际需求为出发点，精心打造各类学习教育平台。各职能部门及时整合参考书目、精品党课、革命遗址等各类资源，推出xx县党史学习教育5张清单，进一步增强党史学习教育的针对性和有效性。区档案局（党史研究室）举办了奔向小康——镜头里的xx变迁图片展，通过光影图像生动鲜明展现了xx地区70多年xx发展的历程和成就。区委党校组织师资推出了4堂云党课（在线微党课）、3门情景党课（现场教学课程）、党史教学项目组5门线上课程和3门线下课程。xx街道党工委通过巧妙地将街道范围内特有红色路名与红军xx故事相结合，开发了以路链史，以史鉴新红军故事路块链系列情景党课。新泾镇党委推出社区治理四全培训体系（即全类别、全要素、全方位、全流程），通过三互融三促进，将开展党史学习教育抓在平常，融入日常。此外，充分利用学习强国学习达人擂台等线上平台，不断丰富党史学习形式载体，组织引导广大党员、干部充分利用好丰富的网上资源。
注重汲取精神力量，推动党史学习教育取得实效
突出实字要求，推动全区党员、干部结合市委、区委中心工作和重点任务，到历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家，解决实际问题、推动事业发展。
贯彻落实党支部工作联系点制度。制定印发xx区《关于认真落实党支部工作联系点的相关制度》，推动党支部成为基层党史学习教育的组织者和宣传员。在区四套班子领导的带头示范下，全区384名局处两级党组织书记和班子成员建立了党支部工作联系点。区委领导带头参加联系点党支部组织生活，积极开展党课备课，不断完善党支部标准化规范化xx体系，提升基层党组织的组织力和战斗力。
抓紧推进小区和道路积水点改造。住宅小区积水点治理，不仅是完善城市内涝治理体系，提升城市防汛减灾能力的重要环节，更是事关群众切身利益的民生工程。主题教育期间，区委、区政府对标利奇马的高标准，研究制定了29个积水小区一小区一方案改造措施。xx县将党史学习教育与巩固主题教育成果形成长效机制相结合，继续推进小区和道路积水点改造。
全力推进架空线入地和合杆整治。2020年是xx省开展架空线入地和合杆整治工作的第三年，xx县将党史学习教育与全市中心工作相结合，围绕年度任务，通过加强党建联建，汇聚红色力量，指导区架空线入地和合杆整治专班成立临时党支部，与5个街镇党（工）委以及63个居民区党组织签订了2020年xx县架空线入地和合杆整治党建联建协议书。
加快实施非成套房屋综合改造。为将群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，在党史学习教育中推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题，xx县在做好疫情防控的基础上，加快推进非成套房屋综合改造。贴扩建改造工地于4月20日前全面复工。
加强组织保障，形成党史学习教育推动合力
为推动全区各部门、各单位充分整合优势资源，共同发力推进党史学习教育，根据《实施推进方案》梳理出34个区级层面工作项目（23个列为重点推进项目）。领导小组办公室作为全区党史学习教育日常协调机构，通过建立健全6项工作制度，凝聚各方力量，形成工作合力。例会制度。由领导小组办公室主任召集每2周召开一次会议，由领导小组常务副组长召集每月召开一次扩大会议，研究党史学习教育重点工作。联络员制度。组织起一支覆盖重点项目牵头单位、全区各处级单位的分管领导及联络员队伍，架起领导小组办公室与基层各级党组织之间沟通联系桥梁。月报制度。领导小组办公室每月汇总《xx县四套班子党史学习教育每月工作安排》、全区《开展党史学习教育月度推进情况》，及时跟踪工作项目推进落实进度。工作提示制度。研究制定xx区《工作提示》及时回应基层需求，有效开展指导。截至目前，共下发《工作提示》10期，重点对开展主题党日讲党课基层党组织书记轮训等方面口径进行了统一。工作简报制度。做到周周有简报、重点工作有专报、新情况新问题重点报。截至目前，已编撰工作简报、专报32期。宣传报道制度。及时梳理汇总各级党组织典型人物、典型案例。
下一步，xx县将继续按照市委关于开展党史学习教育八个结合的要求，突出实字要求，将党史学习教育与全区中心工作有机融合，把学习教育成效落到推动事业发展上来，在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定各项工作。
教育汇报总结篇2
大家好!感谢区委宣传部给我们提供这样好学习交流机会，现将我镇近年来在爱国主义教育开展方面的做法和经验汇报一下，望各位领导和同仁多多批评指正。近年来，在区委、区政府的正确领导下，在区委宣传部的关心和帮助下，罗庄子镇党委、政府深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，将爱国主义教育工作作为全镇精神文明建设总体规划重点，以弘扬社会主义核心价值观为核心，以强化爱国主义宣传教育为重点，以强化组织领导，夯实思想基础为保障，以完善爱国主义基地建设、深挖爱国主义资源、强化宣传教育举措为抓手，切实增强了全镇人民爱国情感和民族自豪感，取得了良好的社会宣传效果。一、强化领导、精心组织罗庄子镇党委、政府高度重视爱国主义宣教工作，为切实加强全镇爱国主义宣教工作组织领导，我镇成立了由镇党委副书记为组长，宣传委员为副组长，党建、团委、教育、民政等机关干部为成员的领导小组。年初，我们召开爱国主义教育工作领导小组会议，在总结经验、查找不足的基础上，对新一年的爱国主义教育工作做出周密安排部署，细化活动内容，明确单位职责，形成主要领导过问，分管领导负责，专人落实的工作格局，切实加大爱国主义教育工作落实力度，不断掀起爱国主义教育的新高潮。镇党委将爱国主义教育寓于各种创建活动之中，大力弘扬爱国主义精神，全镇各部门也都从各自的职能和特点出发，积极弘扬爱国主义教育，形成了上下贯通，条块结合，各负其责，齐抓共管的工作体系，保证了全镇爱国主义教育工作的顺利推进。二、夯实基础、完善功能夯实爱国主义教育基础，完善爱国主义教育基地功能。2005年，为纪念抗日战争胜利60周年，在市老促会和区委、区政府等各有关部门的大力支持下，位于我镇金水泉山的抗日战争胜利纪念碑落成，充分激发了全镇人民抵御外侵、振兴中华，加快经济社会发展的高涨热情。同时，在市老促会的大力支持下，我镇还新建了金水泉山抗日战争胜利展览室，展览室占地面积1500平米，建筑面积约300平米，总投资400余万元。展览室以《见证抗战——天津市纪念抗战胜利70周年图片展》为主题，以地方革命史为主线，以抗日英烈事迹为重点，充分运用珍贵的革命文物和历史照片等辅助陈列手段，向观众展现了中国共产党团结和带领天津各界群众，坚持把城市地下斗争和农村武装斗争相结合，同凶残的日本侵略者进行了英勇顽强、可歌可泣的英雄业绩。是进行爱国主义教育、国防教育、社会实践活动的理想场所，到目前为止，已累计接待社会各界参观、祭扫群众20余万人次自建成以来，较好地发挥了教育基地的主阵地作用。在2015年9月2日，天津市纪念抗日战争胜利70周年抗日英烈祭扫活动就是在这里举行的。今年，我镇又多方筹集资金，加大基础建设投入，实施抗日战争胜利纪念碑环境绿化美化工程，在我们的不懈努力下，爱国主义教育基地设施不断完善，内容日益丰富，功能更加完备，在爱国主义教育方面的作用日渐突出。三、突出载体，创新模式突出爱国主义教育载体，创新爱国主义教育宣教模式。爱国主义教育活动的效果如何，关键在载体。罗庄子镇突出载体建设，把握重点环节，积极开展形式多样、内容丰富的宣教活动，不断推动了爱国主义教育向纵深发展。一是以党员干部和中小学生的爱国主义教育作为重点，充分利用党校、党课、理论中心组学习等教育阵地，组织广大党员干部系统学习爱国主义教育知识，促使其进一步增强爱国观念。坚持爱国主义教育进课堂，把爱国主义教育渗透到中小学生各学科教学之中，促使广大青少年从小就树立强烈的爱国主义观念，立志为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。二是我镇充分利用镇域爱国主义基地宣教资源，组织党建、团委、妇联、教育等部门广泛开展了内容丰富、形式各样的主题活动。每逢重大节日、纪念日，组织青少年学生、党员干部、职工群众参观瞻仰祭扫抗日战争胜利纪念碑、烈士墓，做到了全民爱国主义教育经常化、社会化、长期化。三是贴近主题，突出爱国情感教育。为了更好地深入爱国主义教育工作，我镇不断创新宣教模式，在立足镇域爱国主义教育资源的前提上，积极探索利用域外宣教资源，组织镇村党员干部前往中国人民抗日战争纪念馆、西柏坡红色教育基地等爱国主义教育基地，深入学习抗日英烈事迹和西柏波精神，使党员干部受到了真切的爱国主义教育，灵魂受到了震撼和洗礼，提升了党员干部开拓进取、奋发进取的爱国精神、创业精神和强烈的社会责任，做到爱国主义精神和核心价值观内化于心，外化于行，将这种爱国之心转化为爱岗敬业的责任之心，不忘初心,牢记使命，撸起袖子加油干，在工作中努力为我镇经济社会发展作出更大的贡献。在肯定成绩的同时，我们也清醒的认识到存在的问题和不足。爱国主义教育活动项目和内容还有待进一步丰富，爱国主义教育基地教育辐射范围仍需进一步拓展。缺乏与其他单位爱国主义宣教工作的学习和交流。下一步，我镇将一如既往的把爱国主义工作作为精神文明建设的一项长期任务坚持不懈地抓紧抓好，充分发挥爱国主义精神、社会主义核心价值推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，推进罗庄子镇各项事业的全面发展。
教育汇报总结篇3
在市知识产权局的精心指导和大力支持下，崇明县知识产权宣传周活动紧紧围绕“培育知识产权文化、促进社会创新发展”主题，在全县范围内开展一系列了知识产权宣传活动，收到了良好的社会效果，主要开展了工作：
一、召开知识产权联席会议部分成员单位联络员会议
崇明县知识产权联席会议办公室召开部分成员单位联络员会议，传达学习市知识产权宣传周活动组委会和市知识产权局相关文件，共同研讨开展知识产权宣传周活动工作计划，联合开展知识产权宣传周活动。要求部分成员单位结合自己的工作职责，开展各具特色的知识产权宣传活动，共同推进知识产权宣传工作。
二、组织开展知识产权联合执法活动
崇明县知识产权局联合工商崇明分局、崇明县文化市场行政执法大队三家单位10名执法人员，在县知识产权领导带领下，开展保护知识产权联合执法活动。执法活动集中在城桥镇商业街进行，重点检查了有证音像制品门店和书店，电子类商品的专卖店及轻纺、家居建材、食品、药品、超市等市场，发放知识产权方面宣传资料(专利法、中国知识产权报宣传特刊、知识产权环保袋、世界知识产权宣传画)500余份。
三、组织开展知识产权宣传活动
1、利用多种宣传载体，营造知识产权宣传周的氛围。一是制作知识产权宣传周口号与标语，悬挂和张贴在全县乡镇、主要街道和社区：二是通过乡镇科技网络和科技动员办公室把中国知识产权特刊、知识产权宣传图片资科环保袋等送到企业、学校、部队、机关和社会团体。
2、开展科普早市活动
科普早市是崇明县针对农村科普工作的特点开展的特色活动，持续十多年，得到崇明百姓的广泛认同和喜爱，已经成为崇明科普工作的品牌活动
通过此次宣传周活动，推进“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化建设，努力培育知识产权文化、促进社会创新发展，使全县广大市民进一步增强知识产权保护意识，更好地在全县形成尊重知识产权和保护知识产权的良好氛围。
教育汇报总结篇4
一、组织领导
我校成立了以毛海校长为组长的领导小组，教导处牵头，组织各教师学习有关文件，要求老师们高度重视，组建专班学习，认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。
二、活动时间：20xx年4月20日―26日
三、活动主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”
四、具体活动：
1、利用电子滚动屏，开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动，我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”，让师生明确此次活动的重要性，了解相关法律知识，积极开展此项活动。
2、给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时，4月26日，各班主任带领学生学习有关具体内容，给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白，在当今社会知识产权也要受到法律的保护，任何人都不得侵犯或侵袭。
五、成效明显宣传周
活动重点宣传了三个方面的重点内容，即：知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义。多样的形式，丰富的内容，吸引了全体师生的热情参与，让更多的学生真切认识到了盗版的危害，有效普及了知识产权的法律知识，增强了师生对知识产权的保护意识，把我校的素质教育教育推向了新的高潮。
教育汇报总结篇5
转眼又是一年过去，随着假期的临近，我不禁感慨：时间过得真快！转眼间和孩子们已经度过了六年时光。回想这六年中与他们相处的点点滴滴，真是酸甜苦辣，味味俱全。看着同学们给老师写的临别赠言和精美的小礼物，才忽然意识到——他们已经长大了。而这六年的班主任生活也很幸运的让我成为了他们成长道路上的重要的见证人之一。回顾过去，虽然这其中有过苦恼，有过辛酸，有过烦躁，甚至有过放弃的念头，但此时，我的心里充斥着的全是幸福的满足感和甜蜜的回忆了。我热爱这份职业，我热爱班主任工作，哪怕是很多的麻烦和心酸，过后我始终觉得是快乐的。
我发现，现在的孩子见多识广，对社会、家庭、环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。我喜欢这群孩子，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他人……
为了当好班主任，说确切些，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。
一、要懂得去爱每一位学生
作为一名老师，爱学生是基本要素。这个爱字可不要随口乱说。爱学生，就要随时随地了解学生的感受，善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题。此时，你不仅是一位老师，还是学生的朋友。尤其是一些后进生，大多比较自卑，假如他们处处能感受到老师的关心和爱护，能成为他们进步的动力。
二、民主，公平，公正地对待每一个学生。
我觉得对高年级学生不妨民主一些，因为比起其他年级，他们要成熟一些，能力强一些，有什么事可以和他们商量商量，要多空出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子，像朋友那样和学生相处，让学生感受到你的善意，你对他的关心和爱护，他们就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添麻烦。这些感情投资，比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些，学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔个性强、和同学老师态度都差的学生，经过几个学期的感情投资，我真正感受到了他们的进步，特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法，遇事也更冷静了。
三、争取做到赏罚分明
平时我就给学胜灌输一种思想：不管是谁，只要努力，老师就喜欢；只要进步，老师就表扬。在我的班级，没有不好的孩子，只有努力与否的学生。尽量把孩子纵向比较，每个人都和自己以前比，每天进步一点点
四、组织学生积极参加学校组织的各项活动和比赛
虽然六年级的学生学习任务比较重，但对于学校组织的各种活动和比赛，我们都会全心投入。因为通过活动或比赛，给了学生各种锻炼的机会，他们各方面的素质也同时得到提升，使他们能更好地学习。尤其是每年的运动会，我们已经连续两年夺得年组第一名。今年是小学阶段的最后一个运动会了，从项目准备阶段到比赛时刻，无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段，班级的运动员同学就开始积极练兵，誓为班级争光彩。特别是在比赛阶段，运动员顽强拼搏积极备战，取得了骄人的成绩。同学们组成啦啦队，齐声为本班运动员呐喊助威。还有的同学自发组织救援小组，给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些都是我于运动会前做了简单安排的情况下，同学们自主自发的进行的。通过活动，班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情，不管结果怎样。同时也让学生体会到，不管做什么事情都要付出汗水。
五、调动小助手的积极性
在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级、帮助老师的能力学生根据自己的能力和爱好，找到适合自己的岗位，爱好美术的穆兰和马芬成了宣传委员，负责出黑板报；爱唱歌的任静和爱跳舞的故秀敏成了文娱委员……于是，每次搞活动，不用我操心，只要时间一到她俩就组织学生认真出好节目。劳动委员每天组织好值日，从不让你烦心……于是我有了更多的时间去完成我的学科教学工作。每个学生做好一件为他人带来方便、为班级带来荣誉的事，班级凝聚力也因此更强了。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的办法。现在自己管理自己，发挥能力是我们班的班风。
这是我一学期来做班主任的工作总结，也是我六年来带这个班级坚持所做的一些工作，我知道可能还有一些班主任工作没做到位，还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练，我会吸取更多的班主任工作经验，用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生，把我的班主任工作做得更好。
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