写思想汇报能够培养我们的思考能力和表达能力，提高我们的沟通效果和说服力，通过思想汇报，我们可以展示自己的组织能力和沟通能力，让他人对我们的工作能力有更全面的认知，以下是高中范文网小编精心为您推荐的2024年党史思想汇报6篇，供大家参考。
2024年党史思想汇报篇1
中国共产党自1921年成立至今，走过了100年坎坷而光辉的道路。从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的今天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。近段时间，通过对有关党史书籍的学习，让我更加深刻得认识了党，进一步坚定了永远跟党走的决心。学习党的历史，了解过去才能看清前进的方向。通过学习党史，我认为应该做到两个牢记和两个必须。两个牢记，即：牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验，永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个必须，即：学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有100年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。通过对党史的学习，进一步增强我们伟大的党的了解，我将注重三个联系，加强自身党性修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，大兴密切联系群众之风，把全心全意为人民服务作为准则，切实增强公仆意识;大兴求真务实之风，注重调查研究，始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际，加强素质修养。坚持世界观的改造，始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题，保持同党中央高度一致，保证政令畅通，做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民，不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习，尤其注重向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。
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2024年党史思想汇报篇2
党史学习教育中，xx县文旅局围绕红色传承，牢记初心、砥砺担当主题，挖掘具有xx特色的红色资源，进一步发挥好红色场馆、红色文化、红色线路的教育引领功能，加强资源整合，精心规划设计，注重功能优化，创新方式方法，打响xx红色文化品牌，为全区乃至全市党史学习教育提供丰富的教育资源。
红色宣讲声入人心
充分挖掘利用xx红色教育资源，围绕弘扬抗战精神和革命精神，精心设计策划红色宣讲明squo;党史squo;、使命在肩勇担当活动，通过参观展馆+烽火讲堂的方式，与建立不忘初心、牢记使命长效机制结合起来，打造看得到文物、听得到史实、感悟得到精神的党史红色文化宣讲品牌。其中，新推出的烽火讲堂项目，结合培养xx一支专业党史讲解员队伍的目标，以馆藏文物和史料为一手教材，通过一件件实物、一份份档案、一幅幅图片，以小见大，解读光荣传统、传承红色基因。目前共推出专家讲座20场、烽火讲堂30场，线上线下接受社会各界预约单，成为全区党史学习教育的重要课堂，已接待来自全区各基层党组织党员干部、群众5000人次参观学习。
红色研学启迪人心
整合、优化xx文旅资源优势，精心设计以筑梦、初心、振兴、文复为主题的4条党史学习教育红色研学线路，注重把40年的改革开放史置于新中国70年发展史的大背景中学习，把70年的新中国史置于近百年党的奋斗历程中学习，把百年党史置于500年的社会主义发展史中学习。推出充分体现时代特征、xx特色、文旅特点的红色研学游线路，让党员干部、市民游客在浪花澎湃中学党史，在新时代乡村振兴中学党史，在探寻工业记忆中学党史，在文化艺术滋养中学党史。现场研学以浸入式寻访深度发现xx的历史故事、典型人物，听一堂党课，并通过宝旅中心微信公众号线上互动平台的云讲解、云答题等形式，加强与市民游客的在线互动，强化党史知识点的识记学习效果。同时，推出定制个性化研学游服务，结合研学团队的人数、企业所属的行业领域、参与者的年龄等要素，在线路中有针对性地增加团队拓展、分组竞赛等多样化的形式，切实增强学习教育效果，受到了社会各界积极欢迎。
红色基地感悟初心
依托xx解放纪念馆、xx淞沪抗战纪念馆等红色纪念场馆，以祭扫仪式、入党宣誓、参观讨论、影视党课等为主要内容，串联xx红色文化、工业遗存、乡村振兴、滨江邮轮等多点资源，设计多套特色活动方案，打造成市级机关和区级机关组织生活基地，让党员在缅怀先烈中启发思考、淬炼党性，传承红色基因。在致敬奋斗者中铭记历史、追寻初心，点燃信仰之光。7月2日，基地举行授牌仪式，并接待市级机关首批党员干部，让xx红色文化走向全市，让市级机关党员干部亲见亲闻亲历xx发展成果，扩大xx影响力和知名度。作为党组织生活基地，还将不断拓展载体形式、融入xx元素、丰富党性内涵，努力把xx红色文化传承好，把xx时代发展宣传好，推动党员干部学党史、讲党史、用党史，不断增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
2024年党史思想汇报篇3
敬爱的党组织：
转眼新学期就快到来了，在上学期的半年的里，我从对大学生活的一无所知到有所了解，从对党的知之甚少到充满希望和信心中，接受的老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引，怀着喜悦的心情把我在这学期的变化汇报给党组织听，既成了此次思想汇报。
带着闪闪的团徽我进入了大学的校门，进入了大学学习生活，对于在这样一个专业中学习，我感觉到似乎与党有了一种无形的接近，似乎应该有点了解、认知我们的党的行为。于是，伴随这个朦胧的意识我递交了入党申请书。很快，我感到了事件的与众不同，上面发下了"入党积极份子调查书"，很严肃、很正式，我开始觉得真是一件大事，对加入共产党，我们国家的执政党，是件光荣且严肃的大事。接着，我们又被组织学习上党课，通过多次的学习，我的思想再次有了变化，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员，就应该多干实事、少说空话、深入实际、狠抓落实、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民着想、从大局着眼。
于人之先而为之在日益富足的今天，我们的古老优良传统之一"艰苦朴素"却仍应得到发扬和继承的，在这方面我的进步也很大，能够从挑食到基本不挑食，少吃了零食，带上了自备的饮水等方面的转变就是本着要做到做好这一条而养成的。所谓人无完人，每个人均会有做的不好的或做错的事，而做错了事就要勇于承认和承担，班会即给了我们开展批评和自我批评以及相互沟通交流的机会，勇于剖析自我，就是一种新的挑战，是培养我们意志的一个新课题，这一点对于培育一位当的积极份子至关重要。
当然，在思想政治方面的积极的同时，也不可忽略了学习，因为我们仍处在人生的求知阶段，加强自身素养的培植和提高，对于我们来讲不仅有用而且十分关键。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴，我通过这半年的大学学习，对于法律我这个本职专业，也亦已从七窍通了六窍到有所感知，有所认识，并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我感到了无比的欣慰。
总之，在这样的一个半年中，通过了党校的学习和培养，我自身各方面均发生了极大的变化，是我在过往的学习生活中所没有经历过的;是党的教育指引、辅导着这一切慢慢而又自然的变化着，真挚的感谢学校、老师和组织，在下一学期的学习生活中，我会更加努力，以争取在各个领域有更大、更新的进步，请组织继续考验我。
此致
敬礼!
汇报人：我爱文学网
2020年_月_日
2024年党史思想汇报篇4
2021年是中国共产党百年华诞。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，一部党史，就是一部伟大壮阔的奋斗史。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，全党上下一起学习党的历史、集中开展学习教育，正当其时，意义重大，影响深远。
坚定不忘来时路的自觉。中共一大13名代表，逃跑的陈公博，叛国叛党的周佛海、张国焘，他们放弃了马克思主义信仰，终被钉在历史耻辱柱上。相反，一大批共产党人高举共产主义大旗，毁家纾难、慷慨赴死，用生命演绎不朽传奇，让星星之火最终燎原。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，终会发现，中华民族伟大复兴的精神密码就是永远高擎共产主义信仰，这些就是我们血液中流淌的红色基因，是我们坚守不变的初心和使命。
保持为什么出发的清醒。江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。翻开《中国共产党章程》，全心全意为人民服务作为立党宗旨，占据着最高的地位。我们党100年的惊涛骇浪、100年的光辉历程告诉世界：中国共产党和党领导的队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。一切为了人民，是中国共产党出发的原点，是立党的初心。广大党员把为民宗旨记在心头、落到实处，把满足人民对美好生活的新期待作为发展的出发点和落脚点，始终同群众一块苦、一块干、一块过，就能永远立于不败之地。
增强要往何处去的自信。中国共产党是世界上最大的政党，大就要有大的样子。历史的赶考还在继续，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。要坚守共产党人精神家园，从党史中汲取精神营养，铸牢坚守信仰的铜墙铁壁，不忘昨日的苦难辉煌，无愧时代的使命担当，不负明天的伟大梦想，树立正确的党史观，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，心怀国之大者，走我们自己的道路，办好我们自己的事，就一定能在大风大浪中笃定前行、行稳致远。
锤炼走好自己路的本领。早在1939年，毛泽东就讲过：我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌！他还把本领问题比喻成开铺子，如果存货不多，一卖就空空如也，再开就一定要进货。每一名党员干部都要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，始终保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的首要政治任务，悟原理、求真理、明事理，从中汲取真理的力量、信仰的力量、奋进的力量，不断增强干部队伍适应新时代党和国家事业发展要求的能力。
行程万里，不忘初心。百年大党恰是风华正茂。每一个党员都以信仰坚守初心，用行动诠释使命，中国共产党必将在新的长征路上引领承载伟大梦想的航船破浪前进，驶向更加光辉的彼岸。
2024年党史思想汇报篇5
历史的生命力在于传承。近日，读《论中国共产党历史》一书，书中汇编的习近平总书记关于中国共产党历史的重要论述，系统回顾了我们当团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，总结了党在各个历史时期积累的宝贵经验，只有认真学悟，方能做到启迪智慧、昂扬姿态、明鉴前路。从彪炳史册的百年征程中筑牢信念之基。2021年2月25日，习近平总书记在人民大会堂庄严宣告，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，……完成了消除绝对贫困的艰巨任务，千年梦想，一朝梦圆，如果要问为什么是中国共产党?为什么只能是中国共产党?那答案便藏在党的百年奋斗史中。自从1921年成立至今，中国共产党走过了100年坎坷而光辉的道路。面对民族危难，共产党人勇担历史重任，艰难险阻不曾退缩。为了*压在中国人民头上的三座大山，他们不畏牺牲、浴血奋战，历经初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，在这片历经风雨的大地上建立了一个崭新的新中国。承载复兴众望，共产党人顺应历史潮流，永远站在人民这一边。肩负摆脱贫困的憧憬，他们披荆斩棘、开拓进取，社会主义改造打牢基础、改革开放以包容姿态拥抱世界、脱贫攻坚不落一人，终绘就山乡巨变、山河锦绣的时代画卷。为了国家强盛的梦想，他们真抓实干、不懈奋斗，两弹一星、杂交水稻、神五到登月，一项项举世瞩目的成就，圆国人从站起来、富起来再到强起来的时代目标。百年奋斗，心中装着人民，脚下走得坚定，信念所到之处征途必至。从初心使命的百年传承中守好力量之源。民为本，社稷次之、水能载舟，亦能覆舟是中华民族几千年风雨沉淀下的朴素至理;人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。马克思主义科学的历史观同样印证，人民群众是社会物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，中国共产党从浙江嘉兴的渔船出发，通过不断地探索，将马克思主义理论照进中华民族伟大复兴的实践，把群众观点和群众路线紧紧凝结。百年征程，鉴往事、知来者，我们发现蕴藏在中国共产党人初心和使命中的胜利密码，不仅没有过时，而且历久弥新。党和人民百年的风雨同舟、矢志奋斗让中国特色主义道路愈发清晰，开拓前进的勇气愈发增强。虽然时代的考验仍然存在，发展的道路不会一帆风顺，但面对新时代的内外考验，我们只有用党的奋斗历程和伟大实践坚定信念、激发锐意;用党的实践创造和历史经验解放思想、砥砺品格;用党处理中国与世界关系的宽广眼界清醒认识、保持定力;用党的群众路线和群众观点增强自觉、坚定决心，才能牢牢把握中国特色社会主义的科学性和真理性，找准历史坐标，不断提高执政本领，汇聚起建设中国特色社会主义的磅礴力量。站在两个一百年的历史交汇点，开启全面建设社会主义现代化国家新征程上，我们要把党史作为一门必修课，在学党史中铸魂补钙，坚定脚下道路，在悟党史中洗涤精神，永葆为民本色。汇报人
2024年党史思想汇报篇6
敬爱的党组织：
教师是人类灵魂的工程师，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师教书育人的职责中教书的一面，而为人师表则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。为人师表成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。
首先，作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱公众期待。
作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：人怕敬，鬼怕送。你敬我一尺，我敬你一丈。所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的度，变忠言逆耳为忠言悦耳。
正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
作为一名教育工作者，通过学习我决心以上虞市优秀教师群体为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!
此致
敬礼!
汇报人：互信范文网
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